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我的理想作文(通用11篇)
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的理想作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的理想作文1
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照向前進的路;理想是路,引領你走向黎明……”讀流沙河的《理想》一詩,我的眼中有這樣一副場景:我正在滔滔不絕地給游客講解景點的特色,景點的歷史和現在。沒錯,我的理想是當一名導游。
我為什么想當一名導游呢?每當外出旅游,看見導游為游客講解的樣子,我就十分羨慕,他們一年上頭都在全國全世界到處跑,能到那么多的地方去,又有那么豐富的知識,怎能不讓人羨慕呢?這樣的時候,我幼小的心靈中,理想的'種子破土而出,那就是當一名導游。
假如我當了導游,我就要去廬山瀑布看一看,帶著游客一起去見識什么叫“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,我會給游客們講解廬山瀑布的歷史;我還要去天山玩,感受一下“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺;我還要去武漢黃鶴樓,來到李白送孟浩然的地方體驗當時李白“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”的感受……
我知道成為導游要付出很多努力,要可以與陌生人交流,要會流利的方言,要了解許多歷史文化知識……我一定會努力成為一名導游的。
我應該從現在開始,為這個目標努力!
我的理想作文2
我的理想是長大后當一名出色的教師。教師,是是一個多么神圣的職業。教師永遠是春的使者,將和煦的陽光灑滿人間,我有一腔無私的愛,和敬業的精神,所以我的理想是當一名出色的教師。
用一支粉筆,點撥知識王國的秘密;用一尺教鞭,指點通向理想的道路;用一塊黑板,記下了教師無限深情;用一個講臺,輝映著老師的艱辛。
如果我是教師,我一定會用各種新鮮得活動方式來吸引同學們,讓他們輕松又愉快的學習,我要把它們帶進知識的海洋了,走進知識的世界,我會和她們一起遨游知識的樂園,如果我是一名教師我會無微不至地照顧我的學生,如果我是教師,我不會讓同學們整天鉆在書里,是讓他們去探究大自然的奧秘;去尋找的信息;去捕捉春天的影子;去聽聽鳥們優美的歌聲;寫一篇優美的文章。
我會給所有的.孩子,知識與愛。教他們懂得用心擁抱世界,改變這個世界。
看~我叫出來的學生,有的醫生、有的是畫家、有的是音樂家、有的是公務員、有的是探索家。我感到萬分欣慰。
這一切,都是我童年的幻想,為了實現這個理想,我一定要好學習,繼續奮斗。
我的理想作文3
每個人都有自己的理想,我也有自己的理想。這理想就像是目的地,等待著你前往,這理想,就像是一座高峰,等待著你攀登。我的理想是當一名特警,別人說我的理想離我太遙遠,但是俗話說:“生活的理想,就是為了理想的生活。”
我知道當一名特警,很辛苦。首先,要好好學習,努力考上大學,但我的成績還是太差了。有時,我想放棄,我就會想到,巴金曾說過一句話:“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,就終有實現理想的那一天。”我就會努力學習,我知道理想是用來追的,而不是用來想的`。我上課會很認真,寫作業也是,我想實現我這個理想,就要努力。
俗話說:“人無志而不立。”一個人假若沒有遠大的理想,是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的理想。
理想是我們奮斗前進、勇于創新的動力;理想是人生的指路燈;理想是戰勝困難的力量源泉……理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……
我的理想作文4
我的理想是當一位語文老師,認真為每位學生上好課。
我從小對語文就格外感興趣。看著一個個拼音,我總把它們幻想成一個個小精靈,要不怎么這么簡單的字母卻可以組成這么的讀音呢?
上了小學之后,我對語文的興趣也日益濃厚,更加喜歡學語文。同時,語文也是我主課中最好的一門。
漢語藝術是中華文化上千年的積淀,做為中國人,我們有義務去學好它。我要朝著我的理想去好好學習語文,增加閱讀量,多多寫作文,練好粉筆字。如果我是老師,我會認真對待每一位學生,為他們理清每篇課文的中心、思路,與他們一起討論每一個不懂的問題……,我和學生的'關系是朋友,而不是師生。當好老師要從小事做起,是從點滴累積而成的。當好老師還需要責任心,耐心。從現在開始我就要努力克制自己,增強責任心,勇于承擔責任,爭取當學生心目中的好老師。
我堅信,通過我不懈的努力,我的理想不再是理想,而是現實!
我的理想作文5
“小朋友,你長大了想干嗎?”“我想當護士。”“為什么呢?”
我自己千百次的問自己。為什么這樣想呢?因為我想幫助別人。
記得有一次我病了,媽媽把我送到醫院打針。是護士阿姨幫我打的針。她對我說:“小朋友,你不要害怕。一下下就好了。”過了一會,我沒有被針扎痛的感覺。“小朋友,你真的太棒了。”護士阿姨對我說。我奇怪的問護士阿姨:“為什么呀?”“阿姨給其他的小朋友打針,他們都會哭,但是你沒有哭啊。真棒。”“嘿嘿,哪有。是阿姨您給了我勇氣。”我不好意思的說道。
每次走進醫院看到那些忙忙碌碌的白衣天使和在電視上看到那些在災區和事故滿頭大汗的醫務人員的時候我都很崇拜她們,尊敬他們。因為有了他們的'存在,才幫助了更多的人遠離病痛。正是因為他們犧牲了自己和家人的時間,才給了我們大部分人家庭團聚的時間。
告訴小伙伴們一件事,昨晚我做了個夢。小伙伴們猜猜我做了什么夢呢?沒錯,就是夢見我也穿上了白大褂,我也成了護士。
我的理想作文6
每個人一定都有一個理想,而且有些人的理想是一樣的,而我也有一個理想,我的理想是長大當一名宇航員,飛向宇宙。我的理想也是我爺爺的理想,因為我的爺爺非常想讓我當一名宇航員,而且我又想知道從太空中回來的宇航員叔叔問一問在太空中是什么樣的感覺,還要問一問在太空飛船里好不好。
我要來到每個星球上破解科學家們沒有破解的'謎,我還要在每個星球上建造房子和孩子們喜歡的游樂園、學校等,讓每個星球上都能讓我們人類生活。我還要在地球上制作二十個太空“清潔工”把太空或星球里所有的垃圾都清理完,不讓太空垃圾撞入某一個星球,讓某個星球受破壞,也不要讓太空垃圾破壞太空的衛生。
我要好好學習,長大當一位宇航員完成我的理想。
我的理想作文7
人們說,理想是一盞指路的明燈,它會為你照亮未來的路途,它對人很重要,我也有理想,我想成為一名攝影師,因為它可以為人們拍攝下一張張美麗的笑臉。
我為什么要當一名攝影師呢?這可要從我的家人說起。
我的爸爸不愛笑,也不喜歡拍照,每次我要給他拍照的時候,他總是能找來借口,說我笑起來不好看,或者說拍得不好看,還拍它干什么?有一次看到姐姐的拍照技術很好,于是,我就要“拜姐姐為師”學藝啦!我一定要為爸爸拍下發自內心的笑容,這就是我想要成為一名攝影師的原因之一。
第二個原因就是我見過很多風景名勝,卻永遠把它帶不走,我只好學一學攝影,我喜歡的東西拍攝下來,讓我回家也可以慢慢欣賞風景名勝的'美麗。
第三個原因就是,我很羨慕電視上的那大攝影家,他們可以用鏡頭拍攝下一幕幕驚險的動作。也可以用鏡頭拍下一幅優美的動作。這,就是我想當攝影師的原因。
理想雖美,實現卻難,一個個平凡的理想,卻可以爆發出一個個不平凡的成績。為了實現理想,我們努力拼搏。
如果要說“理想是小船的風帆”,那么我現在就要揚起小船的風帆,向一個名家叫做“攝影師”的淃口努力駛去。
我的理想作文8
我的理想是當一名教師。大家都說老師培養著祖國的棟梁,而我要說,老師就是祖國的棟梁。正是老師,支撐起我們一代人的脊梁!老師像一只紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!有了老師,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!
如果我是教師,我也要向我的老師那樣:用人類最崇高的感情————愛,播種春天,播種理想,播種力量………用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。
理想是人生導航的燈塔。因為有了理想,人們才會為自己的'理想而奮斗、而努力。上幼兒園的時候,我就覺得老師真神奇,真偉大,什么都會。我暗自下定決心:我長大了,也要當一名老師,把我懂得都教給小朋友。
如果我當上老師,登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,帶領他們在知識的海洋里遨游,那將是一件多么奇妙的事啊!我會讓他們從一個個真善美的小故事里領悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個個含苞待放的花苞中,感受到大自然的神奇。我會把他們培養成一個有愛心,有責任心,有正義感的好孩子。
我一直在為這個理想而努力,扎扎實實學好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標攀登……
我的理想作文9
每個人都有自己的理想,雖然夢想都不一樣,但我們都會朝著呢個方向去努力奮斗,不會放棄。這就是理想的力量。我的理想有兩個,一個是當文學家,一個是當科學家。
可能是遺傳吧,我從小就根數有著不解之緣,書就像一塊磁鐵,緊緊地吸引著我的眼球。每當得到一本新書,我就像一匹貪婪的餓狼,緊緊地抱著書本不放。雖然達不到呢種廢寢忘食的地步,但也是夠入魔的了。
三年級時,我愛上了寫作。盡管我寫的一般般,但我還是堅持著,在五年級時,我的作文已經是練得爐火純青了,多次受到老師的表揚。現在我升到初中了,已經開始寫小說了。所以至今我的語文還學得不錯。也印證了那句古話——“有付出,就會有收獲”。我也會和其他孩子一樣幻想,幻想著自己成為一個遠近聞名的大作家。我筆下寫出的動物和人栩栩如生。我多次獲得:“冰心獎”“青少年作文獎”等等。雖然只是幻想,但更加堅定了我的`決心。
在此同時,我又產生了一個新的夢想,那就是當一名科學家,應為我從小就喜歡鼓搗一些小玩具之類的東西,總是拆了安,安了再拆。我夢想著研制出長生不老藥,造出UFO等來造福人類。成長的路還很漫長,但是我們懷揣著理想,邁著堅硬的腳步向前去。
我的理想作文10
人人都有理想,我也有一個遠大的理想。別人的理想是當醫生,當老師,而我的理想是當一名科學家。
有一次看課外書,我看到牛頓小時候發明風車的故事,于是,我就想像牛頓一樣成為科學家。從那天起,牛頓就成了我崇拜的人物。我讀了很多關于牛頓的故事,這些故事使我明白:在牛頓輝煌成果的背后,卻是他對科學的專注和不懈的探索。要想成為受人尊敬的.科學家,就得艱苦奮斗。現在我每天六點鐘就早早起床,自己做早點,然后捧起書來朗讀三十分鐘。到了學校,我也盡自己最大的努力認真上學。中午回家吃過飯,午休前我依然要看書。晚上,做完作業,我又捧起了書本。總之,為了實現當科學家的理想,我與書為伍。
我很慶幸我從書本中汲取了營養和力量,從小便擁有了理想,成為幸福的人。艾特瑪托夫說:“正因為有了理想,生活才變得這樣甜蜜;正因為有了理想,生活才顯得如此寶貴。”我要好好學習,爭取能實現理想。
我的理想作文11
我們每個人都有自己五彩繽紛的理想,軍人、教師、警察……隨著歲月的流逝,我們一天天的成熟,我開始考慮我的理想。我很想成為一名天文學家。
天文科學家是一個極不平凡的職業,像伽利略、牛頓、愛因斯坦那樣的科學家,對人類都做出了極大的貢獻,在科學界有著很大的影響,我十分的敬佩他們。因此,我也想做一個像他們一樣的天文科學家。我想知道地震是怎么回事,為什么地震發生之前測不出來,讓人們的財產受到了損失,甚至危及人們的生命安全。為什么會有臺風,為什么不能左右臺風的路線,使人們免受臺風的侵襲。為什么……在我的腦海里有很多未解之謎,我對這些都有極大的興趣。
誰都知道,作為一名科學家,有著光彩照人的形象,但是,又有誰知道他們是在從事著默默無聞,枯燥無味的職業,是一個經得住無數的失敗,最后還不一定能看見為之奮斗一生的結果,考驗你的.毅力和耐心的職業。我也知道,一個人有了理想,就要為其做出不懈的努力,并為之奮斗終生,
“泉水挑不干,知識學不盡”。我有信心排除各種困難,愿意用我的一生,以嚴謹的工作作風,去追求我的理想,去探索不為人知的神秘世界,為人類早一天能戰勝自然做出貢獻。