關于愛的作文11篇（集合）

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的關于愛的作文，歡迎閱讀與收藏。

關于愛的作文1

　　“愛一個人，攀一座山，追一場夢，生命就是一個愛的循環。”

　　題記

　　這個世界有太多的美好令人感動。世間的愛如此溫暖，撫慰我們被世俗風霜的心靈。

　　也許它微不足道，片刻卻打動人心;也許它執著于一，即使失敗也在所不惜;也許它并不完美，有人性的批判及錯誤的譴責。但最重要的是它所帶來的溫馨話語以及打開彼此心的枷鎖，沖進你那毫無防備的心。那一刻，心中有微微的觸動，忽的有未知的東西在萌芽。那一刻，時間停止了步伐。

　　明媚陽光懶散地溜進房間，在此留下了點點足跡。目光隨意瞥向窗臺，一抹綠意映入眼簾。一絲塵埃不染的.綠葉，正生機勃勃笑對陽光。陽光投射的影子刻在書桌上，留下了生命的足跡。慵懶的貓咪姿態憨憨地蜷在舒適的小窩里，傾灑的余輝影影綽綽地勾勒出幸福的輪廓。安靜不摻雜任何喧囂的午后，書香渲染溫柔的氣氛，一生最美的光景莫過于此刻，時光靜好，安之若素。

　　“我喜歡你是寂靜的，仿佛你消失了一樣。你從遠處聆聽我，我的聲音卻無法確及你。好像你的雙眼已經飛離去，如果一個吻，封緘了你的嘴。”你的笑容好比最柔軟的南風，在寂靜的夜晚，吹走紛紛愁緒。清晨醒來，與愛的人一起摘花，畫景，頌詩，飲酒。亦或一身輕裝，縱馬四方。撫弦輕唱，吟誦“心悅君兮”;提筆落紙，臨摹“誰家少年足風流”。總有一人，在明媚春光之時，笑著對你說：余生與君共。

　　人生這趟列車，停過無數的站臺，上車下車的人接連不斷，反復運行，沒有終點。我們與每個人不經意間擦肩而過，有的人在你的站臺停留了片刻，有的人卻從此駐扎在這里。雖然遇見的人不計其數，然而彼此相識相知的人卻很少。正因為如此，我們應該珍惜眼前的事物。“人生若只如初見”，在“鬢微霜”時偶然回憶起，亦不悔。

　　去愛一個人，攀一座山，追一場夢，生命如此美好，閑庭信步游走在紅塵路上，領略這人世間的小確幸。只愿漫漫人生路上，年少如初，我心依舊。

關于愛的作文2

　　《愛的教育》是一本關于愛心的書，這本書喚醒心靈里美好的東西。同時也會幫你一點點的把邪惡抹去。我想所有看過這本書的人都會覺得慚愧吧，為自己所做的事感到羞愧。

　　我很羨慕書中的小主人公――艾利克，因為他的家人能經常陪他，和他聊天、玩耍。他們互相尊重，教育也很獨特。如果艾利克犯了錯誤他們不會當面指責，而是用寫信的方法告知他，讓他自己發現錯誤，并且改正。書中艾利克的父親寫了一封信給他，是關于艾利克對他的母親說了無禮的話，并且使她很傷心、失望。這封信使艾利克感到羞愧，也使我感到羞愧，因為我曾經也這樣做過。信中有一段話是這樣寫的：盡管一些犯人殺了人，但只要他心中依然敬愛母親，那就說明他的靈魂中還存在美好的東西；如果那些聲名卓著的人冒犯了母親，使她痛苦地流淚，那他一定卑鄙無恥。看這段話，我的心里仿佛被針刺了一樣，非常痛苦。我覺得自己真的很卑鄙，無法得到寬恕。我想自己心里的罪惡感一輩子都不會消失，永遠也抹滅不了。

　　我也很喜歡書中的小英雄，像為救一名孩子，腿被馬車軋了的羅伯特；打抱不平，保護弱小的卡羅納；為國家利益，失去了一條腿，對此毫無怨言的少年鼓手等等。他們是真英雄，都在為他人或國家的`利益而考慮，出發點都是為他人，而不是自己。因為他們擁有一顆從尊敬的愛心。

　　愛心是偉大的，例如四川5.12地震時，我們全國人民一起努力，一起抗震救災。我們每一個人都想為他們減輕痛苦，讓他們感受親人的呵護和關愛。在這次地震中也有許多堅強的流下了痛苦的淚水。一顆愛心看來微不足道，然而許多愛心結合在一起，那就是堅不可摧的屏障了。

　　《愛的教育》就像是一面鏡子，把你身上所有的缺點全都反射出來，一絲不茍全都擺在你面前，讓你無法逃避，讓你覺得慚愧，讓你覺得自己就是一個罪人，永遠也得不到寬恕的罪人。然而它也會幫你洗去這污點，讓你不在為此傷心、難過。

關于愛的作文3

　　她叫豆豆，一個貧民區的孩子。

　　父母雙雙離世，她被送進孤草孤兒院，她仍然清晰地記得那一天，那個穿黑色夾襖的女人牽著她的小手走上了那輛公交車，A-483號。

　　那一天，泡桐花漫飛天際，淡紫色的衣襟揮灑著陣陣清香，這本應是個令人舒心的日子，而她記得的，卻只有眼淚。

　　孤兒院的生活仿若一堆枯草團，里面窩著一大群虱子。那里的世界沒有洋娃娃，沒有小甜點，也沒有媽媽溫柔的小酒窩，有的.只是一群孤獨無助的孩子。

　　她原本以為她的一生將會這樣下去，直到她遇見了她，米第莎，她是大學畢業被調到這兒來當院長的。

　　少年的孤獨無助讓米第莎深切地感受到孤兒院孩子們的寂寞空虛，她也是一個孤兒，因此，她不想讓自己的過去在這些孩子身上重演，她要用愛去關懷每一個孩子，去融化他們心中的點點碎冰。

　　米第莎第一次注意到豆豆是在陽陽的派對上，陽陽是有錢人家的孩子，父母的意外離世讓陽陽成為了家產的唯一繼承人，陽陽生日時，請了全院的孩子去參加派對。

　　陽陽說，要大家打扮得漂漂亮亮的。

　　派對上，唯一不見豆豆的身影，米第莎趕回院校，卻發現一個小女孩蜷縮在角落里哭泣。

　　米第莎輕輕拂去豆豆肆流滿面的淚水“怎么了？

　　“老師，我，我沒有漂亮的新衣服，我不敢去......

　　淚水的肆意流淌澆灌的是米第莎曾經創傷的心。

　　她也有過這樣的經歷，那一次是她的老師給她帶上了那個藍色花夾，她告訴他你很美。

　　米第莎輕輕地落淚了，同時路旁的一株孤草，唯一渴望的便是那一滿甘霖。

　　她緩緩地拿出那一片藍色花夾，輕輕地別在了豆豆的頭發上，“豆豆，你很美！”

　　正如曾經她的老師對她說的那樣。

　　她深信，這片藍色花夾永遠不會消失，因為世界充滿了愛......

關于愛的作文4

　　1. 雖有中心主題但表達不夠充分有力言而不實空而無力。

　　2. 主題不夠嚴肅思想之中尚有糟粕。

　　3. 情節波折性較強于平常之中生意外能引起讀者的注意。

　　4. 情節變化不落于俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事件的發展過程體現了作者的創新構思。

　　5. 情節發展較平緩缺乏一定的起落性。

　　6. 情節變化平淡無奇缺乏新意。

　　7. 情節平直毫無懸念平鋪直敘似記流水賬。

　　8. 過程詳細結尾卻簡略不全。結構不合理給人以虎頭蛇尾之感。

　　9. 構思不合常理內容漏洞百出不能反映生活的真實。

　　10. 情節大起大落轉換太快不夠連貫自然。

　　11. 適當地運用對比比較等手法通過事物相互間的懸殊與差異有力地佐證文章的中心。

　　12. 不失時機地運用排比的手法從多方面說明事物的特征既增強語勢又給讀者留下了非常深刻的印象。

　　13. 巧妙地運用擬人手法使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的'事件但由于分析不透徹挖掘不深事件潛含的道理未能深刻地體現。

　　14. 選材平淡無奇過于老舊粗俗簡單幼稚不具新意難于深刻地反映生活的時代性真實性。

　　15. 未能通過小事情反映大道理“以小見大”的表現手法運用還不夠嫻熟。

　　16. 對人物形象缺乏多角度的刻畫只是選取了某一狹窄的題材片面地顯現了人物某一方面的性格特征。

　　17. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材事件的代表性較強。

　　18. 選材新穎獨特不附平庸一掃迂俗之氣令人耳目一新。

　　19. 雖述平常事但分析透徹合理理性挖掘較深凸現了事件的本質。

　　20. 事件雖小但反映出較深刻的道理具有一定的普遍性。

關于愛的作文5

　　街燈亮了，街上的店鋪都關門了，一條街上冷冷清清的，之前的喧囂仿佛已經被黑夜抹掉，留下的，只有靜謐。一個女孩坐在書桌前，桌上放著一張考卷。女孩絞盡腦汁也想不出來答案是什么，隨后，她拿出了一本手賬本，翻開來，上面寫著：沒有誰的生活會一直完美，但無論上面時候，都要看著前方，滿懷希望就會所向披靡。

　　20xx年12月，蘇州下了一場久違的雪。忽然之間整座城市紛紛飛了白雪，漸漸淹沒這漫漫的長街，

　　那天，她的高燒奇跡般的好了，但是她的嘴也落下了一個毛病——她只要一說話，一笑，嘴就會歪。

　　自此，她很少說話也很少笑。她很怕。雪下的越來越大了。她仿佛失去了她的一切，困在這冬夜，一個人面對這世界。

　　媽媽帶著她去醫院。她只依稀地記得醫生嘆了一口氣對著媽媽說道：“不行啊，這可是嘴癱……·”

　　走出了醫院，她看到雪還在下，不停地下。媽媽十分困難地對她擠出了一個笑容：“小北，沒事的。”她目光呆滯地看著前方：“嗯……·”

　　媽媽聞聲趕來。看到媽媽，她的.眼淚不爭氣地流了下來。媽媽飛奔過來，抱起煩躁的她說：“小北，你別怕，沒事的啊！”她咬著牙嗚咽道：“為什么，誰都要拋臉色給我看，我才7歲，我只是生病了啊……”

　　“明天你好，聲音多渺小，卻提醒我，勇敢是什么……”在媽媽甜美的歌聲中，她進入了夢鄉。

　　每一次哭，都笑著奔跑；每一次跌倒，都逼著自己站起來。總會有很多經歷的，而這些各種各樣的經歷，才是你蛻變的證明。我相信昂起頭來就會所向披靡，明天會更好。

關于愛的作文6

　　關愛是什么？關愛是體貼，是夜半時分書桌上不涼不燙的白開水；關愛是溫馨，是病床前幽香的百合；關愛是同情，是乞丐碗中一枚枚錚亮的硬幣；關愛是關注，是山區孩子捧著書本的喜悅。

　　若不是本著對天下寒士的關愛，杜甫怎會有“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山”的感嘆？若不是悟透年邁母親對兒女的關愛，孟郊怎會有“誰言寸草心，報得三春暉”的傳唱？若不是有著對天下人民的關愛，龔自珍怎會有“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的佳句？又怎會有陶淵明筆下“土地平曠，有良田美池桑竹之屬”的人間仙境？

　　如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。

　　歷史的車輪駛過，揚起塵土飛揚，人生的幕布拉下，銘記著關愛的馨香。而在現今的社會中，人們又以更高的精神層次，賦予關愛一個嶄新的舞臺。

　　人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個重要的組成部分，沒有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，最感到人間的孤獨。人們需要友誼，追求友誼，是因為真誠的友誼的.關愛可以使人奮發，使人欣慰，使人快樂，使人向前。

　　滄海橫流，方顯英雄本色！對一個陌生人的關愛，使他在滔天巨浪中三進三出，他在危險面前，根本不需要選擇，這瞬間的決定源自內心的品質。從人群中一躍而起，又悄悄回到了人群中去。短短四十分鐘，人們銘記住他的名字——魏青剛。

　　縱橫中華五千年，當歷史的車輪駛過，當人生的幕布拉下，人世間永恒不變的，還是關愛。

　　學會關愛別人，就是學會善待自己。仇恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而關愛，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。關愛別人，可以讓生活更輕松愉快。關愛別人，可以讓我們有更多的朋友。關愛別人，就是解放自己，還心靈一份純靜。

關于愛的作文7

　　在生活中有許多為了一個深井中的幼小生命，幾百個人拼搏了十幾個小時；在生活中有許多為了手中周歲的孩子，雙目失明的父母用瘦弱的雙肩搭起了不畏泥石的人梯；在生活中有許多為了懷中熟睡的孫兒，七十歲的老奶奶用脆弱的脊背構成了最偉大的避風港……關愛,在生活中無處不在,在我的生活中,就有一件深深烙印在我的心頭,那是在五年級的一天……

　　想起那一天,想起以知命之年的王老師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情……

　　星期三中午放學后，因媽媽不在家，我不知道該去哪里，正在焦急的時候，王老師走了過來，她看著我親切地說：“跟老師回家吧！

　　”看我還在那里猶豫不決，王老師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的溫暖。

　　到了王老師家，王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看著王老師那溫和的目光，一點都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，王老師好像知道我想睡覺一樣，對我說：“你去睡一會。”我躺在床上不一會就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來，怎么王老師叫一聲我就起來了？

　　王老師帶著我去學校，在路上我看著王老師那和藹的目光，心想：她在上課時的目光很嚴厲，現在怎么變得那么溫柔啊！

　　我感謝王老師對我的關愛。她的`愛是我學習的動力，我一定要取得好的成績來回報老師的愛。

　　世界上有60多億人口，蕓蕓眾生，擦肩接踵。這當中有我們認識的，有我們不認識的。那么人與人之間需要什么來維系呢？只有一個答案,是關愛!

　　愛，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好! 讓我們同唱：“只要人人都付出一點愛，世界將會更美好……”

關于愛的作文8

　　眼看就要到文具店了，紅燈卻亮了。眼看斑馬線對面就是文具店，我卻無能為力。車輛川流不息，我的眼睛卻又被定格在了一家面包店上。

　　面包店旁倚著兩個乞丐，一老一少。小小的男孩靠著墻根，臉上布滿了灰塵，頭發亂蓬蓬的，這么冷的天卻只是有一件破襯衫遮身。褲子東一塊西一塊的補丁；老奶奶則跪在地上，向往來的人群乞討，她的'頭發花白而稀少，面黃肌瘦，衣服同樣單薄，在寒風的呼嘯中，她一直在瑟瑟發抖。不一會兒，她艱難的站了起來，向面包店老板說了些什么，見她滿臉堆笑，一個年近花甲的老人在乞討，我的心顫抖了。看那老板極不耐煩的拿了個饅頭，隨即扔在地面上，老奶奶怔了一下，便立刻撿了起來，拂去了饅頭上的塵土，將那層有些沙子的皮扯了下來，吃了下去，那白白的饅頭卻給了孫子

　　我不由得一顫，眼淚吧嗒吧嗒落了下來，是的，我被這個奶奶感動了！為了孫子的食物，寧愿自己撕破面子去求別人施舍。這，才是名副其實的愛啊！猛然想起，那些年自己曾狂熱追求過的青春劇，其中的愛恐怕也只是說說而已。這位奶奶的愛，是多么令人深思，令人震撼呢！

　　我抬起被淚水淹沒的雙眼，擦干眼睛。摸摸口袋里的十五塊零錢，我抽出十塊，向文具店的對面——面包店跑去，我拉住老奶奶的手，把已握的有體溫的十塊錢給了老奶奶，我轉身的瞬間，又哭了。我是如此近距離的解除了乞丐，當我與那雙眼對視時，內心的波浪涌起！那是一雙怎樣的眼睛！沒有絲毫的肉，只有皮包骨，大眼微微內陷，眼里充滿了驚訝。我快步離開，不想讓她看見我哭。

　　可曾知，這世上有多少這樣的人？我相信，只要我們愿意去幫助他們，乞丐會越來越少，世界也成為和諧平等的世界！

關于愛的作文9

　　在每個人的成長道路上，母親都奉獻著一種無私的情感。我的媽媽也一樣，但是她對我的愛卻表現在另一種形式上。

　　為了讓我開拓視野，三歲起媽媽就帶我四處旅游。為了讓我學會堅強，旅途中，盡管我還呀呀學語，走路摔跤，可媽媽從不抱我，甚至在我摔倒時，媽媽還要用“嚴厲”的目光看著我——看著我祈求的目光，看著我淚流滿面，直到我爬起為止。我不解媽媽的無情，只記住媽媽淡淡的一句話：“總有一天你會自己爬起來，總有一天你要自己走路，我是為了你好。”我很委屈，為了媽媽的狠心。

　　還有一件事讓我記憶猶新。年幼時，媽媽讓我學鋼琴，一次鋼琴課，我心情非常不好，所以上課時總是無精打采，在一旁的媽媽沒有給我留任何情面，在課堂上就數落了我一番，帶著氣我熬完了接下來的課程。本以為可以輕輕松松地回家，沒想到，媽媽莫名其妙地把我叫到了馬路邊，給我講起了上課學的內容。這時，天空下起了雨，雨淋到了我的身上，可媽媽全然不顧，瑟瑟發抖的我，眼淚情不自禁地流了下來，可眼淚對媽媽向來是沒有用的。看著媽媽緊繃的'臉豎起的眉毛下，一雙被怒火灼紅的眼睛射出兩道寒光，年幼的我，只能選擇服從。但內心里，我真恨媽媽。雨還在下著，媽媽的臉色緩和了一些，繼續給我講著課上的內容，直到我弄懂了為止。看著媽媽臉上的水，不知是雨水還是淚水。

　　就在這樣的“深仇大恨”中我度過了十一年。然而，在這十一年的成長道路上，伴著各種成績的取得，我真正讀懂了媽媽的含義，慢慢咀嚼著這份愛。原來，我穿的每件衣裳，從上到下，都是母親親手洗過的，那雙手比在大雨中拉著我的手更溫暖。原來，我竟不知道母親簡單的一句“放學早點回家”叫做“關切”；竟不知道，母親拖著疲憊的身影在廚房忙忙碌碌稱為“愛”；竟不知道，早晨擺在面前的一杯熱騰騰的牛奶叫做“幸福”……現在，我長大了，我明白了，這另一種形式就是良苦用心。

關于愛的作文10

　　曾經看到一篇關于敬老院的文章，文中有一句話給我很大的感悟:我不知道等我下次再來敬老院的時候，這些老人還都在不在，在這里的老人，這個星期來看他們，可能下個星期再來時他們就不見了.當我看完這句話時，我哭了，我也不知道我為什么哭，而且哭得這么傷心.在初中時我去過兩次敬老院，在第二次去的那次我和我的同伴遇到了一個讓我至今難忘的老人，這個老人被輪椅推著，她在敬老院已住了5年了，是敬老院的長者.當她說到她的家時，她的眼淚從眼角一直流到腿上，這個奶奶說她和他的老伴都曾參加過“抗美援朝“戰爭.不幸的是她的老伴在這場戰爭中犧牲了.說到這，她的眼淚像高山上流下的水一樣，不停地流.我和我的同伴一直在安慰她.慢慢地，老人的情緒開始有所好轉，同伴們為老人講了很多笑話和“外面“的世界.老人的臉開始露出了陽光般的笑容，她笑起來是那么的美麗.在敬老院待了3小時后我們準備離開了，一個敬老院的護士追著我們出來說:“你們還會來嗎?你們知道嗎剛那個老奶奶自從她來敬老院后就沒有再看見她的笑容了，可被你們剛一哄，她真的是很高興“聽完護士姐姐的話，我和同伴們異口同說:“來!”

　　前幾天，我和伊汐放學回家，看到了一個非常美麗的畫面，一個40歲的'叔叔用手牽著右邊年過7旬拄著拐杖的老人.我想應該是他的老母親吧，那個老奶奶被兒子一小步一小步挪動這腳步，雖然走的很吃力，但臉上卻保持著微笑.我給伊汐說這個畫面應該照下來!我欣賞這個叔叔，他能讓她的母親露出世界上最完美的笑容!

　　其實，關愛老人很簡單，只需要我們用一點兒時間陪伴老人，讓老人不要感到孤獨.如果你想看到世界上最完美的笑容，你就要多一點兒時間跟老人在一起，老人笑了，你就看到了!

關于愛的作文11

　　每當看到奶奶送我的鋼筆，我就情不自禁的想起我的奶奶。

　　奶奶教會了我很多知識和做人的'道理。有一次，我還有些小，我和奶奶在馬路上走，忽然，一輛小汽車飛駛過去，從車上掉下來了一個黑色的塑料袋，我連忙走上前去查看是什么，走近一看，哇！好多漂亮的文具盒呀！我對奶奶說：“這么多文具盒，我們拿幾個回家用吧！”奶奶卻嚴肅地說：“不行，人家丟了東西肯定會回來找的，我們不能拿。如果我們丟了東西，別人拿走了，不還了，我們該多著急呀！換位思考一下，咱在這里等人家來取。”我聽從了奶奶的教導，和奶奶一起守著袋子等失主。果然，不一會兒有人過來找了，奶奶把文具盒給了他，那人非常感激，非要送幾個文具盒給我，我奶奶堅快不讓要，那個人連聲說謝謝。我從奶奶身上學到了拾金不昧。

　　還有一次奶奶生病了，硬是不去醫院，爸爸媽媽很著急，一個勁的勸奶，最后奶奶勉強答應了。當我回來時問她去了沒有，她說忘記了。的確，奶奶經常有病還非要做家務。爸爸媽媽多次勸她，她還是這樣，弄得爸爸媽媽也她沒辦法。奶奶每次有好吃的她總是說她不愛吃，等大家都是吃過后，她才吃。我從奶奶身上學到了勤勞及先人后已。

　　有一次我感冒發燒了，奶奶急得像熱鍋上的螞蟻——-團團轉。直催爸爸媽媽帶我去醫院，可不能耽誤。看完病回來，奶奶連忙讓我躺在麻上，又是燉雞湯，又是給我端水，忙完了又是在我頭上放濕毛巾，忙得不亦樂乎，坐在床邊給我講故事，直到我睡著。醫生開的藥里有幾副中藥，奶奶忙著給我煎，細心的奶奶發現藥里好象有點發霉的，害怕變質，于是在藥里煎好后會嘗嘗，過半小時后，肚子沒什么不適，才敢讓我喝。我從奶奶身上感到了愛。

　　可如今，奶奶已經去世，我非常懷念她，她的實際行動讓我明白了人生很多道理，我會永遠永遠記住奶奶的！