回憶往事作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的回憶往事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回憶往事作文1
今天要下雨，你帶雨傘了嗎？早上一起床，媽媽就在我的耳邊嘮叨個不停。知道了知道了！我不耐煩地應付著媽媽。并隨手拿起書包沖出家門：我走了。
上午第二節下課時，天忽然暗了下來，陰沉沉的，看樣子馬上就要下雨了。果然，放學時，天下起了雨，看著其他同學都打折傘回家去，而我卻沒帶。我急得像熱鍋上的螞蟻，誰讓我不聽媽媽的話呢！怎么辦？只好變成落湯雞了。我狠狠心，拿起書包向家里沖去。
忽然，一個熟悉的身影出現在我的.視線里——媽媽！她來接我了！媽！我大叫了一聲，接著立刻跑到了傘下。忘記帶傘了吧？媽媽略帶責怪地說。我調皮地吐了吐舌頭，和媽媽一起向家走去。
回到家里，我發現媽媽衣服的顏色一邊深一邊淺，伸手一摸：衣服全濕透了。而我嗨安然無恙。我抬起頭來看著媽媽，媽媽只是沖我一笑，轉身走到臥室換衣服去了。看著媽媽的背影，我真想大喊一聲——
媽媽，謝謝您！
回憶往事作文2
啪的一下，一個本子從我的書桌上摔下來落在了地上，我撿起來一看，原來是五年級時的日記本。于是，我便打開：
4月18日晴
今天進行了演講比賽，我本來準備的還不錯，但是一到比賽時，我不知怎么了，緊張的手心滲出了汗，大腦一片空白，事先準備好的'臺詞也像和我捉迷藏一樣，全部不見了蹤影。半晌，我才結結巴巴地開始演講，就像在夢里一樣，我幾乎都不知道我是怎樣下臺的。頓時，淚水一下子從眼眶里涌出，我失敗了！徹底地失敗了！
來，把眼淚擦干。一雙手遞過一張紙巾。我抬頭一看，原來是班主任老師，不禁更傷心了：老師，我老師輕輕地幫我擦干眼淚，微笑著說：這次失敗了沒關系，重要地是要吸取經驗，下一次再繼續努力。老師相信你一定可以的。
望著老師親切的目光，我停止了哭泣。是啊，失敗了沒什么，大不了重新再來。只要吸取經驗，吸取教訓，那么，我相信，下一次一定會成功的。
老師，謝謝您！
回憶往事作文3
臨近暑假，也快期末考試了，班上的氣氛不禁有些沉重，就連平日無所事事的差生也開始復習起來。我的成績一向都不錯，所以也沒怎么復習，整日還是嘻嘻哈哈的。
放學時，我的好友秋彤找到了我，嚴肅地說：杜菀昀，你怎么不好好復習呀？我無所謂地說：反正都會了，還復習什么呀！她盯著我看了一會兒，一字一頓地說：你變了！我不解地看著她，問道：我怎么變了？秋彤說：以前的你不是這樣的，你以前很謙虛，從不驕傲，每次都會認真復習的。而現在呢，你看看你，整天玩玩樂樂，也不復習。你現在怎么這么驕傲自滿？只會一點就滿足了嗎？
她的'聲音越來越大，也使我醒悟過來：我最近是怎么了？怎么這么驕傲？滿招損，謙受益的故事和道理我都清楚，為什么做不到呢？我認真地說：秋彤，我明白了。她聽了不禁展開了笑容。
秋彤，謝謝你！
看著看著，我才發現，原來我的回憶這么精彩。想起這段時間，我僅僅只顧著學習，卻忘了去珍藏這些忘事。
燈光下，我靜靜地坐著
回憶往事作文4
我的相冊里有一張照片，雖然已經有好幾年了，可是每次看到這張照片的時候，我都能想起那次有意思的出游。
那年冬天，我還在讀幼兒園中班。有一天和好朋友們約好一起去曲江南湖游玩。下午兩點，同學們陸陸續續到達了約定的廣場，可是天氣太冷了，媽媽提議我們一邊玩兒老鷹捉小雞一邊等人。于是李晨曦自告奮勇的`當老鷹，媽媽來當雞媽媽保護我們，我們依次排好隊，別的媽媽當拉拉隊員。游戲開始了，李晨曦往左邊跑，媽媽從左邊擋住他;李晨曦往右邊跑，媽媽從右邊擋住他;李晨曦特別聰明做了個假動作，只見他先往左邊一沖，然后猛地往右邊跑去，這時，只聽見整個廣場上一片歡笑聲、雞媽媽讓我們快跑的催促聲、還有拉拉隊媽媽們大聲喊加油的聲音最后，李晨曦終于抓住了排在末尾的小雞。
而后，我和同學們做了觀光小火車游覽了整個南湖，一起吃了美味的零食，一起拍了好多有趣的照片，一起喂鴨子，一起游戲，一起歡笑
雖然時間過去很久了，我們也都分別上了不同的
小學，可是每當看到這張舊照片，就會想起那天歡樂的場景，忍不住面帶微笑。
回憶往事作文5
絲絲回憶闖入腦海又憶起那熟悉的滋味。
父母帶著我外出游玩，四月里的風輕撫著面龐，攜著嫩草的清香，滿滿生機，飽含美好。正午的陽光靜謐柔和，映著路邊“陽春面”三個筆挺的大字，我的心中泛起一陣漣漪：“爸媽，今天就吃面吧！”不等父母答應，我便將他們拉進餐館，隨即要了一大份陽春面。
面一上桌，我輕輕夾起一筷，緩緩送入嘴中，還未來得及細細品嘗，便一個激靈：陽春面不是這樣的味道！幾乎是一瞬間，我憶起那佝僂的身影，在霧氣中盛上一碗香氣四溢的陽春面，光滑細膩的面條配上紅色的湯，點綴幾點翠綠的蔥花，頗是誘人每當我狼吞虎咽地吃著面時，外婆就瞇著小眼，皺著雙眉，彌勒佛似的笑盈盈的看著我。我猛然抬起頭來，外婆又笑得更歡了，她輕輕抹去我嘴角的面條和湯汁，喃喃著：“小花貓！”于是，那種嫩滑，柔膩的`滋味和蔥花的清香都深深印在了心里，存著幸福，快樂和滿足……
是啊，有怎樣一份陽春面能代替外婆的笑臉呢？我是多么眷戀那樣幸福的味道！
絲絲回憶闖入腦溢，又憶起那熟悉的滋味……
回憶往事作文6
藍色的天空中飛過一群大雁只留下飛過的痕跡，它們矯健的身軀在天空中翻騰著各種英姿的動作。就在那一瞬間這些英姿動作已經成為歷史，不會再有人為它們感嘆什么，再過一段時間就不會再有人記得這一瞬間。
我們何嘗不是這樣呢，曾經做過的.事不會再改變。回想曾經的往事也有很多的感傷。
回想初中時的美好也不會再出現在我的身邊，曾經真真正正的愛過一個人，雖然也知道她也喜歡我。但因為種種原因我沒有向她表白，所以我們初中沒有走到一起。畢業時我和她誠諾要在一起，高中時我們又沒有在同一所高中就讀，但我們還是用僅僅一封信保持著聯系。但放假時我們見面已經沒有了太多的語言，已經沒有了往日的激情。我知道我和她已經有了心的距離。我們也不可能在一起了，雖然有一點遺憾但我已心滿意足，至少我們曾經擁有過。
初中的種種得失漂浮在自己的腦海里，雖然它已經成為過去。但它畢竟是我曾經擁有的一段美好時光，細細回想有痛苦的感覺，也有無窮的樂趣。想著年少輕狂、天真無寫的我也不失為一種樂趣。
愛已成為歷史。我知道對她我應該放手，不然我會險的很深，無法自拔。那就讓它成為過去吧，讓它成為我的回憶吧。
回憶往事作文7
漫山的鮮花開了又謝了，遷徙的燕子來了又飛走了，快樂的新年不知不覺已來臨，回想往事，她在我心中依然是那么的清晰，我又想起了她——我的語文老師，編老師。
她很美，中等的個子，披著一頭烏黑的直發，還戴著一幅眼鏡。
她很愛護他的學生。她從不嚴厲的要求他們，也不從隨意放縱他們，因此凡是受過她教育的學生沒有不認為她是個好老師的。因此她在我的心中有著深刻的印象。
然而在我心中印象最深的莫過于這件事了。在初一時，學校舉辦了運動會，我在長跑中大敗而歸，心中自然十分失落，這件事總纏繞在我的心頭，壓抑著我……還記得就是您幫助了我，是您讓我重新擁有自信。
那次課堂上你見我精神失常，下課后您找到了我，將我心中的苦難向您頃訴了，您告訴我運動會重在參加，不要為了這件事影響到學習，作為一名學生，最重要的.是學習，不要為太多的煩惱而荒費了學業……雖然您對我說了很多，但我都記不清了，只有這幾句被我牢牢的記住了，它一直激勵著我勇敢的前進。
老師您知道嗎？您種下的小樹正茁壯成長，他們身上有你的汗水和希望，您是否還記得他們？
想著想著，我對您的思念又涌上心頭，您又清晰地浮現在我的腦海中。
回憶往事作文8
看！墻上的那張照片，多美麗！
那一天，我們一起去逍遙津公園玩。我們一進門，就看見了我的最愛：一個大轉盤，一下子可以做三十個人。然后在天上轉來轉去，別提多好玩了。我每次來逍遙津公園總會玩這個，姐姐他們都不敢玩，他們總是說他們看著都害怕，只有王國駿敢玩，可是他太小了，媽媽還有姐姐都不讓他玩這個。都沒有人來陪我一起玩這個。我買了門票上去玩，姐姐和王國駿還有媽媽就在下面看著我玩，姐姐找了一個最好的角度把我拍了下來。所以就有了這張照片。
玩好了以后，我就去玩流星錘了。因為是我第一次玩流星錘，所以我特別害怕，用手把旁邊的兩個東西拉住，而且特別緊。就怕我萬一手一松，掉了下去可就完蛋了，我一定會死的.，就算不死，我也會摔一個骨折，一定會殘疾，會很痛的。玩好了，我才明白是不會死的。
往事真好玩，有趣！
回憶往事作文9
今天下午第二節課，是我最傷心的回憶。
在打鈴的時候，我們全班都回位坐好，眼保健操開始了，因為廣播聽不見聲音，我們班就吵吵鬧鬧的.，廣播停了，方老師來了，方老師看見我們的表現，搖了搖頭，不說話。同學們見方老師來了，把嘴巴閉了起來，老師把鄭國梁和夏怡叫到講臺上，讓他們做一道算術題，他們幾乎不會寫一樣，很慢。過了兩分鐘，夏怡寫完了。又過了三分鐘、四分鐘、五分鐘……一直到了十分鐘，鄭國梁才寫完，這兩道題他們都做錯了，花了三分鐘的時間，老師講了一下他們錯在哪里。這離下課只差二十幾分鐘了。
老師對我們說了一句話：“剩下的時間把數學作業全部完成，并留下五分鐘時間報聽寫。”老師的這句話還沒說完，許多人就覺得時間不夠，老師又搶著說：“只有十一分鐘了！十分鐘。”我們趕快把作業拿出來做，我急得像熱鍋上的螞蟻。
時間到了，我只差一個答沒有寫，老師卻對大家說：“不能寫了！”我只好寫報聽寫這個作業了。
聽寫完畢了，老師嚴厲地說：“作業沒寫完的同學，把試卷抄一遍，差一個字也算，誰叫你們不做眼保健操的！”
唉！真是自作自受呀！
回憶往事作文10
由于劉少慧喜歡和男生瘋打，所以班里頑皮的男生給她起了好多外號，有的叫“叢夫人”，有的叫“主席夫人”，唉，誰叫她那么喜歡和男生玩兒呢！可她聽了不僅不生氣，還洋洋得意呢！暈，世界上真的還有這種女孩！
有一回，劉少慧跟我講了一個發生在她身邊的笑話。她說：“有一次，我和叢玉林玩兒（叢玉林是我們班的帥哥），他把我的地理書拿走了，還把他藏了起來，我和他要，他還不給我。我只好去向別的班的'同學借。我回來后，他問我跟誰借的，我說：告訴你你也不知道。可他偏要我說，我就告訴他我向王玲借的。沒想到他聽后就一直在笑，我問他你笑什么，他竟然說：王玲是他媽。”“哈哈哈……”我早已笑的前俯后仰，我也終于嘗到笑的肚子疼的滋味了。
因為劉少慧對我很好，所以我們倆成了好朋友。
……
回憶往事作文11
往事早已成為了過去，本來，我不想提起的，但現在痛苦的生活糾纏著我，令我不得不去想起它在過去的幾年，也就是在上小學時，我很快樂，也許我的成績不是班上最好的，但我從未感受到生活的難受。在小學快畢業時，我參加了某重點中學的考試，雖然沒有考上，但爸爸媽媽相信我是一個行的孩子，交了大量的錢讓我去讀。
進入初中后，學習壓力變大了，在沒有爸爸媽媽的輔導下，我的成績一下再下，我覺得自己很對不起爸爸媽媽，又加上和同學相處得不是很好。兩樣加起來，仿佛覺得頭上頂了一片烏云，昏暗不已，生活好象走進了世界的`盡頭。回想起過去有趣的時光，心中充滿了苦澀。
過去畢竟是過去，再好的時光也不可能倒轉。正如詩中所述世路如今已慣，此心到處悠然。
回憶往事作文12
母校是可愛的,學生從有無知到有知,能夠健康的成長,長大成材了,都離不開母校的培育,我作為一個學生,對母校的熱愛也可想而知.
回憶母校,感覺母校的親切,那是多么暖心窩的事啊!
在母校中,老師是最神圣的.了,老師就像園丁一樣培育我們這些幼稚的童心,所以老師是最偉大無私的了,我一看見老師就有說不完的愛.記得有一次,我由于把練習本丟在學校中,就在傍晚中自己去拿練習本,在經過老師辦公室的時候,看到老師正在燭光下批改我們的作業,這是老師在無私的奉獻啊!她用自己勤勞的雙手培育了一代又一代的學生,而在不知不覺中她的兩鬢已經花白了,已有許多白絲.
母校的風景也非常優美,我們教室門外有一花壇,花壇里有許多顏色的花朵,紅的像一團正在燃燒的火,白的像潔白的六角型的雪花,藍的像無邊際的天空,綠的像矮小而可愛的小草.各色鮮花一起開放,那香味真是撲鼻呀!這些花每天都給了我新鮮的空氣,現在回憶起來,香味還是那么的芬芳.
在這五彩繽紛的生活中我逐步成長,成為身體健康有知識有理想的好少年.離別母校時,回憶過去總有些戀戀不舍...
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