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有志者事竟成作文

時間:2023-07-16 12:55:51 好文 我要投稿
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有志者事竟成作文【實用】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的有志者事竟成作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有志者事竟成作文【實用】

  有志者事竟成作文 篇1

  人們常說:“失敗乃是成功之母。”我認為它就是我的座右銘。

  每個人的人聲都經歷過失敗,但后來的結果卻發生非常大的差異。有些人經不起挫折,失敗,然后變得沒有自信,失去尊嚴,最后由一個成功的人變成一個社會鄙視的“垃圾”;而另一些人則從失敗中找出根源,并改正使自己從跌倒中爬起來,使自己從失敗中吸取教訓后變成一個成功的商業人士。正所謂“經一事,長一智。”

  而我就是從跌倒中爬起來的.人。我也有刻骨銘心的經歷。

  以前我的作文水平并不高,作文沒有一點幽默感,沒有嚴冬過去,春天來了的感覺,可以說是死氣沉沉,甚至是“拖泥帶水”。不過并不是最差的,只要有以下的優點和改掉“拖泥帶水”的習慣我的作文水平肯定會提高。我的語文老師經常建議我:多看課外書增長知識的廣泛面,多積累好詞好句,你肯定會成為校園作家。可我的缺點偏偏就是不愛看書,我一看書就頭暈,如果聽到別的孩子在外面玩耍的歡聲笑語,我就更心不在焉,需然人在,但是心已經跑到外面的世外桃源去了,和別的孩子探索大自然的奧秘。

  直到我們的語文老師不再教我們時,我就下定決心,把作文水平提高了讓她高興一下,記得我們這一班“調皮鬼”。從那時開始,我每天至少看三篇文章然后把好詞好句畫下來,有空時就把它們抄在摘抄本里,后來我漸漸發現,我喜愛在書里暢游學知識,在書里與古圣先賢講述他們的思想感情,做人之道;孫子教我兵法,海明威給我談斗牛,與司馬遷討論古往今來。漸漸地,我的作文水平提高了,新的語文老師表揚我時,我心花怒放,心里樂得開花。

  后來我通過學校對我的栽培,我在北滘鎮即席作文比賽中榮獲二等獎。

  我從寫作的水平差,到我的作文水平提高,老師表揚我,再到我榮獲即席作文比賽的二等獎的過程中我經歷了多少辛酸淚,經歷多少風吹雨打,而這些成就都不是可以一步登天,還得靠每天的日積月累來使我更上一城樓。所謂的“臺上一分鐘,臺下十年功。”

  有志者事竟成作文 篇2

  在學習中,每個人都一定會有因為自己的堅持與努力而取得成功的故事,其中有一個,就是我的故事。

  我從中班就開始了我的舞蹈夢,在舞蹈團里我交了許多新朋友,她們都很友好,也很有趣。我們班的舞蹈老師沈老師也很喜歡我,她說我的動作很優美,還經常把我放在第一排正中間領舞,以提高我的自信,鍛煉我的能力。

  記得有一次上課,有一個動作我一直練不好,那就是“站下腰”——雙腿分開,與肩同寬,雙手貼耳高舉,整個人向后彎腰直至雙手撐地,并堅持十秒鐘。我使出了渾身解數,但只能彎腰到九十度,就再也下不去了,我試了好幾次,急得都出汗了,可還是沒有成功。

  正在我不知所措的時候,沈老師走到了我面前。“沈老師,這個動作我做不到位,實在是太難了。”我苦著臉對沈老師說。“有志者事竟成,老師來幫你一把,你回去再勤加練習,相信通過你自己的努力,以后一定能獨立完成這個動作。”說完,沈老師就上來扶著我的腰,把我的手臂向后拉伸,協助我完成了站下腰。課后,沈老師還叮囑我媽媽如何幫助我練習。

  我心想,我一定不能辜負了老師對我的期望。于是,我一有空就練習,從一開始需要扶腰到輕松駕馭這個動作,我每天得練三到五次,練得大腿肌肉酸痛,但是我都咬牙堅持過來了。

  在下一節舞蹈課上,我向沈老師展示了我的`練習成果,沈老師很高興地表揚了我,又拉我做了一次示范。

  有志者事竟成,經過老師和同學們的幫助與指導,我終于競選并入圍了今年大劇院演出的主角團隊。我真的高興極了!

  有志者事竟成作文 篇3

  古人認為“人怎么能像小鳥一樣飛上藍天,這簡直就是無稽之談。”但是,經過人類幾千年的努力之后,“無稽之談”還是實現了。

  這幾天,我看了《哈利波特》這本書,如果你問,你對里面的什么最感興趣?那我會毫不猶豫地回答:“魔法棒。”在上語文課時,朱老師也問我們:“假如你有一根魔法棒,但只有一次機會,你會用它干什么?”大家議論紛紛,有的同學愿望美好,有的同學雄心壯志,有的同學猶豫不決……酷愛看書的蘇米首先發言,她面帶微笑地說:“假如我有一根魔法棒,我希望全世界的'書都到我家來,也省得我到處買書了。”她一說完,大家都豎起了大拇指,真是一個為書瘋狂的人!“沈思陽,你來吧。”朱老師叫喚著。“我……我……”過了好半天,她也沒恩出一個字來,臉卻脹得通紅。沈思陽毫不氣餒,仍舊冥思苦想,只見她時而緊皺眉頭,時而咬緊牙關。“對了,我想讓自己恢復正常視力。”“呼——”我們大家長吁了口氣,“黃蓮”終于開口說話了。張佳煥可是個貪心的家伙!一叫到他,就喜滋滋地舔著口水,說:“我希望天上下場糖果雨!”“喲,那牙醫還不賺翻了!”高曹清向張佳煥吐吐舌頭,風趣地說。“哈哈哈……呵呵……”我們都笑歪了嘴,可真是對“歡喜冤家”!

  朱老師突然說了一句話:“我相信這些愿望大家以后都能實現,是什么使愛因斯坦發現了相對論?是什么讓愛迪生發明了電燈?是什么支持著李時珍寫出《本草綱目》這本巨著?是堅持不懈的努力。 ‘有志者事竟成’嘛!”

  沒錯,往往不可能的事,經過世人的努力后,就有可能實現。

  有志者事竟成作文 篇4

  ”有志者事竟成“這句名言想必大家并不陌生,但是生活中又有多少人能做到呢?通過本人的學騎車經歷,我對該句名言有了深刻感悟。

  說起學騎車的”作案動機“嗎,源于老媽的減肥計劃。在周一放學回家的.路上,老媽為了瘦身,她步行讓我”騎車“,我也只好無奈加入了”騎車族“。只見老媽一手扶車把,一手扶著我的后背 ,把我悠者樂者推了回家,騎車的感覺嗎,一點也沒找到。不過,學騎車欲望卻愈來愈強,擋都擋不住,這不周二一放學,我就雄赳赳氣揚揚地跨上了老媽扶著自行車,一路上左沖右撞,技術上毫無長 進。第三天,老媽終于不扶車把了,我也漸入佳境,掌握了竅門,扶把要放松,車把就”聽話“,但是媽媽仍然不敢松手,也不知何時能學會,說不定老媽成功減肥,我卻一點成績也沒有,心中漸生惰 意。周四,最重要的一天。因為每天練習時間短,所以技術長進不大,我就和老媽摳上了氣,決定”罷工“不學了。不過最終還是被老媽成功說服,原因就是”有志者事竟成“的名言。在老媽的嘮叨下 ,我又騎上車尋找靈感,可喜可賀,靈感很快找到,并且成績突飛猛進,手中的自行車聽話了許多,不過此時老媽已經跑得腰酸腿疼,老爸不得不”接班“。老爸接手后,”勇敢“脫手,我也成功騎出 五六米遠,感覺也不像以前那么別扭,速度加快了許多,掉頭,轉彎,儼然就是一騎車”高手“,不過需要老爸不離左右時刻保護哦!現在,土路直路拐彎什么都能行,唯一的缺憾是我拿開車的技術去 騎車,上得去下不來。以后還需多加練習才行呀!

  通過這次學騎車經歷,我明白了許多道理。有些事情看起容易,做起來難;只有理論與實踐相結合,堅持不懈地去做,才能達到事半功倍的效果,否者將半途而廢,前功盡棄!有志者事竟成嗎!

  有志者事竟成作文 篇5

  《心系祖國健康成長》是未成年人思想道德教育讀本,是全國青少年愛國主義讀書教育活動的必讀之物。

  我帶好奇的心理認認真真地讀起了《心系祖國健康成長》這本書。全書一百多頁,我反反復復看了整整一個星期,它使我看到了一代又一代中國的仁人志士,他們艱苦奮斗,把一個積貧積弱,任人宰割的中國,變成了獨立、民主的社會主義國家,一步一步地向繁榮富強。我受益匪淺。

  我每天晚上睡覺前還翻著看看,不說這本書的每一句話都是金玉良言,但有一段文字引起了我的深思,促我上進。“一個腳上帶著泥巴的男孩,在一步一步走向音樂金字塔。而在他留下的深深的足跡中,我們分明看到,他的左腳始終在奮力向前,拼死地追尋著理想;他的右腳無時不被纏繞著荊棘,困苦和挫折在阻撓著他前行。然而,他那堅強的`左腳終于攜起了右腳,踏平了荊棘,到達了光輝的頂點。他就是全世界著名的男高音歌唱家――戴玉強。”

  不錯,只有不怕困苦和挫折,才可以看到曙光。記得我初學電子琴的時候,老師就明確地告訴我:“電子琴的主要難點就是跨指和越指,如果通過了這一關,以后電子琴的什么問題都可以迎刃而解。”老師教我試練跨指的時候,我才發現自己的手指是那么的僵硬,老是不聽使喚,額頭上的汗珠一粒一粒地滾下來。這時,我想:“我的智商并不比別人差,這點困難嚇不了我,我一定會戰勝它!”于是,我每天一放學,就往琴房里鉆,一個小時,二個小時,三天,五天……說是奇怪,奇跡出現了,兩個星期以后,我驚喜地發現我的手指已經運用自如,能熟練地彈出老師布置最難的跨指和越指的曲子了。老師也很驚訝,說:“你怎么學得那么快?”

  此時,我深深地體會到:一個人只有在前進的道路上不畏懼艱難和缺陷,才能到達光輝的頂點。

  有志者事竟成作文 篇6

  俗話說得好:“有志者,事竟成。”這句話一直激勵著我。只要有決心、有毅力,向著自己的志向前進,才能完成自己想做的事情,最終走向成功。

  從古至今,每位名人何嘗不是從小就立下遠大的志向,并且努力奮斗,年復一年,最終獲得成功,還為我們后人樹立了一個好的榜樣,相反,如果一個人沒有了志向,一生碌碌無為,那么他的一生終究會一事無成。記得古時候有位很聰明的孩子,五歲就能作詩,他就是方仲永。由于他父親的貪婪,“日扳仲永環謁于邑人,不使學。”導致這么聰明的孩子最終“泯為眾人”。所以這件事反映了人的.一生要腳踏實地,不能為了一時的貪欲而放棄了志向,浪費了自己的青春年華。

  在我們身邊有很多的成功人士,他們并不是天生就這么地有才華,而是經過許許多多的刻苦專研和不為人知的艱苦才贏得了大家的肯定和敬佩。我們熟悉的張海迪姐姐,雖然她殘疾了,但她擁有一顆上進的心和堅定的志向,自學了多種語言,還學會了針灸,正因為她對自己要求嚴格,永不放棄的精神讓她的“志”最后“成”了。“有志者,事竟成”的人還有很多,例如外國的愛迪生,如果沒有他百折不撓的精神,哪來今天的燈泡使我們在黑暗中得到光明。這樣的事例還有很多,他們的一生最終都是有所作為的。

  通過我們身邊的事例可以讓我們更懂得“有志者,事竟成”的真諦和重要性,如果人沒有志向,那么就會像斷了線的風箏,在空中隨風飄蕩。然而有了志向的人,做什么事都能有堅定的目標,向著自己的目標不懈努力,最終駛向成功的彼岸。

  水滴能穿石,因為它沒有間斷,沒有放棄,所以我也要向著我的志向而奮發圖強,從現在開始,永不言棄。為了未來的明天更輝煌,我不僅要認真學習,還要掌握更多的本領。充實自己的人生,將來為社會出一份力。人都應該有志向,有志向就要前進。志向是我們成功的關鍵,翻過重重的懸崖峭壁,才能攀上山頂,到了山頂我們就成功了!

  有志者事竟成作文 篇7

  生活的歲月,已抹去了我許多的回憶,但兒時媽媽對我說的:“有志者,事竟成。”這句話卻常常縈繞在我的耳邊,讓我難以忘懷。

  在我讀幼兒園時,媽媽給我報了少年宮的硬筆書法班。當時,我的興趣可大了,上課時專心致志地聽,認認真真地寫。可那一個個簡單的方塊字,在我的筆下揮涌出來,橫看豎看,總像是一個不倒翁,東歪西倒。

  記得有一次,老師發了一張字帖作為家庭作業,我一筆一劃,認認真真地完成后,交給媽媽檢查。媽媽細看之下,立刻指出我寫得不好的地方,要求我按照字帖,重新寫一遍。這回,我絲毫不敢怠慢,望著字帖,回憶老師教的方法,一撇一捺地寫起來,沒多久,一張工整的字帖就交到媽媽的手中。誰知,滿以為過關的我還是得到媽媽的批評。

  原來,我有幾個字的結構寫得不好。于是,媽媽便耐心地講解,并手把手地教我寫。我非常努力地學著去寫,可我把字帖寫穿了一個洞,我便對媽媽說:“這個字少寫一次沒關系吧。”但媽媽卻嚴肅地說:“怎么能這樣,這個字少寫一次就少了一次練習的機會,面對困難,不是選擇逃避,而是要克服它,有志者,事竟成,只要你堅持,就一定能學好書法的。”我慚愧地低下了頭,心想:媽媽說得真有道理,正是“世上無難事,只怕有心人”,只要做一個學習的`有心人,什么困難都可以迎刃而解。

  于是,我重新畫了一張又一張字帖,不斷臨摹,不斷練習,光是一個字就練習了20多次。終于,一幅工整漂亮的字帖展現在我和媽媽的眼前……

  在往后的日子里,我繼續堅持不懈地練習寫字。字體變得越來越工整,得到老師和同學們的贊賞。

  雖然這件事已經過去了數年,但仍然深深地印在我的腦海里,時時給我鞭策和啟迪,教會我遇到困難,都要勇于面對,努力克服,只有堅持不懈才會取得成功。

  有志者事竟成作文 篇8

  上周是我感到非常開心和難忘的一周,我一上學就得到特大喜訊——我們五三班代表學校獲得成都市舉辦的國學經典背誦的第一名。雖然我沒參加比賽,但作為五三班的一員我感到無比的光榮和自豪!我期待12。20號CDTV6。7點的的頒獎晚會,哈哈我們班要上電視了!

  這還要從九月份說起。那天陳老師在班上宣布成都市要舉辦文軒杯國學經典大賽,先是選了二十多個多個背功好的同學,經過不斷選拔大浪淘沙,最后只剩下八個精兵強將“參戰”他們先參加了金牛區的比賽,拿到了小組的第一名,獲得了參加成都市決賽的資格。陳老師又帶著這八個得力干將經過刻苦努力,過關斬將在決戰中從眾多戰隊中脫穎而出,獲得了成都市第一名好成績,這是我們五三班的榮譽!也是張家巷小學的榮譽!

  取得這么好的成績老師、同學一定付出了很多的`努力。我不禁想起陳老師每天要為同學們批改作業的情景,每天都改厚厚的一摞作業本,想起······我們如果努力學習,陳老師就會露出欣慰的笑容,如果我們不專心聽講,她就會不厭其煩的諄諄教導我們,想起陳老師顧不上休息,辛辛苦苦的輔導同學們背書,想起參賽期間陳老師帶著同學們來回奔波,那么辛苦,想起······此時此刻,我的心情激動不已,這次比賽及這幾年我們的成長過程中,陳老師不知為我們付出了多少心血和汗水,謝謝您老師!

  取得那么好的成績和參賽的同學們的努力分不開的,她們是我們全班學習的榜樣,國學經典是一本厚厚的古文很難背,她們除了吃飯丶睡覺都在背書,背的嘴皮發麻都還在背,背的哭了還在背,她們就是這樣的刻苦努力和堅持不懈,最后取得了成功。真是有志者事竟成,只要堅持努力就會成功。

  我們要以參賽同學為榜樣,學習她們不怕苦不怕累的精神,在學習中克服一切困難,不斷努力爭取取得好成績!

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