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對(duì)我影響最大的人作文

時(shí)間:2023-07-17 20:44:48 好文 我要投稿
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對(duì)我影響最大的人作文(精)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的對(duì)我影響最大的人作文,歡迎大家分享。

對(duì)我影響最大的人作文(精)

對(duì)我影響最大的人作文1

  在小學(xué)時(shí),我的作文水平已經(jīng)不能用“差”這個(gè)詞來(lái)形容,常常坐在寫(xiě)字臺(tái)前,冥想苦思四、五個(gè)小時(shí)也憋不出幾個(gè)字。

  每當(dāng)老師在學(xué)校一布置作文,我就有預(yù)感:今天一定會(huì)熬到凌晨。媽媽看到此情此景,也快為我急白了頭發(fā),卻也無(wú)能為力,簡(jiǎn)直是悲傷逆流成河呀。

  直到一次,媽媽和她的同事聊天,說(shuō)到為我作文頭疼的事,便給我介紹了一位培訓(xùn)班的老師,我的“救星”也就此出現(xiàn)了。但凡事情都不會(huì)那么順利。記得剛來(lái)的那段時(shí)間,每次都會(huì)被要求嚴(yán)格的老師打回去重寫(xiě),也曾因?yàn)閷?xiě)的慢,教室里只剩我一個(gè)人。站在老師身邊,看著她批改著自己的作文,心中總會(huì)感到一絲緊張和害怕,有種不想上的沖動(dòng),太折磨人了。但現(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)的這個(gè)想法真的很愚蠢。

  都說(shuō)老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,老師也曾為我付出過(guò)許多心血。一年前的暑假,我們?nèi)页鋈ビ瓮妫丶液髮?xiě)了兩篇游記,看了一遍,自認(rèn)為還不錯(cuò)就交給老師批改。你可以想象到的,就是過(guò)不了老師這一關(guān),每次不是這里要?jiǎng)h就是那里要改,老師犧牲自己的休息時(shí)間,來(lái)來(lái)回回,仿若拉鋸一般,將我這兩篇作文修改了六、七遍才成功。原來(lái)六百多字的'文章,經(jīng)過(guò)老師的潤(rùn)色,變成八百多字,文字也漂亮多了。后來(lái)這兩篇作文發(fā)表在作文網(wǎng)上,還上了首頁(yè),拿到的稿費(fèi)自然也翻了一倍。這一切都得歸功于老師,沒(méi)有她的細(xì)心栽培,我也無(wú)法開(kāi)花結(jié)果,長(zhǎng)成一株參天大樹(shù),更無(wú)法向別人展示自己在寫(xiě)作上的付出。

  現(xiàn)在,我可以很自豪地說(shuō):“我的作文寫(xiě)的比以前好多啦,不再是四、五個(gè)小時(shí)也憋不出幾個(gè)字的我了。”我充滿了自信,不再害怕寫(xiě)作,在老師要求的時(shí)間里能迅速完成一篇課堂作文。這一切都是老師的功勞,是她,才使我的作文水平有了長(zhǎng)足的提升。啊,老師,您的諄諄教誨,是愛(ài)的清泉,是一顆燦爛的明星,將永遠(yuǎn)照耀我們的心田。您就是對(duì)我學(xué)習(xí)生涯影響最大的人,謝謝您,老師!

對(duì)我影響最大的人作文2

  在我的生活中,有個(gè)人對(duì)我的影響是非常大的。

  上周三,我向好朋友陳冬悅借了一支筆。拿到筆后,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)這支筆的外形真是太奇特了,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)!回到家后,便一直盯著這支“顏值極高”的筆,愛(ài)不釋手,當(dāng)時(shí)就萌生了不想把這支筆還給陳冬悅的想法。姥姥在旁邊看見(jiàn)了我的一系列表現(xiàn),早就猜出了我的小心思。只見(jiàn)她向我走來(lái),從包里掏出了一雙漂亮精致的小豬鞋讓我來(lái)看,姥姥問(wèn)我:“陽(yáng)陽(yáng),你知道這雙小豬鞋是從哪里來(lái)的嗎?”我猜道:“是您從市場(chǎng)里買(mǎi)來(lái)的'。”姥姥搖搖頭,神秘兮兮地答到:“不是。”“那是從哪里來(lái)的?”我繼續(xù)追問(wèn)。“是向賢芝奶奶借的。”姥姥接著突然皺起了眉頭:“可是,這雙小豬鞋這么好看,我干脆把它藏在家里,回頭給賢芝奶奶說(shuō)不小心弄丟了,你看行不?”我條件反射般連連擺手:“不行,不行,做人是要講究誠(chéng)信的!”話一出口,我就愧疚地低下了頭,原來(lái)姥姥是假裝要藏住小豬鞋,她是想來(lái)警醒我。

  以前我做老師留在手機(jī)上的速算作業(yè)總是拿第一,同學(xué)們特別的佩服我。我覺(jué)得當(dāng)?shù)谝坏淖涛墩娼幸粋(gè)“爽”,于是,每次做題,只要有不會(huì)的或者是做錯(cuò)的題,便會(huì)大叫姥姥來(lái)幫忙。有一天,小我兩個(gè)月的表弟來(lái)家里玩,不穿拖鞋滿客廳亂跑,姥姥便把他一把“揪住”,往我的跟前一推,指著表弟的腳命令到:“陽(yáng)陽(yáng),幫他洗一下襪子。”我不假思索地脫口而出:“自己的事情自己做。”姥姥笑嘻嘻地走過(guò)來(lái),撇撇嘴:“原來(lái)你也知道啊,那你呢?”瞬間,我低下了頭,特別地不好意思:“以后,我自己的事情都會(huì)自己做。”

  這一樁樁、一幕幕,怎能不說(shuō)姥姥是對(duì)我影響最大的人呢?

對(duì)我影響最大的人作文3

  失敗時(shí),心中的旗幟不停地?fù)u晃,拍打著我叫我加油,告訴我不能半途而廢;成功時(shí),內(nèi)心的喜悅,學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自我說(shuō):“加油,你以后也要這樣。”這面高大而又堅(jiān)強(qiáng)的旗幟就是——媽媽。

  剛落地時(shí),媽媽就細(xì)心呵護(hù)我,用心照顧我,一歲半左右教我說(shuō)話,此刻我只能說(shuō)聲:“媽媽,我愛(ài)你。”一歲半左右教我邁出一小步,如今,我已走上了人生的道路;兩歲時(shí)教我抓筷子,怎樣吃飯,四五歲時(shí)教我自我穿衣服,每一天哄我睡覺(jué),此刻我也只能說(shuō)聲:“媽媽,我好想你啊!”離你很遠(yuǎn)的女兒在呼喚你,可是,你聽(tīng)到了嗎?

  歲月的塵埃,隱藏了你的腳印,露珠的晶瑩,點(diǎn)燃了枯萎的心,有些故事不必講給每個(gè)人聽(tīng)。

  媽媽,有時(shí)你離我很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到天邊那顆最暗的星星;有時(shí)你離我很近,好像窗外飄下的第一場(chǎng)白雪,那就我給你的安慰。

  媽媽,你有時(shí)像東邊升起的第一輪太陽(yáng);有時(shí)像一片樹(shù)葉在晚上零落卻沒(méi)有人聽(tīng)到的聲音;有時(shí)像一張紙?jiān)谀悴唤?jīng)意間撕破的無(wú)畏。媽媽,你是一首動(dòng)人的歌曲,回蕩在我耳邊;媽媽,你是第一場(chǎng)雪的融化,冷而純潔;媽媽,你又是含苞欲放的玫瑰,學(xué)會(huì)自主凋零。

  第一架飛機(jī)的升起,等于第一個(gè)鬧鐘的響起。媽,如果沒(méi)有你的'指點(diǎn),如果沒(méi)有你的照顧,可能我將會(huì)流落街頭,可能我連照顧自我也不會(huì),你對(duì)我的影響,我是不會(huì)忘記的!一次次的眷念,寫(xiě)出最美的文章,如果沒(méi)有你,就算寫(xiě)的再好的作文也將會(huì)是我一生中最大的敗筆!如果,如果能再次和你一齊做娘倆,我想我會(huì)用盡一生不會(huì)喊停!和你在一齊的時(shí)間是唯一揮之不去的!

  媽媽,你對(duì)我影響之所以大,是因?yàn)槟愣脨?ài)我。

對(duì)我影響最大的人作文4

  他,是我素不相識(shí)的人,甚至連他的名字我都叫不出來(lái),但是,他卻是對(duì)我影響最大的人。

  那是一個(gè)晴朗的早晨,陽(yáng)光透過(guò)淡淡的云層,將它燦爛的'光芒灑向大地。我和好朋友一起到公園玩。突然,一個(gè)人走進(jìn)了我的視線,他是一個(gè)大約十四五歲的男孩子,大眼睛,扁鼻子,寬嘴巴,長(zhǎng)得很清秀,就是走路不太自然,一扭一扭的,旁邊還有一位老奶奶攙扶著他,那人可能是他的奶奶,我正忍不住笑他的走路姿勢(shì),朋友告訴我,那男孩是個(gè)腦癱患者,我捂住嘴巴,不禁對(duì)他產(chǎn)生同情。

  往后的幾天,我都來(lái)公園玩,每天都能看到他,他的臉上總是掛著笑容。有一次,奶奶讓他推著小車拐個(gè)彎,他就是拐不過(guò)去,幾次都因重心不穩(wěn)而摔倒,但笑容仍舊不變。奶奶眼里閃著淚珠,心疼地說(shuō):“孩子,咱不拐了,走直道吧!”他支支吾吾地說(shuō):“繼……繼續(xù)……拐!”不知經(jīng)過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,他終于拐了過(guò)去,他開(kāi)心地咧開(kāi)嘴,又說(shuō):“過(guò)……過(guò)去了!”他那堅(jiān)持不懈不放棄的精神深深地感染了我。

  今年暑假,我又看見(jiàn)了那位大哥哥,他走路比以前穩(wěn)當(dāng)多了。他的奶奶不用攙扶他了,只是不放心地跟在他后面,那大哥哥臉上的笑容更燦爛了。

  每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,那位大哥哥堅(jiān)持到底不放棄,藐視困難,戰(zhàn)勝困難的精神就影響了,讓我鼓起勇氣去解決問(wèn)題。

  記得那次測(cè)試,我很有把握數(shù)學(xué)能考個(gè)滿分,可是卻有一道動(dòng)腦筋的題難住了我,我的眉頭緊鎖,草紙上畫(huà)得亂七八糟,心里很煩躁,時(shí)間一分一秒地流逝,我想起了大哥哥艱難行走的身影。我決定沉住氣不輕言放棄,相信自己。我想起老師平時(shí)教我們的知識(shí),畫(huà)線段圖,列式……不行,再來(lái),畫(huà)表格,列式……終于“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”我解出來(lái)那道難題,我真是太高興了!

  在成長(zhǎng)的路上,有許多人影響著我,唯獨(dú)這位大哥哥的影響是特別的,他帶我從狹隘的山路走向無(wú)限寬闊的海洋,讓我在前行的路上無(wú)所畏懼。

對(duì)我影響最大的人作文5

  在一個(gè)人的人生里,或許你會(huì)影響很多人,或許你被很多人影響,但,不論如何,始終都會(huì)有一個(gè)人影響你一生。

  母親在我眼里,永遠(yuǎn)都是念念叨叨,她從不批評(píng)你做的是對(duì)還是錯(cuò),她總會(huì)像一位智者去指點(diǎn)你,去告訴你做每一件事的意義,當(dāng)她從你的眼神里看不到迷茫的時(shí)候,她總會(huì)會(huì)心一笑。

  母親她總愛(ài)笑,雖然母親長(zhǎng)的并不是很好看,甚至讓人覺(jué)得對(duì)不上母親的睿智,但母親從不為這種低級(jí)的事情而苦惱,她總是在笑,一雙渾濁而不失明亮的眼睛里好像看遍人世間的種種。母親雖然長(zhǎng)的并不是很好看,但她的笑總會(huì)讓人如沐春風(fēng).......我一直認(rèn)為像母親這樣的智者是不會(huì)為一件小事而哭泣的`,直到有一天————

  我與母親并排走在小街上,母親在旁邊撿菜,我在一旁默默地守著母親,突然從旁邊聽(tīng)到:'嗨,我靠,你他別跑,前面的幫忙攔一下不咋,嘿...嘿..。“我和母親看著這突如其來(lái)的鬧劇,和另一位不知是誰(shuí)的主人公,就在我正想的出神的時(shí)候,一旁的主人公已經(jīng)回來(lái)了,走到近處我才看清,原來(lái)是一戶屠夫,手里還領(lǐng)著一只小雞仔'”還跑,還跑,小雞崽子,你跑的了嗎,啊?一旁邁著輕快步子的屠夫一路小跑得趕回來(lái),一手抓著雞脖子,”本來(lái)還想把你養(yǎng)肥幾天,沒(méi)想到一開(kāi)籠子你就溜了,你跑,你跑啊,你跑得過(guò)我嗎,我原來(lái)還是......“”既然你跑,你不是想跑嗎,看我不把你就地正法“這時(shí),母親不忍的別過(guò)頭,我不忍心看母親這樣難受,便從一旁拉著母親偷偷的走了............

  母親回到家后并未多做言語(yǔ),只是在一旁念誦經(jīng)文,我也沒(méi)有打斷。此后母親從未提起過(guò)此事,而我也隨著時(shí)間逐漸將它淡忘,對(duì)于這樣的事情,我早已習(xí)以為常,母親一直都是如此善良,此后,也碰到過(guò)很多類似的事,母親也一直低頭誦經(jīng),未曾多做言語(yǔ)。

  母親的心雪亮如同冰雪一般純凈,不受世俗的污染,母親——指引我走向光明,母親,一個(gè)影響我一生的人。

對(duì)我影響最大的人作文6

  他,熱情向上的他,思維敏捷,愛(ài)好寫(xiě)作,曾在作文競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)。

  在我記憶的海洋里,有著許許多多的人和事,他們都有自我獨(dú)道的特點(diǎn)和風(fēng)格,而給我影響最大的,卻是我的啟蒙教師——張教師

  張教師很溫柔,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上,高高的個(gè)子,有一種優(yōu)雅的氣質(zhì);她的臉,既有幾絲威嚴(yán),又不明白有從哪兒冒出幾絲慈祥。總之,張教師“美”的.叫人舒心,我第一次看見(jiàn)她,就給我留下了完美的印象。

  張教師很嚴(yán)格,考試時(shí),只要誰(shuí)有什么異常的舉動(dòng),張教師都會(huì)注意到,并且立刻就能明白他在干什么。就算是在平常寫(xiě)作業(yè)時(shí),她還那樣的嚴(yán)格——字寫(xiě)得不好,重新寫(xiě);準(zhǔn)確率太低,也重新寫(xiě)。總之,在我們眼里,張教師就是“神”!

  張教師還很慈祥,在學(xué)校,她總是把我們照顧的無(wú)微不至。天涼了,她總是催我們穿衣服,某個(gè)同學(xué)生病了,她也趕緊送到醫(yī)院。她如同我們的第二個(gè)母親。

  張教師很尊重我們的想法,不管我們提什么樣的想法和提議,教師總是耐心的聽(tīng)完,再說(shuō)出她的意見(jiàn),在我們眼里,她又像我們的大朋友。

  張教師教給我的東西太多了,其中,她教給我的人生哲理使我終生難忘:一次,我和班上的同學(xué)打架了,張教師嚴(yán)厲批評(píng)了我,批評(píng)的話我已經(jīng)淡忘,可最終一句話我至今還記憶猶新——“要想別人尊重你,你必須先學(xué)會(huì)尊重別人!”這句話教會(huì)我做人的道理,她使我明白了許多許多……

  她沒(méi)有華麗的外表,但有純潔的心靈;她沒(méi)有教師的架子,但有對(duì)我們的信賴。她就是張教師,這個(gè)影響我一生的人。

對(duì)我影響最大的人作文7

  一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜?一個(gè)一生不斷影響我的人,這個(gè)人就是我的媽媽。自從我呱呱墜地,媽媽就像是我的保護(hù)傘一樣精心呵護(hù)著我,照顧著我,教育著我。從兒時(shí)的咿呀學(xué)語(yǔ)到今天的如何做人,我的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一點(diǎn)成績(jī)的取得,無(wú)不浸透著媽媽的汗水和付出,是媽媽引導(dǎo)我走好人生的每一步。

  在人生道路中,最美好,最偉大,最無(wú)私的愛(ài)就是母愛(ài)。她在我跌倒時(shí),給我力量,使我勇敢地從困境中走出來(lái);在我獲得成功時(shí),和我一起分享快樂(lè);在我驕傲自大時(shí),她又是我的清醒劑,按上紅燈,警示我不要掉入陷阱。在我人生的旅途中,媽媽猶如一位引路人,指引我到達(dá)理想的彼岸。媽媽就像一位忠實(shí)的領(lǐng)航員,為我人生的小船確定了正確的航向。同時(shí),她又讓我經(jīng)受大雨和風(fēng)暴的考驗(yàn),磨煉我的意志,使我能夠在遼闊的大海中自由地翱翔。媽媽的愛(ài)如高山,如大海。世上的山峰縱有萬(wàn)千,也比不上她對(duì)我的愛(ài)。母親是首永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的詩(shī),母親是支永遠(yuǎn)唱不完的歌,這深似海洋的母愛(ài),終我一生報(bào)答不盡!

  我發(fā)現(xiàn),流年匆匆,母親一直相隨,又那樣深深地影響著我。媽媽,有時(shí)你離我很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到天邊那顆最暗的.星星;有時(shí)你離我很近,好像窗外飄下的第一場(chǎng)白雪,媽媽,有時(shí)你像西邊落下的第一輪陽(yáng)光;有時(shí)你像一片楓葉在歲月流逝的日子里漸漸凋零;有時(shí)你又像一張紙?jiān)谖业牟唤?jīng)意間撕破。媽媽,你是一句溫暖的問(wèn)候,回蕩在我耳邊。媽媽猶如我生命中的一輪太陽(yáng),照亮了我前進(jìn)的方向!

  媽媽的教誨,是明朗的陽(yáng)光,照在我的心里,人生旅途中有一串串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印,那是媽媽用純潔的愛(ài),編織五彩的花環(huán)。媽媽是舟,沒(méi)有她的載托,我怎能遠(yuǎn)航?是媽媽啟迪我真正領(lǐng)會(huì)大自然的恩惠,讓我讀懂了每一片綠葉,每一架彩虹,每一朵浪花…

  人們常說(shuō),父母是孩子的第一任老師。媽媽就是這樣,用她的一言一行、一舉一動(dòng),潛移默化的影響著我的,正可謂“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”啊!

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