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懂得回頭作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的懂得回頭作文，歡迎閱讀與收藏。
懂得回頭作文1
一片懨懨中，夜闕靜無聲，汽車的尾氣讓路旁那佝僂的身影暗淡下去……
窗外，藍(lán)天白云，晴空萬里，我立足窗前，仰望天空，心里蕩起陳漣漪，腦海里浮現(xiàn)出奶奶家那沐浴著陽光的菜園，那波光鱗磷的河流，是啊，炫爛風(fēng)光為何負(fù)?很久都沒有去奶奶那了。
清晨，車窗外滿足呼嘯的風(fēng)，卷來陣陣塵灰，光滑明亮的車窗上出現(xiàn)了斑斑點點，模糊了視線。我緩緩呼出一口氣，在這熟悉的路上，心情無比輕松。拐進(jìn)一條小路，車緩緩爬上又高又陡的'農(nóng)家橋，有些顛簸，隨著車的晃動，我的心跳加速，過了橋下了坡拐個彎就是奶奶家。好不容易下了坡，拐彎后車緩緩?fù)Ｗ。靶⌒拈_門”爸爸的話音剛落，我猛地打開車門，“刷”的一下鉆出車來，前方一片水彬，擋住的風(fēng)塵，也擋住了城市喧囂!奶奶沒有像往常一樣站在巷口等我，可能她在廚房忙碌吧，林中冒著青煙，裊裊飄過林子，路曲徑，腳印留，我向著家的方向一路奔跑過去!
推開門，跨過門檻，沖入隱在一堆稻草后的廚房，土灶的味道迎面撲來，奶奶的笑臉也浮現(xiàn)了。我看著奶奶發(fā)了會愣，她鬢間多了許多白發(fā)，額間又多了幾道皺紋，身上依然散發(fā)著泥土的氣息。奶奶笑著拍拍我的肩，說：“我家思雨回來了，去吃飯吧，飯已經(jīng)盛好了。”我笑著點了點頭，穿過走廊去了客廳，桌上已擺滿了我愛吃的菜，我趕忙拿起筷子伸向那碗色香味俱全的家鄉(xiāng)紅燒肉，我把肉塞進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)咀嚼，香味四溢，終于咽下去，唇齒依然留香。
在我享受人間美味之時，奶奶悄無聲息地走了進(jìn)來。她瞧我這饞樣忍不住哈哈大笑，我也莫名其妙地笑，氣氛那樣和諧。吃飯時，我與奶奶說著各種各樣校園里有趣的事，奶奶也說了很多她和爺爺在菜園里的見聞。中午的時光就這樣悠悠地過去了。
午后，搬一張長凳，坐在陽光下，光藹花氣將我圍繞，奶奶拿出一罐瓜子，然后坐在我身邊聊了起來，直至斜陽照深深小院，兩人的身影一長一短映在地上，我們卻依舊談天說地。
夜晚的樹叢里蟲子鳴叫著，奶奶送我們到路口，爸爸打開車門，我揮揮手，和奶奶說了再見，徑直走向車，開了門，坐了進(jìn)去，頭也沒回。
懂得回頭作文2
天賦，能讓你在任何地方，任何事業(yè)都高人一等，但是，天賦固然強大，可努力，卻能填補上天賦的欠缺，努力，可以改變未來，同時也能讓你在未來回望你的過去時，不會覺得空虛，覺得浪費了時光，而是會覺得欣慰，覺得自己奮斗了一生。
“呼——”一片樹葉飛上了天空，好似在炫耀自己的光輝，在贊揚自己的能力，而風(fēng)，卻什么都沒有說，只是默默地送樹葉飛上天，風(fēng)知道，沒有誰，會贊揚它的努力，沒有人會知道它在努力地鍛煉自己，使自己從一縷微風(fēng)變成震撼人心的狂風(fēng)。它明知道自己也許不能成功，而成功了也沒人相信它從前是一縷我們無法察覺的`微風(fēng)，但它沒有回頭，依舊在努力著，即使過往的人群沒有一個注意到了它。
一陣清風(fēng)吹在我的臉龐上，清清涼涼的，舒服極了，我無精打采地坐在椅子上，老師的話都是右耳朵進(jìn)左耳朵出，聽了之后，毫無感受，而這時一陣清風(fēng)吹到我的臉上，使我清醒了幾分，但也只是幾分而已。
我的大腦被清風(fēng)一吹，總算是恢復(fù)了思考的能力，另一個我在質(zhì)問道：“你為何不好好聽講?你要讓你的天賦都付之東流嗎?”我不屑地咧了咧嘴：“天賦足夠了。”這句話讓另一個我無言以對，我卻是覺得天賦足夠了。我們班上的兩個學(xué)霸：陳高磊與彭盛壘。特別是陳高磊，語、數(shù)、英樣樣精通，就連初二的物理知識都已基本掌握，是他努力得來的嗎?不，上課不聽講，不是玩小玩意就是說話，可他就是一個學(xué)霸，這，就是天賦的力量!
隨著時間的推移，我熾熱的大腦也平靜下來，這讓我想到了一些別的問題：誰能保證陳高磊在家不曾努力?一陣大風(fēng)吹來，讓我更加的冷靜，是啊，誰能保證他不在家里努力?突然，天象大變，狂風(fēng)暴雨驟然落下。
風(fēng)，成功了，它用自己的努力將自己鍛煉成了暴風(fēng)。風(fēng)，沒有回頭。我突然明白了努力的重要，重新挺直了腰，端正坐姿，開始為我的未來努力，那一刻，我沒有回頭。
懂得回頭作文3
“野有蔓草，零露漙兮。有美一人，清揚婉兮。”
書桌上，貼著《詩經(jīng)·鄭風(fēng)·野有蔓草》中的詩句。那是媽媽寫的，字體娟秀靈動。每天出門前，我總會習(xí)慣性地回頭看一眼，那樣，才能留住我一腔詩情。
我的詩情，是母親給予的。兒時，她總是抱著我在書房漫步。墻上貼滿了詩句，她讀著，溫婉的嗓音，滌蕩心靈。
“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思。”
小小的我依偎在她懷中，心底，早已埋下了詩情的種子。我與詩同生，同戀，同思。即使長大后，依然難忘詩情，難解情思。我愛慕屈靈均，癡情李太白。詩情，伴隨我走過悠悠歲月。
可是，漸漸地，我有些彷徨。不知何時，詩，離我遠(yuǎn)去了。學(xué)習(xí)、生活纏住了我的才情。時間被數(shù)理化作業(yè)填滿，它們像野狼，無情地吞噬了我的詩情。
翻開語文課本，那寥寥無幾的詩詞似在苦笑著。就連作文試題上，也有一句“除詩歌外文體自選”。這，生生地刺痛了我的心。
街上，甚至聽不到一曲《水調(diào)歌頭》。
我讓母親在書桌上寫下那句詩，每日回頭看一眼。一回頭，看見曾經(jīng)的詩句;一回頭，盼望能留住詩情。
可每次回頭，都覺得有什么東西無意間流走了。
直到有一天，我看到了《中國詩詞大會》，看到了董卿，看到了武亦姝。只一瞬間，我心潮澎湃。原來這世上，還有一群人在回頭，在憐惜那段過往。
指間落下的一段紅，溫柔了千千萬萬的.詩情。其實，它一直在我們身邊。那一句句飛花令，那個女孩心中銘刻的才思，讓星辰與日月相逢。抱著平板，我又回頭看了看那句詩，依舊是舊墨如故，卻沒有什么從身上流失。
窗外，恍然飄入一曲《離騷》。我有些激動，想出去聽個清楚。起身，下意識想回頭看一眼。
可是，我頓住了。我沒有回頭，淚珠卻忍不住滾落。
何須再回首?門外，是如往日一般的詩情，我已經(jīng)不必再回頭，也不會再回頭。那些只有回頭才能留住詩情的時光，已然遠(yuǎn)去。
推開門，一片春色。
“野有蔓草，零露瀼瀼，有美一人，婉如清揚。”