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(精品)匆匆那年作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的匆匆那年作文，希望對(duì)大家有所幫助。
匆匆那年作文1
最近不知為何如此傷懷，我也不知道為何?可是當(dāng)我翻開(kāi)那時(shí)一張張可愛(ài)而又充滿青春懵懂的畫(huà)面時(shí)，我的心不由得一顫。呵!原來(lái)我又想起了你們我的朋友。
靜靜地望著從南飛排好方陣的大雁，我知道秋意的氣息;默默地享受著一段美好的時(shí)光，我知道青春的活力;悄悄地幻想著人生的旅途不是一帆風(fēng)順;我知道這就是我們的全部。
曾記否?我也是熱情如火的少年，執(zhí)意追著不分勝敗的一個(gè)賭局。可也是一個(gè)最大的輸家，可是我卻更是一個(gè)贏家。那個(gè)時(shí)候，我學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的而又幼稚的想象。我還繼續(xù)相信著有白馬王子的悄悄降臨，還繼續(xù)相信童話的七個(gè)小矮人，更加繼續(xù)相信著夢(mèng)幻著折翼天使。最終卻被它打破了我所有的夢(mèng)!
時(shí)間是個(gè)好東西。第一次看到你，就讓我不由得喜歡上了你，我樂(lè)于和你交往，想知道你的一切。再到后來(lái)我們漸漸熟悉了，你是我的好朋友。他叫成，他是我的好兄弟。不僅在小學(xué)一起讀過(guò)，初中、甚至是高中我們都在一起。我說(shuō)的喜歡只是我和他的一種特殊的相稱，六七年的感情讓我們彼此間有了比親兄弟還親的友誼，可是我們?cè)谝粋�(gè)黑色的六月，在同一個(gè)時(shí)間同一個(gè)地點(diǎn)同一個(gè)教室。卻彼此間分道揚(yáng)鑣。我們沒(méi)有哭泣也沒(méi)有擁抱，只是互道一句“珍重!”就在那天，哦不!就在那畢業(yè)的那天當(dāng)我們第一次端起酒杯時(shí)，我卻留著那男子漢的柔情竟然哭了，不是逢場(chǎng)作戲的哭，而是一種無(wú)名的感傷。可我沒(méi)想到我最好的朋友成。他也哭了，我們知道這杯酒是我們兄弟為了即將各奔東西的酒，這酒其實(shí)不是酒，卻是一種久違的親情。多么想說(shuō)一句：“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。”我們保持了沉默，對(duì)于我們而言沉默是最好的結(jié)果。
你還記得嗎?成，高考前夕的那幾天，我們悄悄的從教室跑了出來(lái)。我，還有你，還有片哥，更有那個(gè)你喜歡的'女生。當(dāng)我們四個(gè)人走了許久的路，我們有說(shuō)有笑的找了一個(gè)地方坐著。四面有了莫名的騷動(dòng)，那是六月各種各樣的象征。知了不停地知了，我很詫異它能知道多少呢?青蛙在池塘里呱呱叫，我又欣喜想起一首詞：“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。”于是片哥打破了寧?kù)o。他說(shuō)：不去我們來(lái)真心話大冒險(xiǎn)吧!我和片哥很配合的回答了。當(dāng)你和她的時(shí)候，彼此間卻沉默了。片哥突然很八卦問(wèn)你：“你喜歡誰(shuí)?”你沒(méi)說(shuō)話只是看看她。其實(shí)我們都知道她也喜歡你，女孩子都很矜持，再到后來(lái)我們都不知道為什么你一個(gè)人走了。只留了我們?nèi)齻�(gè)一起走，高考臨近，我們什么也沒(méi)說(shuō)也把那一天的事藏在心里最柔軟的地方。
一場(chǎng)高考，我們離開(kāi)美麗的校園，一群瘋子樣的伙伴，一場(chǎng)高考，我們輸了很多，卻也贏了不少啊!一場(chǎng)高考，就像你站在窗臺(tái)看別人，卻不知道別人也在看你。
匆匆那年，我們謹(jǐn)此為自己曾經(jīng)奮斗過(guò)的夢(mèng)想去努力，我也希望你和別人活的更加精彩。祝福天下所有人都永久幸福。
匆匆那年作文2
每個(gè)人的高中時(shí)代都有一個(gè)這樣的男孩子吧，高高的，打籃球，笑起來(lái)特別好看，在人群中永遠(yuǎn)發(fā)著光，永遠(yuǎn)那樣耀眼，讓人忍不住多看幾眼。可惜，我們絕大多數(shù)人都不是方茴，沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)和自己心中的男神談一場(chǎng)小心翼翼又轟轟烈烈的戀愛(ài)。
其實(shí)我并不喜歡方茴這樣種性格的女主，她太敏感脆弱，太內(nèi)向好強(qiáng)。我也不喜歡陳尋這種性格的男主，既軟弱難以取舍，又瞞天瞞地渴望不失去陸地和飛鳥(niǎo)同行，有點(diǎn)太貪心。但是這并不妨礙我心疼方茴并由衷的喜歡這個(gè)故事。我甚至?xí)耄欠杰钅軌驘崃乙稽c(diǎn)活潑一點(diǎn)努力向陳尋靠攏，或者陳尋不要那么優(yōu)秀變得平凡一些他們會(huì)不會(huì)到最后就實(shí)現(xiàn)了諾言。
可就算是這樣，他們終歸會(huì)成長(zhǎng)，終歸會(huì)走向不同的路，終歸會(huì)面臨分道揚(yáng)鑣后如何再一同前行的問(wèn)題。畢竟走過(guò)高中那段上天給你安排好的歲月后，以后的路還很長(zhǎng)，再也不會(huì)有人給你分班劃座位，再也不會(huì)沒(méi)日沒(méi)夜的考試做題對(duì)答案，再也不會(huì)和同一個(gè)圈子里的幾個(gè)人插科打諢過(guò)一年又一年，再也不會(huì)定時(shí)定點(diǎn)的呆在一個(gè)小小的空間里偷偷享受那份小小的歡樂(lè)了。
我相信那個(gè)時(shí)候的陳尋是真的認(rèn)真的喜歡著方茴，不論是反穿著校服，為她去打架還是高考少做一道大題，這些都是熱烈如他喜歡的一種表現(xiàn)。哪怕那個(gè)時(shí)候發(fā)誓說(shuō)的“永遠(yuǎn)不說(shuō)對(duì)不起”和“我們會(huì)一輩子在一起”都是發(fā)自內(nèi)心的，沒(méi)有摻一點(diǎn)假。而方茴總是淡淡的笑，靦腆的低著頭，和他打電話聽(tīng)著他的聲音樂(lè)半天，固執(zhí)的在他的籃球賽最后跑回來(lái)，拒絕給喬燃一個(gè)最后的擁抱……他們之前的感情是如此純粹又美好。
時(shí)間推著走，沒(méi)人可回頭。方茴依然是那個(gè)淡淡的方茴，而陳尋也照舊在人群中閃著光，大學(xué)的圈子變了，他們之間也不是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)了，交集越來(lái)越少，感情的經(jīng)營(yíng)好像也遇到了困難，逃避和放任后方茴感覺(jué)到了他們之前的危機(jī)，關(guān)于一輩子在一起這個(gè)諾言好像要破碎了。
這一次，就像籃球賽最后的那個(gè)勝利場(chǎng)景，平凡的方茴被淹沒(méi)在人群中，陳尋變得遙不可及，原來(lái)他們之間的.距離一直都很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到方茴再也抓不住他。
后來(lái)五個(gè)人聚首在燒烤攤中吃宵夜，從石膏炸碎的那刻他們開(kāi)始分道揚(yáng)鑣，方茴?lèi)?ài)的決絕，愛(ài)的病態(tài)，愛(ài)到要傷害自己才能讓自己不那么疼，然后再狠狠的付出代價(jià)。我真想走到書(shū)里跟她說(shuō)，方茴你真傻。
之后的方茴，過(guò)去的一切絕口不提，留學(xué)在外，喜歡穿鮮艷亮麗的衣服，開(kāi)始了新的生活。但是關(guān)于青春所有回憶的那個(gè)人，是永遠(yuǎn)的痛，永遠(yuǎn)深埋于心中。
真希望她能夠像那襲紅裙一樣從心底開(kāi)始明亮起來(lái)。
匆匆那年作文3
“我希望能擁有個(gè)明亮的落地窗
每天都能夠去曬一曬太陽(yáng)
把我的東西都擺在地上
再唱起從前的時(shí)光
那時(shí)的我頭發(fā)沒(méi)有多長(zhǎng)
那時(shí)的眼神是青澀明亮
心里有個(gè)理想的天天堂
還有我最心愛(ài)的姑娘
我希望我和你有孩子般的善良
給你純粹的心
給我純粹的摸樣
跑回到他們的身旁
我希望這首歌，你能和我一起唱
帶上你的故事和美好幻想
回到匆匆那年的時(shí)光
我希望我和你能夠走到最后
每天都能夠去曬一曬太陽(yáng)
我們爬到樓頂去看夕陽(yáng)
再唱起從前的`時(shí)光”
這是陳尋寫(xiě)給方茴的歌，最后卻是和其他的女孩一起唱的。
過(guò)往，不忘，喜歡，難忘，深?lèi)?ài)，淡然，陌路。這就是陳尋和方茴一起走過(guò)的一路。
我是一個(gè)00后，看了這個(gè)80年代的故事卻還是心有感觸，青春是煙火，美麗卻只綻放在那一瞬間，余下的就是刺鼻的火藥味。
開(kāi)始的開(kāi)始，我心疼喬燃，心疼他那《一朵丁香花》的柔情。他是喜歡方茴，沒(méi)有陳尋的轟轟烈烈，沒(méi)有趙燁的至死不渝，只是平平淡淡的在遠(yuǎn)處觀望，五瓣丁香花寄托了他對(duì)方茴的無(wú)限情感。但最終他輸了……
最后的最后，我痛恨陳尋，“你喜歡我嗎？是還是不是？”“是，是，是……”我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)樹(shù)蔭下，他們彼此笑著喊“是”；我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)清晨時(shí)黑板上的《陳尋喜歡方茴》；我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記中考時(shí)，陳尋竟會(huì)放棄幾道大題只為和方茴在同一個(gè)學(xué)校。我更不會(huì)忘記，大學(xué)時(shí)陳尋竟可以和另一個(gè)女同學(xué)表示曖昧。正如方茴所說(shuō)：“誓言這種東西，無(wú)法衡量堅(jiān)貞，更不能判斷對(duì)錯(cuò)，只能證明在說(shuō)出口的那一刻，彼此曾經(jīng)真誠(chéng)過(guò)。”最后，他們分開(kāi)了……
敢愛(ài)敢恨的陳尋，羞羞澀澀的方茴，陽(yáng)光向上的喬燃，矢志不渝的趙燁，開(kāi)朗熱情的林嘉茉。高中的校園，我們看見(jiàn)了臺(tái)上打籃球臺(tái)下喊加油；我們看見(jiàn)了祝福的賀卡迎來(lái)的千禧年；我們看見(jiàn)了古木老樹(shù)下五個(gè)人手牽手的情緣，心連心的名字……而到了大學(xué)，我們看到的卻是為了嘉茉蹲進(jìn)監(jiān)獄的趙燁‘是因?yàn)楣聠味x開(kāi)的喬燃；是因?yàn)樯驎蕴亩艞壥难缘年悓ぁ?/p>
方茴的故事還沒(méi)有演完，故事的結(jié)局也給我們留下了一片遐想。回憶是美的，心是暖的，年少的愛(ài)情是最真摯的。
而人總是會(huì)變老的，變得連自己都不認(rèn)識(shí)。方茴說(shuō)，她沒(méi)有后悔，如果再讓她選擇一次，她還是會(huì)有一樣的選擇。是的，盡管有痛、有傷，但卻仍不后悔，真的，傷痕是每個(gè)人成長(zhǎng)的勛章。只有經(jīng)歷過(guò)生活萬(wàn)般磨難的人，最后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)的很快。
不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆，青春就是這樣的倉(cāng)促，美好，讓人一再懷念。
匆匆那年作文4
天空放晴，陽(yáng)光暖暖的灑在人間，陣陣花香在空中蕩漾著，淡淡的，狗也竟有一絲興奮到處亂叫著，角落里的一張桌子上掛滿了灰塵與蜘蛛網(wǎng)，照片上的奶奶在昏黃的老照片上更顯得親切，我低下頭，卻驚愕得的發(fā)現(xiàn)一指厚的灰塵間竟藏著一本小冊(cè)子，隱約能看清“《三字經(jīng)》”幾個(gè)大字。
正看的出奇，不知不覺(jué)中卻聽(tīng)得朗朗的讀書(shū)聲，和小孩子的聲音，既模糊又清晰。 當(dāng)時(shí)，正上幼兒園的我羨慕同學(xué)手里的《三字經(jīng)》，每當(dāng)老師帶著朗誦時(shí)，同學(xué)們都不約而同的拿了出來(lái)，與老師附和著。唯獨(dú)我沒(méi)有，每每等到此時(shí)，我都急得大哭。有一次，我告訴父母，他們卻不以為然，認(rèn)為沒(méi)有必要。奶奶不語(yǔ)，只是呆呆的盯著筷子上剛夾起的菜愣了一下，便又再次低下了那滿頭白發(fā)陷入了沉思。 晚飯后，奶奶以一人在屋里思索，而我卻早已伴著月光下的蟋蟀交響曲睡著了。只覺(jué)朦朧之中聽(tīng)到一陣嘈雜的聲音和一聲輕輕的關(guān)門(mén)聲，便又陷入了寂靜之中，整個(gè)世界都沉浸了大海之中。
清晨，我還可以真切的聽(tīng)的.呼嚕聲時(shí)，卻被陣陣嘈雜聲聲驚起，眼睛還未睜開(kāi)腳卻不知何時(shí)已經(jīng)著地了，仿佛有什么重要的事還沒(méi)辦正催我去辦呢，可我卻又全然不知是什么事。 也不知道怎么個(gè)過(guò)程，便已到了公交車(chē)上。恍惚間，是像綁匪劫持人質(zhì)般的到了車(chē)上，窗外的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，車(chē)窗外的像風(fēng)一般向后退去。父母卻急躁地的幾次催開(kāi)車(chē)師傅快些，臉上的汗珠不住的往下淌。我把衣服裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的卻卻仍覺(jué)出絲絲涼意。 過(guò)了良久，倒了幾班車(chē)便到了父母所謂的“終點(diǎn)站”，抱著我以百米賽跑的速度來(lái)到了一個(gè)陌生人的面前說(shuō)了幾句話，邊沖向了右側(cè)一間小屋，上面是205還是305我記不真切了。 一進(jìn)門(mén)便看見(jiàn)奶奶躺在床上，父母不停的問(wèn)著什么，好半天才得知昨天出去時(shí)摔了一跤，撞住了頭。可當(dāng)時(shí)年幼的我卻完全不能聽(tīng)出他們說(shuō)的什么，只知道他讓我父母出去。 關(guān)門(mén)的聲音剛做罷，奶奶便拉住我的手從枕頭下拿了一本小冊(cè)子給我，“《三字經(jīng)》”三個(gè)大字映的我兩眼發(fā)光，我驚訝的叫了起來(lái)，一時(shí)不知如何開(kāi)口。奶奶卻領(lǐng)我一字一句的讀起來(lái)，心里竟涌出一股興奮與幸福，覺(jué)得自己是世界上最幸福的人，那三個(gè)字組成的短句融入了我無(wú)限的幸福。 一會(huì)兒，父母給奶奶端來(lái)了藥，我也拿著書(shū)走了出來(lái)好半天還是抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)與雀躍。但屋里的奶奶卻大口大口的吐著血，便匆忙的含笑而去了，這一別便是永別。這短暫的幾分鐘是我至高無(wú)上的待遇，但確實(shí)奶奶死亡的加速器！
一股風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，像奶奶的手，暖暖的。不知不覺(jué)手中的書(shū)竟有了一絲溫度。融化了我的心，幸福感油然而生。 我幸福的匆匆那年，短暫卻精彩。
匆匆那年作文5
時(shí)間的流逝，青春的摧殘，你的那年，你的那位，是否還在你的身邊，美好的故事，是變成了回憶，還是變成了幸福，匆匆那年_800字作文。藍(lán)天沒(méi)有白云也遼闊，夕陽(yáng)緩緩的染紅了我的青春。可是那年我沒(méi)有了你。
匆匆那年，匆匆的時(shí)光，匆匆的我們，就像一陣微風(fēng)，吹散了落葉。那年，微風(fēng)吹過(guò)你精致的臉龐，秀發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，陽(yáng)光散在你的臉上，露出了燦爛的微笑。我們的故事開(kāi)始了。我們一起學(xué)習(xí)，一起笑，可是誰(shuí)也不知道這些以后都變成了——回憶
我們?cè)谝黄鹩涗浵铝嗣篮玫墓适拢N下了那剛剛發(fā)芽的愛(ài)的種子，我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，我們依然快樂(lè)的生長(zhǎng)，可是就在那天的暴風(fēng)雨把我們的吹散了，我回過(guò)頭來(lái)，大聲的喊著你名字，久久不見(jiàn)回答。我流下了那失落和孤獨(dú)的眼淚。我依舊站在原地等待你的歸來(lái)，不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，我依舊默默的等待。我也在風(fēng)雨的摧殘下慢慢的長(zhǎng)的，長(zhǎng)大為參天大樹(shù)，可是依舊沒(méi)有你身影。時(shí)間飛速的流逝，我們的故事變成了回憶，那年的我們一去不復(fù)返。
在我絕望的時(shí)候，突然一個(gè)人站在我的面前，他把一個(gè)盒子埋在我的身下，然后他默默留下了淚水，他坐在我的腳下仰望天空說(shuō)道：“大樹(shù)，我把我的生命埋在你這里了，請(qǐng)你好好的守護(hù)它，我失去了一次生命，我已經(jīng)不是我了，而是陌生的自己，高中一年級(jí)作文《匆匆那年_800字作文》。”然后他站起來(lái)朝著太陽(yáng)的`方向遠(yuǎn)去。
后來(lái)一年又一年，就在這場(chǎng)大雪的一天，他回到了這里，找出了他的盒子，仰望著我說(shuō)道：“謝謝你，我找到了我新的人生。我想不要去埋沒(méi)過(guò)去，我想這是我的回憶，我要好好的珍惜它，今天我復(fù)活了。”他又一次留下了淚水，我想這次應(yīng)該是幸福的眼淚吧。
他走了也讓我清醒了過(guò)來(lái)了，不要去在黑暗的陰影里一直徘徊，是時(shí)候去尋找新的生活，明天依然會(huì)有陽(yáng)光，不要后悔失去了什么，你的失去是你新的開(kāi)始。那年還是那年，今天依然是今天，不會(huì)有任何的改變。
呵呵，那位是我的兄弟，我們都擁有不同的回憶，不同的故事，不同的經(jīng)歷，但是我們互相提醒著對(duì)方，不要去徘徊，不要去遺憾，那段痛苦的時(shí)光。
匆匆那年，等著我。
點(diǎn)評(píng)：與其說(shuō)本文是一篇敘事作文，不如說(shuō)更像一篇散文。本文語(yǔ)言恬淡，整體上營(yíng)造出了一種溫情，更充滿哲思性。文章用“我們”“他”這樣的人稱貫穿全文，既便于敘述，也親切，利于感情表達(dá)。淡淡的文字，娓娓道來(lái)在“我”人生中兄弟的幫助和意義，深深的想念之情溢于言表。文末更是升華了中心思想。
若能再豐富一下具體“我”和兄弟間的故事細(xì)節(jié)，會(huì)更完美！