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愛在身邊作文【熱】
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的愛在身邊作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛在身邊作文1
也許你還沒有發(fā)現(xiàn),愛,其實(shí)就在身邊。在你尋找愛,不知道愛到底在哪里時,請你注意一下你的身邊,其實(shí),愛在身邊。
朋友,也許你有過在學(xué)習(xí)中,感到自己孤立無援的時候。在這些時候,你多么希望有一個人可以和你一起學(xué)習(xí),一起交流,一起往理想的未來走去啊!朋友,以后再碰見這樣的時刻,請不要傷心難過,不要灰心,不要以為自己是一個人,我們這些也想走向理想未來的人們正在你看不見的地方,也許就在你課桌的旁邊,正朝著美好,和你一起往前走呢!這種愛,是你看不見摸不著的一種對世界的愛,但的確就在我們每一個人的身邊。
朋友,也許你有過埋怨世界不公的時候。在這些時候,你多么希望世界能夠公平一些,多么希望世界能夠把所有的好和壞都分配到每一個個人,讓每一個個人都不會由此而失落啊!朋友,以后再如此埋怨和希望的希望,不妨想一想自己得到了多少愛。我是指那些在你的身邊,你卻忽略不計(jì)了的.愛,比如你的父母對你無私的愛。他們把你生下來,讓你在這個世界里看見每一天新的太陽,也看見每一天溫柔了你的歲月的星星和月亮,他們用一飯一蔬的樸實(shí)無華的愛把你養(yǎng)育到大,這就是世界對我們每個人的公平,也是我們身邊被我們不小心忽略了的愛啊!
像人們總喜歡去到遠(yuǎn)方尋找幸福一樣,人們也喜歡去到遠(yuǎn)方去尋找愛。朋友,我們都不要只往遠(yuǎn)方看去了,不要只到遠(yuǎn)方去尋找幸福或者尋找愛了。朋友,當(dāng)你停止好高騖遠(yuǎn)的左顧右盼后,你會發(fā)現(xiàn)愛一直在我們身邊。其實(shí),愛在身邊,一直在我們身邊啊!
愛在身邊作文2
又是一個星期天,早晨,天空慢慢開始變藍(lán)。一星期一度的作文培訓(xùn)又到了。媽媽為我準(zhǔn)備好東西,抓起電瓶車的方向盤,開始做出隨時“沖刺”的動作。我坐上電瓶車:“媽媽,走吧!”媽媽踩下油門出發(fā)了。不記得是從什么時候開始,媽媽已經(jīng)騎過電瓶車好久了。每次送我上學(xué),她總會在方向盤前架起一把長方形的大傘。無論晴天,還是雨天。反正只要送我上學(xué),她都會這樣做。今天,萬里無云,陽光燦爛,寬闊的大街上,只有媽媽方向盤前的大雨傘依舊那么顯眼。我望著媽媽那把藍(lán)色的大傘,腦海里不由自主地閃過一絲疑問:這樣好的天氣,媽媽帶把傘來干啥呢?是呀!干什么呢?
到了鄭老師作文補(bǔ)習(xí)班那兒,我仍然百思不得其解,并且這個疑問越來越大,幾乎占據(jù)了我的整個大腦。“好了,我先講到這兒,大家開始寫吧!”鄭老師的一句話打斷了我的'思路,我抬起頭來,望著低下頭在寫作文的同學(xué)們,我不禁慌了。終于,熬過去了……回到家里,我“廢寢忘食”,抓耳撓腮,絞盡腦汁,依然沒有一個完美的答案。沒辦法,我只得暫時先把這事兒擱一邊兒,吃飯去了。
很快,一個星期又過去了。轉(zhuǎn)眼又是個星期天。當(dāng)我寫完作文要回家時,天空開始下起雨來。雨下得越來越大,粒粒雨珠,如同顆顆狗牙般砸下來。“咯咚咚咯”,雨水敲打著雨傘。慢慢地,那雨傘被媽媽一點(diǎn)點(diǎn)往后挪,一點(diǎn)一點(diǎn)地……到最后,那把雨傘遮住了我的全身,而媽媽卻淋地像“落湯雞”一般。
突然,我豁然開朗,原來媽媽是為了讓我在下雨天不被淋著嘛!多年來,我一直沒能找到一個能代表媽媽的愛的動作,現(xiàn)在,我找到了——那就是媽媽在電瓶車上的雨傘下的愛。
其實(shí),愛就在我身邊。
愛在身邊作文3
愛是一個溫馨的字眼,它無聲,但溫暖;它樸素,但溫馨;它如一盞明燈,照亮了你前方的路;它如一間小房,保護(hù)著你。這種愛就叫父愛。
愛是一條小路,鋪起了通往溫暖的路。一個大雨紛飛的下午,同學(xué)們?nèi)甲吖饬耍椭皇O挛乙粋人。我沒帶雨傘,也沒穿保暖衣,身體在瑟瑟發(fā)抖。我望著窗戶,眼睛發(fā)紅,偶爾有一兩滴水珠落在我手上。我心想:爸爸怎么還不來接我?他是不是忘了?那我該怎么辦?突然,門外有人喊:“兒子,我來了!”仔細(xì)一看,原來是爸爸。我興奮地跑出門,爸爸遞給我一把雨傘和一條圍巾,圍巾圍在了我的`脖子上,溫暖了我的心,我們一起踏上了回家的路。
愛是一句話,嚴(yán)厲中帶著絲絲關(guān)心。一個陽光明媚的早晨,爸爸又早早地催我起床,去參加鋼琴培訓(xùn)班。可是我不喜歡鋼琴,我喜歡吉他。于是我把我的想法告訴了爸爸,爸爸聽后,拉下臉來,氣得通紅,他眉頭緊鎖,像一個永遠(yuǎn)打不開的結(jié),眼睛緊緊地盯著我,大聲訓(xùn)斥:“學(xué)鋼琴也是你提起的,鋼琴已經(jīng)開始學(xué)了,難道你想半途而廢嗎?”訓(xùn)罷,我覺得爸爸說的有道理,于是把鋼琴學(xué)了下去,現(xiàn)在已經(jīng)鋼琴二級了。
愛是一次溫馨的教導(dǎo),鼓勵中帶著一絲期望。我記得上次的數(shù)學(xué)考試,我考得很糟糕,心情十分低落。這事被爸爸知道后,不僅沒有罵我,反而還鼓勵我說:“兒子,沒關(guān)系。考試又不是只有一次,這次沒考好,下次再努力一把。多復(fù)習(xí),上課專心聽講,一定能考好的!”我試著按爸爸說的做,這次考試果然考上了全班前五。
愛雖然樸素,雖然無形,但只要你仔細(xì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)愛就在身邊。
愛在身邊作文4
每天圍繞在我們身邊的人有很多,有我們的父母,有我們的老師,還有我們的朋友與同學(xué)。這些都是我們能夠在生活中看得到的,但是,在我們身邊的還遠(yuǎn)不止這些。你們感受到了嗎?愛也在我們的身邊。
父母的愛在我們的身邊,每天里母親嘮叨著我們,父親在不經(jīng)意間關(guān)心的詢問著我們。父母的愛一直都在我們成長道上圍繞著我們,不管是母親止不住的嘮叨,還是父親裝作不經(jīng)意間的詢問,這些都是一直存在在我們身邊的愛。
愛在身邊,愛著我們的人也在我們的身邊。不管以前的我們有沒有感受到,現(xiàn)在成長的我們也都應(yīng)該在心里去慢慢的品味。我們身邊的愛是如此的溫暖,而我們也應(yīng)該對這份愛心存感激。
每個人的成長道路上也少不了老師對我們的教導(dǎo),在我們的學(xué)習(xí)生涯中,是老師對我們的悉心教導(dǎo)。老師不僅關(guān)心著我們的學(xué)習(xí),也關(guān)心著我們的身體。有時候,班上有同學(xué)生病了,老師都是最急切的趕來的第一人,老師對我們的關(guān)愛一直都體現(xiàn)在老師的言行之中。盡心盡責(zé)的老師一直都在愛護(hù)著我們,關(guān)心著我們。老師對我們的愛,也是一種無私奉獻(xiàn),課堂上的老師總是傾盡所能的傳授給我們一切。巴不得我們將他大腦里所有的知識學(xué)問全都傳授給我們的.好,我們也要記住老師對我們的愛,懂得去回報(bào)老師的愛。
朋友之間也存在著關(guān)愛,陪伴著我們成長的朋友,也是我們身邊關(guān)心著我們的人。朋友會在我們失敗的時候,安慰著悲傷的我們,也會在我們成功的時候,露出比我們還要燦爛的笑臉。關(guān)愛著我們的朋友,也是出現(xiàn)在我們生命中的貴人。
愛在身邊,只要我們用心感受我們的生活,就會發(fā)現(xiàn),其實(shí)這些圍繞著我們的愛一直都在。
愛在身邊作文5
關(guān)愛就像一盞明燈,能照亮你前進(jìn)的方向;關(guān)愛就像一團(tuán)火焰,能融化你心中的冰霜;關(guān)愛就像火紅的太陽,能給予你前進(jìn)的力量。人與人之間的.關(guān)愛,在生活中無處不在。
記得那是個云淡風(fēng)清的下午,我胸有成竹的坐在位子上,等待開卷鈴聲響起。這次,我一定要考好。
“釘鈴鈴!”考試鈴聲響了,可以開始作答了!
我提起筆,認(rèn)認(rèn)真真地做著。咦?這道題好像不對呀?我又重新檢查了一遍。噢!做錯了!我急忙拿出筆袋,想找筆擦,可翻了半天,就是不見筆擦的蹤影。糟!我忘帶筆擦了!我的心“噔”地一下,從天堂墜落到地獄。怎么辦?向別的同學(xué)借一個先用吧。我向四周的同學(xué)發(fā)出了“求救信號”,可一連好幾個同學(xué)都說自己只有一個筆擦。天啊!沒有筆擦,我怎么繼續(xù)做考卷啊!我的心頓時烏云密布,陷入一片黑暗之中。
就在我正苦惱之際,好友秀關(guān)切地問道:“宛晴,你怎么了?”“我忘帶筆擦了。”我有氣無力的回答。“我有筆擦。”秀說著,“我可以借你呀。”我仿佛看到了一絲希望:“那你呢?你把筆擦借給我了,你怎么辦?”我剛說完,就陷入了一片寂靜。“要不,我把筆擦分成兩半,一人一半,這樣不就可以了嗎?”秀邊說邊把筆擦一分為二,“給你,快寫吧!不然來不及了。”這半塊筆擦如同一縷耀眼的陽光,穿過厚厚的烏云,點(diǎn)亮我的心。“謝謝!”我對秀感激不盡,她卻不以為然地笑一笑,又繼續(xù)考試。
關(guān)愛是一縷春風(fēng),溫暖著每一個走過嚴(yán)寒的心;關(guān)愛是一把火炬,照亮了每一段黑暗的旅程;關(guān)愛是一個港灣,安撫著每一個遠(yuǎn)航歸來的游客。如果人人都具備了關(guān)愛的美德,那么生活將會更加絢爛多彩。
愛在身邊作文6
有一個溫馨的字眼,叫“愛”。它無聲,但溫暖;它樸素,但溫馨;它如一縷陽光,溫暖人們的心房;它如一絲春風(fēng),安撫人們的悲傷;它如一滴露水,滋潤人們的`心田。
母愛如絲絲細(xì)雨,滋潤著我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在一個陽光明媚的早上,媽媽叫我起來,她說:“孩子,趕快起床啦!上學(xué)要遲到了哦。”我聽了,這聲音是那么的溫柔,像微風(fēng)拂面;又是那么的娓娓動聽,像海浪輕撫沙灘。我馬上起床,快速地弄好了一切,便穿好了鞋去上學(xué)了,媽媽一直默默地跟在后邊,直到學(xué)校門口,媽媽連忙跑過來叮囑我,好好學(xué)習(xí),不要跟同學(xué)打架。
母愛如一支筆,記錄著我生命中的冷暖往事。
在一個風(fēng)雨交加的夜晚,媽媽在我的床頭旁邊坐下,我躺在床上,因?yàn)榍皫滋煲徊恍⌒拇悼照{(diào)受涼發(fā)低燒了。媽媽用那慈祥的目光看著我輕聲說道:“你看,你怎么那么不小心呢,以后不要再這樣子了。”然后遞給了我一杯水和一片藥片。她微笑地著看著我,眉毛揚(yáng)起,眼睛瞇成一條縫,嘴角上揚(yáng),看起來好像一個十八歲的小姑娘。(神態(tài)描寫細(xì)致)外邊的雨下得“嘩啦啦”地響,是那么刺耳,那么嘈雜,像炸雷,又像火車頭的嗚叫。但此時,媽媽的聲音卻是那么悅耳,那么動聽,像燕子的喃喃細(xì)語,又像黃鶯清脆的鳴叫,讓我感覺一下子全身舒暢。
愛無處不在,只要你細(xì)心觀察,你會發(fā)現(xiàn)愛一直圍繞在我們身邊。
愛在身邊作文7
說起愛,有許多種;如:母親給予我們的愛,父親給予我們的愛,同學(xué)們給予我們的愛等等好多愛。但是你知道愛,就在我們身邊嗎?
記得,上三年級時在體育課上時,我不幸磕破了腿,血嘩嘩地流著。班主任辛老師問訊趕來,迅速背上我往醫(yī)務(wù)室跑,同學(xué)們也十萬火急[注: 形容事情緊急到了極點(diǎn)(多用于公文、電報(bào)等)。]地跑了起來,有的到校門口給我爸媽打電話,有的在出主意。頓時,安靜的校園開始吵鬧起來,當(dāng)辛老師把我背到醫(yī)務(wù)室時,我感到愛,就在我們身邊。
“這我沒法治,小腿骨折了。”醫(yī)務(wù)室的阿姨無奈地說。辛老師一聽火了,連忙給我簡單包扎,一時間一股暖流在我心中出現(xiàn),辛老師用學(xué)校里的車把我送到石橫醫(yī)院,立即掛號我感到辛老師真像我的'父親,他把他所有的知識教給我,我感到愛,就在我身邊。
我的父母也趕來了,就在這時辛老師和我父母談起話來,談了一會兒辛老師就走了。父親和母親安慰我,讓我早會睡覺,說:“多睡覺有助于你的傷好的快。”我在不經(jīng)意間睡著了,父親和母親望著我也睡找了。
放學(xué)后,辛老師到醫(yī)院無償?shù)亟o我輔導(dǎo)功課,教給我知識把下午學(xué)過的知識給我講了一遍,還事后,辛老師到我家來看我,我才知道那天晚上辛老師在我身旁陪了我一夜,你們說這是不是一個老師對學(xué)生的愛?燦爛的陽光照在我的臉上,我看到了辛老師,看到了辛老師在教我的小弟弟小妹妹們,看到了辛老師給我的愛。
我想說:“愛,就在我們身邊。”
愛在身邊作文8
在一個烈日當(dāng)頭的中午,一位兩鬢發(fā)白,身著深藍(lán)色布衣的老奶奶,提著一個黑色大袋,慢慢吞吞地走著。她走一段路便停下來休息一會兒,順便擦拭額頭上的汗珠。這時三位路過的小姑娘走了上去。其中一個搶先把老奶奶手中的大袋子提了過去。可能由于太重了吧她整個人傾斜了一下。另一個則脫起老奶奶的手,做了一個攙扶的姿勢。最后一個用自己手中的太陽傘擋住了照在老奶奶臉上的陽,還掏出一張紙輕輕擦走老奶奶臉上的汗。也許是著一切來得太突然了,老奶奶愣了好一會兒。然后對著三位好心的小姑娘露出一個感激的笑容。同時三位小姑娘也露出了甜甜的微笑。就這樣她們在炎炎烈日下不緊不慢地走著。三位小姑娘的熱心和老奶奶的慈祥。告訴我們愛就在我們身邊,只要你細(xì)心觀察,其實(shí)你并不難發(fā)現(xiàn)。
我們最敬愛的老師,他們?yōu)榱耸姑恳粋同學(xué)都的到平等的關(guān)愛,用心良苦的.準(zhǔn)備了一些小小的獎品鼓勵那些在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的同學(xué)。這些小小的獎品不僅給了家中有困難的同學(xué)一些物資上的幫助,更多的是給了同學(xué)們一個前進(jìn)的動力。
生活如同一杯茶水,只有細(xì)細(xì)的品嘗才知道蘊(yùn)涵其中的香甜的味道。所以只要你細(xì)細(xì)去品嘗身邊的每一間事情你都會發(fā)現(xiàn)其中的亮點(diǎn)。到時候你就知道愛就在我們的身邊。不緊不慢地走著。
愛在身邊作文9
用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去看世界;用一只溫暖的手,去幫助別人;用一顆善良純真的心,去感受大愛,你會因此得到一縷陽光,溫暖你一生。
——題記。
窗下,月季花開得正燦爛,窗外,天空是湛藍(lán)的,云朵,是潔白無瑕的。
在灑滿陽光的抗旱祖昂大道上,心情也如天氣那樣好,哼著小曲,我悠閑地散步。
“請問,附近有醫(yī)院么?我奶奶病了。”一位衣著樸素的女孩問道。“哦,前面就有。筆直的向前走,就在右邊,你會看到的。”“謝謝。”靦腆的女孩羞紅了臉頰。“不客氣,小事一樁。”
不知怎么,原本秋高氣爽的天氣忽然狂風(fēng)大作,飛沙走石。“很晚了,快去睡吧,記得要蓋被子,別著涼了。”,媽媽囑咐道。“好,我知道了。”可總是事與愿違,很不幸地,我感冒了,量過體溫后,媽媽詫異又心疼的說:“竟然發(fā)燒倒39°,我送你去醫(yī)院吧。”
昏昏沉沉的我躺在媽媽背上睡了一小覺,大概3分鐘,醒來,睡眼惺忪,我仍然躺在媽媽背上,但我依稀看見了迎面走來的.那個女孩,那個向我問路的女孩。她一眼就認(rèn)出了我,她向我微笑,甜甜的臉上露出了兩個淺淺的酒窩。突然,她向我做出了一個“加油”的手勢,這分明是在暗示我要勇敢地戰(zhàn)勝病魔。
幾天后,我康復(fù)出院,每當(dāng)想起那個天真質(zhì)樸的女孩,我的內(nèi)心就會感到一陣溫暖,茫茫人海,雖偶然相遇,卻讓我品味到了愛的真諦。
窗下,月季花依然燦爛,窗下,天空依然湛藍(lán),云朵依然潔白無暇。其實(shí),世上一切事物的美好,需要我們用匯演去發(fā)現(xiàn),然而愛也無時無刻不在我們身邊,同樣需要我們用心感悟。
愛在身邊作文10
這次我要寫的是一個我不認(rèn)識的人,她是一位我只見過一面的阿姨。
那是一個星期六的上午,天氣很好,我剛剛?cè)チ送瑢W(xué)家,正騎著車往家趕,忽然,發(fā)現(xiàn)路旁有一塊磚頭,但已經(jīng)躲閃不及,一下子連人帶車重重地摔倒在路邊,腿和手臂都流出了不少的`血。我不知所措地坐在路邊,腿也沒力氣再站起來了,路上的行人一個個走了過去,都只是看了一眼,沒有一絲想要停下來的樣子。這時,從遠(yuǎn)處走過來了一位阿姨,她看到了我,立刻蹲下來,問我:“小同學(xué),你這是怎么弄的呀?”我打量了她一下,見她扎著長長的頭發(fā),大大的眼睛,肩上挎著一個小巧玲瓏的包。我覺得她不像是壞人,便把事情的來龍去脈告訴她,她聽后,把我輕輕扶起,幫我拍打了我身上的土,然后又把我?guī)У讲贿h(yuǎn)處的一個小診所,醫(yī)生簡單幫我處理了一下傷口。阿姨在旁邊看我痛苦的表情,叮囑我說:“以后騎車可要小心了,不能騎的太快。”擦了藥后,她見我只能勉強(qiáng)站起來,還不能騎車,有些不放心,便向我問了我們家的電話號碼,讓我媽媽來接我。很快,我媽媽來了,把我責(zé)怪一通后,又向阿姨表示了感謝,并一定要把醫(yī)藥費(fèi)還給她,可阿姨說什么也不要,說她還有事,匆匆離開了。
雖然我們只見過一面,可那個陌生阿姨的形象卻深深地印在我的心中。我常常想:如果社會上每個人都能像她一樣,那么我們的世界將會變得更加溫暖。
愛在身邊作文11
人與人之間的關(guān)愛有許多種形式,然而師愛是最真摯和最溫柔的,它如潮水般涌涌而來,而如空氣般透明,所以,它也偏偏最容易被忽視。在校園里,我們經(jīng)常有事解決不了,老師是第一個為我們化解的人;當(dāng)你受傷時老師是第一個安慰你、關(guān)心你的人;當(dāng)同學(xué)間有矛盾時,老師是第一個站出來講和的人。“母愛偉大,師愛也偉大。”這是我在五年級經(jīng)過一件事時總結(jié)出來的。它在我的腦海里揮之不去,時不時的`浮出來和我說說話。
“叮鈴鈴——”傳來了考試結(jié)束鈴聲,在老師說完事情后,同學(xué)們便一窩蜂的沖了出去。而可憐的我卻要留下掃地,但我只能默默地認(rèn)了。在我掃完地后,別人都已經(jīng)走了,于是我也趕緊的開溜了。飛馳在樓梯上,全然不知危險的到來。終于,在我下到二樓時,腳不經(jīng)意地扭到了,我咬咬牙,忍住不哭,可最終還是沒忍住,熱淚啪嗒啪嗒的往下掉。這是,老師來了,在看到坐在地上哭的我,臉色刷的變了,急急忙忙的跑過來問:“怎么了?出什么事了?”我忍著痛說:“腳……腳扭到了……”老師蹙了蹙眉,臉上的皺紋又多了幾分,神情變得擔(dān)憂。望了望我,急忙掏出電話撥打了我媽媽的電話。在老師打電話之際,我抬頭看了看老師,黃昏把他那僅有的光線射在老師的臉上,老師的臉有些模糊,但還是可以看到老師那飽經(jīng)滄桑的臉上的一抹擔(dān)憂。頓時,我竟把她與媽媽重疊在了一起。一陣陣暖流環(huán)繞我幼小的在心田。
老師的愛猶如那陽光般溫暖,如同那大海般寬廣,如同水一般純凈……老師的愛是偉大的!