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放風箏作文【精選】
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的放風箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
放風箏作文1
春天來了,春回大地,萬物復蘇,柳綠花紅,春風浮面,又到了放風箏的季節。
星期六下午,風和日麗,我和媽媽一起到江邊去放風箏,那里的天空真夠熱鬧的,天上的風箏就像天上的繁星數不清。有“蝴蝶”、“小蜜蜂”、“老鷹”、“飛機”……大大小小的風箏高高低低把江邊的上空點綴得色彩斑斕,美麗極了。
我和媽媽把我們的風箏放上了天,當我一回頭的時候,我發現了一位鶴發童顏、精神矍鑠的老爺爺正準備放一條“巨龍”風箏,這條“龍”風箏大約有八十米長,只龍頭就有十多斤重,放風箏的線大約有小手指粗,線軸也有十幾斤重,這樣的風箏是怎樣飛起來的呢?我和媽媽很好奇。我一邊放自己的.風箏一邊仔細地觀察這位老爺爺的一舉一動。
只見老爺爺熟練地把這條巨龍在沙灘上擺好,他把風箏軸上的線導下來一段放在地上,再把遠離風箏的一端的線系在沙灘上的一根很粗的鋼纜上,接著把這段導下來的線放飛,就這樣老爺爺導下來一段線就放飛一段,只有一袋煙的工夫這條巨龍就飛上了幾百米的高空,它在江邊勁風的吹拂下翩翩起舞,搖頭擺尾,還不時地眨眼皮兒,簡直就像活的一樣,仿佛就是天上、海里叱咤風云、迎風斗浪的一條赤色長龍飛到了這長江上空,好看極了、壯觀極了。這為江邊又增添了一道亮麗的風景。
春天真美麗呀,我愛美麗的春天!我更愛那些用自己勤勞的雙手、睿智的大腦創造美好生活的人。
放風箏作文2
春天到了,萬物復蘇,春姑娘輕輕吹拂著大地,小草被吹綠了,就像是給大地鋪上了一層毛茸茸的綠地毯。記得那是一個周末,小明、小紅和小剛來到了公園的草坪上放風箏。
剛一進入公園,小剛就叫道:“哇!這里有好多人在放風箏啊!”“對!那‘金魚’像在天空游泳呢!”小紅叫著。“你們看,那個‘老鷹’好像一架戰斗機啊,還有!還有……”忽然,小明插進來一句:“小剛,別看了,我們趕緊放自己的風箏吧!”“好!”說完小明就拆了線,拿著線軸,小剛則舉著風箏。一陣風吹來,小明拼命地向前奔去,風箏就像踩著筋斗云一樣扶搖直上,“風箏飛起來了!風箏飛起來!”他們歡呼雀躍,好不開心。
春姑娘悄無聲息地偷走了他的風箏線。只見風箏在天空中歡快地轉著圈兒,仿佛在天空這個大舞臺上跳起了舞。不一會功夫,只見風箏忽高忽低、忽左忽右,恰似一位嬌羞的小姑娘穿上了美麗的衣服對著鏡子欣賞自己婀娜的`身姿。轉瞬間,柔弱的小姑娘如同坐上了一架飛機,越飛越高,越飛越高……
銀鈴般的笑聲撒滿了草地。小伙伴們都依依不舍地回家了。放風箏真有趣!
放風箏作文3
春天來了,小草從土里冒出來,花兒爭先恐后地開放,鴨子在水中嘎嘎地叫著,我猜可能是在吟唱:“春江水暖鴨先知!边@大好的春光怎能浪費,伊伊、天天和我一起去放風箏啦!
來到鳳凰廣場,天空中的風箏數也數不清,你看,老鷹風箏在天空中飛翔,好像在尋找獵物,十分威武!金魚風箏把藍藍的天空當作大海,在空中自由自在地游來游去……各種各樣的風箏把這里變成了風箏大會,看的我眼花繚亂,迫不及待地小伙伴說:“我們趕緊放風箏吧!”
說干就干,我一手握著線軸一手拉著線,一邊小跑,天天在我不遠處高高地把風箏舉過頭頂。嘿嘿,是時候展現我真正的技術了!眼看風越來越大,我找準時間對天天說:“放!”沒想到這家伙關鍵時候掉鏈子,話還沒說完,天天就早早地把風箏扔出去了。結果可想而知,風箏好像一只受傷的'小鳥“啪”的一下掉在了地上,怎么也飛不起來。一旁的伊伊看了哈哈大笑。我一聽到笑聲,不好意思地笑著低下頭。天天連忙搶過話說:“沒事,我們再來一次,這次我都聽你指揮……”這回我們兩個成了黃金搭檔,用剛才一樣的方法又試了一次。
功夫不負有心人,燕子風箏成功地飛了起來,在空中自由自在的旅行呢!風箏越飛越高,我們樂開了花,唱起了歡快地歌兒:“春天在哪里呀,春天在哪里……”
放風箏作文4
星期六晚上,我聽到一個好消息,要去七彩公園放風箏。
星期日早上,我們很快到了七彩農業公園,走到一片空曠的草地上。我抬頭望去,天空中飛舞著各種各樣的風箏,它們像鳥兒一樣在天空中自由地飛翔。
準備工作已經做好了,我讓爸爸教我放風箏。爸爸告訴我放風箏的小秘訣:只要拉著風箏逆著風跑,給風箏飛起來的.動力,然后再控制線的長短就可以了。聽了爸爸的話,我心想:放風箏也沒有那么難嘛。爸爸剛要說話,我就拿著線團跑開了。跑了好久,回頭看一眼我的風箏,它依舊只會在地上“飛”。我心里想著爸爸教我的小秘訣,就又嘗試了幾次。可是我卻一次又一次地失敗了。失敗的我,只好垂頭喪氣地去求助爸爸。爸爸并沒有責備我不聽他的話。拿起風箏的線團就帶著我一起跑了起來,跑了沒多遠,我的風箏就起飛了,我高興地拍手叫好。
有了爸爸的幫助與指導,練習幾次以后,我就可以獨自放飛風箏了。爸爸告訴我:“做什么事情都不可以半途而廢,一定要有堅持不懈的精神!甭犃税职值脑挘胰粲兴。
下個星期,我還要來這里再放一次風箏。
放風箏作文5
一個風和日麗的上午,爸爸送給我一個栩栩如生的蝴蝶風箏。于是我叫上小光和小蘭一起去廣場放風箏。
廣場上人來人往,再看看瓦藍的天空,變成了風箏的海洋。不信?你看!天空中五彩繽紛。有展翅翱翔的老鷹;有在枝頭歡快唱歌的小鳥,我仿佛聽到它那動聽的聲音;還有那翩翩起舞的蝴蝶以及潔白的小兔……美麗極了!
我們開始放風箏了。小蘭跑在前面,小明在后面高舉著風箏緊隨其后。一陣風拂過,小蘭大喊一聲:“放!”小明使勁一跳,將風箏送向空中。風箏隨著風的力量冉冉升起,我們的.心里都美滋滋的。
過了一會兒,天空忽然狂風大作,風箏在天空中抖動了一下,便立即飛走了。我們大驚失色,千呼萬喚。這時,風停了下來,我們東張西望,希望可以發現一些信息。終于,我們在小河邊的大石頭上找到了心愛的風箏?墒秋L箏破了一個洞,真讓人傷心。這時,小蘭說:“我們不能半途而廢!”小蘭的話讓我們重新振作起來。于是,我們很快修好風箏,再次將風箏送上了天空……
這一次,讓我明白了一個道理:做事情不能半途而廢,要堅持,多動腦,才會有成果。哈哈,所以我們要繼續加油哦!
放風箏作文6
春天來了,泉水叮咚,萬物復蘇,草芽從土里冒出,一切都沉浸在快樂的氣氛中。
孩子們也跑出來參加春姑娘的演唱會,畫展,還有最不可缺少的放風箏大會。
春風微微拂過,孩子們拿出自己做的.風等一手拉著線,一手拿著線筒,你聽,歡快的笑聲在蔚藍的天空中久久回蕩。
他們的風箏造型各式各樣,好玩極了:瞧空中的“燕子”將春的喜悅帶給人們,那只青蛙“呱呱”地叫著,好像在說:“快來看呀,又到看天了呀。”咦?兇猛的老鷹也來啦?空中的“鳥兒”驚恐地飛開,誰也不想跟鷹待在一起。
那只“燕子”怎么都飛不上天空呢?只見那位穿綠衣服的孩子臉上掛著汗珠,一手執著線筒,一手拉著風箏線。迎著微風,綠衣服的小男孩一路向前小跑,在他后面還有個穿藍衣服的小男孩在緊緊跟隨,大喊道:“我就要放手了,你注意看風箏!”他剛說完,燕子”便搖搖晃晃地飛了起來。小明趕緊一松一緊地拉扯著風箏線,生怕一不小心它就掉了下來。在他們的相互配合下,“燕子"終于順利地飛上了天空。
成長的道路就像風箏飛上天一樣,有時艱辛,有時困難,但只要努力下去,克服困難,就一定能飛上云端。
放風箏作文7
今天,天氣晴朗,陽光明媚,春意盎然,我吵著要去放風箏,爸爸媽媽一口答應了。
我們來到江堤邊,這里放風箏得人可真不少。有的已經放上了天空,有的正準備放。風箏五顏六色、各種各樣,有“龍”、有“蝴蝶”、有“燕子
從西邊飛起一頭“牛魔王”,他鼻孔里冒著粗氣,兩只牛角非常尖,好象要刺破天空。
從東邊飛起一只烏龜,“手”、“腳”張開,做出一副飛行的模樣,笑哈哈的,龍對烏龜說:“烏龜老弟,你怎么也飛上天了,你不是總在地下爬的嗎?”“龍老兄,你別看我總在地下爬,你就見識見識我今天 ‘飛翔’的本領吧!”烏龜笑哈哈地說。
一會兒,有從西邊飛起一只“孔雀”,他那綠色的`羽毛襯著粉紅的胸脯,還 拖著一條大尾巴,說:“我多么漂亮啊!我飛得多么高。≌l能比得上我?”
天空中的風箏越來越多,熱鬧極了,有雄偉的老鷹在天空中自由的翱翔,有靈活的蜻蜓在跳舞,有神通廣大的孫悟空在騰云駕霧……
五彩繽紛的風箏襯著瓦藍瓦藍的天空,顯得更加美麗。
放風箏作文8
今天下午,我和小朋友在咸陽湖風雨廊橋下放了一次風箏,那里陽光明媚、春風習習,將陽春三月的美好發揮到了極致。
我剛開始放,突然來了一陣強風。我連忙調整風箏的狀態,想巧借東風使風箏飛上高空指點江山,可天有不測風云,風突然變小了,我是一個完全的唯心主義者,在心中大喊:蒼天呀,大地呀,如來、上帝、高爾基,讓風來的更猛烈一些吧!
可是是福走不了,是禍躲不過,風箏原來放開的線早已纏繞在線轱轆上難解難分。我站在原地努力找到風箏線規律,千方百計想把它解開,可線繞得太亂了,解出來一條再來一條,令我心灰意亂、垂頭喪氣,眼看著纏成亂麻的線轱轆愛莫能助。還好,老師見我遇到麻煩,就給我換了個風箏,不然,今天我可就被這些線纏死了。
看到了高高飛揚的碧空上的風箏,我不由得心生感慨!我們小學生也像開始那只風箏一樣,本應飛翔于天空,可被一團又一團地作業纏住,被一個又一個不合時宜的`補習班拖住了飛往自由的翅膀。只有像這只風箏這樣,一松一緊張弛有度、學玩結合,“風箏”才能飛的更高。
我希望我今后的學習生涯也如第二只風箏。否則的話,不說學習,什么都做不好。
放風箏作文9
一個晴空萬里的下午,爸爸帶著我和哥哥去世紀廣場騎自行車,到了那我就看見許多小朋友再那放風箏,各種各樣的風箏在天空自由地飛翔著。有蝙蝠的,有小鳥的,還有老虎的風箏等等。
我看到了別人那么開心地在放,我自行車也不騎了,哭著要叫爸爸買個風箏讓我放。爸爸沒辦法只好給我買了喜羊羊的風箏。
我把心愛的風箏拋起來,可它好像還在等待我的命似的怎么也放不高,一看我哥哥很努力地把風箏放的`高高的。想放棄呢,我哥哥對我說:“只要你大膽的去吧風箏放得高,掌握好技術,就一定沒問題的。”聽了哥哥的話我信心也回來了。
爸爸幫我用手把風箏托著。我牽著線,站在遠遠的地方,我大叫一聲,爸爸快放。我把線一緊一松的牽起,風箏凌空飛起,漸漸地高過樹梢,我飛快地跑起來。風箏越飛越高,像只蝴蝶在空中翩翩起舞。手中的線也越來越少了。我高興地叫著,我放起來了,我放起來了。
當我放的正聚精會神時。突然聽到爸爸叫我該回家了,我只好收起了風箏依依不舍地回家了
放風箏作文10
在草長鶯飛的二月的一天,陽光明媚,微風徐徐,公園里的小草長得綠茵茵的煥發出勃勃生機。小朋友們都出來放風箏了,其中小明和小剛放得最起勁。
只見小剛將雙手舉過頭頂,目不轉睛的盯著小明的一舉一動。小明一手拿著線軸,一手拿著風箏線,一邊跑一邊扭頭看著小剛手上的燕子風箏,小明跑出十幾米后才大喊一聲:“放!”小剛就立馬放了手。那燕子似的風箏,就飛在了藍藍的天空上,他們歡呼了起來。把旁邊正準備放風箏的小紅都吸引了。小紅看他們放的那么高、那么好,心里就暗暗下定決心:我一定要比你們放的還要高、還要好!于是也放了起來。
不光是小明他們在放風箏,遠處有一家三口也在放風箏呢!其中那個小男孩為了讓他的風箏快點飛上天空,就彎下了腿,做出了拔河的姿勢,他這技術讓他的爸爸媽媽伸出了大拇指,嘖嘖稱奇!
草地上的人越來越多,在天上遨游的風箏也越來越多,有威武的.老鷹風箏,長長的蜈蚣風箏,還有美麗的金魚風箏。各種各樣的風箏形態各異,美麗極了,時不時還有歡呼聲和驚嘆聲傳出呢!放風箏真是一項既有趣又有意義的活動,你覺得呢?
放風箏作文11
一天,天氣晴空萬里,萬里無云,爸爸帶我到田野上放風箏。我迫不及待地拿著剛買來的風箏,扣上線,然后,我們找到一片空地做好準備。
我讓爸爸拖著風箏,我往前跑,跑著跑著,爸爸說:“我開始放了!”我說:“好。”只見爸爸把風箏向上一扔,風箏飛上天了,我很高興?墒秋L箏在天上飛著飛著,風箏像海中的波浪翻滾了幾下,搖搖擺擺,一頭栽到了油菜地里。
我有些失望,但是我決定再試一次,于是我又牽著線,往前拼命地跑。風箏又高高的.飛了起來,我控制好方向,讓風箏在天上隨風飄蕩。突然風變大了,風箏不聽我使喚了,漸漸地,風箏調了一個頭,只見一個“倒栽沖”墜落在小河邊。
我徹底失望了,但爸爸卻走過來對我說:“失敗是成功之母,我們做事情不是一次、兩次就能做成的,要經過好多次的嘗試和有堅持不懈的決心,我們再試一次吧!”
接著,我重新試了一次,我拿著線,又開始跑了起來。線拉直后,爸爸把風箏拋上去。我邊跑邊放線,等到風箏固定好,又慢慢地放線。就這樣,風箏越飛越高,我禁不住大喊起來:“我成功了!”我望著風箏,越飛越高越來越小,在風的吹拂下展翅高飛。我第一次放過那么高的風箏,開心極了!
“世上無難事,只怕有心人”。做一件事,不要氣餒,不要灰心,堅持到底就能成功。