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記一次比作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的記一次比作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記一次比作文1
“比”字從它的字形來(lái)看，它是一個(gè)左右結(jié)構(gòu)的字，表示著兩個(gè)人之間的較量。它是生活中必不可少的一種現(xiàn)象，從結(jié)構(gòu)看，輸了的那個(gè)較小，贏了的那個(gè)較大。
正是陽(yáng)光明媚的一天，我悠閑地走在大街上，突然不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣尖叫聲、吶喊聲，我本是一名好奇寶寶，所以情不自禁地靠近那里，穿過(guò)人群，終于擠到了最前面看到了有兩個(gè)人在舞臺(tái)上用筷子艱難地把一個(gè)碗中的彈珠夾到另一個(gè)碗中。
最讓我吃驚的是，一個(gè)中年的殘疾人和一個(gè)正值年輕的人正在比賽。
比賽開(kāi)始之前，我不經(jīng)意之中碰到了那個(gè)殘疾的人，他的手是冰涼的，我的潛意識(shí)告訴我那是一個(gè)假肢。我吃驚地望著他，他用微笑來(lái)回應(yīng)我。真是個(gè)樂(lè)觀的人啊！我不禁想。
比賽開(kāi)始了，我看見(jiàn)他吃力地夾著筷子，再慢慢地伸入碗中夾起彈珠放入另一個(gè)碗中。他所夾的一個(gè)彈珠的時(shí)間，那個(gè)小伙子夾了四個(gè)。吶喊聲沒(méi)有了，每個(gè)人的臉上都呈現(xiàn)出凝重的表情。主持人看不下去了，便問(wèn)他：“你還能堅(jiān)持嗎？比賽歸比賽，身體更要緊。”他方才還是咬牙切齒的模樣，直到主持人問(wèn)他話時(shí)，他卻用微笑掩蓋自己的'痛苦來(lái)回答主持人：“我沒(méi)事，我可是在家練過(guò)的呢！”主持人勉強(qiáng)一笑，才讓他繼續(xù)比賽。
最后意想不到的事情發(fā)生了。年輕人放不下自己手中的筷子，來(lái)到殘疾人的面前，手把手地幫他夾彈珠。
比賽結(jié)束后，年輕人說(shuō)：“這次比賽我輸?shù)眯姆诜 ?/p>
當(dāng)我看到殘疾人用手推著輪椅來(lái)到小伙子面前對(duì)他說(shuō)：“其實(shí)，我父母看到別人家的孩子健健康康，看到我這個(gè)樣子就把我扔到了大街上。他們的攀比心太重了，你的品格和這一場(chǎng)比賽讓我覺(jué)得我父母把我丟了是一個(gè)錯(cuò)誤的決定，謝謝你跟我的這場(chǎng)比拼！”
在回家的路上，我看見(jiàn)一個(gè)孩子哭著跟在他媽媽的后面，走近一聽(tīng)才聽(tīng)到，他的媽媽正在說(shuō)：“你看人家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，成績(jī)又比擬好……”我不禁想著，“比”字在生活中就這么重要么？
記一次比作文2
上個(gè)學(xué)期,學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了八百米賽跑的比賽。比賽時(shí)的'情景，我現(xiàn)在還記憶猶新。
那一天,天氣分外晴朗。萬(wàn)里碧空上，大朵，大朵的白云漂浮著,天空顯得更藍(lán)了。我們心情激動(dòng)地來(lái)到操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，校長(zhǎng)高聲 宣布說(shuō)：“冬季長(zhǎng)跑比賽，現(xiàn)在正式開(kāi)始！”他的話音剛剛落下，臺(tái)下全校的隊(duì)伍中就爆發(fā)出熱烈的掌聲。
首先是一年級(jí)小同學(xué)上場(chǎng)比賽。別看他們?nèi)诵。艿梅浅ＵJ(rèn)真，全校的同學(xué)都在為他們喝彩。接著是二年級(jí)，三年級(jí)，每個(gè)小運(yùn)動(dòng)員都在奮力奔跑著。各班的拉拉隊(duì)員們，也不甘示弱，揮動(dòng)著手中的彩帶，為場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。終于輪到我們上場(chǎng)了，我心里砰砰地跳得厲害,緊張極了。我站在起跑線上，擺好姿勢(shì)。這時(shí)候,只聽(tīng)“叭”的一聲,裁判老師手中的發(fā)令槍響了,我如箭一般飛奔出去。我快速向前跑著，其他的同學(xué)也向前飛奔著。頓時(shí),操場(chǎng)上人聲鼎沸,場(chǎng)面真熱烈。跑過(guò)了一圈之后,我有些力不從心了，眼看著一個(gè)同學(xué)又一個(gè)同學(xué)從我身邊跑過(guò)去。漸漸的，我落在了后面。我心里不住對(duì)自己說(shuō):“一定要堅(jiān)持住，不能停下，更不能半途而廢！要堅(jiān)持啊！”就在這關(guān)鍵時(shí)刻，我發(fā)現(xiàn)有許多拉拉隊(duì)員，也跟著我一起跑。他們有的一邊跑,一邊大聲喊:“于皓,加油啊!”終于到了最后一圈,校長(zhǎng)也開(kāi)始為我加油了。我激動(dòng)得鼓足勁兒,腳步加快了,大步向前沖去，終于跑過(guò)終點(diǎn)線了。
同學(xué)們紛紛圍過(guò)來(lái),高興地說(shuō):“胖子,表現(xiàn)不錯(cuò),真棒！祝賀你呀!”我開(kāi)心地笑了，這個(gè)場(chǎng)面我至今難忘。
記一次比作文3
今天早晨，我們一到教室老師就說(shuō)要舉行寫(xiě)字比賽，我一聽(tīng)，立刻緊張起來(lái)，心想：是比誰(shuí)寫(xiě)的快嗎？我肯定贏，因?yàn)槠匠Ｎ覍?xiě)字的速度如飛一般，希望老師只是比誰(shuí)寫(xiě)的'快。
剛開(kāi)始，老師跟我們講了規(guī)則。就是不僅要寫(xiě)得快還要寫(xiě)得好，寫(xiě)得好就是要端正清楚，至少和平常寫(xiě)字差不多。內(nèi)容是抄寫(xiě)《珍珠鳥(niǎo)》四小節(jié)。這規(guī)則正合我意，因?yàn)榛旧险l(shuí)先抄完，誰(shuí)就是第一。我心里暗暗高興，因?yàn)檫@四節(jié)我已經(jīng)背熟了，抄起來(lái)肯定更快。
大家全神貫注，我也屏聲凝氣，右手拿著筆蓄勢(shì)待發(fā)。老師捏著秒表，一聲令下：“開(kāi)始！”霎時(shí)教室里靜得一根針掉地下都能聽(tīng)得見(jiàn)，大家都憋著一口氣寫(xiě)字。我飛快地寫(xiě)著，耳邊不時(shí)傳來(lái)唰唰唰的聲音，我瞅一眼同桌，只見(jiàn)他已經(jīng)寫(xiě)到了“它先是離我較遠(yuǎn)”，而我才寫(xiě)到“一會(huì)兒把燈繩撞得來(lái)回晃動(dòng)”。看到此景，我頓時(shí)如熱鍋上的螞蚊——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有點(diǎn)手忙腳亂。寫(xiě)著寫(xiě)著，糟糕，我在“然”字底下多加了一點(diǎn)，我急忙找我的透明膠，透明膠不在筆袋里，我又急忙打開(kāi)了書(shū)包里找，東摸摸，西摸摸，才摸到一卷透明膠，只聽(tīng)“嘶”的一聲，錯(cuò)別字沒(méi)了，我又飛速地寫(xiě)著，這時(shí)，我的右手感到酸痛無(wú)比，真想停下來(lái)，不寫(xiě)了，可是為了我的第一名，我不斷地鼓勵(lì)自己說(shuō)：“加油，張傳豪，你能行的！不就比賽寫(xiě)字嗎？”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，這時(shí)，左邊傳來(lái)了一句“我寫(xiě)完了！”我立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭，一看，原來(lái)是石藝，我又繼續(xù)寫(xiě)字了，大概過(guò)了半分鐘，陳繼軒也寫(xiě)完了，緊接著李翔宇，郭成光，劉豹等同學(xué)都寫(xiě)完了，我加快速度寫(xiě)著，終于寫(xiě)完，可是我已經(jīng)是十四名，不僅沒(méi)有得到前十名，而且字寫(xiě)得也有點(diǎn)丑。
最終，經(jīng)過(guò)評(píng)選，比較，石藝以“每分鐘寫(xiě)字35個(gè)”得冠軍，而我每分鐘只有寫(xiě)字27個(gè)。看來(lái)，得個(gè)速寫(xiě)比賽冠軍也很不容易呢！不僅要準(zhǔn)備充分，而且要沉著鎮(zhèn)定，希望下次寫(xiě)字比賽，我能進(jìn)入前十名，并且把字越寫(xiě)越好！
記一次比作文4
開(kāi)學(xué)不久，老師宣布我們要參加一些英語(yǔ)朗讀、語(yǔ)文朗讀……等，頓時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲。沒(méi)想到老師突然冒出一句話說(shuō)：“徐子涵，你去參加英語(yǔ)朗讀！”
老師的話讓我本來(lái)慶幸沒(méi)被選上的心情掉到谷底。旁邊的同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍的看著我“遇難”的景象，都竊竊私語(yǔ)。下課后，被選上的同學(xué)都必須留下來(lái)練習(xí)，眼巴巴的看其他同學(xué)都去操場(chǎng)上追逐、玩耍，我們也只能望天徒嘆了！之后我想了想，既然參加了，就要努力的練習(xí)才有好成績(jī)。因?yàn)槲矣猩嫌⒄Z(yǔ)，所以上完英語(yǔ)課后，我就留下來(lái)不斷的練習(xí)，留到八點(diǎn)多才請(qǐng)媽媽接我回家。而我的英語(yǔ)老師更是不辭辛勞的陪我留下來(lái)反覆的練習(xí)。老師都這么認(rèn)真的訓(xùn)練我了，我怕什么呢？
每個(gè)星期四上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師都叫我們上臺(tái)來(lái)表演一段給全班聽(tīng)，我也渾身解數(shù)，很努力的表演，得到老師不少的夸獎(jiǎng)和指正。
時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼，朗讀比賽一天天逼近，我也更加緊腳步練習(xí)。終于，比賽那一天來(lái)了。我是第十四位朗讀，而另一位同學(xué)則是第二位。當(dāng)快要輪到我時(shí)，我的`心七上八下的，我的腦子里一片空白。輪到我時(shí)，我終于親身體驗(yàn)到什么是“綁鴨子上架”，什么是“如坐針氈”。結(jié)果，我念得并不理想。
當(dāng)我看到成績(jī)單時(shí)，果然不出我所料，榜單上并沒(méi)有我的名字，我名落孫山了。不過(guò)這次可怕的英語(yǔ)朗讀經(jīng)驗(yàn)，讓我學(xué)到了一些朗讀技巧，更讓我體會(huì)到“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。”的話，所以，下次再有機(jī)會(huì)，我一定要好好的努力、好好的表現(xiàn)，克服恐懼，為自己和班上贏得好成績(jī)。
記一次比作文5
今天我們學(xué)校舉行了廣播操比賽。我是六（8）班的，班主任李老師抽簽抽到我們班是六年級(jí)最后一個(gè)參加比賽的，所以我們班是唯一一個(gè)班在那里做廣播操。
“希望風(fēng)帆，現(xiàn)在開(kāi)始！”喇叭里廣播操的音樂(lè)響起來(lái)了，抽到1和2的開(kāi)始進(jìn)行廣播操比賽了。哇——！他們的動(dòng)作多么整齊啊！再瞧瞧我們班，女生還好點(diǎn)，那男生，還有很多都不會(huì)做，東南西北都搞不清楚，什么動(dòng)作也都弄不明白。想到這里，我的心頓時(shí)涼了半截，真擔(dān)心啊！
“快點(diǎn)，馬上就到我們班啦！”李老師在那里喊了，就到我們班了？怎么這么快？那些男生都不會(huì)做，我們班的分?jǐn)?shù)肯定是最低的！我的頭腦一片混亂。“先管好自己吧！”我對(duì)自己說(shuō)。我專門想別人，都沒(méi)有注意自己了。于是我把整套操在腦海中過(guò)了一遍，都很好！于是我的'心情平靜了許多，不再那么緊張了。“該我們了，”有人在提醒我。王健菁開(kāi)始喊口令了，我們隨著他“一二一”的聲音開(kāi)始踏步。因?yàn)樘o張了，我們班很多人都忘記了喊口號(hào)，本來(lái)是應(yīng)該兩個(gè)“一二一”就喊口號(hào)的，結(jié)果變成了四個(gè)“一二一”后才喊，口號(hào)才喊了一半就到了中心場(chǎng)地，可我們還是沒(méi)有聽(tīng)，硬是等口號(hào)喊完了才停的。開(kāi)始做操了，我頭腦一片空白，差點(diǎn)忘記動(dòng)作，我偷偷看了王健菁一眼，才記起應(yīng)該怎么做，可是這樣我的動(dòng)作也因此慢了一個(gè)半拍，我冷靜下來(lái)，跟上正常節(jié)拍。呼——我長(zhǎng)呼一口氣，好險(xiǎn)啊！
比賽結(jié)果出來(lái)了，我們班得分是99.68分，只得了個(gè)三等獎(jiǎng)，還好不是最后一名。同學(xué)們都在議論六（9）班得了第一名的事情，誰(shuí)也沒(méi)有注意做操過(guò)程中我慢了一個(gè)半拍的事。哈哈，真是不幸中的萬(wàn)幸啊！
記一次比作文6
9月10日的早上，我們學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師，把鼓號(hào)隊(duì)的成員叫到了籃球館，嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“今天下午，鼓號(hào)隊(duì)的比賽就要開(kāi)始了！中午吃完飯后，就到這里來(lái)集合，明白了嗎？”“明白了!”我們齊聲回答。
中午吃過(guò)午飯，我們按時(shí)來(lái)到籃球館。全體鼓號(hào)隊(duì)的成員集合完畢后，馬老師對(duì)我們說(shuō)：“大家快點(diǎn)拿好樂(lè)器，準(zhǔn)備下樓！”我們動(dòng)作迅速排隊(duì)下樓，出了校門，坐上大巴車去比賽的現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備參加比賽。
在賽場(chǎng)候場(chǎng)的時(shí)候，我們緊張極了，我的手心都出汗了。正在這時(shí)候，聽(tīng)到評(píng)委老師說(shuō)：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)上場(chǎng)！”老師的話音剛落，我們就排著整齊的隊(duì)伍，一邊敲打著曲子，一邊步伐整齊地走到了賽場(chǎng)中間。大家眼睛齊刷刷地注視著指揮，隨著指揮把手一抬，我們便精神抖擻地敲打起了演奏的曲子。我站在隊(duì)伍中間，心里美極了，把自己的小镲打得又脆又響。臺(tái)下的聽(tīng)眾被我們鏗鏘的曲調(diào)所感染，掌聲附和著我們的節(jié)奏。我們演奏得更帶勁了，自豪感油然而生。我們演奏的曲子結(jié)束了，所有的.人都對(duì)我們出色的演奏，報(bào)以雷鳴般的掌聲。
比賽后的第二天，我們?nèi)フ荫R老師：“馬老師，比賽成績(jī)出來(lái)了嗎？”大家爭(zhēng)先恐后地問(wèn)。馬老師回答說(shuō)：“大家別著急，過(guò)幾天，出了比賽成績(jī)，我第一時(shí)間告訴你們！”
懷著忐忑的心情，我們又等待了一周。我們?cè)谏蟽x仗隊(duì)活動(dòng)時(shí)，馬老師對(duì)我們說(shuō)：“比賽成績(jī)出來(lái)了！”還沒(méi)等老師的話音落下，我們就著急地問(wèn)：“得的是什么成績(jī)呀？”老師激動(dòng)地說(shuō)：“咱們得的是金獎(jiǎng)！”聽(tīng)到這個(gè)消息，我們太高興了，歡呼雀躍，紛紛把手里的旗子拋向了天空。
回到了家，我就迫不及待地向老爸老媽說(shuō)起了比賽的事。我聲情并茂地講著，老爸老媽聽(tīng)的津津有味。他們也十分替我們高興，連連說(shuō)著：
“太不容易了，太不容易了，真是功夫不負(fù)有心人！”
記一次比作文7
20xx年12月13日 星期六 晴
今天就要代表油田一小參加作文比賽了，我的心像小兔子一樣怦怦地跳個(gè)不停，幾乎要蹦出來(lái)了。
參加作文比賽好像不用這么緊張，但這是一次不同尋常的作文比賽，為什么呢？因?yàn)檫@次比賽的地點(diǎn)我不熟悉，是要跟許多不認(rèn)識(shí)的同學(xué)在一起比賽，讓我最擔(dān)心的是這次比賽要用鋼筆寫(xiě)，平常我寫(xiě)作文可是沒(méi)用過(guò)鋼筆呀！如果我寫(xiě)得太難看了該怎么辦呀？鋼筆可不像鉛筆，寫(xiě)錯(cuò)了可以擦的呀！媽媽似乎看出了我的心思，耐心地對(duì)我說(shuō)：“安安，你不用緊張，老師改作文的時(shí)候字寫(xiě)得好不好只是參考，主要看作文寫(xiě)得怎么樣。”我還是不放心，問(wèn)：“媽媽，如果我寫(xiě)的字太丑了，那批改卷子的'老師不就看不下去了嗎？”“你正常發(fā)揮一定沒(méi)問(wèn)題的。”媽媽微笑著說(shuō)。
一眨眼，我們就該進(jìn)考場(chǎng)了，老師向我們交代了注意事項(xiàng)，我們就上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。進(jìn)考場(chǎng)一看，哇！還有別的學(xué)校的同學(xué)也在這里考呀！過(guò)了幾分鐘，老師開(kāi)始發(fā)考卷，我一拿到，迫不及待地看是什么題。一看到題目，我立刻開(kāi)心起來(lái)，這次要寫(xiě)的狀物作文，是老師昨天剛講過(guò)的呀！老師先讓我們思考10分鐘，等到9點(diǎn)整再開(kāi)始寫(xiě)，如果想看時(shí)間，考場(chǎng)后面有表。
我要寫(xiě)我喜愛(ài)的小鬧鐘，因?yàn)槔蠋熥蛱靹傋屛覀冏x了兩遍寫(xiě)小鬧鐘的作文，而且我的小鬧鐘也非常好寫(xiě)。我寫(xiě)得非常順利，其實(shí)用鋼筆也沒(méi)有我想的那么難嘛！我抽空抬頭一看，哇！同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)呢！我腦子里的詞一個(gè)接一個(gè)地冒了出來(lái)，很快就寫(xiě)完了，檢查了一遍又一遍，保證沒(méi)有錯(cuò)誤才交卷，出了考場(chǎng)。同學(xué)們都興高采烈地談?wù)撝械膶?xiě)了小筆袋，有的寫(xiě)了小烏龜，還有的和我一樣寫(xiě)了小鬧鐘……“哈，哈！猜中題了！”四班的王老師也興奮不已。
一路上，我們都嘰嘰喳喳地跟媽媽說(shuō)著作文比賽的事；一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，慶祝比賽圓滿地結(jié)束！
記一次比作文8
盼著，盼著，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的練習(xí)，漫長(zhǎng)的等待之后，我們班的打毽比賽終于開(kāi)始了。
我們的班主任李老師從班里選出32名同學(xué)，把他們分成4個(gè)連隊(duì)，每個(gè)連隊(duì)8人。用抽簽的方法決定出哪兩個(gè)隊(duì)為對(duì)手。在規(guī)定的'時(shí)間內(nèi)，兩個(gè)兩個(gè)隊(duì)進(jìn)行比賽，打掉5個(gè)以上對(duì)方隊(duì)員的隊(duì)即為勝出連隊(duì)，勝出的兩個(gè)連隊(duì)再進(jìn)行一次比賽，爭(zhēng)奪最后冠軍。
抽簽開(kāi)始了，四個(gè)連隊(duì)派出各自的隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行抽簽，結(jié)果很快出來(lái)了一，四連隊(duì)。二，三連隊(duì)分別進(jìn)行比賽爭(zhēng)奪決賽權(quán)。一，四連隊(duì)的隊(duì)員們上場(chǎng)了，他們各個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備一拼高低。怎奈一，四連隊(duì)實(shí)力相差懸殊，很快決出勝負(fù)，四連勝出。我激動(dòng)的心情久久不能平靜。
我被分到3連隊(duì)，輪到我們隊(duì)上場(chǎng)了。我深吸一口氣，咬咬牙，信心十足地走進(jìn)了賽場(chǎng)。我隊(duì)啦啦隊(duì)同學(xué)更是激情澎湃，只見(jiàn)，他們?nèi)杠S著，手中舉著牌子，上面寫(xiě)著幾個(gè)鮮紅的大字：“三連必勝！”他們呼喊著：“三連加油！三連必勝！”
比賽開(kāi)始了，二連隊(duì)隊(duì)員發(fā)出了第一個(gè)球。那毽子準(zhǔn)確無(wú)誤地?fù)糁辛宋谊?duì)一個(gè)隊(duì)員。“哎呀！”他懊喪地叫了一聲，無(wú)奈地走出了賽場(chǎng)。我們隊(duì)一上場(chǎng)就失掉一員，我不免有些沮喪。現(xiàn)在，我們已經(jīng)顧不得那些了，只有投人到比賽中去！接下來(lái)的比賽中，我隊(duì)隊(duì)員越戰(zhàn)越勇，接連打掉對(duì)方連隊(duì)三名隊(duì)員，場(chǎng)外各啦啦隊(duì)加油的聲音一浪高過(guò)一浪，場(chǎng)面十分熱烈…時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，雙方隊(duì)員各被打掉4名……
突然，一個(gè)毽子向我飛來(lái)，“小心！”場(chǎng)外的觀眾驚叫著，我敏捷地一閃，毽子從我身邊擦肩而過(guò)，向場(chǎng)外飛去……好險(xiǎn)啊！我不禁驚出一身冷汗。時(shí)間過(guò)得真快，只剩下10秒了，對(duì)方發(fā)出了最后關(guān)鍵一球，那毽子正向隊(duì)長(zhǎng)飛去，他輕輕一躍，但遺憾的是他沒(méi)有躲過(guò)去。我們?nèi)B隊(duì)最終輸給了二連隊(duì)，冠軍自然也不屬于我們了。
失敗是成功之母。雖然這一次我們失敗了，但我們?nèi)B隊(duì)的隊(duì)員有信心，在下一次比賽中，更加團(tuán)結(jié)協(xié)作，盡自己最大的努力，轉(zhuǎn)敗為勝，給童年增添一份美好的回憶！
記一次比作文9
暑假的一天，我陪奶奶去超市購(gòu)物，剛走進(jìn)天和百貨的大門，就看到在休閑場(chǎng)所的中央圍著一群人，還有很多小孩和老人，不時(shí)傳出“加油”的喊聲，看起來(lái)非常熱鬧。我和奶奶急忙走過(guò)去，看到場(chǎng)地中央擺著幾個(gè)藍(lán)子，里面分別放著三、四件衣服，旁邊還放著一些衣架和幾個(gè)簡(jiǎn)易晾衣桿。這時(shí)，有一位穿著商場(chǎng)制服的大姐姐走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小朋友，我們正在舉行小學(xué)生晾衣服比賽，你想不想?yún)⒓友剑俊蔽乙宦?tīng)，心里想：平時(shí)我也會(huì)在家?guī)椭职謰寢屃酪路罱鼖寢屇_部受傷，行動(dòng)不便，奶奶那時(shí)還沒(méi)有來(lái)，都是我在洗衣服和晾衣服呢！這有什么難的！我毫不猶豫地報(bào)了名，并且成為第一組參賽選手。
接著，主持人宣布了比賽規(guī)則：在2分鐘內(nèi)，選手要擰干衣服和晾曬完畢，每次有３位選手為一組進(jìn)行參賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，最快晾好籃子里所有衣服的同學(xué)獲勝！
隨著主持人一聲令下，比賽開(kāi)始了，我按照平時(shí)在家操作的步驟開(kāi)始晾起來(lái)。圍觀的群眾越來(lái)越多，都為我們加油，奶奶也在旁邊給我打氣。我回頭看了看其它選手，也很快，于是我加快了速度，一件接著一件。也不知用了多長(zhǎng)時(shí)間，我把衣服全部晾曬了。我松了一口氣，站在旁邊耐心等待。
終于，全部選手都完成了比賽。我原以為我最多能拿個(gè)第二或者第三名，沒(méi)想到，主持人傳來(lái)喜訊：“獲得第一名的是劉檸艷同學(xué)，我們一起祝賀她！”隨即，周圍響起了一片鼓掌聲。我高興極了，樂(lè)滋滋地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，領(lǐng)回了一張獎(jiǎng)狀、一瓶洗衣液和一盒文具。
回到家，我跟媽媽講述了我參賽的`事情，還向她展示了我的獎(jiǎng)品。媽媽表?yè)P(yáng)了我：“檸艷，真不錯(cuò)！這個(gè)活動(dòng)讓你收獲不少喲！這也算是你在暑期參加的一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啦！有所勞，就有所獲！繼續(xù)加油喲！”
記一次比作文10
每一次學(xué)校都會(huì)開(kāi)展一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次也同樣如此，今日，我們學(xué)校準(zhǔn)備了很多東西，為得就是這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班有不少的同學(xué)都參加了比賽項(xiàng)目，有的人參加跳遠(yuǎn)比賽，有的參加丟全球比賽，還有的則是參加跑步比賽。我就是參加了兩百米的短跑。不少的同學(xué)都為我打氣，希望我能得到第一名。
現(xiàn)在，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，體育老師們讓參加比賽的選手一一走到操場(chǎng)，這是一個(gè)非常激動(dòng)人心的.時(shí)候，我們目不轉(zhuǎn)睛，一直看著他們的一舉一動(dòng)。他們的身體無(wú)比的強(qiáng)健，肌肉飽滿，被太陽(yáng)光照著閃著白光。雖然頭頂?shù)奶?yáng)很烈，曬得我們直冒汗，即使如此，我們每個(gè)人還是激情澎湃。第一場(chǎng)比賽比得是跳遠(yuǎn)，每個(gè)參賽選手深呼一口氣。
之后，我們頓時(shí)吵他們大喊，“加油！加油！”，他們好像聽(tīng)到了我們的呼喊，頓時(shí)用盡全力一跳，之后便傳來(lái)了一陣歡笑聲。當(dāng)然，有輸就有贏，這是很公平的。到了跑步比賽的時(shí)候，我連忙走到了比賽區(qū)，我比得是兩百米短跑，看著自己眼前不遠(yuǎn)的距離，我的心臟開(kāi)始加速跳動(dòng)，不由得激動(dòng)起來(lái)。我想，我一定要成功啊！
我聽(tīng)到了許許多多的人為我吶喊，為我打氣。之后我做著準(zhǔn)備動(dòng)作，聽(tīng)到一陣打槍聲，于是我連忙往前沖去。我旁邊的選手們也很拼，兩百米的短跑，比得就是誰(shuí)跑得快，只要稍微放慢腳步，就被被他們超越。就在我緊張不自信的時(shí)候，我班的同學(xué)頓時(shí)朝我大喊:“一定要堅(jiān)持下去啊！”聽(tīng)到他們的鼓勵(lì)，我整個(gè)人都放松了起來(lái)，身體變得非常輕盈，好像可以飛上空中去了。
之后，我超越了比我跑得更快的人，直到腳邁進(jìn)了終點(diǎn)線。我看著自己得了第一名，還有些不敢自信。我的同學(xué)們都紛紛跑了下來(lái)，拉著我的手歡呼。我才知道，原來(lái)我做到了，我拿了第一名！這是一件值得開(kāi)心的事情。我會(huì)把這比賽記在心里，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！