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(熱)放風箏作文11篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的放風箏作文,希望能夠幫助到大家。
放風箏作文1
趁著春日明媚、鳥語花香的好天氣,小明和他的好去太湖廣場的草坪上放風箏。太湖廣場上放風箏的人可多了,到處都能看見人們的影子在搖晃,一陣陣歡在耳邊回蕩,極了!
小明拿著風箏的.滾軸,讓小寧拿著風箏,小明說:等我說放手你再放手。小寧興奮地說:好,快點快點,我都等不及看風箏飛起來的樣子了!
遠處也有一三口在放風箏,小男孩手舞足蹈地說:快看,我們的風箏飛得最高。旁邊的爸爸娜娜為他豎起了大拇指,他看了得笑了,在草坪上跑得更歡了,手中的風箏也飛得更高了。
天上的風箏越來越多,有穿著紅裙子的,她在天空中跳著優美的舞蹈;有在散步的蜈蚣先生,還有威風凜凜的老鷹,就像天空中的霸王......這些千姿百態、五顏六色的風箏把天空打扮得像一個萬花筒,極了!
不僅是萬物復蘇的季節,也是放風箏的好時候,難怪有一位詩人寫道:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
放風箏作文2
爸爸用靈巧的雙手,為我和弟弟做了一只風箏。我們拿起彩色筆,興高采烈的幫風箏化妝。畫上閃亮亮的大眼睛,一張甜甜的小嘴巴,QQ的臉蛋兒……爸爸說它飛上天,就會笑哈哈!我迫不及待,想看它飛上天。
晴空萬里的早上,我神采奕奕,爸爸是最佳的助跑員,我拉著一條細線,拉住我童年的色彩,拉住我未來的.希望。風箏飛上天空,將我們喜悅的心,帶到最高點!仰望天空上,翩翩飛舞的風箏,看得更高、更遠,風景一定更廣闊壯觀、綠意盎然!
我和爸爸一起享受如陽光般耀眼,如綠草般芬芳,夢幻又迷人的童年。那一年的暑假,我和爸爸在寬闊的草原上,一起去――放風箏!
放風箏作文3
放晴了,我從教室的窗口望出去,透明的藍天像一塊瓦藍的絲手帕。這樣的好天氣,怎能不出去活動活動呢?
我們迫不及待地帶著各式各樣的風箏,來到了綠茵茵的草坪上。準備放風箏啦!我拽著線在前面猛跑,小寧拿著風箏在后面緊追。風呼地一吹,小寧松開手,風箏慢慢地飛過了我的頭頂。我多么希望我的超級飛俠飛得比別人還高呀!可是,它卻像喝醉了酒的`醉漢搖搖晃晃的。我趕緊放線,風箏飛高了一些。我繼續仰著頭看著風箏飛呀飛。突然,風箏的線把小寧絆倒,線也斷了。我趕緊一邊收起剩下的線,一圈又一圈牢牢地纏在線軸上,一邊拔腿去接風箏。我不放棄,把線綁好,又嘗試了一遍。這一次超級飛俠好像聽得懂我的話似的,越飛越高,越飛越遠。
天空中的風箏千姿百態,有可愛的小豬佩奇,有勤勞的小蜜蜂,還有展翅高飛的燕子它們互比高低,都在向著藍天,向著白云,向著未來展翅飛翔。
放風箏作文4
我的課余生活豐富多彩,我喜歡下圍棋、踢足球和下五子棋。但我最喜歡的活動是那年夏天的'一次放風箏。
那一天,我和妹妹還有爸爸媽媽去一個平坦的草坪放風箏。我們一共帶來了四個風箏:我一個、妹妹一個、媽媽一個、爸爸一個。
我們等了非常久風才來。
我們開始放了,大家都開始興高采烈地拽著風箏,一邊拉一邊往前跑。我和妹妹還有爸爸、媽媽的四個大風箏好像四頭非!熬薮蟮凝垺。
突然風停下了,我和妹妹都非常的沮喪。但在爸爸媽媽的鼓勵下,我們想了非常多的辦法。最終我們共同想出一個好主意。我們先站在一個非常高的山坡上,然后我拿著風箏往下跑,風箏就可以飛起來了。
我們試了試都成功了,一旁的人都在為我們拍手鼓掌,我們都玩的非常開心。
放風箏作文5
春天到了,微風把花的香氣散發到地球的每一個角落。這么好的天氣,能去放風箏該多好啊!我提議去放風箏,于是我和媽媽就拿著“蝙蝠俠”去永安公園放風箏。
到了永安公園,景色好美!有花、有草、還有高大的樹木,小鳥在枝頭嘰嘰嘰喳喳的叫,好像在說:“歡迎你的到來!”誰叫我跑的快呀!自然而然跑、拉線的'任務就歸我了,媽媽負責拿風箏, 我先拉住風箏線,叫媽媽幫我拉住風箏的尾巴跟我跑,忽然一陣風吹來,我連忙拉著線跑起來,在風的帶動下,我一邊放線,一邊拉拉線,蝙蝠俠就徐徐升起,風箏飛得越來越高,我仿佛看到蝙蝠俠在和周邊的小鳥在開開心心地玩耍,眼看就要第一名了,我拼命的放線,頭仰望著天空目不轉睛地看著風箏“終于第一名了”我歡呼著,只見嗖的一聲,風箏的線斷了,看著心愛的蝙蝠俠越飛越遠,我傷心極了,但它的背影卻留在了我的心中。
放風箏作文6
今天,是個陽光明媚的`日子,太陽公公放著燦爛的光芒,鳥也在天空中歌唱。
今天,我帶著風箏高興地跑到花壇旁放風箏,我讓風箏飛上天空,這粉紅色的風箏跟鳥唱歌,給太陽公公講故事。啊,這風箏給靜靜的天空帶來幾絲生氣,讓天空變得更加引人注目。
突然,我發現我在放風箏時,不心踩壞幾棵花苗。我想:哎呀!我把花苗踩倒,別想,還是開溜吧。我把風箏收起來,剛想來溜。
可是我剛想走時,我看見天空中,太陽公公皺著眉頭,好像在責怪我,鳥也飛走,好像我不該這樣做。我想:怎么辦呢?我靈機一動,想到好主意。
我跑回家,心翼翼地拿來兩棵花苗,一雙手扒開松土,把花苗栽進去。
然后,我又開始高興地放風箏,這時風箏又飛起來,變得美麗。
太陽公公高興地笑,發出更燦爛的光芒,鳥也唱著歌。
放風箏作文7
星期天的早晨,風和日麗,太陽照耀著大地,天空上飄著朵朵白云,像一只只綿羊,正適合放風箏,于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風箏。
來到大草坪,放風箏的人真多,天空就像風箏的舞臺,有活潑可愛的小金魚風箏、有長著無數條腿的蜈蚣風箏、有展翅高飛的老鷹風箏和彩色的三角形風箏……它們的尾巴五顏六色的.,像舞者的裙子,美麗極了。
我和小剛羨慕極了,也放起風箏,小剛托著小燕子風箏,我一手拉著風箏線,一手握著線軸,一陣微風吹過來,我立馬順著風的方向跑走,小紅拿著蝴蝶風箏跟著我一起跑起來,小剛一放手,風箏就飛上了天空,小紅高興地叫到“風箏上天了!風箏上天了!”小燕子風箏時而翻個跟頭,好像在炫耀自己的美麗,時而穿進云朵里,仿佛在跟云朵藏貓貓,時而跟其它風箏撞在一起,好像在跟其它風箏打架,時而往下一鉆,但又調皮地飛上去。
看著風箏越飛越高,我心里有說不出的快樂。
放風箏作文8
我的課余生活豐富多彩,比如說我喜歡練琴、畫畫、旅游。但你知道讓我印象最深的'是什么嗎?讓我告訴你吧,是那次放風箏。
我開始放風箏,我開心地抓著風箏跑,風箏馬上要飛上天時,對姐姐說:“姐姐,放手吧!”我本以為風箏會飛上天,可是它卻掉了下來。我又試了好幾次,都沒有成功,我失落極了。
這時,媽媽走過來說:“別難過,你再試試吧!蔽衣犃藡寢尩脑,慢慢恢復了平靜,下決心再試一次。我說:“姐姐,這次我們去山上放吧!”我們跑到山上,我大聲喊道:“快放手!”這次我們沒有失敗,而是成功的把風箏放上了天空,它飛得高到我們都看不見了。爸爸在旁邊一邊鼓掌一邊說:“你們真棒!蔽遗d高采烈的跳了起來。
我相信這份快樂一定能伴我成長,直到永遠。
放風箏作文9
春天來了,一個陽光燦爛的上午,小明和小紅一起去紫金山公園玩。小明和小紅左手拿著風箏,右手拿著線,然后小狗“悠悠”也跟在后面一直跑一直叫著,小紅和小明對小狗悠悠說:“別再叫了,風箏都飛到了天上了。”風箏像在對小鳥說:“哈嘍!毙▲B說:“歡迎你,新來的`小伙伴!憋L箏又好像在跟白云玩捉迷藏。小紅和小明特別開心,小狗“悠悠”也特別開心。他們和“悠悠”在地上跑啊跑,叫啊叫,笑啊笑。他們玩的真開心。天慢慢地暗下來了,他們依依不舍地回家了。
放風箏作文10
星期六,天氣晴朗,我和媽媽一起去生態公園放風箏。
公園里,春色無邊。白梅和紅梅競相開放,你不讓我我不讓你,枝頭綴滿了花朵,一陣陣清香撲鼻而來。
哇!天空中飄著形態各異的風箏:有活潑機靈的小的`燕子,有翩翩起舞的蝴蝶,還有一飛沖天的老鷹……簡直成了風箏的樂園。我迫不及待地拿出海綿寶寶放起來。我拿著線軸,托舉著風箏,迎著風跑起來。風箏漸漸起飛了,我喜不自禁?墒秋L箏像喝醉酒一樣東倒西歪,怎么也飛不高,最后干脆一頭栽了下來。我沒有氣餒,調整好風箏,伴隨著風一溜小跑。“飛起來了!飛起來了!”我高興地大喊。
放風箏讓我懂得了:做事不能怕困難,多嘗試才能成功。
放風箏作文11
星期天的早晨,碧空如洗,萬里無云。
今天我和爸爸起了個大早,因為他答應過要帶我去公園里放風箏。不一會兒,我們就趕到了菜場。這里的風箏樣式特別多,挑得我眼花繚亂。我們最后選擇了一個條紋經典款,還特地買了一根特別長特別長的繩子!
我們帶著裝備來到公園,我們趕緊把風箏拿出來,熟練地組裝起來,爸爸跟我說了幾個放風箏的要領,第一把風箏拿好。第二感受風向,一定要逆風奔跑。第三就是邊跑邊放線。我連忙點頭,把爸爸的`話記在心中。才開始的時候,我失誤了兩次,但在爸爸糾正中,我第三次終于把風箏放上去了!看著飛在空中的風箏,我和爸爸都開心地笑了!
星期天過得很快,通過放風箏,我懂得了:做什么事都要善于觀察,掌握方法才能事半功倍!