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關于孝心的作文（精華）
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的關于孝心的作文，歡迎大家分享。
關于孝心的作文1
今天是星期天，我一起床就看見媽媽滿頭大汗，提著一大包糯米和粽葉從菜場回來了。端午節還早呢，媽媽干嘛今天就要包粽子呢？難道就因為爸爸昨天晚上說了一句“爺爺最愛吃粽子”？
媽媽一向尊敬老人，待人寬和。我對媽媽打趣說：“媽媽你真棒！你知道爺爺愛吃粽子，就一大早給爺爺準備愛心粽子了，對不對？”媽媽抿著嘴笑了笑，撫摸著我的頭，語重心長地說：“這即是愛心也是關心，更是孝心，百善孝為先。是媽媽的孝心，也是爸爸的`孝心。我們平時上班的上班，上學的上學，有時間要盡可能地陪伴和關愛老人，讓他們感到溫暖。”
說完，媽媽就忙了起來。媽媽先把糯米、蜜棗和粽葉清洗干凈，又把糯米泡在水盆里備用，然后燒了鍋熱水把粽葉燙了燙。媽媽說燙過的粽葉在包的過程中會更有韌性，不容易破。
燙好粽葉，媽媽就開始包粽子了。只見媽媽把三片粽葉依次疊加在一起，轉成了個三角形；接著放入了糯米、蜜棗，再蓋上一層糯米；然后用多出來的粽葉把糯米蓋上，圍著三角形緊緊包裹起來；最后用提前準備好的棉線在粽葉上繞幾圈，打個活結，一個漂亮的粽子就包好了。
媽媽包了滿滿一大鍋粽子，香味彌漫了整個房間。我知道，這就是“孝心”的味道。
關于孝心的作文2
古人云“百行孝為先。”所謂的孝，就是一個老字的上面，下面一個子。父母養育了我們，我們做子女的，當然要把父母捧在手心啦!
孝心在我們生活中常常出現，就拿我的鄰居李伯伯一家來說吧。李伯伯年事以高，兒女事業有成，可李伯伯在誰家安度晚年還是個問題呀。湊巧，這一天兩個女兒和一個兒子不約而同地來到李伯伯家。大女兒說：“我是老大，父母理應住我家，你們都要聽大姐的。”二女婿不服氣：“我家房子寬敞，孩子也大了，老人住方便。”三兒子說：“既然我們誰也說服不了，那就捉閹吧……”
在角落里，我曾看見過這一幕：一只老貓的腿受傷了，鮮血不停地留著。一只大概一個月大的小貓不停地用自己的舌頭舔著老貓。幾分鐘后，小貓走了。我并沒有跟去，而是好奇地看著老貓。幾分鐘后，小貓嘴里叼著一條瘦小的魚，然后飛快地跑到老貓身邊，把魚放在老貓面前……我小小的.心被小貓這種孝心點染了。
若有一口飯，先給父母吃;若有一張床，先給父母睡;若有一件衣，先給父母穿;若有一間房，先給父母住……古有花木蘭替父從軍，今有三姐第為父爭孝。朋友，請用你累積的愛回報父母，哪怕是一點點，一點點……
關于孝心的作文3
媽媽上班很辛苦，我決定自己動手做飯菜�？墒牵徊恍⌒陌巡死锏柠}放多了，我不安地等著媽媽下班。
媽媽回來了，看見我做好了飯菜，高興極了。她嘗一嘗，呀，好咸！不過媽媽什么都沒說，反而一個勁地夸菜做得好�？吹綃寢尦缘媚敲聪悖液荛_心。
第二天，媽媽回來時，我又做好了飯菜，可菜做得比第一天還咸！媽媽微微皺了皺眉，還是夸菜做得好。
到了第三天，我仍然做好了飯菜。這次，媽媽咸得實在吃不下去了。她看著我，見我也在偷偷地看著她呢。媽媽放下筷子說：“兒子，菜里鹽放太多了！”
我紅了臉，低聲地說：“鹽是我故意多放的.……我看您前吃吃吃得那么香，還以為您喜歡吃咸的呢！”媽媽心頭一熱，摟著我，感動得流下了眼淚，淚水正好滴在我的口中，我砸了砸嘴，呀，好咸！鹽怎么變成了媽媽的淚水了？
關于孝心的作文4
記得那是一個悶熱的夏日午后，蟬兒在樹上不停地聒噪，比賽似的叫著：“知了？知了？”抬頭望望天空，天空瓦藍得像一塊巨大的藍寶石，藍寶石上幾朵白云悠悠地飄著，不時飛過來幾只小鳥�？墒牵ㄒ贿z憾地是：我的媽媽在醫院的病床上躺著。我走進醫院里，看著媽媽疲憊的樣子，我流下了眼淚。因為媽媽為我做得實在太多太多，說也說不完。我連忙走到媽媽面前，為她到水，為她揉著她那滿是針孔的手，為她……那時，媽媽只對我說了一句話：“女兒，你長大了！”
在學校里，老師就像辛勤的園丁賦予我們知識，教我們做人！老師猶如媽媽，這樣地關愛我們，關心我們……我明白，老師對我們做出地也實在太多太多，我真想為老師送上一枝玫瑰，告訴她我長大了；我真想為老師倒上一杯水，告訴她我不會再像以前那樣調皮；我真想……
在生活中，我愿做一個好公民，做一些好玩的事，讓爸爸媽媽、爺爺奶奶的`嘴角洋溢著那開心的微笑，讓他們能夠笑口常開。汽車上，我愿做一個好同志，給那些爺爺奶奶，大肚子媽媽讓座。在街上，我愿做一個環保者，把垃圾扔進垃圾箱，保護環境……
我明白：母親、老師，他們的愛都是無私的，是深切的，我們應該學會感恩，回報父母，回報老師！
關于孝心的作文5
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。
可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。
孝順父母是中華民族的`傳統美德，但是孝順的為什么偏偏只有父母呢．不可否認，是父母給了我們生命，而且養育了我們，也許我們無法報答父母的養育之恩，所以我們需要盡孝道．但我們又能報答老師的培育之恩嗎？不能．可為什么我們不對老師也盡孝道呢．要知道，是老師給了我們知識，給了我們能力，給了我們機會，在老師的耐心指導下，培養出了大批的人才，我們為什么就不對老師盡孝道呢？我們是應該的，我們需要以優秀的成績來回報老師的努力，我們需要才華來回報老師的培育，同樣需要成績來證明自己。
孝道，一個永恒不變的話題，是許多許多的人給了你一個愛的世界，所以你也是應該盡孝的；是一切的生靈給了你一個美麗的生存空間，所以你也應該盡孝的。