拖延癥作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的拖延癥作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

拖延癥作文1

　　拖延癥是指在能夠預(yù)料后果有害的情況下，仍然把計劃要做的事情往后推遲的一種行為。

　　這種行為深深毒害著我。

　　晚上8點鐘的時候，我感覺床正在低聲呼喚我，可我之前一直在看小說，還沒完成我的作業(yè)。算了吧，反正我寫得快，明早起來一樣能寫完。于是，我倒在床上就睡著了。

　　第2天早上，我突然睜開眼睛，想起作業(yè)還沒寫。我剛要伸手去拿作業(yè)，床就把我吸了回來，我不自覺地瞇上了眼睛，卻見作業(yè)卷攤在床上，我馬上拿起筆刷刷地寫了起來。2分鐘過去了，我寫完了所有的作業(yè)，我心里暗暗高興，簡直不敢相信我居然能寫的那么快。既然寫完了，那就再睡一會兒吧，我把作業(yè)放在了床頭，便又睡著了。

　　當(dāng)我睡得正香的時候，只聽媽媽大吼一聲：小兔崽子快起床！這一聲，嚇得我一機(jī)靈，我撇了撇嘴，不滿意地說道：我作業(yè)都寫完了，就不能再睡一會兒嗎？說著，我還用手往床頭劃了劃，可令我驚訝的是，床頭空蕩蕩的，什么東西都沒有！我睜開了眼睛，瞧了瞧床頭，真的什么都沒有，我看向書包，發(fā)現(xiàn)作業(yè)卷還在書包里靜靜地躺著，翻開一看，作業(yè)一頁都沒寫！這是什么情況？我傻眼了，我剛才明明把作業(yè)都寫完了呀。原來，我在想象中寫完了作業(yè)。看來，沒完成作業(yè)睡覺也不安心呀。

　　我又看了看表，嗯，才7點，大不了我早飯不吃了。我開始寫作業(yè)，可腦子里一直想著昨天看的小說，當(dāng)我想到有趣的地方時，還會笑一笑，完全忘記了我還沒有寫完作業(yè)。直到老師上課時，我才想起來：我的作業(yè)還沒有寫完！，面對老師的質(zhì)問，我不知道該如何回答。很顯然，我已經(jīng)患上了嚴(yán)重的拖延癥

　　拖延時間是世界上最省力的.事情，但后果不堪設(shè)想。我希望我能盡快地克服拖延癥，變成一個守時的人、一個有生活規(guī)律的人、一個身邊的朋友都信賴的人。

拖延癥作文2

　　“無聊--”我趴在沙發(fā)上，用枕頭枕住自己的下巴，這已經(jīng)是我說的第五個“無聊”了。

　　電視里依舊上演著狼捉羊的故事。為什么灰太狼總捉不住喜羊羊？即使捉住了，也吃不到？我胡亂的想著，在思維的一次飛躍后，我的思想又會到了現(xiàn)實。

　　我現(xiàn)在正面臨這一個重大問題--堆積如山的作業(yè)。所以我現(xiàn)在并非無聊，還有很多事要做。但是自從我患上周末拖延癥后，作業(yè)便一定會拖得火燒眉毛了才肯動筆。因為這個，我曾頭疼不已，可是，有什么辦法能治療我的周末拖延癥？

　　現(xiàn)在我是拖延癥重度患者。拖延癥是一種慢性疾病，我回想了一下，自五年級伊始，我便出現(xiàn)了類似拖延癥的輕微癥狀--晚上不睡，早上不起，六年級時癥狀更加嚴(yán)重，甚至出現(xiàn)了開夜車狂趕作業(yè)的事情。現(xiàn)在初二，拖延癥已經(jīng)進(jìn)入了嚴(yán)重警報狀態(tài)，我有些緊張，看來我得查漏補(bǔ)缺，自己尋找病因了。

　　我是個想象極為豐富的人，導(dǎo)致我在做作業(yè)時思緒飛往千里之外，從而使作業(yè)的`效率下降至1%，我喜歡胡思亂想，想的天方夜譚。數(shù)學(xué)課，我竟從平行四邊形想到了戊戌六君子，又從戊戌六君子想到了郭敬明。每當(dāng)我回過神來，我便要痛罵自己有分心。但有一不小心從“痛罵”一詞想到了《史記》。于是，我徹底屈服了。我的思想具有飛躍性，而且和光速等同。

　　我是個懶惰的人。喜歡玩，但同時有希望那些作業(yè)能不動聲色的完成，于是，便出現(xiàn)了趴在沙發(fā)上，在這兒胡思亂想祈禱作業(yè)快點完成。看一看表，已經(jīng)是下午四時左右，這一下子便刺激了我的神經(jīng)細(xì)胞，在我一邊想著神經(jīng)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)的同時，我還不得不坐起身來，拿起筆，開始做作業(yè)。

　　我就是這樣簡單的結(jié)束了這次思想的飛躍。

拖延癥作文3

　　時間都去哪了，時間都在拖延下浪費(fèi)流失了。

　　周五下午，各科課代表各司其職，在第二節(jié)課下課時攢到辦公室，在黑板上布置作業(yè)。我是只有在筆記本上記的份，望著黑板，沒有討價的權(quán)利。

　　終于放學(xué)了，我收拾書包回到家，安排周末計劃：今天，我要把作業(yè)寫一半，明天上午就把作業(yè)一掃而光！其余的時間用于復(fù)習(xí)。不過，現(xiàn)在肚子有點兒餓，先補(bǔ)充點能量吧！晚餐自然是豐盛無比，我狼吞虎咽，飽餐一頓。

　　飯后，我吃得太飽，得站著消化一下食物。光站著太無聊，時間不能浪費(fèi)啊，看會兒電視吧。于是我打開了以前的回放，看起了《挑戰(zhàn)不可能》······時間怎么這么快，半個小時過去了，我慌了，趕快拿出作業(yè)開始做，一張數(shù)學(xué)卷還沒寫完，爸爸就回來了，“十點半了，快睡覺！”無可奈何的我只好遵命。

　　“起床了，七點了！”我不知是聽力不好，還是意志力薄弱，就是不愿離開那暖和的被窩。最終，在媽媽的千呼萬喚中我起床了。上午有點沒睡醒的感覺，做題效率不高，只完成了昨天的數(shù)學(xué)卷，下午午睡一會，睡醒看會電視，那作業(yè)呢?沒事，有的'是時間，明天還有一天呢!

　　周日上午，總感覺我有一點思維混亂，簡簡單單的題被我“醞釀”成了十分復(fù)雜的題目，完成了歷史作業(yè)和地理作業(yè)。下午又完成了政治作業(yè)。還不防抓住興趣愛好，畫了一會兒畫······天黑了，我立即想起：生物卷子還沒寫完！我慌了神，埋到桌子旁，求助“作業(yè)幫”，連搜帶寫搞了四十多分鐘，總算是寫完了。現(xiàn)在想想看，周五我還想著用一天半時間去復(fù)習(xí)呢！

　　拖延癥不只浪費(fèi)時間，還拖延人的成長啊。我要和拖延癥說再見。

拖延癥作文4

　　唉，最近的我還真是拖延癥晚期了。也不知道為什么，最近做什么事情呀，都是喜歡拖拖拖的。似乎不拖一會兒時間，就不罷休一樣。好像我們拖拖拖就能賺到了，可是，實際上，我們浪費(fèi)的到底是什么呢？毫無疑問啊，我們浪費(fèi)的明明就是自己最寶貴的時間啊。

　　是的啦，最近的自己就好像拖延癥晚期了一樣，做什么事情呀都喜歡拖拖拖的了。最近真是特別不喜歡自己這樣的生活狀態(tài)，至少我渴望的，我想象中的生活是那種充滿了朝氣，每天都元?dú)馐�足，自己想要做什么�?，就可以立馬的去做，其實那樣的生活才是我最喜歡的啊。可是，最近也不知道自己是怎么回事，狀態(tài)不好還是靈感不佳的吧，連寫作文都是拖拖拉拉的，再也寫不出自己想要的文章了，自己的狀態(tài)也都差到不行。唉，今天原本就打算寫個幾篇作文的，可又因為拖延癥發(fā)作，拖拖拉拉的，竟然一下子就搞掉了好幾個小時，簡直就是在浪費(fèi)時間浪費(fèi)生命啊。似乎浪費(fèi)的時間并不多，可你自己仔細(xì)想想吧，你的每分每秒如果都做一些有意義的事情，那么你的生活能得到多大的改善，你又能有多大的進(jìn)步呢？是的了，人生在世吧，什么東西都可以重新來過，唯獨(dú)時間是不能重來的。而拖延癥，就是典型的浪費(fèi)時間，虛度生命的行為啦！希望，我早點擺脫掉拖延癥的習(xí)慣吧，還是希望自己做一個雷厲風(fēng)行，什么事情都能快速地完成，做到最后的自己的人。

　　拖延癥啊，是我目前生活中最大的克星啦，不過相信我自己，也一定能克服掉這個壞毛病，擺脫拖延癥的陰影，朝著更完美的自己再進(jìn)一大步的！

拖延癥作文5

　　一覺醒來，已經(jīng)是早上九點鐘了。我迷迷糊糊地從床上爬起來，去吃早飯。

　　早飯過后，我徹底的清醒了過來。我意識到，昨晚我只顧著玩樂，作業(yè)還一字未動，便提起書包，去和一大包書本作斗爭。

　　我簡單地清點了一下我的作業(yè)。英語呢，經(jīng)過我的奮斗，在學(xué)校已經(jīng)寫完了；數(shù)學(xué)，也就兩頁練習(xí)題，幾十分鐘足夠；可是我的語文作業(yè)怎么這么多？仔細(xì)一回想，也確實怨我。老師讓一周之內(nèi)，寫三張讀書筆記，兩篇日記，但我五天內(nèi)把這事忘得一干二凈，堆積起來，只好今天補(bǔ)上去。真是后悔莫及!

　　我先把數(shù)學(xué)練習(xí)題打開，想先寫點數(shù)學(xué)題提提神。數(shù)學(xué)題很少，也比較簡單，很快就搞定了。于是我繼續(xù)寫讀書筆記。

　　我心不在焉的翻著書頁，希望能立馬發(fā)現(xiàn)好的'句子。但事與愿違。我心里越著急，我需要的句子越找不出來。看著那密密麻麻的漢字像蝌蚪一樣在我眼前游啊游，一陣睡意泛起。一看時間還早，我便又鉆進(jìn)被窩。

　　我怎么也睡不著，但躺著也挺舒服，就不想起來。但作業(yè)又有一大堆。我躺在床上瞇著眼，思想斗爭了一會兒，還是覺得爬起來寫作業(yè)比較好。

　　但由于長時間躺在那里，一坐起來便頭暈眼花，頭重腳輕。我拖著重重的腦袋繼續(xù)寫作業(yè)。

　　寫完了一張半讀書筆記，又該吃午飯了。

　　午飯過后，我賴在沙發(fā)上看電視看了好一會兒。家人都去睡午覺后，我又偷偷跑到電腦前，玩起了電腦。

　　不知是心理作用還是怎么，頭越來越沉重。覺得自覺上怪對不起自己，只好灰溜溜的去寫作業(yè)。

　　但我的拖延癥太嚴(yán)重了，寫了一會兒，再次被它打敗了。手不自主的放下筆，摸來一本雜志，便津津有味地看了起來，作業(yè)什么的都拋在腦后。

　　我不想和拖延癥交朋友，誰來幫幫我!

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