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白象的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的白象的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
白象的作文 1
星期五下午，我和小琪召集同學(xué)，在大廳玩了“老鼠”抓“白象”。游戲的規(guī)則很簡單，無非就是4個(gè)字：生生相克。每一個(gè)人都有自己的克星，被捉住的人必須待在敵方老巢，讓同伴來救，才能繼續(xù)游戲。
一開始，我與小琪敲錘選人以及正副，結(jié)果在敲正副時(shí)我輸了，無奈，我們隊(duì)是副的。我是副隊(duì)老大，也就是“白象。”隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志昂揚(yáng)，可謂是精兵強(qiáng)將，尤其是“小老鼠”陳陽，他雙手插腰，挺著胸脯，瞇起眼睛，嘴里還念念有詞：“就憑你們，有種來啊！”
我連忙把他拉了“家，”游戲正式開始。對(duì)方詹瓊凱大腰大擺地來到“我方陣地，”陳陽一個(gè)箭步?jīng)_上前，一把抓住詹瓊凱，他拍拍詹瓊凱的肩膀，笑瞇瞇地說道：“怎么樣？逃不出我的手掌心吧！”正當(dāng)陳陽得意忘形的時(shí)候，詹瓊凱似乎想起了什么，問：“你是老幾？”“老六，就是老鼠，哈……”陳陽答道。哪知詹瓊凱一個(gè)“分筋錯(cuò)骨手”將陳陽牢牢抓住，說：“你老六還敢抓我老三。”“啊——”陳陽張大了嘴，反被詹瓊凱抓走，真是偷雞不成反啄把米，哎！
后來，我隊(duì)只剩下史殷屹一人，對(duì)方在我隊(duì)“家門口”筑起了人墻，將路封得水泄不通。史殷屹也不管三七二十一，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出來，但被“捕”了。
第二局，我方是正的.，這下子，隊(duì)員們都神氣起來，一路過關(guān)斬獎(jiǎng)，把敵方的小琪、詹瓊凱以及江靈麒等“抓捕歸案。”誰知敵方剩下的那幾個(gè)狡猾至極，使用了“調(diào)虎離山”救走了同伴。經(jīng)過大家共同努力，對(duì)方人員逐一“落網(wǎng)，”我隊(duì)大獲全勝。
“丁零零……丁零零……”放學(xué)了，大家立馬停止了“戰(zhàn)爭(zhēng)，”一窩蜂似的涌進(jìn)教室。
白象的作文 2
白象，這一名稱聽起來既神秘又莊重。它不僅僅是一種動(dòng)物，更是一種象征，一種情感的寄托。下面，我將從幾個(gè)方面來描繪我心中的白象。
白象，顧名思義，其最顯著的特征便是那一身潔白無瑕的皮毛。在陽光的照耀下，它的皮毛閃爍著柔和的光芒，宛如一位穿著白色禮服的貴族。白象的體型龐大，四肢粗壯有力，給人一種穩(wěn)重而威嚴(yán)的感覺。它的長鼻子靈活而有力，不僅可以用來抓取食物，還能幫助它在泥潭中輕松穿行。
在許多文化和傳說中，白象都被賦予了智慧和靈性的象征。它們聰明伶俐，能夠理解人類的情感和意圖。在沈石溪的《白象家族》中，白象們不僅團(tuán)結(jié)一致，保護(hù)親人和朋友，還能與人類建立深厚的友誼。它們用自己的`行動(dòng)證明了白象的智慧和靈性。
在現(xiàn)實(shí)生活中，白象也展現(xiàn)出了其獨(dú)特的社會(huì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。比如，有一家名為白象的食品企業(yè)，就曾拒絕日資，并招收了三分之一的殘疾員工。這種以社會(huì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)為重的精神，正是白象所代表的一種品質(zhì)。
白象與人類之間有著深厚的情感紐帶。在《白象家族》中，沈石溪因?yàn)闊o意中救下了一頭小白象而結(jié)識(shí)了整個(gè)白象家族，并與之建立了深厚的友誼。而在現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多人將白象視為自己的朋友和伙伴，與它們共同度過了許多美好的時(shí)光。
白象是一種神秘而莊重的動(dòng)物，它以其潔白無瑕的皮毛、智慧靈性的品質(zhì)、社會(huì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)木褚约芭c人類深厚的情感紐帶而備受人們喜愛。在我心中，白象不僅僅是一種動(dòng)物，更是一種象征和情感的寄托。我們應(yīng)該更加珍惜和保護(hù)這些珍貴的生物資源，讓它們?cè)谶@個(gè)世界上繼續(xù)綻放光彩。
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