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師恩難忘作文

時間:2025-01-12 12:24:57 好文 我要投稿

師恩難忘作文精品11篇

  在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的師恩難忘作文,希望能夠幫助到大家。

師恩難忘作文精品11篇

師恩難忘作文1

  我至今還記得二三年級時的數學老師瞿老師,她圓圓的臉,還有一雙讓人倍感親切的大眼睛。是她讓我這個膽小又不自信的女孩重拾了信心。

  那堂數學課我終身難忘。那天,瞿老師捧著一沓試卷走進教室,我頓時緊張起來,心里仿佛有十五個吊桶打水——七上八下。要是我考砸了怎么辦呀?要是我錯很多題怎么辦?就在我緊張地望向那沓試卷時,瞿老師那深邃的目光向我投來,眼里充滿了鼓勵和贊許,“楊曉晞100分!宾睦蠋熐宕嗟穆曇粼谖叶吇仨懀也桓蚁嘈诺靥痤^。只見瞿老師流露出欣慰的神情,那讓人倍感親切的大眼睛好像在對著我說:“楊曉晞,你真棒!只要你努力一點,自信一點,就能考得好,一定要相信自己!痹邛睦蠋熗蛭业哪且豢,我似乎覺得有一股暖流涌遍全身,讓我變得自信,讓我不再認為自己這不行,那不行。是瞿老師改變了我,在我幼小的心靈里安放了一顆花的種子。

  瞿老師不僅和藹可親,她也很會教學。我還記得瞿老師為了激勵我們學習,還準備了聰明豆和一些獎品,讓我們對數學有了濃厚的興趣。在她教我們的那三年里,是她帶著我們走進了數學的'王國,帶著我們翻過了一座座數學難題堆積成的山丘,也是她領著我們趟過一條條數學知識的河流,穿過一片片謎團的森林,是她讓我們愛上數學。

  瞿老師,是您用豐富多彩的課堂讓我愛上數學,是您用愛和寬容讓我有了自信,是您用鼓勵的眼神讓我一步步取得好成績。您對我的諄諄教導,讓我終身難忘。

師恩難忘作文2

  師恩難忘,五年的愛聚在心頭,口難開。

  有一位教了我五年的老師,她姓陸。一頭烏黑的直發,扎了個短馬尾;圓圓的臉上有著一雙小眼睛,別看它小,那可是一雙“火眼金睛”,我們任何小動作都逃不過;還有一張櫻桃小嘴,能說會道,總能讓我們乖乖聽話。

  有一次,我們在語文課上寫習字冊,我寫的認認真真。可陸老師經過我旁邊時,轉過頭來對我微笑,我很疑惑:怎么了,我有什么錯嗎?她見我沒明白,便輕輕用手指點了一下鋼筆,走了。我瞬間明白了,急忙調整好握筆姿勢。

  我的`老師不僅是一位和藹的老師,還是一位嚴厲的老師。

  還有一次,我們要用鋼筆抄寫課本上的單詞。中午時,我去看一看坐在我旁邊的小韓寫得怎么樣了。我一看便說:“小韓,你這字怎么寫得那么難看!”

  他搖了搖手說:“沒關系的,寫好就行了,老師不會說的!

  結果,午讀課上,陸老師嚴厲批評了小韓,但是她又語重心長的對我們說:“我現在批評你們,是為了你們好,以后的畢業考都是電腦閱卷,你的自己模糊,電腦就識別不出來,只能算你錯。”

  ……

  陸老師的諄諄教誨總能在我的耳邊縈繞

  陸老師,謝謝您!您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您對我們的恩德,我們將終生難忘!

師恩難忘作文3

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熓谴猴L,讓每一棵樹開出美麗的花朵,老師是園丁,讓每一朵花茁壯成長。

  在四年級時,我有一位嘔心瀝血的語文老師——湯老師,她有著高高的個子,圓圓的臉,嘴巴小小的,就像一個紅櫻桃,眼睛又大又圓,戴了一副眼鏡,笑起來就像一個天使,顯得十分和藹可親。

  在四年級時,我班語文,音樂,美術被抽中國策,所以老師開始準備國策資料復習。白天時我們語文老師給復習,經過一天辛勤工作,下班回家后還要給我們備課,所以整晚都不能合眼。老師因為沒有注意休息,感冒,發高燒,聲音也已經啞。,但是湯老師不顧自己的身體,仍然給我們上講課。上課時,老師頭上貼著退燒貼,一邊喝藥一邊給我們講課,她的藥的味道已經彌漫了整個教室,那種藥味是那么的苦,老師要一邊喝這個藥,一邊給我講課,那是多么的辛勞啊。當時淚水已經浸濕了我的眼眶,那是多么的感動啊。

  國策考完了,成績不是很理想,知道成績的.我趴在桌面上傷心地哭了起來,我覺得對不起老師對我的期望。湯老師慢慢地走來,用手溫柔地摸著我的后背,輕聲對我說:“孩子一直考得不好沒關系,繼續加油,失敗不可怕,放棄才可怕!蹦阋肋h記住這一句話,我頓時感受到了老師春風般的撫慰,我擦干眼睛,朝老師認真點了點頭,我一定要認真學習,不能辜負老師對我的期望。

  十年樹木,百年樹人。老師對我的教誨,令我終生難忘。

師恩難忘作文4

  時光似箭,日月如梭。轉眼間,我已從懵懂的一年級小孩,變成了六年級即將畢業的少年。在這里,我對所有陪伴著我度過六年光陰的老師們道一聲——謝謝您!

  是誰,在我失敗后鼓勵我;是誰,在我生病時關懷我;是誰,在我誤入歧途時糾正我;又是誰,在分別之時讓我們充滿了不舍?是您——老師!您就像黑暗中的路燈,照亮我們前行的方向;您就像一縷陽光,溫暖我們這小小的幼苗;您就像一杯甘霖,滋潤我們的心田。啊,老師,我贊美您!

  你可否注意到,在老師的眼角處已爬滿了皺紋?那是老師為我們操勞留下的'。而在老師生病時,我們又是否擔心過老師呢?時光荏苒,老師的頭發漸漸被粉筆灰染白,我們才發現老師的付出。當老師提到“小升初”三個字時,我才猛然驚覺——啊,六年了!老師陪我們走過了六年的風霜雨雪,帶我們嘗遍了人間的酸甜苦辣。!老師,我歌頌您!

  想當初,我并不喜歡老師。而現在,別離時才知道自己早已離不開老師。為什么等到失去才知道珍惜?我伸出手,想抓住那些點點滴滴的歡樂,它們卻如流沙一般從我的指縫間溜走。從一年級開始,一位位可敬的老師面龐,映照在蔚藍的天空中……

  現在,已沒有時間讓我去肆意揮霍。我必須為了未來去拼搏,我只能用我美好的未來,去報答老師的恩情。“滴水之恩當涌泉相報”,我會永遠銘記老師們的諄諄教誨,讓老師們為我感到驕傲!

師恩難忘作文5

  何老師,您還記得嗎?以前您一直很喜愛我,但是我卻不爭氣讓您失望。有一次是批作業的時候,我沒有分清“a”和“an有什么區別,您十分氣憤,說:“陳昕湉,你在老師心目中是一個好學生啊,你怎么還是分不清這些字母的區別!等會兒批好作業,我來考你!”我很慚愧,悔我怎么還是分不清這些字母的區別。我訂正好作業,交給您。并在腦海里回憶關于字母的知識。我本以為,您會先訓我一下,再考我,其實恰恰相反,您沒有罵我,也沒有考我,而是,語氣溫柔的,教我關于如何分別這些字母的知識,教我這些的不同。在這堂小小的“語文課”上,讓我明白了許多,不僅僅是關于字母的.知識,更有人,必不可少的寬容。何老師,我想告訴您一個小秘密:一年級剛開學,踏入新校園時,我感到十分陌生,找到教室,我剛剛坐下來,您就進入了教室。上課鈴響了,您問我們,踏入新校園害不害怕,感覺這么樣?我心里頓時對您充滿了好感,從此,我特別的喜歡您。而且您十分關心學生,有一次,我不知怎么回事,被人推了一下,您趕忙把我扶起,問我有沒有摔傷,雖然身上很疼,但心中卻有暖流。

  何老師,謝謝您!在一年級時,給我的小學生涯開了一個好頭;謝謝您,讓我懂得那么多,千言萬語,都會成一句話:何老師謝謝您!

  祝您身體健康,工作順利!

師恩難忘作文6

  甜甜的蜂蜜水——孔老師。

  在我上小學的這段時間里,老師是一直陪伴著我的好朋友。有的老師像一杯可樂:幽默風趣;有的老師像一杯苦咖啡:嚴肅認真;還有的老師像一杯甜甜的蜂蜜水:和藹可親。我的班主任孔老師就像一杯甜甜的蜂蜜水,在我心中留下了甜甜的滋味。

  在我二年級的時候,我喜歡語文,有點不太喜歡數學,認為數學是最枯燥無味的。有段時間,有一個問題一直在困擾著我:這9個數字怎么能變出這么多花樣,一會是乘法、一會是除法,令人費解。

  有一天,孔老師在講臺上講課,那堂課講得很精彩,同學們也在積極發言,只有我在開小差。此時我的心已經飄出了十萬八千里遠了,心里在想著“UFO和外星人”的問題……孔老師叫同學們做題,整個教室只有寫字的“刷刷”聲?桌蠋熥叩搅宋业呐赃叄覅s還是沒有發覺,望著窗外?桌蠋熭p輕地撫摸了我的頭,我回過神來,嚇了一跳。還好孔老師沒有批評我,見我紙上一片空白,以為我不會做,便耐心的給我講起題來?桌蠋煖厝岬脑捳Z好像一把心靈的鑰匙,我一下子明白過來了。就因為這小小的'一件事,激起了我對數學的興趣?桌蠋熤v的每一個字仿佛都會把我帶進奇妙的數學王國。

  我心中甜甜的蜂蜜水就是孔老師,孔老師的恩情,我將永遠銘記!

師恩難忘作文7

  有這樣一句話說得好:“一日為師,終身為父。”我覺得我們班的班主任凌老師就像是我們的母親。

  她對我們的學習要求十分嚴格。記得有一次,老師在課堂上訂正樂園的題目,由于我沒有認真聽講。因此,有好幾道題都做錯了。凌老師把樂園發給我,讓我改錯。我一看到錯題,心中一緊,壞了,上課我沒好好聽講,錯在哪兒了根本不知道。于是,我便開始胡亂的試答案。試了一遍又一遍,答案依舊不對。上課鈴響了,這節課是體育課。同學們都下樓上體育課去了,我聽見樓下同學們歡快的笑聲,火冒三丈,有種想罵老師的`沖動?墒俏覜]這個膽量。我一直改錯改到快下課還沒有改對。凌老師才又詳細地給我講了一遍。后來,我害怕再發生改錯改一節課的現象,于是學乖了,上課不管是訂正樂園還是講新課,我都會認真聽講。這時,我才發現老師的良苦用心。老師讓我改了一節課的錯,是為了讓我養成認真聽講的習慣呀!

  還有一次,我的作文寫得不好,老師讓我放學之后留下來,給我指導一下。可是,我卻把這件事忘在了腦后,隨著放學的隊伍回家了。后來,老師敲響了我家的大門,我害怕極了!不過我的擔心是多余的,原來,凌老師怕我不知道怎么修改,親自登門來我家為我指導作文。這件事令我深受感動。

  凌老師雖然與我沒有血脈相通,但是她對我就像對自己的孩子一樣。凌老師對我的恩情我永遠不會忘記。

師恩難忘作文8

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”每當我聽到這句詩句時,我就想起了我的空手道老師——何泓孝老師。

  我的何老師可帥氣了!一張圓圓的鵝蛋臉上架著一副黑框眼鏡,眼睛下是高高的鼻梁,還有一張帥氣的嘴巴。每次見到他,他都穿著平整干凈的道服。你看!他帥不帥?

  何老師不但長得帥氣,而且對待學生公平公正。有一次,我去上課,在我們練完基礎要練踢腿的時候,何老師笑著說:“側踢在空手道中至關重要,以下是幾位踢得比較出色的'同學,我請他們上來做個示范,大家都互相學習。來,高萱格,你大一點,你先來吧!”我聽了后,頓時信心百倍,我興高采烈的跑上前去,站都沒站穩,腳就抬了起來,于是只聽“噗通”一聲,我摔倒了。有些同學在下面大笑起來,還有人說:“切,什么呀,就這個水平還做示范?”就在這時,我委屈的快要哭出來了。何教練卻說:“沒事吧?你們笑什么笑,我們說好要互相學習,現在呢?別人的優點我們要學習,但當別人遇到困難要多幫助!沒事,你再踢一次好了!”我聽了老師的話,頓時信心百倍,我回想起要點,扭,我扭了腳下的支撐點,轉,我轉了腰,踢!“啪”我踢到了耙!耶!那些嘲笑我的同學為我送來陣陣掌聲,老師也用贊賞的眼光看著我。

  看!這就是我那帥氣的何老師,我那公平公正,保護學生自尊的何老師。老師,您的教誨之恩,我終生難忘!

師恩難忘作文9

  老師,您像一個演員,時刻吸引著我們的目光,演繹不俗的精彩;您像一名歌唱家,讓知識的小溪涓涓流淌,唱出迷人的歌曲;您像一位雕塑家,塑造著一批批青年人的靈魂,創作不朽的巨著......老師啊,您的思想、您的話語至今鐫刻在我們的心靈之上,激起美妙的漣漪。

  值此教師節之際,我要向您道一聲:“老師辛苦了。”以關愛為支點,撬起知識的.大地;以教誨為明燈,指引青春的迷津;以溫暖為樂土,培育智慧的幼苗;以無悔為格言,踐行生命的責任。

  用無悔做人生的格言,用呵護砥礪前行的遠帆,用關懷溫暖幼小的心靈,用智慧放飛青春的夢想。老師,你就是最無私的園丁,真心祝愿您節日快樂!以關愛為和弦,奏出溫暖的歌謠;以勤勞為箭鏃,射向教學的靶心;以啟迪為方法,扣開智慧的大門;以夢想為藍圖,甘當成功的階梯。

  半截粉筆,寫不盡才高八斗;一根教鞭,勾勒人生春秋;滴滴汗水,澆灌著桃李千畝;諄諄教誨,早已未雨綢繆;融融關愛,永駐學子心頭。

  您們的工作是陽光下最美麗的職業,鋪就了學生成長的道路,您們教書育人,三尺講臺奉獻青春,一根粉筆書寫人生道理。老師是人類靈魂的工程師,親愛的老師們我要把一束鮮花獻給您們,祝福老師們教師節過得愉快,生活幸福,桃李滿天下。

  花兒,為您獻上芬芳;小草,為您散發清新;小河,為你流淌快樂;陽光,為你揮灑幸福。9。10教師節,發送最最衷心的祝福,祝愿老師您身體健康,永遠年輕!開心快樂,幸福永遠!

師恩難忘作文10

  腳下那塊小小的方講臺,記錄著您所有的喜怒悲哀,手中不斷書寫的筆,伴隨著您消逝的青春歲月,每一個與你一同成長的孩子,都是您永遠的期盼與驕傲。您為我們托起一個又一個的夢想,陪伴我們跨過鴻溝、打敗挫折,您是我們成長的見證。

  我們的頑皮與不懂事,讓您額頭爬滿了一條條皺紋,那些讓我們感動悔過的話,總是伴隨著夢而不停地回響。

  我們的作業和心里話,成了您書桌上的一堵堵書墻,那盞舊舊的燈總是伴著夜而無聲地昏黃。

  您說:“如果上天忘了給我們翅膀,那就用夢想飛翔!笨扇绻麤]有您的導航,我們這群年輕的雛鷹怎能不在偌大的天空迷失方向,怎能不在狂風暴雨中失去希望。

  您用播撒的愛來滋潤我們的心田,用豐富的.知識來開啟我們的智慧,用優秀的人格潛移默化地影響著我們的品行,用無私的奉獻精神來熏陶我們的心靈。

  拾起一枚落葉,讓它寫滿金色的篇章,送到您的桌旁,告訴您我們最真最美的愿望。

  喚起一縷微風,讓它載滿綠色的清涼,撫過您的額頭,為您帶走所有的煩惱與哀傷。

  開啟一盞星燈,讓它隨著每一夜的夢而閃亮,掛在您的窗前,隨著您用愛滲潤每個孩子的心房。

  變成一只鳥兒,讓它向著陽光吟唱,留在你的肩上,伴著您永遠的幸福與安康。

  師恩濃濃,師恩難忘。

師恩難忘作文11

  “十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘!睆奈疫M到這個學校起,這一生應該都不會忘記我的那位恩師了。

  每當看到語文書,就會想起她那美麗的面龐,烏黑的頭發扎成一個精致的馬尾,像一條黑色的瀑布自然落下,光彩照人;濃密的眉毛下轉動著一雙水靈靈的大眼,高挺的鼻梁下,一張櫻桃小嘴顯得格外相稱,她就是馬老師。

  馬老師講課很幽默,原本平淡得像白開水一樣的語文課也變得生動起來。馬老師每教我們一個生字,每教我們一篇課文,她都要講一個引人入勝的小故事,幫助我們理解這個字或這篇文章,有時還會給我們講幾個小笑話,讓我們輕松一下。

  馬老師很貼心,有一次,我們正在寫作文,突然,一位同學把他的'早餐全吐了出來,大家都像看見瘟疫一樣尖叫著跑開,只有馬老師一直關切地問那位同學哪兒不舒服,大家都被馬老師感動了,紛紛地拿起掃把把那位同學的嘔吐物收拾干凈。

  馬老師也很嚴厲。有一次,一個同學因沒有沒有用鋼筆寫作業,而是用了不合規范的可擦水筆寫,老師大發雷霆,把筆扔到了地上,那筆在地上一跳,又彈到我的桌面上,我嚇得魂飛魄散,好一會兒才緩過神來。老師的盛怒也讓我們了解到了用鋼筆寫字的重要性,從那以后,我們都嚴格按要求用鋼筆寫字,再也不會失誤了。

  我至今無法忘卻我的老師,是她教會了我做人的禮儀,更是她給予了我豐富的知識,我一定要用優秀的成績報答老師的教誨之恩!

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