有你，真好作文（優）

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的有你，真好作文，歡迎大家分享。

有你，真好作文1

　　每當在外面看到一些老爺爺牽著他們的孫子時，我都會想起我的爺爺。當一件件和爺爺有關的往事涌現在我的腦海里時，我總會覺得：爺爺，有你，真好!

　　小時候，爸爸媽媽都很忙，沒時間照顧我，于是就把我送到了爺爺那兒。爺爺對我特別好，每次幼兒園放學后，爺爺都會給我買好吃的。有一次，爺爺給我買了我平常愛吃的`餅，可我覺得吃膩了，想換個口味，于是就把餅往地上一扔，傷心地哭了起來。爺爺彎下腰，用他那粗糙的手幫我擦眼淚，溫柔地說：“好了，好了，別哭了，我給你買烤紅薯吃，好嗎?”我立馬停住眼淚，點了點頭。爺爺帶我到街頭的烤紅薯攤子，給我買了一個烤紅薯。我一拿到烤紅薯，就高興地吃了起來。爺爺站在一旁微笑著，愜意地看著我吃著紅薯，絲毫沒有生氣，他的面容是多么慈祥啊!

　　可上了小學，爺爺就變得嚴厲起來了，十分重視我的學習。每次放學后，爺爺都皺著臉，眉毛似乎永遠都緊鎖著。回到家后，爺爺總會拿出一本厚厚的《計算博士》給我做，每天50題，我只能按他說的做，不然就會惹他生氣。有一次，我依然拿起《計算博士》來做，發現已經是最后一頁了。“我要一鼓作氣，把它全部做完了。嗯!”我自言自語。我剛做完，爺爺就拿著五本課外書回來了，嚴肅地說：“做完了吧?我給你買了五本課外書，小學生要多看書，豐富知識，每天兩小時，你懂的!”“唉，好吧。”我極不情愿地唉聲嘆氣道。我的心像刀絞一樣難受，看到爺爺緊鎖的眉頭下的眼睛里發出一道嚴厲的光，我只好吃力地翻開書，瞇著眼看這無趣的課外書。

　　爺爺，有你，真好!沒有你，我就不會這么溫暖的回憶;沒有你那嚴厲的目光，我就不會這么努力;沒有你那嚴格的要求，我就不會那么勤奮。總之，沒有你就沒有我今天的成就，有你，真好!

有你，真好作文2

　　在我的記憶寶盒中裝載著數不清的回憶，在歲月的沖刷下依舊是那么的記憶猶新。有你，真好！能和你成為朋友是我的榮幸，能遇見你是我的福分，在我的記憶寶盒中滿是你的身影，你是我一生中不可缺少的一部分。

　　記得有一次，天空下著小雨，第4節課是一節數學課。老師突然嚴厲地點了我的名字，我膽戰心驚地站了起來，背后出了一身冷汗。心砰砰亂跳，就像被一匹饑餓的野狼盯上的小羊羔一樣。“馬正卓你給我上來！”我忐忑不安地走上了講臺。老師此時生氣的樣子像一只兇惡的.豹子，眼睛頓時瞪得像銅鈴一樣，那濃烈烏黑的眉毛快豎了起來，更如同一匹惡狼如同快到了嘴邊的肉被人搶走了。我不由自主地偷偷看向了你，你給了我一個同情安慰的眼神，我將快哭出來的眼淚又憋了回去，這時老師左手拿著作業，右手拿著戒尺。“你看看你的作業，你最近怎么回事？學習態度怎么變成這樣了，還有你最近老走神，作業錯的一塌糊涂，你這節課給我站著聽！”我拿著作業孤獨傷心地獨自站在教室一角。我的死對頭在一旁嘲笑得瑟，朝我做鬼臉。你卻在一旁狠狠地瞪了他一眼，給了我一個鼓勵的眼神。不一會“鐺鐺鐺——”大家期盼已久的放學鈴聲響了。“好了放學吧”老師擺擺手。說完老師瞅了我一眼，轉身就走了。我回到座位，同學們走的走，收拾東西的收拾東西。只有你走到我身邊說：“是不是期待星期六的球賽，所以走神沒有聽見對吧，我一猜就知道了，沒事別傷心，我來幫你補習補習。”說罷，你放下手中的書包，坐在我的旁邊，拿出書給我補習起來。此時我的眼里泛起了淚花……

　　千金易得，知己難尋！親愛的同學，謝謝你給我的陪伴、鼓勵和關心，雖然我們早已分班，但我們永遠是朋友。有你，真好。

有你，真好作文3

　　打開記憶的匣子，從小到大在我身邊發生的一件件事立刻存現在我眼前。回憶就像電影，放映的一幕幕都充滿曾經的歡笑與淚水，幸福與苦澀。有些人就像配角，悄悄地來又悄悄地走，而伴我走到電影結局的，是我這輩子至關重要的一個人——我的母親。

　　從小，我的父親便在外打工，賺取撫養我的錢。打小照顧我的便是我的母親，所以和她的`感情更深。無論刮風下雨，她都會送我上下學；無論時間再緊，只要我出了突發狀況，她就會第一時間來到我身邊；無論我做錯什么事，她總是悉心教育我，而不是打我罵我；無論我成績再差，她也不會批評我，而是鼓勵我；無論我有些要求再離譜，她也會盡力辦到，讓我開心滿足……。

　　我從小可以說是“衣來伸手，飯來張口”，直到一件件刻骨銘心的事發生：半夜我發高燒把我背去醫院的人，是我的母親；雨天從公

　　司大老遠跑來學校給我送傘的，是我的母親；為了不讓我受任何傷而自己進了手術縫針的人，是我的母親；每天對我噓寒問暖的人，飯桌上給我夾菜的人，可以讓我敞開心扉傾訴的人，都是我親愛的母親！從這一件件大大小小的事中，我漸漸長大，也漸漸明白母愛的偉大。

　　母愛就像太陽，用溫暖的陽光照耀、呵護著我們成長；母愛就像雨露，滋潤著我們幼小的心靈；母愛就像明燈，照亮我們前進的方向；母愛就像船，載著我們，揚帆起航吧！

　　我們漸漸長大，也應該學會感恩，幫助父母做一些力所能及的事，減輕他們的負擔。即使是“誰言寸草心，報得三春暉”，我們也要盡力去感恩……

　　母親，有您同行，真好！

有你，真好作文4

　　還記得我們剛認識的時候嗎？那時的我，是個轉校生，略帶青澀的我被老師陰著陽錯的和落落大方的你安排在了一起。你有著一頭烏黑亮麗的長發，扎了個馬尾辯，看起來十分精神。我雖然也扎的是馬尾辮，但是頭發枯黃，看起來沒什么新意，你五官端正，彎彎的眉毛像月亮，雙眼皮，大眼睛，中間鑲著一顆亮亮的黑葡萄。高高的鼻梁，一個櫻桃小嘴。我的五官長的也算端正，可是，因為性格內向，常常低下頭，所以看不出什么端祥。真的，有時我甚至覺得我們是天壤之別！

　　你并不因為差異而嫌棄我。那時的我，性格孤癖，成了男生們的欺負對象，你是一位十足的暴力女，男生的克星，常常為我出頭，我并有那個膽量去幫忙，只能在背后默默的為你加油、鼓勁。

　　因為我的.頭發枯黃，梳這個馬尾辮并不好看，你拿出逛街買來的頭飾，拿起梳子，幫我梳頭，你幫我在前面剪了個斜流海，在后面扎了幾個小辮子，看起來非常好看，我感覺我的臉有一種火熱的感覺，心跳不知怎么的也跳的非常快。梳好之后，我一看我的臉，就大笑，說：“你的臉可真是有趣。”我摸了摸自己的臉，也微微一笑，臉更紅了。

　　從那以后，不知是受你的影響還是怎么的，我愿意和同學交流了，性格也變的開朗了，從那以后，我和你形影不離。一起上課，一起做作業，一起逛街，一起玩，甚至我們還在一張床上睡過呢！和你在一起的日子，我過的非常快樂，也異常充實，可是，好景不長，因為父母工作的關系，我被迫離開了廣州，和你只呆了一個年頭。

　　分別的那天，我們都哭了，事情已過了3年，我也收獲到了友誼，而你的模樣，卻依然清晰的映在我的腦海中，你的生活也應該很快樂吧！看著我們共同的回憶，我常常感到一股幸福的暖流涌上心中，林憶雪，和你分別了3年，我依然想對你說一句：“有你，真好！”

有你，真好作文5

　　在我們的成長歷程中，有許多人與我們同行：家人、同學、朋友、老師，還有許許多多我們認識不認識的人，有些人能陪伴你一時，有人卻能陪伴你一生。

　　人們常說：“朋友是你一生的財富”，我們一生有許多朋友，接下來，我就給大家講一講我的這位“朋友”。

　　我的這位“朋友”就是我的語文老師，從一年級入學開始，她就教我，至今已經六年了。

　　我的“朋友”是溫柔的。因為在課上她侃侃而談，有時還與大家說說笑笑，在課下有時還會和我們一起談話拉家常，一點老師的架子也沒有；有時她像媽媽，讓我們快樂時有人分享，傷心時有人傾訴。每當學校有活動，老師和我們在一起，都會給我們拍照片，幫我們留住美好的時光，就在“六一”前夕，老師還給我們照了好多呢！

　　我的`“朋友”也是嚴厲的。每當我們犯了錯誤或學習浮躁態度不端正時，老師就會嚴厲地批評我們。還記得在我五年級時一次期中考試，那次我考的很差，班里第十二名，語文也只考了八十多分，那次在發卷子時，老師就點了我的名。第二天中午放學后老師又把我叫到辦公室，幫我分析考試不理想的原因，并指導我以后應該怎么正確對待學習。為了讓我以后考好，在那段時間里，老師十分關注我，上課時我開始好好聽講了，作業我也認真完成并檢查，終于在那學期期末考試時，我的成績又提了上來。原以為老師會表揚我，可是老師又把我叫到辦公室，告訴我以后要保持這樣的成績，勝不驕敗不餒。

　　馬上就要小學畢業了，以后將不再跟著這位老師了，但我永遠都會記得這位“朋友”——語文老師！

　　老師，小學的美好時光--有你同行，真好！

有你，真好作文6

　　當我生病時，是你悉心地照顧我；當我迷茫無助時，是你耐心地指引我；當我考試失利時，是你不厭其煩地為我講解；當我灰心氣餒時，是你給予我鼓勵；當我驕傲自滿時，又是你真切地教誨我……每當我遇到挫折時，都是你——我的媽媽，向我伸出那雙援助的手。有你，真好。

　　還記得那一次嗎？我在一個鳴蟬不休的夏日生病了，發了41度高燒，是你把我輕輕地背到車上，帶我去看病，回到家里，又是你無微不至地關心我、照顧我，幫我泡藥，為我去買發熱貼，為我一趟趟在家與藥店的路上奔波，毫無怨言地為我清理嘔吐物……

　　生活中你無微不至地關心我，在學習上也是如此。

　　在一個昏暗的下午，剛考完的試卷發下來了。

　　看著那一個個刺眼的大紅叉叉，我心中有說不出的苦味兒，80分中的那個0仿佛在嘲笑我，我的心剎那間跌入了谷底，淚水如斷了線的珠子，一顆顆，一顆顆……“回家準又要被媽媽揍了！”路上，花草沒了色彩，陽光沒了活力，天空是灰沉沉的……

　　出乎我意料的是，回到家，你并沒有批評我，而是摸著我的頭，意味深長地說：“下次吸取教訓，不犯同一個錯誤。”于是，便同我一起分析錯題，并找出類似的題目給我做，我不明白的題目，又是你耐心地給我講解，告訴我答題的技巧。

　　漆黑的夜幕下，皎潔的月光中，是你坐在我的桌旁，幫我分析錯因，安慰我，鼓勵我，為我“打氣”，為我加油。有你，真好。

　　你給予我的愛是頭頂驕陽站在考場外接我的你手中的遮陽傘；是我復習迎考的日子里桌上那杯醇醇的.牛奶；是為我準備美食的你額前的皺紋和絲絲白發；是一柄你為我在雨夜中撐起的小傘。

　　“誰言寸草心，報得三春暉！”感謝您在無數個日日夜夜給我的溫暖。也是您給了我七彩的童年。是您在我生活的白紙上繪上了絢爛多姿的色彩。有您，真好！

有你，真好作文7

　　這學期該上六年級的我轉學來到了陌生的環境。清晰記得剛到班上時，您不僅讓我做了自我介紹，您還特意向大家補充我擅長做的事，這使得同學們更全面的認識了解我，很快地我便融入了這個班集體。感謝您無微不至的關愛，遇到您真好！

　　語文課上您總是繪聲繪色地為我們講解課文，令我們身臨其境；學到難以理解的文章時，您總能用生動有趣的話語，像磁鐵般把我們牢牢地吸引。重點內容您總是不厭其煩工整地在黑板上板書著。日復一日，同學們坐在座位上仿佛是坐在花園中，靜靜地等待著園丁的澆灌。那嶄新的語文書逐漸變得密密麻麻。周而復始，大家的月考成績都在不斷超越刷新記錄。是啊，也數不清多少節課，下課鈴響起您依然在繼續為我們傳授知識，大家能取得好成績又怎能與您默默無聞地付出分得開呢？感謝您的'辛苦付出，有您大家成績真好！

　　對我個人而言，每當書寫時我是很沒耐心的。盡管小時候練過一段字，但總不能按規范書寫，每每寫字總想快點兒寫完。可自從您在班里“表揚”我字寫的好后，這對我是個激勵和鞭策，告訴自己盡量慢點兒書寫，再也不敢草草了事了。感謝您的鼓勵，有您真好！

　　課下您是我們的朋友。今天是20xx年最后一天了，您沒有像往常那樣為我們講課，而是為我們“慶祝”了一下。為迎接元旦的到來，您為我們買了禮物，這下可把同學們樂壞了，個個都開心至極！感謝您細膩溫暖的愛，有您真好！

　　轉眼間，六年級的學習生活已經過去了一半，在剩下幾個月里，唯有奮筆疾書、手不釋卷，爭取考出一個理想的成績，來回報您的辛勤付出。無論將來我成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠為您祝福！謝謝您，老師，我想對您說一句話：有您，真好！

有你，真好作文8

　　婉玲，每當我坐在窗前，看那輪明月時，我總能想起你，想起過去與你的點點滴滴。

　　我記得二年級時，我們上體育課，那時，太陽把大地烤的火辣辣的，體育老師讓大家跑步，大家都顯得極不情愿，又不得不去跑。正跑時，一個高年級的.人向我沖來，我躲閃不及，被她撞倒在地，是你第一個發現我受傷，也是你第一個沖過來，慢慢地將我扶起，關心的問:“怎么了？摔哪兒啦？痛不痛呀？”一邊說還一邊輕輕拍拍我身上的塵土。我咬著牙說:“我左手好痛。”你拿起我的手一看，摔破了皮，正流著血，你扶著我，去向體育老師請假上藥。

　　不一會兒，我們來到了醫務室，你讓我坐在椅子上，你從老師那里拿來，蹲下，小心翼翼地拿起我的手，輕輕的用棉簽上藥，生怕弄痛了我，還不停地問我痛不痛。婉玲，你知道嗎，當時我心里有多么感動，如果沒有你，我該怎么辦？

　　那天下午就要考試了，我來到教室，突然想起:“我的橡皮沒帶，我心想:怎么辦？怎么辦？馬上要考試了，要不我去借一塊橡皮吧！”每見到一個人我就問，可回答我的都是沒有。就在我急得要哭出來時，你出現了，問我:“你怎么哭了？”

　　我看見你，突然覺得自己抓住了救命稻草一般，我急忙問:“你帶兩塊橡皮嗎？”你搖搖頭，我絕望了，但沒想到你立馬拿出自己的橡皮，用長尺切成兩半，明顯一半多，一半少，我正要拿少的那一半時，你卻拿起多的那一半放在我手上，說:“拿著吧！我送給你了！”我覺得自己眼眶濕潤了。

　　窗外，一輪明月爬上了樹梢，婉玲，有你，真好！

有你，真好作文9

　　信賴是一座橋，讓我們通往彼此的心房；信賴是一場雨，讓我們的心得到滋潤；信賴是一朵花，讓我們一起在花季里綻放出我們的花樣年華。 ——題記

　　步入初中便與她相遇，從素不相識變成無話不談的閨蜜，我想她是與我最志同道合的人吧，我每天將我發生的趣事進給她，她也總是樂呵呵的聽著，似乎對我發生的`事情都很有興趣，我們就像對方的樹洞一般，向對方傾吐著自己的心聲。每天我們牽著彼此的手踏著歌聲到學校，放學后又彼此牽著手踏著夕陽回家。我們彼此信賴對方，將心也交給對方。信賴創造了一段純潔的友誼。

　　當我得知那次換座位要與她坐同桌時，我的內心簡直就是樂開了花。她的成績要比我好些，自然功課完成的要比我早，她不像別人一樣去走廊里玩耍，她自會幫助我，激勵我，雖然她沒有老師經驗豐富，但她的認真耐心也足以輔導我。在我的耳邊總會聽到她爽朗的笑聲，當我有煩惱時聽到這笑聲，所有的不快都已煙消云散……

　　當我難過時你會將我的腦袋摟在你的肩上，像偶像劇中的男主角一樣陪我聊著心里話。你我在陌生人面前都是內向的，害羞的，而在彼此面前永遠都像個長不大的孩子，我想成熟的一面是給別人展現的，而最幼稚的一面才是給最親近的人展示的吧。

　　我愛她，她愛我，我們有一段純潔的友誼，它比雪更純，比云更白，比天使的翅膀更美麗。這段友誼是信賴創造出來的最美境界，我喜歡這個境界。但愿我們長出翅膀后，不要忘了它下面那片用信賴刻著彼此名字的羽毛，也但愿下個盛夏的那片天空，我們振翅飛翔！

有你，真好作文10

　　一路上有你相伴，讓我明白了人生的路要自己走。

　　以前我是一見到語文聽寫就頭痛，每次聽寫都不過關，不是錯四個就是錯五個，沒有一次全對過。

　　看著課表第一節又是語文課，就知道這下子肯定免不了聽寫，這該怎么辦啊。我趕緊拿出語文書認認真真地復習起來。不一會兒語文老師便來到了教室，果真第一件事就是聽寫，只見同學們紛紛拿出聽寫本，只等老師念詞語，我這才慢慢悠悠地將本子放到課桌上。

　　老師開始念了，前面幾個簡單的詞我大都會寫，念到“殷”的時候，我一時半會兒還真想不起來，這該怎么辦？望望旁邊的同學，個個都在那奮筆疾書，生怕老師念到下一個詞語，自己這個詞卻還沒寫完。“唰唰唰”，他們不約而同的.將書本傳了上來，可我還有兩個詞沒寫好，眼看本子就要收走了，我急得腦子一片空白，也只好眼睜睜看著本子被送了上去。

　　再等我打開書一看，“媽呀，這么簡單的反“反駁”，我怎么就把這個‘駁’字給忘了呢？”我趴在課桌上欲哭無淚。同桌的你見了我這副此生再無可憐的樣子，便用手碰碰我的胳膊對我說：“我能理解你的感受，我以前也和你一樣，老是聽寫不過關，不如你看這樣好不好，以后聽寫前我先幫你聽寫一遍。”

　　我慢慢地扭過頭來，看著那個笑得如此天真的你，點了點頭，也給你回了一個滿意的笑容。最后還不忘對你說了一句：“那以后就要辛苦你了。”你頭一搖，手一擺對我說了一聲：“沒事，包在我身上了！”看著你那怪模怪樣，我忍不住又笑了起來。

　　從那天起，每次老師聽寫前，你都會給我先念一遍聽寫，再等老師念聽寫的時候我就順手多了。所以之后我的聽寫幾乎都是100分的。

　　有你在我身邊真好！是你讓我明白了只要你堅強，不放棄，找到竅門就可以成功。

有你，真好作文11

　　你如冬天的太陽，如向陽的向日葵，帶來了溫暖，冬天便不冷了。有你真好！

　　那一年冬天，母親住院了。她病了。

　　當我再次踏入病房，看到窗戶透露的微光照在母親蒼白的臉上。她彎了彎嘴角，微微一笑，仿佛世界都為之傾倒。

　　可我有些心疼。

　　母親蓬亂的頭發上，多出了幾根白絲，那白絲比白鴿的羽毛還要白，比地上的雪花還要白，比天上的白云還要白。只有慈愛的眼神一成不變。她就用這樣的目光對著我，世界在這時卻格外地安靜。

　　她柔聲說：“來啦，今天作業多不多？”我只是搖搖頭。她又對我笑了笑，便又開始織毛衣了。

　　她的眼睛專注在毛衣上，用兩個相同長度的鉤子織著，織著。她織的很快，一行行的工整排列，由一條線漸漸變成面。我忍不住用手摸了摸，感覺絨絨的，凹凸不平，沒有一點空隙。

　　她身邊的毛線團也漸漸變小，從比手掌還大、比明球還大的.一團，一點一點變成了一條毛線，融進母親的手心，成為毛衣的一部分。母親說，在毛衣上加上一朵花會好瞧些，于是最終決定加了一朵向日葵，希望我能像向日葵一樣茁壯成長。

　　此時的微光變得格外強烈，它把病房里的植物照得亮閃閃的，把媽媽的臉也照得亮閃閃的，媽媽的眼眸也就變得亮閃閃的了。她拿起毛衣，輕輕抖了抖，似乎很滿意，眼睛瞇成了一條縫，牙齒也露出了七顆。

　　我摩挲著凹凸不平的毛衣表面。陽光照在上面，一樣地閃閃發光。

　　此后，冬天便不冷了。

　　人們常說：“總有人是關心你的，只是你不愿去發現。”的確，每個人的生命中，都有一束有待凝視的光芒。我的媽媽，你就是我生命里的光。

　　有你，真好！