[優選]我渴望作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我渴望作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我渴望作文1
我渴望我是一只小鳥,脫離了困住自己的牢籠,在偌大的天空中翱翔,讓我體會到大地的廣闊,俯視著大地上那美麗生活著的動植物的容顏,自由自在地領略著那自然的力量。
時間的年輪飛逝,使我從一個天真無憂的孩子,變成了一個初三的畢業班的中學畢業生,在這初三生活里,各科的作業紛至沓來,只有你想不到的作業,沒有你做得完的作業。我渴望我是一只鳥,飛翔在眾多美好之中,大江如畫,使我迷戀,令我贊嘆。可終歸是幻想。
老師在課堂上講著中考時要注意的內容,中考的考點,他們拼命地為我們準備著考試的資料,讓我們更加全面地理解中考,讓我們從各個方面體驗中考。肩上的擔子越來越重了,我們不得不面對,因為這是我們的生活,一個充滿壓力、充滿殘酷、充滿刺激與挑戰的生活。我渴望我是森林,在森林中聆聽著各種蟲兒、鳥兒的.演奏,那曼妙動聽的歌聲從我的耳朵直通我的身體——大腦、心臟、一直各條神經,使我的心靈、腦海、身體的各個部位都滌蕩著這美麗的清脆的樂章的洗禮,接受著大自然的教誨,讓我的心回歸自然的平靜。
時間依舊飛快地鞭笞著,似慢非慢地、無情地奪取著我們的時間,令我們緊張不安。老師見我們如此,都紛紛來為我們開導,希望能放松我們緊張、焦慮不安的心,希望我們的心靈得到平撫。我渴望我是大海,擁有那“海納百川”的澎湃與那寬廣的胸懷,讓我無所畏懼,在生活中能“乘風破浪”。我渴望我是大海,他有著古仁人般“不以物喜,不以己悲”那是多么令人心向往之啊!
我渴望我是一只小鳥;我渴望我是森林;我渴望我渴望我是大海;在這大自然當中領略她那不可比擬的力量,讓我舒心暢快。
我渴望作文2
在這11年的讀書生涯中,我并未知道自由的涵義。
讀小學的時候,由于內向的`本性,使得沒有一個同學和我玩,每天都在讀書,看書,補課這些活動當中,而我呢?就像那些讀書機器,根本不用休息,沒感情地在做同樣的事,即使是放暑假 ̄寒假,也都得在補課中度過。當然,我也希望和同學們一起玩耍,可是我會的,他們都不會,他們會的,我卻不會。于是,我便再也不能認識玩的意義,只是覺得玩就是浪費時間,不如多看書。
就這樣過了幾年光陰,我成績一般都比較好,可是我卻一個朋友也沒有。有一次,同學問我:你這樣苦行僧似的學習,到底是為了什么啊?“這一問,我卻不知怎樣回答,他再也看不下去了,說:走,去打籃球。”便拉著我向籃球場走去。那天,我學會了打籃球,不過回家后,母親把我罵啦一頓,讓我以后不敢和別人玩,就那次后,我嚇壞了,不敢再做出與學習無關的事情去。可是,一次考試卻把我的時間收去了,那次考試題很難,大家都只有60至70幾分之間,我考了75分。回家后,本以為有獎勵卻想不到是一頓毒打,父親說:才考這70幾分就要獎勵,下次不考一百分別回家。“可是,我卻不敢跟他頂嘴。生怕他吃了我。這次我終于考了一百分,可是父親卻不知我在家里學了多晚。
成績的確滿足了,但是在以后的人生中,需要友情,現在呢?我跟本沒有友情,工作上各方面都需要朋友的幫助,這是必不可少的。
自由,自由,我渴望自由。哪怕是一天,半天,就是一小時,我也滿足了,請放手吧!父親,母親,只有放手,我才能找到真正的自己,自由才能來臨。小鷹才能飛翔,并開心地成長。
我渴望作文3
培根曾經說過:“沒有真摯朋友的人,是真正孤獨的人。”而友誼還可以使歡樂倍增,使痛苦減半。而我則是一個孤獨的人,我的身邊有許多的同學、朋友,可是,我卻沒有一個知心的朋友,我真的好想有一個知心的'朋友。
我每天都過得不好,因為我沒有一個知心朋友。在過去的日子里,我有傷心悲痛的時候,可是沒有人知道;在過去的日子里,我有開心的時候,可是沒有人與我分享,再開心的日子了,我過得都不是滋味。
假如我有一個知心朋友,那是一件美好的事。我可以與她一起學習,一起分享學習的心得。當我的作業不會時,我們可以互相幫助,教導對方,看見對方的成績進步了,自己也開心。
然而,我最需要的不是那一些,而是一份關心,一份鼓勵。當我成績考砸了!心情十分沉重,很失意時,知心朋友會安慰我,鼓勵我再接再厲,伴隨著我,在人生的大道上與我共同進退,一起努力。而她發生了什么事時,我也可以逗她開心,互幫互愛。
記得在我投稿失敗時,心情如給刀絞,好像一陣狂風把我吹倒,我痛哭著,我感到無助,感到孤單。在那一刻,如果有一個朋友能給我一點的關心,把我從風雨中扶起,在漆黑的路上,點上一盞明亮的燈,我會是多么開心!那時,我將會是世界上最幸福的人。
我在比賽中獲獎了,像只快活的小鳥,心頭噴射出燦爛的火花,在那一剎那我又是多想有一個知心朋友在身邊,我可以緊握她的手,告訴她好消息,一起跳,一起笑呀!
財富不是朋友,而朋友,一個知心的朋友則是財富,我好想有一個知心的朋友。
我渴望作文4
我獨自走在校園的小路上,雖是三月,寒風卻依然瘋狂。看到別人都三五成群地說說笑笑,我是多么羨慕啊!而我……
事情還得從去年說起,一天,我興沖沖地走進教室,同學們都用異樣的目光打量著我,我看看自己的衣服、鞋、沒有穿反啊!我問一個同學為什么都看我,她卻跑開了。我回到座位上,認真地從大腦里搜索信息,直到確定我什么都沒做錯。中午,我挽著好朋友的胳膊去食堂,她慌忙掙開我,卻拉著別的同學的手走開了,我茫然地站在那里,心里卻傷心的直想哭。我自己一個人買飯回來,在樓道里遇到我班里的男生,他們也像躲避瘟疫一樣躲著我,嘴里還叫著難聽的外號。我假裝沒聽到,快步走上樓去。
后來,班里的同學一提到我的名字,其他同學就都起哄,并且用不屑的語氣攻擊我,更可氣的是,有些男生還做嘔吐狀。這些就像一把把利劍刺進我的心里。后來發展到誰也不碰我的東西,甚至連學習委員發作業的'時候,都害怕發到我的,有的還用紙包著手拿我的作業,仿佛那是什么不潔的東西。對此,我要么視而不見,要么充耳不聞。我不明白為什么從前那么團結友愛的同學現在遠離我?
后來,我從幾個女同學的竊竊私語中得知,是因為我身上有種難聞的味道(腋臭),致使同學不愿和我在一起,我尷尬無比。但我有權選擇人生,哪有權力選擇父母?從此,我注意衛生,也央求父母出錢給我做了手術,但同學們已經對我種下了壞印象,仍不愿接近我……寒風依然強勁,我裹緊了衣服,大步地走進教室,我多么希望這次推開門,看到的是同學們信任、關愛的目光……
我渴望作文5
我渴望什么呢?想來想去還真的是有點零亂。最開始的我,渴望自己是孫悟空可以上天入地,無所不能;后來我渴望自己是奧特曼,可以打敗怪獸,拯救地球;再后來我希望自己能制造出“長生不老藥”,媽媽一顆,我一顆。這些都是我幼兒園時的渴望。這些雖然幼稚,可笑,但也包含著我童年時有的樂趣。
上了小學,我渴望學風好,門門功課100分;渴望年年被評為三好學生;但也渴望天天作業特別少,可以不停地看動畫片。還渴望體育課多一點,叫我美美的踢一場球;還渴望多開運動會,報好幾個項目,為班級拿團體總分第一。渴望假期永不結束,渴望爸爸媽媽帶我去迪斯尼樂園玩。
轉眼我就要12歲了,知識越來越豐富,渴望也慢慢發生了一些改變。地理課上,我會渴望不再有5。12那樣的大地震、不再有日本福島的泄漏,氣候不再變暖、海平面不再上升,馬爾代夫、威尼斯這樣美麗的.城市永不消失。渴望沙漠不再增加,我國西部地區的綠洲、良田不再被吞噬;生物課上我會渴望麋鹿、大熊貓、白鰭豚、北極熊……數量不再減少,雪蓮、銀杏、望天樹、水杉……能看到它們泛出的新枝嫩芽;政治課上我會渴望9。11恐怖襲擊、巴厘島連環爆炸事件等不再出現。非洲難民不再為生存擔憂、墨西哥灣不再漏油,非典、禽流感、瘋牛病不再肆虐。不再發生因為爭奪石油、礦產、稀有金屬資源而爆發的戰爭。
回到家里,和爸爸媽媽聊天,我渴望將來會住上一所節能的房子,冬天不用暖氣、夏天不用空調,太陽能會給屋子照明、驅寒避暑。渴望家里有一輛不用汽油的小汽車,也許是電能、也許是生物燃油,而且碳排放為零。
我的渴望到底是什么呢?也許就是讓世界更美好,生活更幸福吧!
我渴望作文6
地球是人類賴以生存的家園,但是,人類的活動、科學的發展對環境造成了極大的破壞欲污染,地球已不再美麗,我渴望從前那美麗的地球。
現在的'地球已不再美麗,它失去了蔚藍的天空,只有灰蒙蒙的一片,汽車的尾氣與工廠的濃煙使空氣變得污濁,臭氧層也已破洞百出,地球的“防彈衣”受到破壞,紫外線便層出不窮,與南北極的冰雪樂園漸漸成為海洋;過多的二氧化碳反倒樂了,它們瘋狂吸收熱量,給地球蓋上了一層厚厚的棉被,造成溫室效應,讓地球成了“火球”。我不希望溫度升高,我渴望一個四季如春的地球!
地球是個火球,但人們浪費水資源,污染水質,把臟垃圾,含化學成分的有害物質排入海洋,使海洋不再清澈,成了“黃海”,讓可貴的水資源慢慢枯竭。人類還大量砍伐樹林,但地球沙漠化,不再墨綠,凡藍,而是塵土飛揚的一個垃圾場!
我渴望美麗的地球!我渴望地球不要傷痕累累,人類要珍惜地球的一切,人類的開發使地球受損,同時也讓自己的生活環境變差,你們愿意生活在垃圾場嗎?誰不渴望地球鳥語花香,四季如春,桃紅柳綠,河水清澈見底?我渴望地球變回原來的樣子,但人類還在不斷地破壞環境,你們不知道污染環境等于慢性自殺嗎?
看看從前的地球,再看看現在。讓我們行動起來,愛護地球,凈化環境,讓地球變回美麗!
我渴望美麗的地球!
我渴望作文7
這個普通的午后,我望著院子出神:粉紅的杏花開得正好,太陽高掛在蔚藍的天上,灑下陽光,時不時飛過幾只鳥兒……陽春三月,一切看起來是那么的美好,我卻無心感受。
由于疫情遲遲不去,我們的寒假被迫一直延期,已經一月有余了。在學校我們還曾調侃:“要是假期延長該有多好啊,真不想上學!”“你可別做夢了,我想的.比較簡單,我想在家用手機上課,那樣就不用來學校了。”“怎么可能?你倆別做夢啦!”……
如今,這一切已然成為了現實,我卻渴望開學了。我想念老師和同學了。回想起在學校里和老師同學在一起的時光:雖然上課很累,時間很緊,兩周才能回一次家,但那樣充實的生活是那么踏實;忙里偷閑去操場玩一玩是那么愉快;回到宿舍休息是那么放松;就連考試都是那么叫人期待,因為無論結果如何,都是收獲滿滿。還有老師們各具特色的課堂,叫我舍不得走神。和同學的相處,讓我從不孤單。下課聊聊天,吃過晚飯到操場跑一跑,在宿舍里更是鬧得開心:我們可以分享很多東西,不僅是日常用品,還有零食,好聽的歌,笑話,甚至一套優質的練習題都能成為我們分享的東西……
我渴望開學,還有一個原因,就是擔心自己的學習。畢竟上網課不如老師在課堂上講的那么清晰,我自己也不能做到專心和自律,反而效率變低了很多。給自己定的目標,常常不能按時完成,寫作業也變得拖拖拉拉。這些對于我來說真的不是個好消息。我努力想找回在學校的狀態,認真學習,效果卻不佳。因此我擔心長此以往,我的成績會像坐滑梯一樣滑下來。
我渴望開學,想念老師同學也好,擔心成績也罷,只希望疫情快快退去,我們能早日恢復正常的秩序,重返校園,感受校園生活的美好。
我渴望作文8
每當大人們在辛勤耕耘著田野與土地時,總有一個人想多替他們分擔;每當大人們在談笑風生的時候,總有一個人想聽他們講外面的有趣事件;每當他們在叫“孩子”的時候,總有一個人在怨自己為什么不快點長大……沒錯!那個人就是我。我渴望快點長大,幫家長多分擔,能夠多懂事些,讓大人們不再叫我“小孩子”。
當我想打籃球的時候,父母認為我還小,容易受傷,不讓我出去玩。而我偏偏賭氣,和朋友一起偷偷地出去打籃球。結果,滿身傷痕地哭著跑回了家。父母責備又關懷的聲音,時不時又傳到了我的'耳朵里。我多么想快點長大,不讓父母操心呀!
當我想幫父母的忙的時候,他們總是不讓我幫他們認為我是小孩子,只會幫倒忙。但我總是為自己辯解,好不容易父母終于肯讓我挑水,可是還是被我弄得一團糟,將水全都灑了出來,使結果反而更糟了。那時的我滿懷歉意,心里想:如果我長大了就不會這樣了!
每一次聽到父母在談論外界趣事的時候,我總是會好奇的問他們,并且要求要詳細點,可他們認為我現在還是一個小孩子,還沒有必要和我講那么多,這令我非常不滿,為什么我沒有快快長大呀!
我渴望長大,渴望能夠為家里貢獻出一份力!我渴望長大,渴望能夠從小小的幼苗長成參天的大樹,雖然過程會很艱辛,但我不怕苦,不怕累,不怕困難,職位能夠長大!
點評:開篇幾句排比給文章中增添了不少亮點。語言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚。文章頭尾照應,中心明確,結構完整。
美中不足的是:文章語言有些樸實,對于父母對自己的各種拒絕時未有適當的心理描寫,渴望之情不足。
作者可以多用些修辭手法,使文章生動鮮活,增加內心的不滿情愫,激發渴望之情。
我渴望作文9
在森林里靜立,將日光披在身上,寫風的詩人從典籍里翻出一聲鹿鳴。
——題記
鮮少下雨的日子,一下起雨就有朦朧的詩意,一切景物都在煙雨之中。雨水落在葉子上,晶瑩透明。有人將細雨比作流光,所以,我的成長是明亮的。
日子大都放晴,一到晴天,就晴得明朗、徹底。陽光被樹葉剪碎,落到地上,就像水面上泛起的粼粼波光。微風拂過,那些光斑像是有了生命,在我的影子下隨著風一起移動。
午后,有花香藏進了微風里。獨自走在陽光里,這座城市好像變得芬芳起來。傾灑下的陽光被樹葉裁剪成朵朵零星的碎片,如同天使無意間掉落的晶瑩珠璣。突然憶起雜志上的一句話:“等候樹棲滿天空,等成長成翠綠的.形容詞。”不覺間就動了心念——如果有來生,我渴望做一棵樹。六月將近的時候,雨水剛停,花影婆娑,點點光斑賴在自己身上不走。這樣的情景,想想都覺得美好。
我可能會生在田野上,感受著山風;我可能會長在河邊,經歷小河的四季;我可能會被栽到一家花店門口,每天都被花香熏得如癡如醉。我會輕輕地拭亮花影,再偷偷將它們存放在記憶里。我可能會自由地長在一片森林里,腳下有鹿,它們倚靠著自己打盹兒,鹿角編織著一個夢,夢里有一棵樹的未來。
如果我是一棵樹,等我長大了,我要觸碰到那片藍色的畫布,我要每晚給月亮和星星講白晝的故事,我要等風來,我要收集雨聲。我要養一群鹿,看著它們的睫毛上有夢醒時的露珠;我要釀一壺花間的酒,飲盡之后可以一直醉到黃昏。
“如果有來生,要做一棵樹,站成永恒,沒有悲歡的姿勢。”三毛寫道。如果有來生,我也渴望做一棵樹,給這個孤單的藍色星球一絲綠色的安慰。
我渴望作文10
前幾天發生在我和媽媽之間的一件事,讓我感到非常委屈,渴望得到信任。
我放學剛來到家時,媽媽就突然問我:“你有沒有偷我的20塊錢?”我奇怪地回答道:“冤枉啊,我沒有偷錢。”媽媽說:“不可能,不是你偷的是誰偷的`?再說了,你上個星期不還是問我要錢買書嗎?”雖然我向媽媽要錢買書,可是她沒給,之后我就再也沒有提過這回事。再說,借給我十個膽,我也不可能去偷錢啊!那個時候我真覺得自己比竇娥還要冤。
我聽了媽媽的話后,十分生氣,就立刻回到了我自己的房間,把書包往地上一放,就狠狠地把門關上了。我氣沖沖地坐了下來,這時,媽媽居然還說:“你就是煮熟的鴨子——嘴硬。反正我會讓你說出事實來的。”說著,她便走了。
晚上睡在床上時,我還在想著:為什么媽媽不信任我?為什么媽媽不相信我說的話?想了好久,我都沒有睡著。可是我又不想再去向媽媽解釋了。也不知到什么時候,我才迷迷糊糊地睡著。
第二天一大早,媽媽又問我:“你承認不承認?”我沒有說話,因為我知道,我的解釋都會被媽媽認為是在掩飾和狡辯。
就在那一瞬間,我突然覺得我和媽媽之間缺少了信任。
中午放學,媽媽對我說:“兒子,對不起,昨天我錯怪你了,那錢是我自己買東西了,我才想起來。我向你道歉,你原諒我吧!”我難過地說:“我可以原諒你,但媽媽,你以后一定要相信我。”媽媽留下了悔恨的眼淚。
我終于得到了媽媽的信任,雖然這個過程當中我也受了一些委屈。我希望人與人之間都要相互信任,別隨便誤會別人。
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