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只是因為那個人作文【精品】
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的只是因為那個人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
只是因為那個人作文1
她是我的小學班主任,陪我度過了六年的時光,是我迷航途中的燈塔,是我最敬重的人。
那是一個秀秀氣氣的女人,柳葉眉丹鳳眼胭脂唇,身形瘦削,寫得一手漂亮的正楷字。
在我一連斬獲縣里幾項大獎后,她十分器重我,逢人就夸我極有天賦,將來必成大器。
她高興得眉飛色舞,看得我也飄飄然,那點兒自信心迅速膨脹,惰性便上來了——不寫作業。可誰知曉平日里素來和藹的她倏然便翻臉了,拿著戒尺狠抽我的'手心,一手揪著我的耳朵一手甩開我的書包,罵罵咧咧,“毛長齊了是嗎?一點點成績就驕傲了是嗎?照你這樣的態度,遲早成方仲永!”我羞紅了臉,哭得又惱又急,這樣的她令我很陌生,就像街坊里罵街的不講理的潑婦。我一把鼻涕一把淚地踉蹌著想跑回家,卻被她一把揪住領子,拖回了辦公室。
她一句話不說,我也只顧啼哭,雙方對峙著,氣氛有些冷凝。
我故意扭頭不去看她。良久,耳朵上忽然覆上了一雙手,很溫暖,帶著些繭子——她在給我抹紅花油!我的心中剎那驚起千層波瀾。
“對不起,老師太沖動了,下手太重了。真的很失望,我不敢相信你會不寫作業。好孩子,你很有天賦,努力是可以飛出這山溝溝的,我不希望你毀了你自己。”她又拿出一把梳子,幫我梳順因掙扎而凌亂的頭發。頭皮傳來酥酥麻麻的觸感,她的動作很輕柔,和剛剛訓我的時候截然不同,一下子便梳進了我心里。不知道何來的勇氣令我哭著奔進她懷里,她的懷抱香香的,是媽媽的味道。
我沒有辜負她,成功考上了晉江最好的中學,只不過離家遠,隔了百公里的距離。她卻笑著說沒事,有空多看看書,別折騰跑去看她。
畢業那天,她站在校門口送我。瘦削的身影被夕陽鍍上了金邊,就像我心中的天使一般耀眼。
她秀秀氣氣地站著,還是柳葉眉丹鳳眼胭脂唇,我一年級時初見她的模樣,只不過經年風霜催刮,她的眼尾爬上細紋,鬢角沾染白霜,美人早已遲暮。她讓我好好努力,在人才濟濟的大城市里也不要灰心。她說她相信,我是夜空中最亮的一顆星。
我在新學校很努力,再也不會不做作業,挑燈夜讀到深夜也毫無怨言,最終在精英較量中殺出一條血路。
我努力的理由只是為了她。
我想,我終有一天要讓她在異鄉的報紙上看見我的名字,我要成為她最優秀的學生。
只是因為那個人作文2
春播桃李三千圃,秋收碩果滿神州。
——題記
春蠶一生默默付出,它不關心多少膚淺的贊嘆;蠟燭臨終時才停止流淚,它不在乎人們形式上的謳歌。新竹高于舊竹枝,全憑老干相扶持。早在千百年前,古人早就對您抒發了數不清的歌頌。然而我知道,敬愛的政治老師,您不會在意這些片面的贊譽。所以,我就不大費周章地稱贊您了,相反,我要批評您。
首先,您不關心自己。
三寸粉筆,您一握就是三十年;三尺講臺,你一站也是三十年;三寸不爛之舌,您一教化,便是三千桃李。
兩年多的相處,我對您的情感是從害怕到敬仰。然而,由于我們的不懂事,您一頭青絲里摻雜了許多白發。你講課和其他教師不同,你喜歡在講臺上大吼大叫,使我們的注意力一直在您身上,一分鐘也不敢懈怠。然而,一堂課下來,您的喉嚨早已嘶啞的不像話。
您也有自己的家庭,上完課回家常常忙碌到深夜。記得您和我們說過,那時已經午夜12點了,您上床剛準備休息,可是突然想起第二天的教案還沒備。明明可以讓我們上自習課的您,批了一件外套,又爬起來準備PPT。
其次,您總喜歡故作嚴肅。
記得那是去年的教師節,班上一個油嘴滑舌的.男生送您一支玫瑰。然后告訴您他喜歡您。您一愣,一時沒反應過來怎么回事,他趁這會兒把花塞進你的手里。您輕輕地笑了,臉上出現了少有的紅暈,少女般羞澀。可突然,你又想起自己是一位嚴師,不能隨意和學生打成一片,又想板起臉責備那個同學,但還是按耐不住嘴角的上揚。一出口竟變成了嬌嗔。那時候,您的神情真像一個得到滿足的孩子。
最后,您不喜歡好好教書。
因為您知道,您的職責不僅是教書,更在育人。您因材施教,善啟心靈。您是段長,雖然常常擺出一副威嚴的樣子來鎮住我們,但您的學生是沒有一個怕您的,都愿和您親近。你也會抓學生去您辦公室談心,你兼學校心理醫生,談話的內容自然也和別的老師不一樣。只有春風拂面,只有推誠相見,會耐心地詢問我們的心事,與我們一起規劃下一階段的學習目標。初中三年,我們總是喊累。然后您和我們說,人一生下來就是受苦的。可您有沒有想過,有您的陪伴,我們不苦。
敬愛的政治老師,您知道嗎?您的一句話,喚醒過多少的迷惘;您的一個眼神,點燃了多少青春;您的一個微笑,催發了多少征帆。
初中三年,您是我在混沌的黑夜中,最明亮的一盞燈。
只是因為那個人作文3
世事如棋,一切都在變。但總有一些東西,堅硬如磐石,柔韌似蒲葦,會長久地駐留在心底,不為時光裹挾而去。
——題記
蕩秋千,秋千蕩漾著童年;說誓言,誓言說透了明天。我的世界,那片只屬于我的天空,因為有你,才如此絢麗。
記得初二那年,剛剛接觸你時,你給我的感覺是那樣的兇神惡煞,特別是你上的第一節課,給我的感覺是如此的陰森恐怖。可是,漸漸的,你的這般印象也漸漸地消失不見了,從而代替他的是和藹,是親切,是溫馨。人們都說’第一印象是最重要的’。可我卻覺得,所謂的‘第一印象’并沒有么主要,也是可以改變的嘛。或許當初的‘第一印象’只是一個假象。
記得你上過的每一節自習課上,都會有你放下老師的架子,彎腰為我們拾起地上的碎紙片的影子。你不會叫學生去打掃臟亂的教室,而是自己拿起掃把去清理臟物。看見你一次又一次彎腰的背影,我哭了,不為別的,只為我的世界有你的身影,那個彎著腰,從不高高在上的身影。
記得午休時趴在桌子上小憩的你,為了我們這群異常淘氣的.孩子,費盡了心思,想盡辦法想讓我們的成績有所提高,為此,你經常夜不能寐,常常帶著黑眼圈來上課。可是這樣疲憊的你,卻還要帶著微笑來上課,但是,能看得出來,這笑是發自肺腑的,是慧心的笑,因為你有了一個好辦法。對于學生,你從未把疲憊帶到課堂上,每當看到你的黑眼圈,我總是默默的哭泣,不為別的,只為有一個全世界最好的老師。
記得剛步入初三的那段時光,因為我們的放蕩不羈,你多次受到領導的批評。可是回到班級,你卻依然面帶微笑,告訴我們沒關系,不要緊,可我卻哭的一塌糊涂,只為你默默的奉獻。記得初三的每次考試之后,總會收到你鼓勵的話語,你說“失敗是成功之母”雖然這次沒考好,還有下次,不要萎靡,要站起來,不可以哭,可我卻哭得面目全非,只為有你的陪伴,所以一直沒放棄……
那些細膩的瞬間,那些轉角的溫馨,讓人難以忘懷,讓人回味無窮,讓人感激不盡。
你說,這是責任。是的,這是責任,這是一名超越教師的責任,是常人無法理解的責任。責任,這個抽象的名詞,你只用了兩年的時間,就像我詮釋的淋漓盡致。是你讓我多了一份理解,多了一份感動。
因為有你,我的世界,才如此美麗。只因為有你,才如此美好。
只是因為那個人作文4
天陰沉沉的,雨淅淅瀝瀝地下著。抬頭望去,烏云密布,這樣的天氣壓得我喘不過氣來,剛剛拿到不理想的成績單,心里直發怵,真不知道該如何面對我那望子成龍的母親。
我帶著不理想的成績單慢慢地挪到家門口,可遲遲不敢打開門,遲疑了許久,才鼓起勇氣打開了家門。一進門,只見母親興高采烈地迎接我,臉上像綻開了花,我沒有說話,慢吞吞地走進廚房,桌子上的菜依然是我平時最愛吃的,可是我現在完全沒有食欲,只是一言不發地往嘴里塞著菜。媽媽就坐在我的對面,我不敢看她的眼睛,生怕她發現了破綻。平時可口的飯菜此時在我的嘴里也變得十分苦澀。我匆匆填了幾口飯菜,正欲逃離廚房時,母親叫住了我,親切地問道:“兒子,這次考試考得怎么樣?”我站在那里不動了,過了一會兒,才支支吾吾地說:“這次…這次我的成績不理想…。”我慢吞吞地從書包里取出成績單,遞給了母親,接到成績單后,她完全沉默了。只見她瞪著圓圓的眼睛,嘴微微張開,也許是看到了我出現錯誤最多的那道題,慢慢地,慢慢地,她眉頭緊鎖,眉宇間出現了深深的皺痕,隨即,把目光投向了一道題,那道題我幾乎全軍覆沒,她的眼里似乎要噴出火來,嘴唇咬得緊緊的,額頭也陡然青筋暴起。她猛地抬起頭來,用憤怒的目光死死地盯著我。母親是一位老師,也是一個好面子的.人,而我身為老師的兒子,成績這樣差,她肯定非常的憤怒,她開始破口大罵:“你為什么成績考得這么差,我都說了讓你考試前好好復習,可是你就是不聽,整天玩游戲,這下好了吧,把我的人都丟光了!”她說完之后,便回房間去了,我在那里呆呆地站著,淚水不停地向下落。
過了一會,母親從房間里走出來,她的眼角仍有淚痕,她像是努力平復自己的心緒,長長的吸了一口氣,緩緩地對我說:“兒子,不是媽媽想罵你,媽媽只是想讓你將來不至于為了溫飽而去疲于奔命,想讓你將來能有更多的選擇。不過,勝敗乃兵家常事,媽媽相信你,只要你認真努力,下一次你是一定會考出好成績的!”聽到這句話,我的心里仿佛又燃起了希望之火。
接下來的幾個月時間里,我上課認真聽講,下課按時完成作業,碰到不懂的題立馬請教同學,晚上回家把當天學的東西再復習一遍,總結上次失敗的原因。終于功夫不負有心人,在最后的期末考試中我有了很大的進步,取得了優異的成績!
我非常感激我的母親,正是因為她的鼓勵和教導,我才會有更大的進步,才懂得更多的道理!
只是因為那個人作文5
只是因為那個人,那個普通又不普通的姐姐,我的心態就變了樣,一切又都重歸美好。
“我不上學了!”伴隨著門劇烈地碰撞聲,我氣呼呼地沖出了家門。“不就是一次考試考砸了嗎?至于要這樣埋汰我、擠兌我!”我在心里忿忿地默念道,心里滿是對媽媽的不滿和抱怨。
不知不覺來到那片我十分熟悉的草坪上。彎腰坐下,隨手撿起一片碎葉,一邊摩挲著,一邊無聊地四處張望。淡淡的青草香微微地沁入我的心脾,心情感覺沒有之前那樣煩亂了。這時候,發現右前方正坐著一個姐姐。她將一本書鋪平,放在曲起的膝蓋上,她頭微微低下,一手捧著書,一手在書上慢慢滑動著,一字一字,一句一句,一絲不茍地輕輕讀著。她嘴角微微上揚,嘴唇微微翕動,完全沉浸在書中,似乎正與主人公一起同呼吸、共命運。陽光暖暖地照著她的`面頰,微風柔柔地吹拂著她的長發,這是一幅多么恬靜、多么柔美的畫面啊!
我想,這個姐姐一定是個善解人意的人,我是不是該把自己的煩惱向她傾訴呢?于是我不由自主地走近她,輕輕喊道:“你好,姐姐!”或許是我的聲音太輕,或許是她看得太投入,她沒有理會我。我又一次地將聲音提高,可是她仍然沒有任何反應。不過可能是我的影子擋住了她看書的視線,她注意到我了,下意識地抬起頭,向我笑了笑,把書輕輕放在草坪上,手在空中筆劃了幾下。我一時愣住了,這么漂亮、這么愛讀書的姐姐竟然是個聾啞人!命運真是太不公平了!
然而我錯了,在我們倆簡單地用筆交流的過程中,我從她的眼眸中、微笑里完全讀不出一絲對生活和命運的不滿與抱怨,更多的卻是憧憬,是期盼,是希冀。我想,她該有著多么強大的心、多么勇敢的心、多么感恩的心啊!這樣想著,不知為什么,我突然明白了一些什么,突然有一種名叫愧疚的感覺涌上了我的心頭。而這一切,只是因為那個姐姐。
分手的時候,姐姐理解地又對我笑了笑,然后在紙上寫下五個娟秀的字——“遺失的美好”,就拍了拍我,離開了,留下了還在愧疚中的我。
突然,我明白了,姐姐是要我撿拾起被自己遺失的美好,珍惜好媽媽這些年對我的呵護與照顧,不要讓偶然的遺失成為永久的遺憾。是的,就是這個意思。我不由地快步向家里跑去,我要馬上給媽媽一個誠摯的道歉,馬上給媽媽一個真誠的擁抱,馬上給媽媽一個無悔的承諾。
那個陌生的姐姐,我不知道我什么時候才能再見到她。但我知道,只是因為她,我的心態就有了這么大的轉變;只是因為她,我就堅信今后我一定會將美好堅持到底!
只是因為那個人作文6
如果說生活是一本書,那么挫折必定是書中的開篇之章;如果說生活是一次旅行,那么挫折必定是旅途中最絢爛的一道風景線;如果說生活是一首扣人心弦的樂曲,那么挫折必定是不可缺少的前奏……
美國作家海明威是一個極具進取精神的硬漢子。他曾嘗試吃過蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛場亮過相,闖蕩過非洲的原始森林,兩次世界大戰都上過戰場。第一次時,19歲的他見一意大利兵負傷,便冒著奧軍的炮火上去搶救,結果自己也炸傷了腿,但他扔背著傷員頑強前行。突然間炮擊停止,探照燈大亮,海明威終于回到陣地。原來是他的英勇行為感動了奧軍將領下令放他過去。作為作家的他,曾雄心勃勃的表示要超過莎士比亞,"干掉"屠格涅夫,把莫泊桑、司湯達打在地上說胡話。既然下定了決心就得奮力拼搏。在他身邊的朋友都取得了不小的成就,他便匆匆寫下一部小說要超過對方反糟失敗。倔強的海明威爬起來再干,終于寫出來小說《老人與海》并獲得了1954年的諾貝爾文學獎。
生活中也許會面臨許多挫折,若你一蹶不振不愿去面對,那么你便會永遠都得不到成功;若你從哪跌倒就從哪爬起來,保持積極向上的心態,便會坎坷是伴,磨難也是伴。
在考試失利,任務搞砸了,第一次寫檢討書甚至更大些的挫折面前,我曾想過放棄,把自己悶在屋子里也有過不少次。但每次都會想起海明威的話-挫折算得了什么?只要隨著夢想去追。不因失利而消沉,不因挫折而放棄,在逆境中崛起,才會翻開嶄新的生活。不是有句話說"陽光總在風雨后"嘛,不經過挫折哪能見彩虹?用美好的心態,堅定的信念,不服輸的毅力,失敗后從頭再來的勇氣來面對生活中的挫折。就如海明威一樣。挫折是生活的一部分,挫折使生活現出耀眼奪目的.光彩。只是因為那個人——海明威,而今我不再畏懼挫折!
臘梅的幽香來自于冰凍三尺時無謂生存的毅力;蝴蝶的美麗來自于破繭而出時不屈不撓的艱辛;松柏的蔥綠來自于寒冬臘月時風雨中的頑強抵抗。所有的成功都離不開挫折,挫折使生活多姿多彩。只是因為那個人——海明威,令我明白堅持的重要性,令我懂得了挫折的真諦!
只是因為那個人作文7
年華深處,綠茵濃濃,飄零著我最初的夢想和最難忘的歲月。驀然回首,歲月投下斑駁印記。卻發現你依舊未變,只是因為你曾經帶給我那無限的感動。
又是這樣一個清冷的夜晚,一個人孤寂的站在樓道旁,重復著同一件事情。每晚乏味的查寢生活,使我苦不堪言。我獨自倚靠在寢室的門口,腦海中浮現的是一天中的諸多的不愉快;每天兩點一線,初三緊張的學習生活,只增不減的作業,還有上課老師那喋喋不休的講課的速度快得跟不上節奏……一個一個的壓力似乎像一個個鬼神撲向我,使我喘不過氣來。而寢管老師偏又安排我每晚查寢,內心不禁對那樓下的寢管老師的充滿了不滿。
寒風呼嘯的冬天也是如此。我站在樓上,迎面吹來的寒風拂過我的'臉龐,像一把把小刀在我臉上肆意地刮著。查寢的時間結束了,終于可以擺脫這呼嘯的冷風的折磨。我緩緩地走到樓下的小房間里,雖然沒有外面那么的冷,但我還是凍的有些發抖。
走入房間,寫作業的時候,寒冷的手仿佛已經僵硬,想握住筆卻怎么也握不住。看著面前的寢管老師——吹著暖氣,手里拿著暖手寶,心中更是不滿。她走了出去,我沒有留意太多便繼續寫作業。遠處飄來一陣香味,我開始環顧四周并沒有什么東西。一會兒,老師從房間拿出一鍋番薯。那香味彌滿了這間小小的房間里。我望著她那凍紅了的手,心中有些心痛和感動涌上了心頭。
“來,拿一個吃……”我呆呆地望著她,似乎之前對她的不滿都已消失在這香味之中。我走上前去,拿起一個番薯。冰冷的雙手被這番薯溫暖了起來。我咬了一口,嘴里有熱氣冒出,頓時就不感覺冷了。我還記得,那天的番薯特別的甜,或許只是因為老師帶給我的感動有或許只是因為那一刻我對她的看法發生了改變……
只是因為那一瞬間的舉動,讓我煩躁的心變得平靜,也只是因為那塊番薯讓我懂了這個世間人性的美好……
從那以后,每當走過那個小房間我總會給她報以淺淺的微笑,每晚同學們就寢時不小心掉下來的被子,我也會悄悄地拾起。
而這一切,都只是因為那個人……
只是因為那個人作文8
回顧自己十二年來的生命歷程,我認為張老師對我的影響最大,因為他,我學會了許多,成長了許多。
起初我還不認識他。那次,我和同學在樓梯間追追打打,他馬上走過來對我們說:“在樓梯間不要追打,容易摔倒的。”那是我第一次見他,只見他頭發已經花白了,兩頰的胡子也白了。他的眼睛小小的,但那小小的眼睛和他的話語一樣讓人覺得很友善。
后來才知道,他是我們的語文老師。有次他給我們上公開課,有許多老師都來學習。他上的`課就像他的白襯衫黑褲子一樣很樸素——沒有花哨的多媒體,只有簡單的投影儀。那堂課張老師給我們看了他自己編寫的一首詩,又抄寫了一首古詩,讓我們學習,他說人要自己學會創造,不能只運用學過的知識做題,還要運用學過的知識創造。他那雙眼睛閃爍著智慧,在他獨特方法的引導下,同學們的思路打開了,一個個妙筆生花,創作著稚嫩的小詩,一個個把手舉得高高的,想當場朗誦自創的詩歌。就是從那時起,我發現了自己也可以學好語文,我開始感受到學習語文的快樂。
下課后的張老師,有時像一位慈祥的老爺爺,有時又像和我們一起嬉鬧的朋友。一次課間,同學們正玩得不亦樂乎,突然,張老師插進來說:“你們在玩什么游戲?”“鯉魚跳龍門。”“我可以玩嗎?”我們都一臉驚奇,看向張老師,想看看他是不是跟我們開玩笑。他一臉認真,眼睛里寫滿了笑意和肯定。我們都答應了。張老師就像一個老頑童,和我們一起投入地玩著游戲。看著他玩游戲那笨拙的樣子,同學們不禁哈哈大笑,張老師撓撓頭也笑了。
有一次,我感冒了總是咳嗽,張老師就把我叫到他的辦公室,關切地問道:“你感冒了?”我的聲音弱弱地:“嗯。”他語重心長地對我說:“你應該沒怎么鍛煉,你要多鍛煉,這樣就不經常感冒了。”說著還拿出了一根跳繩給我,對我說:“這根繩是我送給你的,你要多鍛煉,身體才能棒棒的。”他給了我一個鼓勵的眼神,我感激的看看他,握著那根紅紅的繩,心里暖暖的。
已有些日子沒有見到張老師了。他的胡子更加花白了吧,皮膚上的皺紋也更深了吧?他的生命越來越走向衰老,而我,由一棵瘦弱的樹苗正成長為一棵陽光茁壯的大樹。所遇到的老師中,他是最讓我感激的一個——只是因為他,我越變越好,越來越自信陽光。敬愛的張老師,謝謝您!