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美麗的校園作文

時(shí)間:2023-07-19 19:30:45 好文 我要投稿
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美麗的校園作文(優(yōu)秀11篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文,希望能夠幫助到大家。

美麗的校園作文(優(yōu)秀11篇)

美麗的校園作文1

  我有一個(gè)。它春天鮮花怒放,夏天草木茂盛,秋天落葉似金,冬天白雪茫茫。它就是位于勝濱小區(qū)西院西南角的勝利第十五中學(xué)。

  一進(jìn)校門,一道直直的瀝青公路呈現(xiàn)在眼前。公路很寬,可以行一輛大貨車。順著路走,一個(gè)大操場(chǎng)出現(xiàn)在道路左側(cè),操場(chǎng)真大,大約占學(xué)校三分之一的面積。操場(chǎng)外圍種著一排挺拔的法桐樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,無(wú)論風(fēng)吹還是雨打,都站立在崗位。跑道環(huán)繞在操場(chǎng)周圍,在跑道周圍法桐旁邊,一根高高的旗桿聳立在那里,五星紅旗高飄在空中。在操場(chǎng)上,嬉鬧聲響成一片,有踢足球的,有打羽毛球的,有投沙包的,也有滾鐵環(huán)的,熱鬧非凡。

  回到小路上,再往右看,一座高高的教學(xué)樓映入眼簾。上課時(shí),每個(gè)樓層都靜靜的,不時(shí)會(huì)傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲。下課鈴一響,整個(gè)教學(xué)樓頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。那些貪玩的同學(xué)早就準(zhǔn)備好了。待鈴一響,就一窩蜂似的沖出教室,從樓梯扶手上滑下去,來(lái)到樓前一個(gè)小操場(chǎng)上,盡情的玩、跑、樂(lè)。老師們也與同學(xué)們一起玩耍,其樂(lè)融融。

  從教學(xué)樓向西走,就到了校長(zhǎng)和主任經(jīng)常光顧的'地方――辦公樓。辦公樓前面是一個(gè)十分美麗的大花壇,花壇中的草春天抽出嫩芽,夏天繁榮茂盛,秋天滿地金黃,冬天積雪覆蓋。花壇中央是全校最具標(biāo)志性的象征物――雄鷹雕像。雕像上方是兩只欲將展翅高飛的雄鷹。這兩只羽翼豐滿、展翅欲飛的雄鷹,可能就象征著我們這些祖國(guó)的未來(lái)吧!我愛(ài)你,美麗的校園!

美麗的校園作文2

  我們的校園一年四季景色怡人,美麗極了。

  春天,樹(shù)木剛抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子。小草從泥土里偷偷地轉(zhuǎn)出來(lái),他一邊欣賞美麗的風(fēng)景,一邊好像在說(shuō):“外面的空氣真新鮮!”金黃色的迎春花開(kāi)了,它散發(fā)出的香味常常吸引來(lái)許許多多的蜜蜂和蝴蝶,他們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞。粉白色?杏花開(kāi)了,粉紅的桃花也開(kāi)了。這時(shí),我們的校園變成了大花園。

  在不知不覺(jué)中,炎熱的夏天來(lái)到了我們美麗的校園。樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢,枝繁葉茂。大楊樹(shù)給我們撐起了綠色的大傘,計(jì)同學(xué)們樹(shù)下乘涼。下課了,同學(xué)們還在大楊樹(shù)下玩耍、做滑游戲。

  轉(zhuǎn)眼間,豐收的秋天來(lái)了。我們校園的果實(shí)成熟。紅紅的柿子掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)紅燈籠。圓溜溜的棗像一顆顆紅寶石,看起來(lái)好吃吃極了。石榴綻開(kāi)笑容,露出整齊的牙齒。黃色的木瓜也熟了。采摘節(jié)到了,學(xué)校把好吃的果子分給我們,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都吃得津津有味。樹(shù)上的葉子變黃了,黃葉像一只只小鳥(niǎo)在空中飛舞。同學(xué)們都去操場(chǎng)撿落葉做標(biāo)本。菊花也朵朵開(kāi)放,整個(gè)校園到處都是美麗的菊花,紅的,白的,黃的,綠的,五顏六色,美麗極了。

  冬天,西北風(fēng)“入侵”了我們的校園。就連樹(shù)枝上的葉子也都“離家出走”了。下大雪了,雪花蓋住了校園,整個(gè)學(xué)校像披上了一床厚厚的雪毛毯。大雪終于停了,同學(xué)們也都在校園里堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎。

  我們的校園真美啊!我愛(ài)這景色宜人的校園。

美麗的校園作文3

  校園是一個(gè)多么美麗而又帶給人溫暖的地方啊,從我們第一天上學(xué)讀書(shū)起,到現(xiàn)在換過(guò)了幾所學(xué)校,換了幾個(gè)老師,換了多少同學(xué)?墒窃谖铱磥(lái),無(wú)論是哪里的學(xué)校,無(wú)論是多大的校園,它都是能夠給予我們知識(shí)和友誼的殿堂,所以校園一定是美麗的,而且是由內(nèi)而外的。

  我們的校園入門就能看到圖書(shū)館,作為一所學(xué)校的門面,圖書(shū)館自然是裝修的貴氣典雅,卻并非是金碧輝煌,只為引人注目的樣子。其實(shí)圖書(shū)館就跟人是一樣的,即便你外表打扮的再怎么花枝招展,如果沒(méi)有內(nèi)在也不會(huì)吸引人注目。

  走過(guò)圖書(shū)館,是一個(gè)寬闊的小廣場(chǎng),廣場(chǎng)內(nèi)都鋪上了光滑的大理石,特別適合人們休閑歇息在此處。學(xué)校自然是少不了四處的街道,彎彎曲曲,綿延各處,通往不同地方。街道兩旁是各式各樣的.樹(shù)木,高大聳立,枝繁葉茂,還有各色的花草,開(kāi)滿的角落很是賞心悅目。

  那些高高低低的教學(xué)樓,也是陪我們走過(guò)了好幾個(gè)年頭的地方,給我們知識(shí),教我們做人。

  美麗的校園,除了花花草草美不勝收,它更是用其豐富的內(nèi)在支撐了我們多少個(gè)學(xué)習(xí)生涯,也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。

美麗的校園作文4

  校園是一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲,總是讓人魂?duì)繅?mèng)繞;校園是一抹皎皎的月光,總讓人心動(dòng)懷戀;校園是一串永恒的記憶,總讓人想起她的道道倩影。

  一走進(jìn)學(xué)校的大門,首先映入眼簾的就是我最喜歡的小花壇了。

  每當(dāng)姹紫嫣紅的春天來(lái)臨時(shí),花壇里的桃樹(shù)就生出無(wú)數(shù)枝丫,粉紅的一朵挨著一朵,擠滿了整棵樹(shù)。風(fēng)一吹桃花的香味,十里八里都能聞到。

  每當(dāng)驕陽(yáng)似火的夏天來(lái)臨時(shí),花壇里一株株挺拔秀麗的`柳樹(shù)伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條,風(fēng)一吹,柳樹(shù)就像一位綠仙子在風(fēng)中翩翩起舞。校園兩旁的參天大樹(shù)就像一把撐開(kāi)一把綠色的大傘,為我們遮擋住了夏日的酷熱。

  每當(dāng)紅葉似火的秋天來(lái)臨時(shí),楓上的楓樹(shù)葉紅得像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰。秋風(fēng)輕輕吹落楓葉,就像一只只紅色的蝴蝶,從空中慢慢落下,火紅或后面會(huì)的楓葉,就像給大地披上了一層紅地毯。

  當(dāng)寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)臨時(shí),樹(shù)上的葉子都落了下來(lái),只剩下光禿禿的樹(shù)干,在它們當(dāng)中只有一顆顆松樹(shù)依舊蒼翠欲滴,不懼風(fēng)雪,不畏嚴(yán)寒。仍然屹立在校園旁,仿佛是守衛(wèi)校園的士兵。

  我愛(ài)校園的小花壇,但更愛(ài)我的校園,她就像一個(gè)大家庭,讓我們?cè)诶锩孀聣殉砷L(zhǎng)。

美麗的校園作文5

  我們的學(xué)!蠛行男W(xué)在國(guó)家級(jí)著名風(fēng)景區(qū)——鱗隱石林的山腳下,非常美麗、整潔。

  我們學(xué)校有三座大樓,分別是:教學(xué)樓、綜合樓、住宿樓。教學(xué)樓的窗戶透明透明的,教室里的桌子和凳子都是藍(lán)色的,擺得整整齊齊。每天早晨,都可以聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲!綜合樓是嶄新的,有電腦室、音樂(lè)室等多功能教室,我們可喜歡去那上課了,因?yàn)樵谀俏覀兛蓪W(xué)到更多的知識(shí)。住宿樓也是新蓋,我們可羨慕家離學(xué)校遠(yuǎn)的同學(xué),他們才可以在學(xué)校住宿,宿舍可漂亮了,床上用品全是國(guó)家統(tǒng)一免費(fèi)提供的,還有伙食費(fèi)補(bǔ)貼呢!

  綜合樓的前面是操場(chǎng),操場(chǎng)中間有一棵大樟樹(shù),像一把大傘。每當(dāng)我們玩得滿頭大汗的'時(shí)候,都會(huì)跑到樹(shù)下去乘涼。操場(chǎng)四周是紅色的塑膠跑道。跑道旁邊綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi)。當(dāng)然最有特色的應(yīng)屬學(xué)校的誠(chéng)信商店、陽(yáng)光驛站、陽(yáng)光水房和誠(chéng)信書(shū)屋等。誠(chéng)信商店里有各種學(xué)習(xí)用品,如果你有什么學(xué)習(xí)用品忘記帶了,不用急,你可以拿去先用,明天再把錢放進(jìn)去,可方便了。我最喜歡的是誠(chéng)信書(shū)屋,里面有各種各樣的書(shū),它讓我這個(gè)小書(shū)迷課余時(shí)間不再寂寞。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地活動(dòng),校園里傳出一陣陣笑聲!放學(xué)時(shí),同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈谑噬峡磿?shū),暢游在知識(shí)的海洋。

  瞧,這就是我們美麗又整潔的校園,我愛(ài)我的校園!

美麗的校園作文6

  我的校園在春天特別美!

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)。我的學(xué)校有花草樹(shù)木、小噴泉、教學(xué)樓、主席臺(tái)、升旗臺(tái)。我在校園里可以看到一棵棵、一排排的樹(shù)木高大挺拔地站在那里,就好像在歡迎我們的到來(lái)。在學(xué)校的入口有“渦陽(yáng)縣第四小學(xué)”七個(gè)蒼勁有力的大字,非常氣派。

  剛一入門,就可以聞到一陣陣花香,讓人不由得陶醉在其中,我去一探究竟,看看這花香在哪,只見(jiàn)有幾個(gè)人圍在一起。我擠過(guò)去看到了一大片的花朵,這花香連同蜜蜂都引來(lái)了;ǘ湮宀世_紛,使人眼花繚亂。再向前走,就可以看見(jiàn)小噴池了,小噴池里還有小蝦小魚(yú),它們?cè)谒凶杂勺栽诘赝嫠D!我剛一摸水,小蝦和小魚(yú)就害羞地躲起來(lái)了。小噴池的水可甜了,有的.時(shí)候我也會(huì)喝幾口呢!

  在操場(chǎng)的外面還有一排的竹子。只要風(fēng)姑娘一來(lái),小花小草和竹子都搖了搖頭,好像在歡迎我們的到來(lái)一樣。

  “鈴鈴鈴”上課了,我們都戀戀不舍地走進(jìn)教室。在上課的同時(shí),小鳥(niǎo)們也來(lái)了,在外面嘰嘰喳喳地唱起了歌,好像在和我們瑯瑯的讀書(shū)聲比賽呢!

  我的學(xué)校里有個(gè)主席臺(tái),上面立著一根旗桿,有一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗升到頂端。每到星期一,我們都要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。每當(dāng)升旗的時(shí)候我都會(huì)想:紅旗是用革命烈士的鮮血染紅的,將來(lái)我也要為國(guó)效力!

  這就是我的學(xué)校了,有時(shí)間我?guī)銈儊?lái)參觀吧!

美麗的校園作文7

  我們的校園真美麗,寬闊的操場(chǎng),長(zhǎng)滿爬山虎的長(zhǎng)廊,奇特的假山,龐大的地球,高大的教學(xué)樓……讓我來(lái)介紹介紹吧。

  一走進(jìn)大門往下看,就是我的校園的'特色——世界地圖,這片世界和真的地球一模一樣,它遍布了很多國(guó)家,我和同學(xué)們經(jīng)常在這個(gè)地球玩“環(huán)游世界”,就是繞著地球走一圈,有一次一個(gè)同學(xué)還開(kāi)玩笑說(shuō):“我們幾個(gè)開(kāi)一家旅行社,旅行社里面也刷成這樣的地圖,然后讓旅客也像我們這樣圍著地球走一圈,然后每次收費(fèi)一百元,我們就發(fā)財(cái)了!边@片地球給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè)回憶。

  地球前面就是假山,假山造型奇特,真有點(diǎn)五指山的感覺(jué),假山最中間的石頭用紅色油漆寫上了三個(gè)大字“我出色”。

  假山的后面是一片綠色,這就是用大理石砌成的長(zhǎng)廊,你們知道為什么是一片綠色嗎?嘿嘿,讓我來(lái)告訴你們吧,那是因?yàn),長(zhǎng)廊的柱子上遍布爬山虎的蹤跡。這些爬山虎不知是怎么生長(zhǎng)的。

  而左邊、右邊,你們應(yīng)該都能猜到吧,對(duì),就是教學(xué)樓,分別是北樓、西樓、南樓,三座樓各有特色,北樓像一個(gè)青少年,西樓像一個(gè)小弟弟,南樓像一個(gè)成熟的大人。

  操場(chǎng)像一個(gè)綠色的小衛(wèi)士,跑道像小衛(wèi)士系在額頭的紅絲巾。

  這就是我的校園,我愛(ài)我們的校園。請(qǐng)你來(lái)做客,我會(huì)給你當(dāng)導(dǎo)游的哦!

美麗的校園作文8

  我們的校園位于蒲城縣南環(huán)路西段,校園前面是一條大約五百米的小巷。

  來(lái)到校門口,兩邊紅色的石壁上嵌著四個(gè)黑色的大字“南街小學(xué)”。剛進(jìn)校園映入你眼簾的是一座白色的雕像:一個(gè)男孩拿著一架飛機(jī)模型,身邊的小女孩雙手抱著一個(gè)足球,他們注視著同一個(gè)方向。這座雕像好像寓意著讓我們放飛夢(mèng)想,認(rèn)真學(xué)習(xí)。它的周圍是一個(gè)梯形的綠化帶,里面栽著許多的冬青,郁郁蔥蔥的`。左邊是一個(gè)三角形的大花壇。花壇里挺立著一棵高大挺拔的雪松,就像校園里的哨兵。還有一棵綠色的石榴樹(shù),被修剪成足球的形狀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)綠色的足球。地上的花兒更是有趣,風(fēng)一吹,好多花瓣從空中飄落下來(lái),好像天女散花一樣美。再往里走,是一棵粗壯的櫻花樹(shù),粉紅的櫻花像小姑娘害羞的臉蛋。微風(fēng)吹過(guò),花瓣紛紛落下,濃濃的花香鋪滿整個(gè)校園。繼續(xù)向里走,有幾棵小白楊,綠色的葉子,全身細(xì)細(xì)的,微風(fēng)一吹,好像幾個(gè)瘦小頑皮的孩子在嬉笑打鬧。

  走過(guò)花壇就來(lái)到了我們的教學(xué)樓前。每到上課時(shí),你會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和老師悅耳動(dòng)聽(tīng)的講課聲。下課時(shí),這里到處都是孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

  這就是我們的校園,我愛(ài)美麗的校園!

美麗的校園作文9

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在校園時(shí),就給校園披上了一件金色的外套,美麗極了!

  我們走進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是春水池了。池中有一個(gè)碩大的“貝殼”,口中還含著一顆耀眼的“珍珠”。春水池的四周綠樹(shù)環(huán)繞,真像一排排盡職盡責(zé)的士兵,保衛(wèi)著池中的寶物。每當(dāng)美妙的音樂(lè)聲響起時(shí),一束束水花隨之跳起了優(yōu)美的舞蹈。當(dāng)陽(yáng)光照射在水珠上時(shí),就會(huì)形成美麗的彩虹,同學(xué)們常常不由得停下腳步駐足欣賞。

  穿過(guò)春水池,走過(guò)門廊,爬上樂(lè)學(xué)樓的第三層,就到了我的“家”——三年3班,這里就是我獲取知識(shí)的地方。我們每天都在這里認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,積極地舉手發(fā)言,在這里我學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)。但只要一下課,這里就完全變了樣,同學(xué)們就像一群頑皮的小猴子上躥下跳,玩得不亦樂(lè)乎,此刻的'教室充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  忙碌的學(xué)習(xí)生活中,總有一些別樣的樂(lè)趣,我們教學(xué)樓的后面有一片百果園,我們每天都會(huì)從這經(jīng)過(guò)。百果園里有枇杷樹(shù)、石榴樹(shù)、柿子樹(shù)……各種各樣的樹(shù)多得數(shù)不清。春天來(lái)臨時(shí),它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,一陣陣花香撲鼻而來(lái),整個(gè)校園都沉浸在花香之中。

  這就是我的“家”,一個(gè)美麗又充滿歡聲笑語(yǔ)的地方!

美麗的校園作文10

  我的校園在美麗的湛河旁邊,那里有姹紫嫣紅的春天,那里有艷陽(yáng)高照的夏天,那里有涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,那里有白雪皚皚的冬天。

  春天,校園里一派生機(jī),樹(shù)木抽出新枝條,長(zhǎng)出新的嫩芽,花圃里開(kāi)著芳香撲鼻、千姿百態(tài)的花朵,一朵有一朵的姿勢(shì),瞧!那金燦燦的迎春花,鵝黃色花瓣,在春風(fēng)中搖曳著,好像一碰就會(huì)斷似的,還有那艷麗多姿的月季花,一朵挨著一朵,紅得似火,粉得似霞,讓人目不暇接,花叢中的小蜜蜂,小蝴蝶為這些美麗的`花兒翩翩起舞。

  夏天,校園里的樹(shù)木郁郁蔥蔥,灑下了片片濃蔭,柳樹(shù)有著苗條的身子,柳條像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,在風(fēng)中搖擺,還有那高大筆直、枝繁葉茂的楊樹(shù),像一位位士兵撐開(kāi)巨大無(wú)比的綠傘,為我們遮擋著夏天的烈日,我們?cè)跇?shù)蔭下讀書(shū)、寫字、做游戲,真快樂(lè)!

  秋天,校園里的梧桐樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)小巴掌,葉子有的黃中帶紅,有的全黃了,五彩繽紛,飄落下來(lái),有的像小船正乘風(fēng)行駛,有的像雜技演員翻著跟斗落下,有的像滑翔機(jī)平平地兜著圈子盤旋而下,葉子落在水泥道上,像鋪了一層彩色的地毯,我們走在上面發(fā)出咯吱咯吱的聲音,就像一首小夜曲。

  冬天,校園成了銀裝素裹的世界,潔白的雪花從天上飄然落下,好像一位位潔白的天使飛落在人間,小朋友們有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滑雪,玩得開(kāi)心極了!

  我愛(ài)我的校園,因?yàn)槊總(gè)季節(jié)都充滿著生機(jī)和活力。

美麗的校園作文11

  我喜歡泰州的泰山公園,我喜歡泰州的人民公園,我更喜歡泰州的鳳凰小學(xué)。

  春天的鳳凰小學(xué)是美麗的,小草長(zhǎng)出了嫩芽,小花開(kāi)出了美麗的花朵,花朵的顏色也很多了!有紅色的,有黃色的,有粉色的,還有藍(lán)色的,像一個(gè)在地上的彩虹。小動(dòng)物們也開(kāi)始了活動(dòng)。我們把校園看成學(xué)習(xí)的地方,小動(dòng)物們把校園看成家。小燕子從南方飛回來(lái)了,它們?cè)谖覀冃@一層一層樓的屋檐下搭窩。才開(kāi)始我的同學(xué)們問(wèn)老師能不能把學(xué)校的燕子窩拿走,可是后來(lái),我們慢慢發(fā)現(xiàn)我們?cè)趯W(xué)校的小草上面的蟲(chóng)子都不見(jiàn)了。

  夏天的鳳凰小學(xué)里是炎熱的,小朋友們都在教室里吹著空調(diào),吹著電風(fēng)扇,一到體育課的時(shí)候老師和同學(xué)們都沒(méi)上課,就在下面的蔭涼出躲太陽(yáng)。我們學(xué)校的荷花池里的.荷花也開(kāi)了,美麗極了。

  秋天的鳳凰小學(xué)是熱鬧的。小朋友們的衣裳也多了,小朋友們有的在跳皮筋,有的在跳繩,還有的在蕩秋千,真是熱鬧非凡。

  冬天的鳳凰小學(xué)是安靜的,因?yàn)樾@里面下雪了,我們都在家里。

  我愛(ài)我這個(gè)美麗的校園,這校園真美好呀!

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