有你相伴作文（精品10篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的有你相伴作文，歡迎大家分享。

有你相伴作文1

　　你有一雙敏捷的眼睛。唰唰唰，40多張卷子，一眼而過。你竟知道錯誤在何處。你就是一位漁夫，一位勤勞能干的漁夫，能在大海般多的卷子中找出問題。每當我在上課走神時，你總是第一時間把我叫起來。有了你相伴，我漸漸不再走神了，成績也好起來了，可以說我是你目光的陪伴下長大的孩子。

　　你有一張能說會道的嘴巴。有時你未曾背課，但在課堂上仍能旁征博引，侃侃而談。當我有不會的題，你從不會說“你好笨”“自己去解決”之類的話，相反，你常會說“多問是好事”“知道有問題立馬解決，是好習慣”。我沒明白，你講一遍，我還是沒明白，你又講一遍，直到我能舉一反三為止，可以說我是在你的話語浸潤下長大的孩子。

　　你有一雙靈巧的手。那雙手不僅能折出許多紙帽子、紙花，還能寫出許多神奇的字。這些字構成的話語，多半是溫柔的，是人快樂的，能激勵學生勇往直前的。這些話幫助學生找到學習方法、生命的意義和未來的目標。正是有了你和這些字句的陪伴，才讓我不斷進步。

　　你有兩種性格，溫柔和嚴肅。當我們在課外實踐活動的時候，你也積極參與，你與同學們“打成一片”。你給同學們帶來了快樂，這時你是溫柔的。當我犯了錯，你嚴肅的告訴我許多道理，生怕我會在同一個坎跌倒兩次。有了你給我的快樂和道理相伴，才讓我覺得我不是孤軍奮戰。

　　你刀子嘴豆腐心。當我犯錯時你一定恨鐵不成鋼吧。你每次打我時，總是拿著一把大尺子，然后往天上一揮，然后輕輕的打在了我的.手上，我知道你想打，又不想打吧。想打是想讓我長教訓。不想打是關心我。不過你放心，有了你這輕輕的一下的痕跡的陪伴，我便不會再犯錯了。

　　我的老師，有了你的陪伴，我的生活變得更豐富了。相信全天下老師也一定很友善吧。他們的學生也過得很幸福，美滿快樂吧。

有你相伴作文2

　　歲月的長河里掬起一捧水，倒映出你我舉燈相伴的身影，一片恬靜、溫馨，只嘆歲月靜好。

　　人們似乎很難相信愛笑、愛鬧、瘋瘋傻傻的我會有你的陪伴。是哦！看看樹下的小姑娘，安安靜靜，不驕不躁，斑駁的樹影灑落在你和她的身上。多么詩情畫意的一景啊！再看看我吧！驕陽下，我不顧你的勸阻頂著滿頭大汗終是將你帶回了家，省吃儉用兩個月的零花錢也成了你的“贖身費”。

　　再看，一分鐘前，小心翼翼捧書的我早已不見，嘴里吮著冰棒，大剌剌地就開始了初步瀏覽，看到光起處，一揮手，你那絕美的臉頰上便多了幾滴牛奶味兒的冰水，我也毫不在意，順手拿了張紙巾就罩在了污漬上，先凈了手，回來揭開紙巾，你那整齊的黑體字早已模糊不堪，我卻沒有顧及你的感受，忿忿地咒著你的“不中用！”，你包容著我。

　　又一次，弟弟的不羈再次惹哭了我，回到屋中，落日的余暉灑在床上，床頭的你好似帶著無法抗拒的魅力。翻開書頁，一句句詼諧幽默的話語映入眼簾，我忍俊不禁地笑出了聲，是的，你安慰著我。

　　我笑瞇瞇的'捧著你，你那白凈的書頁透著淡淡金光，似乎也在為我高興。“我就說嘛！珂珂姐作文寫得真的很好，終于有識貨的了，你看，發表了吧！”在我的羨慕嫉妒中，你同樣笑著，透著太多我看不懂的期盼，總有一天，我的文章和我的名字一起，也會印在你的書頁上。

　　太多太多的夜晚燈光下，我有你陪伴，淡淡墨香飄入夢中；有你相伴，夢境亦是美滿。

　　感謝你的包容，感謝你的安慰，感謝你的陪伴……正是你，激勵著我學習語文，鉆研作文。

有你相伴作文3

　　在我們的生命中，總會有這樣一個人在守護著你，陪伴著你。

　　那是一個天氣晴朗，我背著我的小書包，準備去補課，爸爸從臥室里走出來，說：“兒子，去補課啊？要不要我送你？要不要爸爸給你零花錢？吃早餐沒？”一連串的問號向我襲來，把我給“打”了個措手不及。

　　“哎呀，我都這么大了，不需要這么親密的關心了。”我說，“早飯吃了，不用送我，零花錢我有。”說完，我的前腳卻已經站在了門外。雖然說聽著很煩，但我心里還是甜絲絲的。

　　十一點半，我下課了，卻看見我爸坐在外面的椅子上。我很驚訝地望著我爸，可是他卻說：“兒子，爸看這小雨，所以來接你，你小時候，不是最討厭雨嗎？爸一直都陪著你。”剛說完，我望望外面，果然，這鬼天氣，說變就變。

　　晚上剛吃過晚飯，我便打開書包，要拿作業出來做，不料那張上星期考了68分的'語文試卷掉了出來。我爸走過來，撿起了地上的卷子，剛要遞給我，可又收了回去，他神情嚴肅的檢查著這張卷子。

　　過了一會兒，他說：“兒子，雖然考得不好，但是要訂正。”說著，就摸了摸我的頭，又說：“今晚爸陪你，一起攻破這道難關。"我只好點了點頭，向他微微示意。

　　我們坐在書桌前，他立馬就進入了“學霸”狀態，說：“這道題啊，不對，你沒有掌握賞析的方法嘛！”

　　“還有這里，這里應該是……”

　　就這樣，我爸陪著我，把這張語文試卷給“吃透了”，我小心翼翼把試卷放入書包里，心里還甜絲絲的。當我回到床上，進入夢鄉時，爸爸用他那粗糙的手緩緩地給我蓋上了被子，然后就坐在椅子上一直陪伴著我……

　　在人生道路上，總是有你相伴，愛，才不離不棄。

有你相伴作文4

　　人生的道路就有大好的晴天，也會難免有沉悶的雨天；會有炎熱的夏天，也會有嚴寒的冬天。但有你相伴，一路會是艷陽天。

　　她就是一個一個平凡的人，擁有平凡的人生，但我的人生有了她的相伴而有了些許色彩。我想，是她善良的心氛發出的一絲絲暖意觸動了我。

　　一天中午，我剛到醫院打針回來，徒步走回學校，來到班上，感覺黑漆漆的，腳也似乎沒力氣支撐我的身軀了。后來，我就睡在課桌上，拋開了無限的煩惱絲，睡了好久好久。這個覺，真的睡得好香。

　　下午第一節課，她貌似叫醒了我。我就帶著倦意辛苦上了這節數學課。課中，她莫名奇妙的跟我說起我不會的數學題，她是一個數學能手，是我同桌，平時不大說話。我想，跟我說干嘛呢。一個人在我耳邊嘮叨。后來想了下，這一個班是很寒冷的，除了一個死黨，倒是沒什么“好人”。后來，她的身上氛發的.暖意愈越濃厚了，我們成為了朋友。自此，我仍熱愛數學。我非常感激她，至少我著急知道，這個世上這樣的人真的沒幾個了。

　　初中，我們被分配到了兩間不同的中學。一次期末考試中，自己滿是緊張。因為我清楚到了初中我的成績滑落得厲害；我似乎清楚的感受到膽怯的存在，而成功，卻看不見了。“我就可能要輸了！”這一些亂七八糟的思緒在心墻喧嘩，在耳邊徘徊，字眼在眼前浮現，卻怎么好像趕也趕不走！

　　期間，我自己接到了一個陌生電話，一番詢問后，原來是她。但我已經沒有心情顧及她了，現在考試都迫在眉睫了。她聽了這事，說了這番話：“額，不要喪氣，我們是好朋友，也是學習上的對手。我們一起加油把！”那一刻，我被觸動了，我眼里傻里傻氣的朋友居然說出這些話。至少到這次考試，我還在以這句話努力著。

　　我想，你真是我人生中的一朵白云，雖然那么地微不足道，卻是一朵能在困境中幫助我、在精神上鼓勵我的一朵云。

　　而我平淡無奇的人生，就是因為你而變得那么多彩絢麗。一路有你相伴，相信空氣中都含著一絲絲暖意。

有你相伴作文5

　　一生中，有您相伴，真好！

　　小學三年級時，是您讓我自己上學。我不愿意，然而您仍然硬逼著我，我哭了一晚上，但不得不從。

　　次日早上，您把我“趕”出家門，讓我下樓自己坐公交車上學，我卻拖住您的手不放，您一把推開我的手，“砰”的一聲關上了門。我只好從命。

　　這時，我卻不知道，您一直在樓上看著我。

　　出了小區，慌張的看著周圍，嚇出了一身冷汗。我猶豫不決：到底是坐公交車還是回去呢？不不不，不能回去，這樣一定會被罵的。我打消了這個念頭，悲壯地踏上了斑馬線。

　　這時，我卻不知道，您一直跟著我。

　　……

　　十一歲那年，我在學校辯論賽上得了獎，我興奮的跳了起來，拿著學校頒發的證書細細地欣賞著。“叮鈴鈴”，放學鈴聲響了，我奔向教室，推開大門，拉開椅子，收拾好東西，“嘀嗒，嘀嗒……”時間一分一秒的流逝，我背好書包，像一根離弦的箭一樣飛了出去，擠上了這趟公交車。回到家，我迫不及待地打開門，跳進來，對您說道：“看，我在學校辯論賽得了第一名，您可以來后天的表彰大會嗎？”您卻無情的把證書奪了過去，扔在地上說：“不就得了個證書嗎，能當飯吃？不去！”說完您關上了房門。

　　時間來到了表彰大會的日期，我卻悶悶不樂，坐上了公交車，靠在窗上觀望窗外的風景。這時，我卻不知道，您在我后面的座位上靜靜地坐著。

　　……

　　您等我進了校門，才“躡手躡腳”地從后面緊跟著。表彰大會開始了，我進入后臺就坐，趴在桌上發神，而您卻在我座位的.同一排望著我。

　　“辯論賽冠軍——六·八班，請代表上臺領獎！”我低著頭上了臺，只是接過獎品，隨便說了幾句，便回到座位。您卻在角落里默默流淚，默不出聲。

　　我回到家，您一下抱住我，熱淚盈眶，我一時感動地說不出話來。原來，您一直都在后面默默的陪伴著我。

　　啊！這個在我最重要的童年陪伴著我的人——父親！

有你相伴作文6

　　有人喜歡園林庭院中四季常青的松樹，有人喜歡花盆里那形態異的松樹，而我卻喜歡南山上高大挺拔的不老青松。有你相伴，我精神振奮，勇往直前

　　和所有普通松樹一樣，你也曾是一粒毫不起眼的種子。普通松樹駐足平川，有肥沃的土壤，溫暖的氣候，充足的水分營養，甚至還有人們的精心護理，而你卻隨風浪跡天涯，飄上石崖，不經意間，落在了懸崖的石縫里，那里沒有肥沃的土壤，只有堅硬的石壁；沒有溫暖的氣候，只有刺骨的冰寒。你在這種惡劣的環境中生根發芽，從巖縫中汲取營養，在豐富、風雨中捕捉水分，艱難地生長著。

　　雖然松樹的生長環境非常優越，雖然普通的環境好，但并不決定速度會快。但是，與生俱來的求生本領和生存斗志也被慢慢地消磨著，失去了與困難搏斗的基本能力。你的生長環境殘酷無比，寒風的千刀萬剮，大雪的瘋狂壓頂，一切的一切，都企圖扼住你生命的喉嚨。但你沒有彎腰屈服，而是努力拼搏。在一次次的奮斗中，煉就了自己頑強的生命意志，旺盛的生命能力，長得高大挺拔，被人們用來祝福老人壽比南山不老松，你是多么榮耀，終于走上了成功的.巔峰，讓普通松樹為你折腰。

　　南山青松惡劣的生長環境讓人驚嘆，頑強拼搏的精神讓人感動。當青松的精神撥動我的心靈是，我暗下決心，要像青松一樣，不怕坎坷曲折的人生道路上的困難和挫折，增強意志，增長才干在碰到困難時，敢于面對，勇于克服，越挫越勇，不喪失信心和勇氣。

　　漫漫人生路，我只要有你青松相伴，學習弘揚你那種不怕挫折，勇往直前的精神，一定會創造輝煌的明天。

有你相伴作文7

　　《成長路上有你相伴》成長的這條路啊，處處充滿了歡樂，但卻又不失悲傷，在這條路上，我笑過，也哭過……但有你陪我走過，即便是淚水也充滿了幸福。我已忘記了那是多少年前的事了，只記得你揣著幾個饅頭就從農村來到了黃州，那時啊，我還只是個不諳世事的無知少年，還好奇地問你：“這白白的是什么東西啊？”你慌忙解釋道：“這……是糧食，是我自己種的'，自己做的！”我迫不及待地奪過來狠狠地咬了一大口，這是什么啊！又干又硬，一點味道也沒有，難道你就成天吃著這種東西？我拿來你買的我最愛的牛肉干給你，你卻舍不得嘗一下，還說自己不愛吃，卻將千辛萬苦節省下的錢都花在我身上。多年過后，我才意識到、才懂得了你對我的愛……當我想好好報答你、孝順你時，壞消息卻又傳來：你在干農活時不小心滑倒了，摔斷了右手，需大半年才能痊愈。

　　回到老家，見到了久違的你，我是又開心又傷心，看到你憔悴的模樣，我的心中灌滿了苦水，不覺，我的眼圈紅了，但我努力地不讓淚水淌下來，我要把微笑送給你，我要將快樂送給你，雖然只是夾雜著淚水的笑，挾帶著悲傷的快樂。我還記得你送我離開的情景：你系著白花花的繃帶，與你那蒼白干枯的臉照應著，你的眼窩更深了，你的步伐遠不如從前靈便了，但你還是笑著，堅持著。“一定要好好學習啊！莫辜負了奶奶的希望，奶奶是農民，沒讀什么書，不要擔心奶奶，專心學習呀……”你顯得有些語無倫次。我的眼圈又紅了，但我絕對不允許淚水流出來。走在彎彎曲曲的山路上，雖然絆腳的石頭隨處都是，但有你相伴，幸福離我越來越近。奶奶，就想這樣，陪您一直走下去……

有你相伴作文8

　　老師，感謝您!在我成長的道路上，陪伴我。也許，你是溫柔的;也許，你是嚴厲的。無論你怎么樣，你總是愛著我們，我在這向你說聲謝謝!可能我是老師教的學生中的千分之一，萬分之一，是你時光中的小樹苗，等待著您的雨露，希望茁壯成長!今天是教師節，每個學生都希望，不同的方式感恩，來感恩我們敬愛的'老師!

　　記憶里總是有那么感動的幾件事，我們驚呆了，第一次，老師脫去嚴肅，心平氣和的講述著一天的行程。啊!這么累!我們不該總是惹老師生氣，老師多累呀!那時，我的英語發音不好，背單詞時，我總是不敢找您檢查。每一節課望著你那充滿鼓勵的眼睛，老是覺得慚愧，我鼓起勇氣來到你面前，哎呀!發音錯了，那一刻，我的內心充滿了緊張，老師會不會批評我呢?你，并沒有批評我，而且很耐心的糾正我的發音。你的溫柔，你的耐心，你的認真，使曾經阻擋過我的挫折徹徹底底的消失了。在記憶中，不再有那段挫折，而是我對你的感恩。那時我們多讓您操心呀!班里的紀律是全年級最差的，總是有那么幾個惹禍的人，那天你一瘸一拐的來到教室大家圍了上去，我在座位上，特別疑問：咦，老師的腿怎么一瘸一拐的呢?東問西問，直到上課也沒問出個結果來，你正在講你的大道理有個同學不經意的問老師，你的腿怎么樣了?

　　你說，摔倒了沒有什么大礙，只是有些不方便罷了。當時我心里充滿了感激，一想到老師帶病為我們上課，就充滿了活力。認真聽這從你嘴中吐出來的每一字，那是老師對我們的希望，我不會辜負老師的期望的!帶著您的希望，向前沖!

　　我悄悄的走進你的辦公室桌上送上祝福，送上一朵感恩的花我會越來越優秀，好習慣，一定保留著會喜歡，會永遠的丟掉，祝你健康，我會記得那個擁抱記得您的引領我不會讓你失望，感謝您一路陪伴著我！

有你相伴作文9

　　世界上，除了親情之外，第二種值得你珍惜，甚至放手一搏的感情，就是友情。

　　曾經的我，還在讀一年級時，就遇到了你—小雷，我一生的朋友。當時的我們，還學著武俠小說的樣子，折了幾根木棍，結為兄弟。當時的我們，還不懂得友情的可貴，為了一塊糖而大打出手。

　　時光飛逝，日月如梭。時間都到哪里去了？仿佛就眨了眨眼，時間便全都溜走了。繁重的五年級，為了備戰小升初，老師們個個都爭先恐后地布置復習作業，卷子……好像在比賽誰布置的作業多一樣。我當然不甘示弱，拿出我最快的速度，不到一小時就解決了所有的筆頭作業。倒是你，小雷，速度并不快，有些大題還一知半解。看著你那蝸牛般下筆的速度，我善意的.笑了笑，再教了你一遍—好朋友，好兄弟，我怎么可以把你在這個小升初階段舍你而去呢？而面對你那感激的目光，我只是笑笑：“好兄弟嘛，這不算啥！”

　　我幫助你，你也不會離開我。有人說，我們上輩子絕對是真正的兄弟。我們聽了這話，只是相視一笑。我雖然功課好，跑步好，但是體格比不過你，技能也比不過你。小雷，還記得滾鐵環時，我死也沒辦法把鐵環立起來，而你呢？早已讓那個鐵環滾了操場一圈，成為了最先通過的人。我向你望去，你笑笑，對我做了一個加油的手勢，然后把滾鐵環的秘訣毫無遺漏地教給我，我也笑笑，一回報你為我所做的一切。

　　小升初結果揭曉了，我和你又上了同一所中學。而這時的我們，望著我們即將離開的小學校園，在操場上編著只有我們自己才看得懂的手勢。也在想同一個問題：這是命運？是緣分？還是我們上輩子真的是兄弟？答案無從知曉，可是我們又在一起了，這，就是好事。我望著你，你也望著我；我朝你點點頭，你也朝我點點頭……

　　上了中學以后，我們仍是互幫互助，仍是在編新的手勢，仍是坐在操場上，偶爾發出一陣大笑。

　　小雷，謝謝你，感謝這6年來你的陪伴。也讓我們繼續向前，向著那更美好的明天前行，讓我們一起向前，陪伴著對方……

有你相伴作文10

　　人生旅途中，沒有誰能陪你走完這漫長的旅途，但是書，好看的書，那可就大不相同了……

　　我最喜歡的是“陽光姐姐”伍美珍的小說。雖然，父母老師說這是不務正業的書，但在我眼中，它們都富有青春活力，甚至都富有生命……

　　一提到陽光姐姐，許多人就會想到一個詞——“單翼天使”。沒錯！我最先接觸的便是《單翼天使》：江依夕，曾經學校里風云人物，可因太多太多的痛苦與悲傷，使她不得不提前長大、成熟……這是總結。雖說不大準確，但這也是我第一次背過的片段，每當我讀到這，總是感到一陣悲傷，一個十幾歲的孩子怎會承受如此之苦？從而，我又想到了自己：我真是生在福中不知福啊……

　　然后，我又找到《豬仔頭的溫暖之旅》，其中，老朱真的太好玩了！真是我們的開心果啊！但是，他要被帶到鄉下去時，一系列的反抗動作更是描寫得惟妙惟肖，使我身臨其境，好像我也要背上行李一樣被帶到鄉下了哦！在農村，那些自然景色深深地吸引著我，可老朱，他竟然“打死也不去！”真是搞不懂啊……讀完之后，我不禁想到：城市污染并沒有蔓延到清新的鄉村，我們要保護好環境，讓我們的.地球媽媽擁有健康的身體，美麗的面容。

　　前幾個星期，我又偷著去買了新出的《我是學霸我怕誰》。“怎么以江冰蟾做主角？”我不滿地說道——，她也就是一個好學生吧！學霸在我眼中可是靠天賦的；而好學生是靠后天的努力。可我連好學生都不是哦，嘿嘿！這本書呢，主要講了“學霸妹妹江冰蟾”遇見了“愛玩哥哥方樂天”，大人們竟然讓妹妹當哥哥的老師！真不知道“學渣”是否能逆襲成學霸？喃喃自語道：學習不僅要靠天賦，更重要的是后天的努力！

　　書是我人生中的伴侶；是我感到困惑時的慰藉；是我生“心靈疾病”時的良藥；是我遇到困惑時的指路明燈。

　　我愛書，愛它精彩紛呈的情節，愛它樸實無華的文字。

　　有“你”相伴，真好！