關于喜歡的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的關于喜歡的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于喜歡的作文1

　　我為什么喜歡簡言呢？前幾天我還在微博里說他的人文情懷讓我著迷，他的包容讓我在他面前想做一個孩子，開心或者委屈都想到他懷里去，因為我知道無論我做了什么，他都會以他的方式理解我的想法，甚至支持我，無條件的，所以我在他面前是自由的。

　　但不止這些。他給我的不僅有包容，還有成長。是他給了我踏入陌生領域的勇氣。通過他，我愿意去接觸更多的新鮮事物，就像看他看過的那些，我原本認為索然無味的書。就像不會畫畫，但是決定拿起畫筆一點點練習就為了畫他，雖然因為缺少練習時間，現在還是畫得不太好，但是已經比我原來好多了。很多我本來以為無聊或者不在乎的事情，突然都有了樂趣。平靜的生活漸漸出現了那么多令人驚喜、快樂和期待的事情。尤其是給簡言過生日這段時間，我每天都特別開心，讓我這種想法更加清晰了。明明游戲里是他要我教他什么是“愛”，可最后卻是我在他身上懂得了愛的'意義。盡管我有時候也會氣惱“他太優秀了，如果他真的出現在我的面前，我肯定會慚愧的落荒而逃，”我也會生氣游戲里的女生和我相差太遠，簡言愛的不是我而是游戲被定義的那個“她”，可是我現在從簡言身上看到的是：似乎遇到簡言以后的每一天，我都比前一天的我更好一點點，即使我不知道我到底最后悔成長到什么地步，但是就像小王子認真澆灌的玫瑰是小王子獨一無二的玫瑰，在簡言影響下變化的我，在某種意義上，是不是也是簡言獨一無二的玫瑰呢？我想，如果我早點想到這一點，寒假那會也不會因為這些事情懊惱傷心了。

　　我喜歡簡言，也喜歡喜歡簡言時候的我自己，所以，在他的身上，有我百分之二百的喜歡！

關于喜歡的作文2

　　一天早晨，媽媽帶著我去花鳥市場去買魚，我們到了商場，我們就選了四條可愛的小魚，工作人員給小魚裝在了一個盛了水的袋子里。

　　我和媽媽走到了半路，我問媽媽：“媽媽，小魚在里面會不會悶死啊？”媽媽告訴我不會的，我懸著的心才放下來，我們走到半路，又發現袋子漏水了，媽媽把鑰匙給了我，讓我一口氣跑回家，我一個箭步沖了出去，十步當做五步走到了家，打開了門迅速把魚倒進了魚缸中，正好媽媽也回來了，我給它們各起了一個名字，分別叫黑尾巴、小白頭、長尾巴和小小。

　　晚上，我吃過晚飯，我也給它們喂了食，我發現其它魚都吃的很歡暢，就黑尾巴在最底下待著，好不容易等到它上來吃食，突然外面響了一聲狗叫又把它嚇了回去，我只好不管它了。

　　第二天，我又給它們喂了一次食，這次黑尾巴和其他魚一樣在一起搶食了，我覺得應該是昨天它不餓的原因吧！連續三四天，黑尾巴一直在狂吃！弄得我都有些擔心了。

　　可到了星期天，我起床一看，發現黑尾巴已經死了，我看著它躺在水面上，一直在翻白眼，心里有種說不出的`滋味，我百思不得其解，于是我查了一下手機，才知道原來一種魚發現被別人抓到后，失去了自由時，就會瘋狂的吃東西直到它被撐死。看完之后，我的眼淚不由自主地流淌了下來。

　　我知道，每個生物都有自己的世界，而我們是不能隨意破壞它們的世界的！

關于喜歡的作文3

　　在動物界，我最喜歡的動物是-----貓。

　　貓是一種很活潑的動物，非常討人喜歡。它的四肢靈活，行動敏捷，走起路來沒有聲音。圓圓的小面孔上嵌這一對又圓又大閃閃發光的眼睛，身上滑滑的，毛像搽過油一樣，一條又細又長的尾巴總是向上翹。

　　貓最喜歡吃的食物有;魚，飯和小蝦。小貓很壞，吃東西的時候會用手碰一下食物熱不熱，然后就津津有味的吃起來，吃完后還會用舌頭舔舔嘴，似乎還回味無窮，然后用爪子抹抹臉，做個洗臉的動作。

　　貓還有一個很大的本領，那就是捉老鼠，為民除害，讓人們有安寧的環境。

　　記得有一次，媽媽打掃衛生時，發現墻角有一大堆老鼠屎，又發現桌上的面包被啃得一個洞一個洞的`，就再次肯定了我們家進了老鼠。媽媽很著急，我就想到一個辦法，把外婆家的貓抱了回來。貓進了門就這里瞅瞅那里瞅瞅，好像發現家里有敵情，貓很聰明，就裝作不知道。我也很聰明，就在桌上放了一些老鼠愛吃的東西，把老鼠引出來，似乎老鼠也很笨，發現有好吃的，就跑出來大吃大喝起來，這時貓已悄悄靠近它，它彎著后腿前腿蹬地準備著，突然貓以飛快的速度撲住老鼠，老鼠還不知道是怎么回事，就被貓吃到肚子里了。

　　我最喜歡這只貓了，因為它為我媽媽解除了煩惱。

關于喜歡的作文4

　　每個人都有自己喜歡的電視節目吧，是陪伴幼時成長的《智慧樹》？是讓人感動不已的《等著我》？還是傳揚中國古代詩詞文化的《中國詩詞大會》？仔細想想我還是最喜歡《朗讀者》。

　　《朗讀者》這檔節目的名字很直白，聽著好像很簡單，但是每期節目中不管是明星還是素人，都會帶來自己的故事和傳奇。在首期節目中，請來了演員濮存晰、世界小姐張梓琳、在阿富汗的無國界醫生蔣勵……其中令我最難忘的便是一對平凡而又不平凡的夫妻。

　　在四川金堂縣有一座鮮花山谷，這里的鮮花四季常開、美不勝收，很多游人都慕名而來欣賞這里的美麗景色。這座鮮花山谷的女主人是一位將近五十歲的美麗女士——殷潔，這座鮮花山谷是丈夫周小林送給她的，十多年前她隨口一提，說自己夢想有個小花園，沒想到的是，丈夫周小林便用盡十年時間，傾盡所有的.積蓄，為她打造了一個比她想象中大百倍的花園！她說：“我的丈夫是世界上最棒的男人，而我則是世界上最幸福的女人。”最后他們朗讀了朱生豪的著名情詩，回憶歲月的風雨和滄桑，期待未來的陽光和美好，回味二十多年來相濡以沫的浪漫。

　　《朗讀者》讓我感受到文學的美麗，讓我感受文章的魅力，讓我知道明星素人的經歷，希望大家和我一樣去關注和收看這檔節目。

關于喜歡的作文5

　　她齊耳短發，小小的眼睛，圓圓的臉，從她眼神中透露出和藹可親的性格。

　　她就是我的阿姨，雖然看上去那瘦小的身軀，但是卻做出了讓人佩服的事來。

　　有一天，我的阿姨走在回家的路上，看見馬路對面圍著一群人，由于好奇，她穿過馬路，撥開人群，看見一位老太太暈倒在地上，憑阿姨的經驗，確定這位老太太是因為高血壓而引起的四肢不靈，口齒不清。如果不及時送到醫院搶救，后果就不堪設想，她的腦子里立刻閃出兩個字：救人！

　　她當機立斷，盡管自己口袋中的錢已所剩無幾，她還是攔了一輛出租車，叫司機幫忙扶這位老太太上車，到了最近的醫院仙霞醫院。

　　到了急診科，醫生說：“你是怎么當女兒的，母親病成這樣，到現在才送來！”我阿姨回答道：“很抱歉，很抱歉，請您快救救她吧！”后來到老太太的病床上，在她的幫助下，找出了一個她較喜歡的電話，撥通后，才明白這是她兒女的電話。她的兒女趕來了以后，不知該如何感謝阿姨，便拿出了自己身上的錢，要給阿姨，還說：“這位阿姨，你的.心腸實在是太好了，您的好是我用話語所表達不清的！”

　　“你的好意我心領了，但這錢我不能收，做好事是應該的！”阿姨說道。晚上阿姨回來了。我說：“阿姨，你怎么這么晚才回來？”阿姨回答道，“碰到了一點事。”隨后，她就把事情的經過告訴了我。頓時，我從心底里佩服阿姨。

　　阿姨，我喜歡你，你的愛心，你的和藹讓我喜歡！

　　通過這件事，讓我明白：社會上需要愛，世界需要愛，人更需要愛。

　　有了愛，社會才會進步，世界才會更美好，更和諧！

關于喜歡的作文6

　　老師就像辛勤的園丁，哺育了我們幼小的樹苗;老師就像一枝蠟燭，燃燒了自己照亮了別人;老師又像默默無聞的春蠶，吐盡了最后一根絲……

　　我有一位好老師，她就是我們現在的班主任兼語文老師——李老師。她的頭發梳成一個清爽的馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛能看透一切，直達人的內心。李老師從四年級節開始教我們語文了，她教我們學會做人、閱讀、寫作方法……我最喜歡的老師就是李老師了。

　　我喜歡李老師的教學方法，喜歡她獨特的見解，喜歡她嚴中有愛的態度和對工作的認真。她每天都是笑容滿面的跟同學們聊天，雖然她性子有點急，批評同學十分嚴格，但我們知道她是為我們好。

　　對于作業，她很認真，對質量和書寫嚴格要求。在質量上，她不許我們有錯別字，在書寫上，她要求我們把字寫好。所以，一想起李老師我就能想起李老師經常在我們寫作業時，來回地轉，看哪個同學字寫不好，便提醒他一下。于是，老師最常說的一句話就是：“身正，肩平，足安。”從她的一言一行、一舉一動能無時無刻地感受到你對我們濃濃愛意。您的`愛，像太陽一般溫暖，似春風一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。

　　花兒要感謝陽光，因為陽光撫育它成長;鮮花要感謝雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹要感謝長空，因為長空讓它飛翔……我要感謝我的老師，是您傳授給我知識，讓我健康成長。

　　我愛你，老師!

關于喜歡的作文7

　　嘀嘀嘀-----幾顆雨滴從天上落了下來。它們融化了池塘里的冰，讓魚兒們快樂地在水中嬉戲。它們融化了雪，嫩嫩的草芽們從地下探出頭來，擺動著腰肢，歡快地叫道：“春天你好”，“你們好!”春姑娘瞇著眼睛把種子撒在大地上。讓它們自由成長，總有一天，會成為參天大樹。

　　咚!一條小魚從水中跳了出來，夏娃娃一把抓住它，把它放進小小的魚簍里，邊跑邊玩，真開心!夏娃娃頭上扎著小蓮蓬，手上系著荷花苞，連腳上也扎著盛開的荷花。 一身荷花的打扮，讓原本就非常漂亮的夏娃娃更加活潑可愛。

　　金黃的玉米堆成了一座座小金山，淘氣的秋弟弟在小金山里打著滾，玩得開心極了!一陣陣濃濃的桂花香撲面而來，人們都忙著采桂花，把它做成月餅，桂花醬，和大家一起分享，真是開心收獲的季節!

　　一片片雪花從天上落下來，菱形的、片狀的、圓形的、星狀的，還有許多不知道是什么形狀的雪花飄落下來。冬孩子穿著厚厚的`棉衣，手里拿著小桶，和小朋友們一起打雪仗，堆雪人。整個冬天，好像都是為這群淘氣可愛的孩子們創造的!春天萬物復蘇，夏天百花爭奇斗艷，秋天的落葉像蝴蝶一樣漫天飛舞，美麗極了!而冬天——冬天的雪花從天空中飄落到地上，整個世界一片雪白。啊，我喜歡四季!

關于喜歡的作文8

　　我喜歡冬天那一縷縷明媚的陽光。早晨，陽光照射大地，照進我的房間時，那種感覺太好了，仿佛再冷的天也使我感到暖洋洋的。

　　我喜歡花，那淡雅芳香的茉莉藥，讓我久久不能忘記它那美妙的味道。我也喜歡百合，玫瑰……等香味濃郁的花。山中不知名的小野花，我也同樣喜歡。

　　我喜歡一種在人們臉上綻放的花，當我每天早上頂著寒風來到校園時，看見同學笑著對我說：“早上好！”時，我感覺受到世界是那么親切。

　　我喜歡讀書，在書籍中，我會不停地學到知識，直到媽媽過來說：“睡覺了！”時，我才依依不舍地離開了書的海洋。

　　我喜歡照相，每當有一個個精彩的'時刻時，我都會用照相機照下那精彩的一刻。

　　我喜歡鍛煉身體，每天下去壓壓腿，跑跑步，會一身輕松，我還愛在學校踢毽子，每一次破了我自己的記錄時，都有一陣陣地驚喜往心頭上涌。

　　我喜歡夢，在夢中的那些一個個奇妙的情景，我去了新疆草原，騎在馬上很自豪；我夢見我在一堆茉莉花上曬著太陽睡大覺。我在一顆巨大的寶石上與同學一起玩耍……

　　我也喜歡生活，生活中美妙的景象，傷心的景象，開心的景象……，像一部部電影，一個個涌上我的心間。

　　世間的萬物我都喜歡，有無數的喜歡充滿了我的心間。我喜歡的作文300字關于我喜歡的作文4000字寫喜歡的作文

關于喜歡的作文9

　　我的家人非常喜歡花，家里養的品種繁多，五顏六色的花。但這么多花卉中，我卻對仙人掌情有獨鐘。

　　仙人掌的外表并不好看。它穿著一身綠衣裳，上面布滿了毛茸茸、密密麻麻的小刺，倘若你用手指動它一下，或者不小心碰到它，你就遭殃了，許多小刺像一把把小刀扎住你的手，會疼得你直咧嘴，很后悔。仙人掌的形狀就好像一只無形的大手，我想：仙人掌因此得名吧！

　　仙人掌非常抗旱，從不嬌氣，十幾天不澆水也不會影響它的生長，有一次，我故意一個月不給它澆水，它卻仍然挺拔傲立，生機盎然。沒想到，它生命力如此旺盛，如此頑強，從此我更喜歡仙人掌了。

　　仙人掌不但耐旱，還有頑強的生命力。把仙人掌折斷，它也不會死，再把折斷的枝埋在土里，它依然可以茁壯生長，就像《西游記》中的“九頭怪”似的。冬天到了，大地一片枯黃，但它依然翠綠無瑕。不僅如此，仙人掌還有神奇的'醫療效果，可以清涼消腫，只要把刺去掉，然后把莖扔掉，再去皮，搗爛，敷在腫脹的部位，立馬見效。現在除了觀賞的仙人掌，植物專家和農民伯伯已經開發出了可食用的仙人掌。

　　仙人掌雖然外表平凡，但默默奉獻著自己，不挑剔惡劣環境，充滿生機，堅忍不拔，我以后也要學習仙人掌的默默無聞和堅強樂觀。

　　我喜歡仙人掌！

關于喜歡的作文10

　　藝術充滿著美，藝術充滿著汗水。而我們的生活中，不可缺少的便是藝術的存在。

　　在學習藝術之路上，我們可以體味到辛酸時的放棄，也有成功時的喜悅，而我最喜歡的一門藝術，就是十字繡了。

　　去年秋天，我和媽媽精心挑選了一個小一些的刺繡，準備讓我試一試。第二天，我將需要的`物品全部準備好，從容不迫地拿起布，開始了“穿針引線”。我原本以為這項工作很簡單，沒想到卻讓我吃盡了苦頭。穿針的時候，不是錯開了，就是剛穿上又掉了下來，這讓我花費了好長時間才弄好的，這時，我早已經筋疲力盡了，沒想到，媽媽卻看見了我的狼狽樣，忍不住笑出了聲。終于，功夫不負有心人，在我連聲懇求下，媽媽終于答應了幫我一把。接著，媽媽教我該怎樣繡，怎樣在十字繡上繡出彎度。看著媽媽一遍又一遍的演示，我卻只有看著的份。于是，我在旁邊蠢蠢欲動，等待時機，終于，我看媽媽去喝水了，便迫不及待的拿到手中，開始獨自“工作”，一針一針的繡起來。

　　當然，十字繡的過程中被扎到手也是難免的。一次，我正聚精會神的“工作”，那根不聽話的針扎到了我的食指，頓時，鮮紅的血液涌了出來，我連忙擦了擦，腦海中閃過一絲放棄的念頭，但很快被我否決了，我要堅持下去。

　　功夫不負有心人，經我七天的努力，一個心形的十字繡就做好了，我看著它，心里無比喜悅，它比外面賣的還要漂亮，因為它是我用汗與血的代價換來的。并且通過這次親身體驗，我體會到了那些靠十字繡為生的人的苦頭，嘗到辛酸的滋味。對我來說它蘊含著非凡的意義。

　　時至今日，我依然保留著那件十字繡，它蘊含著藝術的美，擁有非凡的意義，同時，也是我心中最喜愛的一門藝術。

關于喜歡的作文11

　　上課鈴一響，我們就排著整齊的隊伍有序地進入籃球場，張老師向我們宣布，體育課練習新項目：跳“山羊”。

　　我一聽，很不是滋味，考什么不好，長袍、短跑、跳遠……那樣不好，為什么偏偏考什么“山羊”，心里就很害怕：一害怕，自然就跳不過“山羊”。在同學面前顯露自己不能做的.事情，那多難為情呀！跳不過“山羊”，當然就生厭倦情緒了。

　　但老師可不管我樂意不樂意跳，他為我們先做了示范動作。只見他在起跑線上站定后，提示大家注意動作，便開始助跑，由慢到快，到了“山羊”前，手一撐，身體便彈了起來。我羨慕極了。

　　接著，張老師對我們說：“跳山羊，助跑很重要，應由慢到快，還要跑得協調。到了”山羊“前，雙腳踏地，同時，雙手一撐，身體自然地彈起來，只要將身體向前一縱，兩腿分躍，便能跳過”山羊“。落地時，雙腿并攏，就能站穩。”

　　說完，張老師又演示了一遍。

　　張老師讓我第一個跳，我不敢。張老師對我說：“按照我示范的樣子，別怕，有老師在。”

　　我暗暗想：“糟了，我一定會跳不過去——我個子矮，平時又害怕，只有死馬當活馬醫了。”

　　我走到起跑線上，定了定神，學著張老師的樣子，助跑由慢到快，到了”山羊“前，雙腳踏地，同時，雙手一撐，身體彈起來，分躍雙腿。

　　哈哈，跳過去了，我心里一陣狂喜。原來體育項目也有講究呀！我一下子喜歡上了體育課，也喜歡上了張老師——他給了我很大的鼓勵。