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放風箏作文[精選]
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的放風箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放風箏作文1
陽春三月,又是每年放風箏的好時節。一個陽光明媚,春暖花開的好天氣,我和媽媽興高采烈地開著車去放風箏。一路上,我自言自語道:“今天要去放風箏,風箏會是什么樣子呢?”“我能把風箏放到蔚藍的天空上么?”“我的風箏能賽過別人嗎?”......
過了一會兒,我和媽媽到達了秦嶺野生植物園,這里的工作人員,給了我一個漂亮的風箏半成品,還有風箏線,涂色筆,我和媽媽拿著一大堆工具坐了下來,我們的風箏居然是一只威風的老鷹,我們開始動筆了,我們你一言,我一語爭執不休,爭先恐后地辯論著給老鷹的什么部位涂什么顏色好看。終于,皇天不負有心人,十幾分鐘后,我們完成了一副色彩斑斕、威風凜凜的老鷹,我興奮極了,迫不及待地拿著我的風箏站在草原上躍躍欲試,準備放風箏。
我和媽媽分了工,媽媽在我的后面舉起“老鷹”,我在前面拉著線子跑,我對媽媽說:“三,二,一,放!”我飛快地拿著“老鷹”跑,我的“老鷹”就展翅高飛在了蔚藍的天空上。我停下腳步,自豪地注視著我的老鷹,只要感覺線有點松,就把線子收一點;如果感覺線子有點緊,就把線子放長一點,就這樣,在我和媽媽的相互配合下,我心愛的老鷹早已超過了許多風箏,天上的風箏有“火鳳凰”,“黑蜈蚣”、“花蝴蝶”、......五顏六色的風箏把蔚藍的`天空渲染成了彩色,活脫脫一副美麗的風景畫。
在所有風箏里,我覺得最別致的就是我和媽媽親手做的風箏—“老鷹”了,它時而高,時而低,時而飛舞,時而旋轉,像翩翩起舞的演員一樣。
而想不到的是,就當我玩得入迷時,突然,風停了,我的翱翔在天空的“老鷹”,忽然間掉落了下來,我的心情霎時樂極生悲,我只好和媽媽坐在草地上等待著下一場風的開始。
果然,沒過一會兒,又起風了,我再次把我威風凜凜的“老鷹”放飛到天上,讓“老鷹”自由地翱翔......
看著風箏在天空自由自在地飛翔,我多么想也化作一只風箏,自由自在地翱翔在藍天上......
放風箏作文2
春天來了,大地迫不及待地披上了綠裝,一朵朵嬌艷欲滴的花兒也從綠葉中探出了腦袋,綻開了笑臉,讓人心曠神怡。趁著陽光正好,小朋友們結伴來到五一廣場放風箏。只見蔚藍的天空上飛著多種多樣的風箏,有小金魚形狀的,有三角形的,有蝴蝶形的,還有蜈蚣形狀的……
王祖豪心里癢癢的,也躍躍欲試。于是,他拿著線軸對葉子翔說:“等我喊一二三的時候,你就用力地向上拋風箏。”葉子翔點了點頭。王祖豪立刻跑出四五米,然后大聲喊道“一、二、三!”葉子翔就使出吃奶的力氣,把風箏向上拋。就這樣,燕子風箏慢慢飛起來了。王祖豪高興地說:“我的燕子風箏飛起來了!”葉子翔也樂開了花。
這時,旁邊一個叫雷楚翎的小女孩看見他們很容易就把風箏放飛起來了,心里很羨慕。于是,她有樣學樣,也把風箏拋得高高的。可風箏像個頑皮的孩子,一下子就掉下來了。雷楚翎垂頭喪氣,一把將風箏扔在了地上。葉子翔看見了就走過來對雷楚翎說:“放風箏是有技巧的,不是這么容易的.,我教你放風箏吧!”雷楚翎喜出望外。葉子翔拿起風箏,又叫雷楚翎拿著線軸。然后,他把風箏用力向上一拋,雷楚翎就拿著線軸,一邊跑一邊拉。就這樣,她的風箏也漸漸飛起來了。雷楚翎開心地說:“太好了,我的蝴蝶風箏飛起來了!”
遠處的一家三口也在放風箏。小明在爸爸媽媽的幫助下,拿著線軸,一高一低地拉線,放線,他的三角形風箏就在蔚藍的天空上飛得高高的了。“我的風箏飛得真高啊!”小明喜笑顏開。爸爸媽媽望著小明開心的樣子,夸道:“孩子,你真棒!”
五顏六色的風箏在藍天上飛來飛去,好像一幅美麗的畫。大家的臉上滿是笑容,有的還約好下次有空再來放風箏呢!
放風箏作文3
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春回大地,暖風習習,這正是放風箏的好時節。于是,我天天嚷著讓爸爸帶我去郊外放風箏。爸爸拗不過我,終于答應周末帶我去。
盼星星盼月亮,周末好不容易到了。這天碧空如洗,萬里無云,這可真是放風箏的好天氣呀,我們驅車來到郊外。哇!已經有好多人在放風箏啦!各種各樣的風箏在藍藍的天空中自由自在地翱翔,有大鵬展翅的“老鷹”,有翩翩起舞的“金魚”,還有多腳可愛的“蜈蚣”……天空被它們裝扮得如此靈動、美麗。
我拿著我的“燕子”風箏躍躍欲試地跑到草地上,對爸爸說:“咱們也快來放風箏吧!”爸爸笑瞇瞇地說:“好啊。”于是,我小心翼翼地把“燕子”風箏舉過頭頂,爸爸左手持風箏線,右手拿著線軸,迎著風飛快地跑起來,邊跑邊放線,我看準時機將風箏往天空一拋,“燕子”便飄飄悠悠地在飛起來了。爸爸又向前跑了一陣才停住,此時,風箏已經穩穩當當地飛在空中了。“風箏飛起來啦!風箏飛起來啦!”我高興地叫起來。只見“燕子”越飛越高,時而在天空中翻幾個跟斗,累了就在云朵上休憩;時而又俯身下沖,和云朵玩起了捉迷藏的游戲;時而又跟“金魚”聊起了天……
旁邊的小妹妹羨慕地說:“姐姐,你的'風箏飛得好高啊,可我的風箏卻怎么也飛不起來,你能幫幫我嗎?”“當然可以啊。”在我和爸爸的幫助下,天空又多了一只漂亮的“蝴蝶”風箏。看著天空中隨風飛舞的“小蝴蝶”,妹妹高興得手舞足蹈,笑著說:“太感謝你們啦,我的風箏也終于飛上天啦!”
我們一起快活地叫喊著,奔跑著,草地上回蕩著我們的歡聲笑語。
這真是愉快的一天!
放風箏作文4
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”周末,小朋友也趁著溫暖的春風來到了郊外。
今天,真是放風箏的好日子,晴空萬里。太陽公公早早地起了床,把金色的陽光灑滿大地。碧綠的小草好像給大地鋪上了一塊無邊的地毯,真想在上面打打滾,踢踢球。各種各樣的野花開滿了“綠毯”,有紅的',有白的,有黃的……真像毯子上那五彩繽紛的花紋。一棵棵大樹在風中搖擺,好像在對我們招手。鳥兒嘰嘰地唱著,好像在互相問好。天空瓦藍瓦藍的,像一塊晶瑩剔透的藍寶石。天空中飄蕩著潔白的云朵,好像一個個棉花糖,又像一群群可愛、活潑的小羊……瞧!天空中的風箏各式各樣,有長長的蜈蚣,有兇猛的老鷹,還有一只大眼睛的小金魚呢!
大家都迫不及待地開始了,小明一手拿風箏,一手拽著線,他使出全身的力氣跑了出去,把燕子風箏扔向天空。原以為他的風箏可以像別人的那樣,高高地飛上天空,可他的風箏不但沒有飛上空,反而掉在了地上。小明不服氣,再次閃電般地沖了出去,拋出了風箏,風箏再一次飛上了天空,小明開心極了,立刻開始放線。由于放線太快,風箏又搖搖晃晃地一頭栽了下來。這回小明傷心極了,灰心喪氣地坐上草地上,低著頭。這時他的好朋友小剛走了過來,對他說:“有一點困難就放棄了嗎?來,我們一起把風箏放上天空!”小明拽著線在前面跑,小剛舉著風箏,也飛快地跑著,他倆合作把風箏放上了天空。小紅站在一旁,笑瞇瞇地看著他們,也學著樣子放飛了風箏。
看!天空飄蕩的風箏多像孩子們純潔的心!
放風箏作文5
春天來了,地上的小草悄悄地探出腦袋,樹枝上抽出了翠綠的嫩芽,到處都充滿了勃勃生機。
這天,陽光燦爛,微風和煦,蔚藍的天空飄著一片片潔白的云朵。幾個小伙伴相約去花海公園放風箏。
花海公園里人山人海,一簇簇美麗的花兒在叢中迎風搖擺,遠遠望去,就像翩翩起舞的蝴蝶。公園上空還飄著五顏六色的風箏,有龍頭蜈蚣風箏,有大蛇風箏,有燕子風箏……讓人目不暇接。葉子翔、雷楚翎和王祖豪都興奮極了,趕緊找了個比較空曠的'地方開始放風箏了。
葉子翔拿起了他們的老鷹風箏,說道:“祖豪,等我數到三,你就使勁地把風箏拋出去。”“好!”王祖豪重重地點了點頭。等葉子翔數到三的時候,王祖豪立刻使出渾身的力氣,把風箏拋向了藍天。葉子翔抓著線軸,熟練地控制著風箏。風箏在空中一會兒高飛,一會兒低飛。他們見了,臉上露出了燦爛的笑容。
一旁的雷楚翎也按捺不住了,立馬拿起自己的蝴蝶風箏開始放。可是她擺弄了好久都沒成功,就求助葉子翔:“子翔,我不會放風箏,你可以教我嗎?”“好啊!”葉子翔爽快地答應了,還說:“我告訴你放風箏的技巧吧!先確定方向,然后將風箏線放出兩米,抓住風箏線,開始逆風跑動,邊感覺風的拉力,邊放長風箏線,根據風向改變自己的站位。當風箏飛到適當高度時,交替放出和拉回風箏線,保持平穩的飛行狀態就可以啦!”“謝謝你,子翔。”她按照葉子翔教的技巧來做,一只蝴蝶風箏也慢慢地飛上了天空。
“媽媽,你看我的風箏飛得好高啊!”“寶貝,你真能干!”原來,旁邊的一家三口也在開開心心地放風箏啊!
放風箏真好玩啊!它給大家帶來了無盡的樂趣。
放風箏作文6
今天爸爸帶我去太白湖放風箏。
初春的早晨,乍暖還寒。我看到了開始泛綠的小草,看到了四季常青的大樹,看到了湖邊一棵棵婀娜多姿的柳樹,柳樹垂垂的枝條像小姑娘的發辮似的.在春風中輕輕飄蕩,枝條上還鼓出了一個個小芽苞,只有小米粒那么大,嫩黃嫩黃的,像是在向人們報告著春天的消息。
我們開始放風箏了。我的風箏是一只“小燕子”。爸爸拉著風箏,我牽著線,爸爸示意我放開風箏,我于是把風箏放開,爸爸開始跑了起來,風箏隨風飄起來了,但是飄起來的風箏卻不怎么聽使喚,左右搖擺,爸爸繼續往前跑,一邊跑一邊放線,還不時回頭觀察,風箏開始徐徐上升,就像小燕子一樣在空中飛翔。風兒吹來,風箏在天上慢慢飄動著,身體忽上忽下,好像在向我們打招呼。我仰著頭,看著隨風飄動的風箏,也躍躍欲試,想放一放。爸爸把拐子遞給我說:“只要風箏往下落,你就往前跑。”我接過拐子,雙手緊緊地抱著。一陣風吹來,風箏落了一點兒,我趕緊往前跑,風箏穩穩地飄蕩在天空。過了一會兒,風箏不知怎地徑直朝下落,一直落在樹枝上,我心里緊張極了。怎么辦呢?開始,爸爸找了一個拖把,用拖把的柄夠,可是怎么也夠不著。后來,爸爸說:“我爬樹吧!”爸爸嘗試著爬樹。第一次失敗了,第二次再爬。這次,爸爸鼓足了勁,用雙臂攀著樹干,兩條腿盤在樹干上,胳膊先使勁攀,腿再使勁蹬,就這樣先攀后蹬好幾次,終于爬到了樹上,我把拖把遞給他,這次爸爸終于夠到風箏了。
這次放風箏的經歷真的讓我難忘!
放風箏作文7
又是秋高氣爽的一天,我和小伙伴們也進行了一場特別的放風箏比賽——比一比誰能讓風箏飛得又高又遠。
比賽時第一個上場的就是我和小黃,小黃踮起腳,在我身后高高地舉著風箏,全神貫注地盯著風箏的模樣。而站在前方的我緊緊地握著風箏,生怕有一點錯失,手都在抖個不停。“三,二,一!”我就像是一匹脫韁的野馬,一下子往前蹦了出去,可是那只風箏好像都忘了自己的本分,一股勁兒地緊貼著地面。這可讓我和小黃給著急得直跺腳,仿佛心都要吊到了嗓子眼去了!別呀,別呀,升起來把!風箏呀風箏,天上可好玩了,趕緊趕緊飛呀!好可惜,我的風箏始終在地上爬呀爬,風也好似沒了影兒,無論我們怎么著,它都好似藏起來,始終沒法幫到我們。
失落的我和小黃坐在椅子上,眼巴巴地望著別人的'風箏一個一個往天上鉆,那滋味可真難受呀。空氣好似凝固起來,我和小黃也灰頭灰臉地默默不作聲。
“再試一次吧,這一次不行,再來!”忽然,我的伙伴在耳旁鼓勵著我。對,這是一次挑戰和機會,我可不能錯失,“再來一次!”我拍了拍身上的灰,彈了彈臉頰上的汗水,吸取了從前失敗的教訓,學習別人放飛風箏成功的技巧,“三,二,一!”呀,我們的風箏也像他人的風箏一樣飛翔在藍天,雖然它高飛得很慢,但是很美!小鳥在天空翱翔著,吱吱地叫著,好似在為我們歡呼和喝彩呢!
美麗的風箏給天空增添了別樣的色彩,它經歷了多大的苦楚和磨煉,才能夠在天空中飛翔。
我們每個人也是,只有不斷地嘗試和努力,才可以擁有一片讓我們也能夠飛翔的廣闊天空!
放風箏作文8
放風箏,通常都是春天里才經常舉行的一種活動。看著風箏在空中高高地飄揚,我想起了一句詩“江南江北低鷂齊,線長線短回高低。
美術課上,我們拿著自己做的風箏,來到大操場上,迎著和煦的微風,開始放風箏。我把風箏高高地舉起,可是風太微弱了,不足以把風箏支撐住,讓風箏在藍天中遨游,于是就像一個沉甸甸的鐵球一樣重重地摔在地上。我嘗試了好多次,每一次都是以失敗的結局告終。
我都快累趴下了,可是風箏始終都還是不能夠成功上天。我看著別人的樣子,學著別人的方法,做著他們的動作,可是風箏還是無動于衷。我找尋了好多方法,終于把風箏送上了天空。起初,我先迅速地向前沖,宛若一頭橫沖直撞的猛虎奔跑,手里邊也不閑著,我拿著風箏的線就放,那速度風馳電掣般,沒有一絲一毫地停頓,連貫地自成一體。這樣邊跑邊放,風箏便會在風中高高地飄揚。
風箏的紅黃藍綠這幾種顏色,就像是飄揚的彩帶一般,在陽光的照耀下,顯得格外耀眼奪目!風箏在藍天的襯托之下,顯得格外美!看著風箏,我沉浸在了無限的遐想之中……
風箏,像是夢想,在廣闊無垠的大地中扎根,成長為一棵枝繁葉茂的大樹。但有時候卻是那樣的脆弱不堪,一點點的小小困難,就會像一場風暴,熄滅那生命之光、星星之火。但有時卻又是那么堅強,在風浪中迎難而上,大放異彩。風箏又好像人的生命,時而在纏綿悱惻中體會肝腸寸斷的凄苦;時而又會在悠悠的歷史長河中迭出動人心魄的.震撼;時而在我們憧憬希翼中磨礪著自己。風箏又好像一部小說,在潮起潮落中成就驚世駭俗的向往。
風箏,像是夢想,那線便是夢想的牽引繩。如果掌握了方法,那夢想便會揚帆起航,最終在那廣闊的大地上跳出一片屬于自己的小天地!這個上午,我們大家拿著屬于自己的夢想,來到這碧綠的草地上,放飛夢想,使其脫穎而出,腳踏實地地站在屬于自己的天空中,綻放出最獨特最耀眼的光彩。
我要牢牢牽住風箏的線,希望它能夠越飛越高!
放風箏作文9
四月,正是放風箏的好時光。蔚藍的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風箏展翅翱翔。在風的吹拂下,它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點綴得更加美麗了。
今天,我來到公園,準備去放風箏。在青青的草地上,我放起了風箏!我總覺得放風箏很簡單。可是一開始,風箏便馬上就給我下了一個馬威,無論我怎么用力,風箏就是飛不起來。這時我變得有點不知所措了。于是,我冷靜下來仔細一看,原來我把風向搞錯了。我迎著風把風箏再次往上一送,然后緊跑幾步,風箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了,高興得又蹦又跳。正在我高興的.那一刻,風箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉直下,一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時煙消云散了。
原來我只顧著放線,沒有在風大的時候拉線,所以在導致風箏掉了下來,第二次又失敗了。第三次,我去請教了爸爸,爸爸說:你要吸取前二次失敗的教訓,總結原來沒放好的原因。仔細想想,爭取這次成功。”聽了爸爸的話,我又信心十足地放了起來。我先把風箏放在地上,看準風向,然后向上一送,風箏慢慢地升上了天。可是,風好象有意在和我作對,風向突然轉了,風箏馬上開始往下降了。這時我沒有慌亂,回想起爸爸的那句話,就急中生智,時而輕松自如地放線,時而心急如焚地收線,終于我的風箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風箏,自言自語地說:“啊!原來任何事情,都要動腦筋,這樣才能取得最后的成功。”
這時天空中的風箏越來越多了,有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹“、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩。看,那一只只風箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉是多么可愛!它帶著我們的笑聲,帶著我們的希望飛向遙遠的天空!
放風箏作文10
“草長鶯飛二月天”,二月是放風箏的黃金期。
今天,春光明媚,江心公園格外熱鬧。一望無際的天空上飄著朵朵棉花糖似的白云,數不勝數的風箏在白云間穿梭,有的是可愛的金魚,有的是細長的蜈蚣,有的是兇猛的老鷹……形狀各異,把湛藍的天空裝扮得像一個五顏六色的萬花筒。
葉子孫看到許多風箏在藍天中自由自在地飛翔,也想大顯身手。他可是放風箏的高手,只聽他認真地叮囑孫昊揚:“昊揚,我待會兒會迎著風跑,你聽到我說放,你就把風箏向天空中拋去。”孫昊揚點了點頭。然后,葉子孫便迎著風向前跑去,大約跑了五米,就大聲喊道:“放!”孫昊揚馬上松手,風箏便慢慢地升起。葉子孫拿著手中的風箏線,一會兒拉,一會兒放。不一會兒,燕子風箏就飛上了天空。他們倆高興極了,大喊大叫著:“我們成功啦!”
旁邊的林紅就沒有這么順利了。她屢試屢敗,手也被風箏線割破了。葉子孫見她如此沮喪,便熱心地上前問道:“你需要幫忙嗎?”林紅害羞地點了點頭,臉蛋紅得像西紅柿。很快,葉子孫就幫她把蝴蝶風箏放飛了。他把風箏線交給了林紅,還教她怎么收放手中的線。林紅看著飛得越來越高的蝴蝶風箏,感激地說:“謝謝你!”
遠處,黃滋在爸爸媽媽的幫助下,也把自己的三角形的風箏放上了天空。
這下,三只風箏一同在空中翱翔,好像在比誰飛得更高。樹上的'小鳥也想加入這場“比賽”,便向天空飛去。可是三只風箏飛得實在太高了,小鳥只好放棄了這場較量。剩下的三只風箏難分勝負,圍觀的人也越來越多。有些人還在旁邊加油打氣:“三角形的,再飛高一點兒!”“燕子風箏加油啊!”可直到夕陽西下了,這三只風箏還是不分勝負。不過,大家的臉上依然洋溢著甜甜的笑容。
放風箏帶給我們無窮的快樂,讓我們忘卻煩惱,讓童年的時光更加豐富多彩。