我的理想作文(11篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我的理想作文，希望能夠幫助到大家。

我的理想作文1

　　每個人都有自己理想，當警察，當醫生，當作家，而我的理想是當一名畫家。

　　許多人都會覺得畫畫很累，但我覺得累是應該的。因為畫畫是一門藝術，我希望我畫的畫能讓人們陶醉在不一樣的藝術魅力中。即使不能，我也要努力，盡力讓人們的生活多一種娛樂，多一份快樂。

　　當一名畫家可不是隨便說說的。而首要的就是要有一個很好的思維頭腦，要善于觀察生活，多動腦思考問題。不僅僅這樣，還要有很好的臂力和腕力。畫畫時，用力的全是你的手臂和手腕。如果你沒有好的`臂力和腕力，你的手就會畫一會兒就體力不夠而要休息了。所以，我每天在家鍛煉臂力和腕力。每天家里都是我洗碗拖地，每天還要舉啞鈴二百下。盡管很辛苦，但為了實現理想，我會堅持訓練。

　　其次，畫畫是一種藝術，要有很強的專業技巧，如定位，主題，涂色等。所以從現在開始，我會更認真上好每一節美術課，掌握好畫畫方面的技巧。同時，每天我還要練習一小時，從而提高自己的畫畫技巧。另外，我還會請教有關美術方面的專業人士和多看一些關于美術方面的書籍，豐富自己這方面的知識，為今后實現當畫家的理想而努力。

　　如果我以后當上了畫家了，我不會驕傲，我會繼續努力讓我的藝術魅力傳遞全世界，讓藝術風味更濃更深更獨特，讓人們感受我的藝術創作。如果我當上了畫家，我會創造更多的作品與人分享，讓全世界人都能感受到藝術帶來的歡樂。如果我當上了畫家，我會創造更多的藝術奇跡傳遞全世界，讓我的藝術技巧永遠的發揚下去！

我的理想作文2

　　流沙河說過：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”

　　每個人都有一個夢想，我也不例外，而我的夢想是成為一名班主任老師。

　　我為什么想成為班主任老師，因為現在我們學生整天泡在無窮無盡的作業里，失去了快樂的童年；失去了童年的自由；失去了那以往的一張張笑臉。所以我想成為一位班主任老師，讓學生不再被作業奪走自由，讓學生能在快樂中學習，讓學生恢復童年應有的一張張笑臉。

　　轉眼間，我已經實現我的理想——成為班主任老師，我打破傳統的教育方法，不讓學生有沉重的學習負擔。春天，我帶著他們去體會春天的魅力，從而讓他們寫出這一次的感受，讓他們在玩中學習，減輕學習的壓力；夏天，在他們沒有精力認真學習時，我會把他們帶到清澈見底的小河，帶他們打水仗，把炎炎夏日的無精打采用清涼的'溪水趕走，讓他們有精力學習；秋天，帶他們到田野里幫助農民伯伯收稻子，帶他們到成熟的果園里采摘成熟的果實，讓他們感受勞動人民的辛苦，讓他們學會節約和愛惜；冬天，我帶他們在白雪皚皚的雪地里打雪仗、堆雪人，讓他們忘記學習的疲憊。

　　回到現實，我們不能空想，必須要行動起來，讓我們的夢想實現。

我的理想作文3

　　理想，是一只雄鷹，飛過寬闊的天空；理想，是一條小魚，游過無際的大海；理想，其實就像伏尼契所說的：“一個人理想越崇高，生活就越純潔。”我的理想是當一名英文翻譯家。

　　之所以我要當英文翻譯家，是因為在我還在娘胎的時候，母親經常放英語錄音，使我在暗無天日的娘胎里聽得一清二楚，對英語有了很大的啟發。以至于我呱呱落地，到還不滿三歲的時候，就會讀了一個英語單詞“like”，含糊不清的單詞發音從我口齒中發出，大人們都大為驚嘆，連我自己也“咯！咯！咯！”笑了。

　　在以后的學習生活中，我的英語直線上升，獲得了英語老師的青睞，成了英語了老師面前的“寵兒”。這使我后來更愛英語了，在課余之時，我就拿起英語書，滔滔不絕地朗讀起來，那些英語句子從我嘴中脫口而出，我甚至能背得滾瓜爛熟，讓我在同學面前大受贊嘆。

　　這時，一個理想的種子在我幼小的心靈里萌發出來――當一名英文翻譯家。于是，我就運用我的英語天賦，更加刻苦勤奮去學習、鉆研英語。

　　父親語重心長地教導我：“孩子，英語是靠平日里的積累，你這樣心急是實現不了你的理想的，你的英語應該每天只積累一兩單詞或句子，漸漸積少成多，英語就會好的。”我似懂非懂地點了點頭。

　　在以后的`日子里，我每天都照父親的話去做，只記一兩個單詞句子，這當然滿足不了我這個英語狂的“食欲”。當然，我每天還會聽一聽英語錄音。

　　英文翻譯家這一理想，已深深扎根在我的心底，這個理想會在我心中永世不變。我會努力奮斗，將來實現我這一美好的理想，做一個對國家有用的棟梁之材。

我的理想作文4

　　每個人都有一個理想，或是成為心靈手巧的裁縫，或是成為甜品師，又或是成為白衣天使……而我的理想是成為作家。

　　小時候，我特別崇拜那些作家，因為他們能將再普通不過的事物寫成讓人難以忘卻的經典。朱自清先生筆下的《匆匆》，讓我感受到了時間的寶貴；老舍先生筆下的《養花》，讓我更加熱愛生活。這些美文激發了我寫作的欲望，而這種欲望更加堅定我當作家的決心。

　　在我的眼里，當一名作家是一件非常神圣的事。坐在書桌前，將腦子里的`靈感一刻不停地捕捉，而靈感有時如泥鰍般靈活地跑了，有時又如鉛一般固在某個地方，等你去抓。然后我們將靈感整理成為文字，再懷著激動的心情將它讀上幾遍，這難道不是一種享受嗎？再用自己的作品感染讀者，使自己的心與讀者的心產生共鳴。這難道不是一件美好的事嗎？

　　想要從文學愛好者成為作者，這個過程一定不會平坦，而是充滿艱辛和苦澀。可我從不畏懼，于我來說，要想成為一名真正的作家，一定要有扎實的語文基礎。在日常的生活與學習中，我必須時刻堅守著這樣的理念：多讀、多思、多看、多聽、多學、多練。當然，我還要用心體驗、觀察生活，因為生活是創作的源泉。

　　我堅信，只要堅持不懈地努力，理想不會落空。我，在不久的將來，一定會成為一名作家。

我的理想作文5

　　每個人都有自己的理想，理想是一個人奮斗的目標，是人生導航的燈塔，是人生中必不可少的東西。我的理想是成為一名歌星。

　　從小我就對音樂特別感興趣，每當聽到動聽的音樂，我就會非常的激動。正因為這樣，我小時候，爸爸專門為我買了一臺影碟機，還買了很多的音樂光盤。放學回家，作業一做完，我就迫不及待的打開影碟機，放起優美動聽的音樂，不由自主地跟著里面唱起來，快樂無法形容。

　　我自己覺得我從小就有音樂天賦，小學四、五年級的時候，班上舉行小歌手比賽，我每次都是第一名。現在我已經讀六年級了，每到禮拜天，我就會上網查一查好聽的流行歌曲，然后慢慢學，試著模仿歌星的聲音，我完全沉浸在音樂的世界里。就這樣，我在班上就成了有名的'小歌星。

　　有一天，我在電視上看了鄭智化的演唱會，他是拄著拐唱歌的，我特別感動。我覺得他的一生很不幸：三歲時就患有麻痹癥，六歲時，腿彎得直不起來，七歲時到醫院硬給板直了，最后走路只有拄拐。他最有名的一首歌就是《水手》。我看完他的演唱會，我覺得他是經過努力、堅強和勇氣才成功的。是啊！不經歷風雨，怎能見彩虹？一個人必須經歷坎坎坷坷，才會超越自己。

　　我現在要好好學習，雖然最喜歡音樂，但是要學好功課，長大后考上音樂學院，還有一段距離，但我會為我的歌星夢拼搏、奮斗終身。

我的理想作文6

　　老師——一個對于學生來說多么和藹可親，又多么莊嚴的名字。有人把老師比作春蠶，有人把老師比作蠟燭，有人把老師比作照亮人生道路的燈，那么耀眼，那么絢爛，又那么無私。教師，多么高尚的職業！有人說老師是園丁，也有人說老師是人類靈魂的工程師。從那一刻起，我就想當一名出色的老師。

　　我渴望著，渴望著成為一名出色的老師，成為一個無私的人。要成為一名老師，并不是一件容易的事，于是，我將夢悄悄藏在心中，開始為這個偉大的夢想而努力奮斗！

　　在我眼中，老師是知識淵博的，我要向老師學習。就這樣，我努力豐富著自己的知識，開拓自己的視野。遨游在書海中，是一件令我癡迷的事，也成為了我經常做的事。我用知識的露水，小心翼翼的灌溉著夢想的`種子，使它長出了嫩綠的葉子。

　　要成為一名老師還要學會關心他人。于是我在同學受傷時，幫助扶到醫務室；當老師批改作業勞累時，為他揉揉肩；在父母辛苦工作一天后，為他們送上一杯熱茶；在公交車上為老奶奶讓座。這些時候我總會想起老師對我們無限的關心與愛護，那我做得這些也就不算什么了！

　　理想推動著我，讓我在不知不覺中擁有一顆關心他人的心。我用愛作肥料，讓夢想茁壯成長。我愿當一名老師，培育下一代燦爛的花朵。

我的理想作文7

　　周星馳說過：“人如果沒有理想，那和咸魚又有什么區別。”我當然不是一條咸魚，我的理想就是——成為一位架子鼓大師。

　　我記得那時，在琴行里發現了架子鼓，當時我并沒有學鼓，而是鋼琴。后來我費了九牛二虎之力，才說服了媽媽讓我去學架子鼓。

　　后來到了一家叫做提多的地方學打鼓，認識了一位女老師，王老師；在許多人眼里打鼓的都是男老師，而我的老師不是、她個子不高、留著短短的頭發；她不僅打鼓打得好，而且還教得好，相處起來就好像好朋友一樣，這更讓我加固了學鼓的心。有一次，王老師帶我

　　看一位大師的演出，大師一人打了一個多小時，音色也沒偏、而且還是雙彩；我感到十分震撼

　　我們這些練習都只能叫作雞毛蒜皮。

　　除了興趣這一原因，其實還有一個原因——可以吃遍天下，大師有時候會到處巡演，也可以到處品嘗地方小吃，一舉兩得，既可以吃，又可以滿足自己的愛好，十分完美的'理想。

　　不過，想成為架子鼓大師可不那么容易，那個大師，每天要練十幾小時，而我有時卻連半個小時都沒有練到。現在的我任需努力，我應該每次都要好好練習、專心練習、認真練習，才能取得真正的成功。

　　每個人都有理想，每當我想起我的理想，心中總是暖洋洋的，會莫名地燃起一股要為理想而努力奮斗的激情，心頭都會有一種微微的激動。成為一個架子鼓大師這一理想五年來沒有變化，堅持就是勝利，我一定會成功的。

我的理想作文8

　　曾經我考慮過許多的理想比如做一名人民教師，教書育人讓那些沒有錢上學的孩子能夠上學。但是我還是更喜歡做一個愛心大使，用自己的愛心，來讓那些貧窮的人們能夠過上幸福的日子。

　　之所以有這樣的理想，也是經過許多的事情才有這樣的`理想，在我上五年級的時候，自己經常在家里看電視，玩電腦，有時會看一些新聞，有一次，我正在玩電腦的時候，不知道從哪里蹦出一則新聞，當我正想關掉的時候，掃過一眼一看，就在這時候，我驚訝的看見一張圖片，上面畫著一個小孩，身上穿的衣服破破爛爛的，而且也沒有鞋穿，光著腳，手里捧著一本破舊不堪的書，站在一個石頭前面，我點開這個新聞，發現他們的教室，其實就是一間破破爛爛的小屋，而且房頂上還有一個大窟窿，水滴一直往里面留，他們學習的課桌就是一塊大石頭，沒有椅子，他們就在這樣的環境下學習，就在這時候我心頭一酸，心想：他們光著腳在大山里面跑，萬一扎著怎么辦？在這么簡陋的屋子里學習他們能忍受嗎？也就在這時我有一個理想，就是成為一個愛心大使，用我的愛來讓那些貧困家庭過上好的日子，讓那些沒有學上的孩子，在漂亮的屋子里學習。

　　為了這個理想，我要好好學習，在以后的道路上要看到需要幫助的人要伸出援助之手，幫助他們。

我的理想作文9

　　理想是什么？理想是催人奮進，鼓勵人們更加優秀的一劑良藥。有的人的理想是當一名科學家，所以，他課余時間總是會搞一些小發明，有強烈的好奇心，愛探究問題；有的人的理想是做一名舞蹈家，所以，他在練習舞蹈時，不怕苦，不怕累，比別人更加努力；還有的人的理想是做一個長跑運動員，所以，他經常努力練耐力跑，付出的淚水和汗水，是我們常人的好幾倍。但實現這些理想的前提是要有文化基礎，而有文化基礎的前提是要把學習學好，而老師是傳授我們知識的人。所以，我的理想是做一名老師。

　　老師，是一個辛苦的'職業，白天要忙于班里的各種事務，晚上要備課備到深夜，十分勞累。而上課時，我們還總惹她生氣。有時，嗓子啞了，也不去休息，帶病堅持著給我們上課，難道不是想讓我們多學點知識嗎？我聽說過這樣一句話：社會上所有的職業傳授時都是會留一手的，而老師例外，他們會盡全力把所有的知識都教給我們。而就算是這樣，也會遭受到學生和家長們的不理解。我知道當老師很不容易，但是我一定會為了我的理想去努力奮斗的！因此，我現在要好好學習，上課認真聽講，不開小差，做最好的自己。讓自己的理想盡快實現而不落空。我又覺得老師，是一個幸福的職業。當看到自己的付出沒有白費——桃李滿天下時，除了幸福還是幸福。還有，當我們在教師節給老師送上祝福，擁抱老師時，老師眼角的快樂與欣慰是掩蓋不住的。于是，這又使我堅定了自己的理想。

　　在今后的生活中，我一定會為我的理想去努力，去奮斗，它是我的指路明燈，是我前進的動力，我希望在實現理想的過程中，我能收獲到許多東西，也祝福自己的理想可以早日實現！

我的理想作文10

　　俗話說：“人無志不立”。一個人如果沒有遠大的理想，是不可能有所作為的。我也有自己的理想，就是自己可以經過努力成為一個服裝設計師。

　　每當我和媽媽走進服裝店，看到那些獨具特色的衣服穿到不同人的身上時，呈現出來的效果也多種多樣的，這無不讓我感覺到這件衣服的設計師肯定是有非常濃厚的功底。于是，回到家后，我把新買的衣服改造了一番，并把每次的效果都記錄了下來。就這樣，我毫無倦意地玩了一個晚上。

　　可慢慢長大以后，我發現做一名服裝設計師不是一件容易的事。以前，我的`圖紙上的衣服簡單明了，如今，雖然通過幾年的努力，設計的衣服變得豐富多彩、不一而足了。可媽媽要求我做出來時，我卻傻眼了。我把買來的布料，裝飾通通撒在床上，這兒剪一刀，那兒補一下，這粘一個，那兒摳一個，一件“衣服”雖做出來了，但與設計稿的差別實在很大。我第一次體會到設計師的不易。當我把衣服進行“實驗染色”時，想到設計師要考慮如此繁雜的問題，我再一次體會到當設計師的艱辛！當我在參加比賽第一輪就被刷下時，想到做一名優秀設計師要經歷多少風雨時，我又一次體會到設計師的艱辛！

　　可這并不能阻擋我的腳步，當我想到人們穿著由我設計的衣服在各個場合發光發亮時，我會覺得這一切努力沒白費。因為，他們的“光鮮靚麗”也出自我的手中。

　　我會通過各種方法去學習知識，我會一直把這個理想牢記在心，直到我的理想實現的那一刻！

我的理想作文11

　　理想是什么？在我看來，理想是一個人一生為之奮斗的目標，是前進的動力——我的理想是成為一名作家。

　　當看到一本本精彩而生動的故事時，我總是渴望自己也能像那些作家一樣，用手中的筆流寫下微小的文字，編織成一件件扣人心弦的故事；當看到一篇篇描寫壯麗風景的優美散文時，我又是那么渴望把自己的所見所聞用文字再現出來；當讀到感人肺腑的脈脈文字時，我的心也為之牽掛、追隨。

　　作家就像神秘的魔法師，用筆尖變幻出一個個精彩的故事，一個個深刻的道理，一曲曲優美的音樂，一幅幅迤邐的風景——你永遠不知道下一秒他又會變幻出怎樣令人嘖嘖稱嘆的無聲“畫卷”。

　　期盼有一天，我也能用一則則感動人心的美好故事向人們傳遞生活的快樂和智慧的啟迪。

　　成為一名作家——這個理想對現在的我而言，可能有點遙遠。但，同樣，它也帶給我強大的動力。因為有理想為伴，我讀了許多課外名著和無數蘊含深意的故事。那些作家的想象力、創造力以及那細膩的筆觸，是多么具有感染力，因此，我逐漸明白：要想成為作家，要有豐富的想象力、觀察力，在平時的`生活中要勤于積累素材并學會巧妙的運用多種寫作手法形成文章。

　　我的理想，千里之行。我將用心感受身邊的美好事物，多積累精彩句段和優美文章，活學活用，在課余時間繼續讀好書，學習名家的寫作手法，體會情感思想的表達。

　　我相信，只要肯付出，堅持下去，抓住前行的動力，我的理想一定能夠成為現實！