集體舞作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的集體舞作文，歡迎閱讀與收藏。

集體舞作文1

　　在進(jìn)入五年級學(xué)習(xí)階段后，男生女生似乎變成了天敵，可自從我們學(xué)習(xí)了集體舞，班級的風(fēng)氣就發(fā)生了明顯的變化。

　　體育陳老師剛選人才時，大家都死活不愿意，最終大家還是被逼了上去。

　　下午課后，老師讓我們五年級參加表演的同學(xué)在操場集合，她把標(biāo)準(zhǔn)動作示范給我們看。“哇，還要拉手啊！”旁邊一男生說。大家似乎都在抱怨。剛開始練習(xí)的那幾天，男生女生不太熟悉，一些耍小聰明的'男生，把手套拿來做防備。可都一一被老師沒收了。

　　過了一個星期，大家漸漸在輕快活潑的舞曲伴奏下，熟識了，男生和女生拉起手來，一起努力，一起加油，大家都?xì)g快認(rèn)真地舞蹈了起來，都有一個共同的愿望：為班級、為學(xué)校爭光。練了兩個多星期，每天下午都會練到四、五點，大家雖然都很累，但還是堅持不懈。

　　終于，到了星期五正式上臺表演那天，大家都很高興。早晨，體育館人山人海，觀看臺上坐滿了人。一些男生在一旁加油打氣。老師說：“這兩個星期的努力，就看今天的了。”

　　參加跳集體舞的共有六個學(xué)校，大家在一旁說：“不準(zhǔn)輸給他們。”比賽開始了，大家都非常努力，把每個動作做到位，做優(yōu)美，周圍的人也為我們熱烈鼓掌。

　　通過這次集體活動，我深深地感到：集體舞帶給我們的是團(tuán)結(jié)、是友愛。大家跳起來吧！跟著那美妙的音樂，踏著那歡快的步伐，一起跳起來吧！跳出友誼，跳出互愛！

集體舞作文2

　　“叮叮叮”的鈴聲又響了，我看了看課程表。“啊，怎么又是體育課啊”這沮喪的聲音從我嘴邊傳出來。我快樂的心情就像一根線，就這樣被無情的剪短了。

　　一會兒，老師又來“巡查”了，一會兒說我這兒不夠好，一會兒說他那兒不夠好，這熟悉的聲音在我耳邊晃來晃去，我耳朵都快聽不見了。自從屈老師沒教我們跑步后，就來了一位“殺人”的謝老師，他那嚴(yán)格的話語，使人不得不聽他的命令一樣。可是，在他的指導(dǎo)下，我們的'校園集體舞進(jìn)步了很多。

　　可每一次跳完舞后，我們的額頭上總少不了有幾滴汗珠，我們總是抱怨說：“哪一次可以不跳集體舞啊，每一次都累死我們了。”可老師毫不講情面，叫我們繼續(xù)。每當(dāng)這時，我們心里都想讓老師走，可又有什么辦法呢？只能忍了。

　　幾個星期后，老師把我們?nèi)�校叫到操場，然后�?zhǔn)備跳舞。我在同學(xué)里面，似乎很不起眼，可我認(rèn)真跳了。一會兒后，老師說我跳得好，所以叫我上來跳。我洋洋得意的邁著大步走上來，把在前面帶隊的同學(xué)鄧詩意也不放在眼里，因為我現(xiàn)在和她平起平坐，她能把我怎么樣？我想著想著，居然把動作做錯了，這使我很尷尬。以后可不能再三心兩意了。

　　跳校園集體舞使我很開心，雖然剛開始很累，但是我們學(xué)會了。這時，我不再覺得謝老師是位嚴(yán)格的老師了，而是位在為我們付出努力的好老師！

集體舞作文3

　　從這個學(xué)期開始,我們的廣播體操中又多了一個新字眼,那就是集體舞。說到這個集體舞，它可真是讓我歡喜讓我憂呀！

　　為什么讓我會感到憂心呢？因為它的動作很新穎，其中還有一些男生女生手拉手的動作，這不免讓我們有一些不好意思，畢竟頭一次和對方這么親近，似乎每一個人都變成忸怩的小姑娘，動作也放不開，心中還是有顧慮的。拉手的動作讓我們不知所措，突然就叫我們手拉手誰心里都一點準(zhǔn)備也沒有呢！

　　但從某種角度來說，集體舞與生硬的廣播體操相比，還是很有趣的，除了害羞之外相信大家都感受到了一種新鮮感。從遠(yuǎn)處望去，一對對男生女生正在翩翩起舞，優(yōu)美的音樂，優(yōu)雅的舞姿，女生像公主般輕輕提起裙邊，男生的動作極具紳士風(fēng)度，那種場景多么美妙啊！集體舞同時可以陶冶我們的.情操，豐富自己的情感，可是廣播體操就只有強身健體的功效，這也是廣播體操最大的弊端。說實話，其實，我打心里還是很喜歡集體舞的，不單單是因為男女搭配很新穎，更多的是充滿青春活力的色彩，給人一種視覺享受！更加促進(jìn)男女生正常的互相交往，這也許就是教育局長和老師們的良苦用心吧！

　　現(xiàn)在，我心中的顧慮一掃而空，更多的是對集體舞的期待，你覺得呢？

集體舞作文4

　　星期六我們小學(xué)部舉行了集體比賽。星期六的早上，我們吃完早餐就把椅子搬到英語廣場去坐了。比賽開始了，第一個上場的班級是五（1）班。這個班有一些跳得很好，可是有一些人動作都沒做到位。三（1）班跳到最后一動作的時候有一些人用了一些技巧，所以最后一個動作他們擺得很好看。到了五（4）班比賽的時候，很多人笑起來，因為有一個同學(xué)有些動作他不懂做，所以做出來的樣子讓人看了都笑。四（1）跳得好，四（3）跳得也很不錯。

　　我們是倒數(shù)第三個班出場，終于到我們了。我們班上場的`時候我很緊張，心里“砰砰砰砰”的跳個不停。音樂響了，我才想起要有笑容。可是我越跳笑容就越少，到了一半，笑容都已經(jīng)看不見了。我看見Miss黃做笑的手勢我才把嘴角揚起來，終于跳完了我才沒那么緊張。我們小學(xué)部的每個班級都跳完了，舞蹈隊的還要再跳一遍。舞跟隊的開始跳了，跳到中間有一個翻前橋有動作，到了那個動作我害怕我村翻不過去，或者會摔跤，不過并沒有摔跤，而且翻得還很漂亮。我們舞蹈隊的也跳完了，公布成績的時候，我們班到了96分，最高是六（4）班。

　　雖然我們沒有得第一名，可是我們努力了，再說了失敗是成功之母嘛！從這個比賽我知道了有很多事我是可以辦到的，可是我嘴上老是說我辦不到，最后我么做，我都能辦到。所以我以后做事要充滿信心的去做事情。

集體舞作文5

　　假如我是詩人，我就要寫一首長詩，描繪他們飛揚的青春。

　　假如我是畫家，我會用斑斕的色彩，點染他們眉宇間所彌散的朝氣。

　　假如我是作曲家，我將用跳躍的音符，傳達(dá)他們輕捷的舞步和如花的笑靨。

　　陽光下，一群少年端立著，四周是那么寂靜，耳邊只有風(fēng)聲呼嘯而過。

　　突然，音樂響起。站在中央的少年們仿佛是瞬間被注入了一股激昂的活力，旋轉(zhuǎn)，跳躍，拍手，向我們展現(xiàn)出青春的面貌。

　　男生紳士地向女生發(fā)出邀請，女生也淑女地伸出手。男孩女孩手牽手，共筑一道明媚校園風(fēng)景線。

　　女生們，用她們曼妙的腰肢，粲然的笑頰，細(xì)碎的舞步，輕云般的慢移和旋風(fēng)般的疾轉(zhuǎn)向我們展示了青春的柔媚細(xì)膩。

　　而男生體現(xiàn)的是另外一番感受。動作優(yōu)美不失陽剛，舞姿紛揚不失整齊。舉手投足間，一種健康陽光，磅礴粗獷的力量噴薄而出。

　　高潮部分來臨了，被喻為“老年迪斯科”的舞蹈動作出現(xiàn)了。少年們兩手向兩旁一伸，再一收，雙腿踩著節(jié)奏，全身搖擺起來。緊接著是旋轉(zhuǎn)，優(yōu)美的曲線配合著陽剛的角度，帶來視覺的沖擊。

　　漸漸地，舞蹈進(jìn)入尾聲。音樂聲戛然而止，少年們擺出新穎的.Pose，舞蹈，結(jié)束了。

　　一切又回到了最初的安靜，爾后是如雷般的掌聲。

　　這是一場青春的舞蹈，舞動的是飛揚的神采，蓬勃的朝氣；是熾熱高漲，絢麗繽紛的青春。

集體舞作文6

　　20xx年10月，學(xué)校舉行集體舞比賽，我們班獲得了一等獎里面第一名的好成績，那一刻我們歡呼起來。因為在這之前我們都是經(jīng)過刻苦的練習(xí)，才能取得這么優(yōu)異的成績。

　　九月份，我們接到通知：10月份要舉行集體舞比賽。

　　一開始，老師手把手的教我們動作，我沒練完一個動作都覺得很累，但一想，這關(guān)系著我們集體的總分，一咬牙就忍過去了，但長時間的忍耐是有限的。我實在受不了了，幸虧老師這時候讓我們原地坐下休息，不然的話，我都快暈過去了。下一步：糾正動作。老師一對一對的檢查，檢查到我的了，我一開始很緊張，后來就進(jìn)入到音樂當(dāng)中了……“下一對”！老師硬是把我從音樂當(dāng)中拽了出來。下對是王馨梓和鄭世譚，他們因為連得不太熟，所以臉上露出了不可掩蓋的，緊張的神情。“你們這是怎麼跳的？！來讓孫璐璐去教你們……”老師就這樣一對一對認(rèn)真地檢查完了。老師最后讓我們跳一遍，跳到拍手的地方老師皺起了眉頭，感覺應(yīng)該把動作換一換，老師換了好幾個動作都覺得不太好，經(jīng)過老師的幾番敲定，我們把動作換成了“高傲的公主和高傲的王子”。并加上了變隊形，在倒數(shù)第一遍拍手的時候變?yōu)榫艂�圓圈。我們練了幾遍后，動作明顯的整齊了，老師怕同學(xué)們忘記變隊形，就把一個哨交給了我，說：“一到變隊形時就吹哨。”

　　終于該上場了，當(dāng)跳到“高傲的`公主和驕傲的王子”的時候，我好像真的是公主了。我們順利的比完賽了，在回教室的路上我們聽到了全校師生的一致好評！

集體舞作文7

　　今天早晨，太陽早早地就露出了笑臉。我們學(xué)校里舉辦了盛大的校園集體舞比賽。八點鐘時，全校同學(xué)都懷著激動的心情匯集在學(xué)校的操場上整裝待發(fā)。

　　首先，全體同學(xué)排著長龍似的隊伍在街上游行。各班同學(xué)穿戴整潔，在領(lǐng)隊老師的帶領(lǐng)下向街上走去。先是警察叔叔給我們開道。走在隊伍最前面的是我們鼓樂隊。接著是彩旗隊，幾十面彩旗迎風(fēng)飄揚，美麗極了。同學(xué)們邁著整齊的步伐，一邊走一邊喊著口號：“我健康、我快樂、我運動、我舞蹈”等，手里還不停地舞動著紅旗、花環(huán)等。最引人注目的是鼓樂隊與彩旗隊，雄壯的鼓樂聲引來了許許多多的觀眾，公路兩旁人山人海，熱鬧極了。

　　游行結(jié)束后，緊接著就開始了緊張激烈的比賽。首先是四年級組比賽的《找朋友》。同學(xué)們在歡快的歌聲中認(rèn)真地跳著、舞著，開開心心地找到了自己的朋友。接著，又是五、六年級的.大哥哥、大姐姐們表演的《小白船》。他們舞姿優(yōu)雅，在輕柔的旋律中舞出了自己的活力與熱情，不時贏來了觀眾的陣陣掌聲。

　　跳校園集體舞既能讓我們身體健康，又能讓我們的校園充滿活力。

集體舞作文8

　　上上個星期五，我們學(xué)校舉行了隆重而盛大的集體舞比賽，同學(xué)們都興高采烈地準(zhǔn)備著，我們的班主任朱老師上午一直讓我們練習(xí)集體舞，以免在比賽時有什么失誤。吃完中飯，全班小朋友都到老師、實習(xí)老師以及同學(xué)的媽媽那里去化妝，化妝以后，女孩子們像一朵朵紅花，男孩子們像一片片綠葉。

　　比賽終于開始了，男孩子托著女孩子的手，表示邀請。然后，我們隨著音樂的旋律翩翩起舞，我們的服裝雖說是借來的，但穿在身上很美麗，裙擺大大的，我們轉(zhuǎn)圈的時候，裙子像盛開的.花朵，很漂亮。這個舞蹈我們已經(jīng)準(zhǔn)備了一個多月，上場時已經(jīng)很熟練了，我覺得自己的表現(xiàn)也很不錯，跳得很歡快。但不幸的是，最終我們班并沒有得到第一名，只得到了第二名，和第一名的三(5)班只相差兩分，真可惜啊!

　　我們跳舞的時候，有很多家長在旁邊觀看，我的媽媽還有很多家長都拿著照相機拍照，比賽結(jié)束的時候還給我們拍了很多張造型呢。

　　雖然沒有得到最好的成績，但是我還是覺得那天是我最最最開心的一天了。

集體舞作文9

　　丁零零"上課鈴響了,同學(xué)們穿著整齊的校服,踏著歡快的步伐來到了運動場上,只見每一位同學(xué)都是精神抖擻的。

　　比賽開持了,先是一年級的同學(xué)跳,他們跳得可真不錯,隊伍整齊,動作優(yōu)美,就連天空中的.小燕子也贊好呢!然后又是二年級...... 終于輪到我們了,戴老師引領(lǐng)我們到候場處,我的心就撲通撲通地亂跳,像是掛了十五個水桶----七上八下,生怕呆會跳不好,會給我們班丟臉. "進(jìn)場"指揮老師一聲令下,我們就踏步進(jìn)場了,然后就開吃跳了。因為我排在最中間評審們只要瞄一眼就能看的清清楚楚,再加上昨晚下了一場雨,地面很濕，所以我小心翼翼的跳著,盡量把動作做得優(yōu)美一點,可是就在我不注意的時候,腳下一滑,差一點摔了一跤我又連忙集中精神跳起舞來。 比賽結(jié)束了,到了公布名次的時候,整個運動場的空氣就像凝固了一樣,大家都豎起耳朵仔細(xì)聽著。我們居然取得了二等獎這個好名次,大家欣喜若狂,個個笑得見牙不見眼,就連戴老師也開心得笑了起來。

　　這一次的集體舞比賽,讓我知道了什么是團(tuán)隊精神,也讓我們盡了自己的力祖國體育事業(yè)加油!

集體舞作文10

　　上個月，我們學(xué)校掀起了一陣“校園集體舞”的風(fēng)，無論是老師，還是學(xué)生，都能跳上幾個舞蹈動作。

　　為了練習(xí)集體舞，老師們先仔細(xì)挑選了128名同學(xué)來參加集訓(xùn)，再“索取”放學(xué)后的時間分頭教我們跳集體舞。我們同學(xué)中有的高興，有的發(fā)愁，高興的是可以以跳集體舞的理由為自己沒有把作業(yè)做完開脫；發(fā)愁的是因為要復(fù)習(xí)，要考試，老師“索取”了我們的時間，就沒有多少時間復(fù)習(xí)了。

　　一開始，老師要選跳集體舞的人，大家都紛紛說要參加，可是，大家回家看完錄像后，都不希望老師選中自己；有的.看了還笑有些動作很惡心，如果自己跳的話早就要吐血了。

　　我回到家，也把錄像放給爸爸媽媽看，爸爸看了說這是“擦玻璃舞”，媽媽看了說這是“蛤蟆舞”。

　　剛開始，我們把這種舞蹈跳得很不成樣子，爸爸都笑話我跳得比擦玻璃還要擦玻璃呢！可是，到了后來，需要男女生搭配聯(lián)系，開頭動作時要求男生把手伸出去邀請女生，女生要接受男生的邀請，很是尷尬。我想：女生難道就不能推辭男生的邀請嗎？

　　討厭歸討厭，我們還是堅持下去了。而且越跳越有勁，越跳越有興趣，大家還發(fā)現(xiàn)了幾個好笑的動作呢！比如四個人圍成圓圈的時候有一個踢腿動作，這時候，我就可以想踢誰就踢誰；還有女生接受男生邀請的動作時可以趁機重重地打到男生手上，讓男生不得不大叫一聲“啊！”，真是啞巴吃黃連——有苦說不出……

集體舞作文11

　　今天，可真是個好日子，全年級集體舞比賽和一年一度的運動會都在今天舉行，可謂是雙喜臨門了。

　　上午第一節(jié)課，大家還在努力練習(xí)集體舞。這次，我們班的對手是六班。還記得有老師說過六班和一班都跳得很整齊，如果我們被抽到和這兩個班級比，就一定沒有勝算了。剛知道我們被抽得對手是六班，大家都感覺有點喪氣。但是，我們的班主任張老師沒有灰心喪氣，而是不斷地鼓勵我們要有信心。我們大家此時只有一個信念：就算贏不了，我們也要盡全力拼一拼，不能被挫折擊敗。老師說：“我們班的.動作可能沒有六班整齊，但是我們可以“出奇制勝”。我們班的最后一個動作很有班級意義。”。開始比賽了，大家都小心翼翼地完成著一個個動作，生怕自己出錯，影響整個集體。此時，緊張在所有人的心頭彌漫。隨著，一聲“禮畢”，緊張的心終于停了下來。大家有說有笑回到了自己的座位上。

　　通過這次比賽，我對“一根筷子易折斷，一把筷子難折斷”這句名言有了新的理解。一個人即使再強大，也容易失敗。只有團(tuán)結(jié)起來，揚長避短，這樣才能穩(wěn)中取勝。