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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-16 08:03:58 好文 我要投稿
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我的同學(xué)作文優(yōu)秀11篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的我的同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

我的同學(xué)作文優(yōu)秀11篇

我的同學(xué)作文1

  自從和他同桌以后,我便被擠成了“人肉薄餅”。為何如此說(shuō)呢,因?yàn)椤至耍?/p>

  剛和他坐一桌的時(shí)候,他每天都會(huì)帶N袋食品。下課時(shí)、放學(xué)時(shí)都會(huì)看見(jiàn)他在吃東西,甚至上課,他也不落過(guò)。

  記得有一次,他在上課時(shí)一個(gè)勁地往嘴里塞吃的,老師趁他還在往嘴里塞的時(shí)候,忽然大叫道:“王鍇,你來(lái)回答。”他一驚,手里的食品“嘩啦”一下掉了,灑了一地。這時(shí),他含含糊糊地說(shuō):“老師,我……我再也不敢了!边@舉動(dòng)把大家逗得笑翻了天。

  隨著食量的增多,他的體重也隨著一路飆升,距可靠情報(bào),人家至今已經(jīng)達(dá)到150斤了。這不得不迫使我在桌子中間畫(huà)一條三八線(xiàn),上面標(biāo)注著:“過(guò)線(xiàn)者,三八也。”他很委屈,幾次提出抗議,都被我認(rèn)定為“抗議無(wú)效”。

  每次他過(guò)線(xiàn)時(shí),我就會(huì)使出渾身所有的'力氣打他一下,狠狠地說(shuō)道:“你這肥豬,想擠死我呀!”緊接著是“啊……”一聲,同志們,這不是他喊的,而是我喊的,因?yàn),我的手打在那肥敦敦的“膘”上,就如同雞蛋碰石頭一樣。受害者是我呀,我冤……

  這就是本人這個(gè)“江山易改,王鍇‘難移’”的同桌。

我的同學(xué)作文2

  我的同桌名叫王強(qiáng),兩肩上扛著一個(gè)大腦袋,國(guó)字臉,一雙又大有圓的眼睛,好象老在注視著什么,一張大嘴常在說(shuō)個(gè)不停,他平時(shí)講話(huà)很幽默,大家都很喜歡他。

  記得有一次數(shù)學(xué)課上,老師在講一道數(shù)學(xué)題,當(dāng)分析題目的數(shù)量關(guān)系時(shí),老師要求同學(xué)們舉手發(fā)言,許久,班里仍是鴉雀無(wú)聲,老師再三提示啟發(fā),同學(xué)們還是一言不發(fā),這下,老師生氣了,說(shuō)話(huà)聲更大了,火氣挺重的,同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言了。這時(shí)候,我的同桌王強(qiáng)把手舉得高高的'。說(shuō)。老師,你別急,我才想起來(lái)呀!這一下,把大家逗得哈哈大笑,老師的氣也消了一半,課堂上的緊張氣氛化解了,王強(qiáng)站著分析,說(shuō)得有板有眼的。老師的臉上也開(kāi)始露出了笑容。

  當(dāng)王強(qiáng)講完題后,向老師深深地鞠了一個(gè)躬,說(shuō);老師我解得怎么樣老師被他逗得笑彎了腰,說(shuō);好好好,這時(shí)班里又爆發(fā)出一陣愉快的笑聲。

  這就是我的同桌。

我的同學(xué)作文3

  我的同桌是一位名副其實(shí)的“辣妹”,大家一起來(lái)認(rèn)識(shí)她吧。

  “小勇,快點(diǎn)把數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本還我,否則的話(huà),你就死定了!”她邊說(shuō)邊揚(yáng)起了拳頭,小勇見(jiàn)狀,乖乖交出了作業(yè)本。

  怎么樣,見(jiàn)識(shí)了吧?她就是我的“辣妹”同學(xué),個(gè)子很高,眼睛小小的,但性格潑辣,有時(shí)還會(huì)路見(jiàn)不平,但“辣妹”還有另一面,我從她的作為中感受到了溫暖。

  “明明是你撞了我,還抵賴(lài)。”“不,明明是你撞了我!卑嗌嫌袃晌煌瑢W(xué)在吵架,唇槍舌劍,“敵我雙方”互不相讓。引來(lái)了好多同學(xué),他們有的在一旁起哄,有的在為一方吶喊助威!岸紕e吵了!輕輕磕碰,有什么好大驚小怪的`,你們倆各退一步!薄袄泵谩蓖瑢W(xué)從人群中站了出來(lái)說(shuō)道,兩位同學(xué)便立刻結(jié)束了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

  “嗚嗚……”還記得那次我因?yàn)榭荚伊,坐在位子上嗚咽。雖然哭得已經(jīng)很小聲了但還是被發(fā)現(xiàn)了,同學(xué)們都沒(méi)理睬我,只有“辣妹”同學(xué)詢(xún)問(wèn)原因,并開(kāi)導(dǎo)我不要因?yàn)橐淮涡∈【褪Я四凶訚h風(fēng)范。就是她,“辣妹”同學(xué)在我最低落的時(shí)候帶來(lái)了安慰,給了我鼓勵(lì),送來(lái)了溫暖,使我感動(dòng)至今。

  我的“辣妹”同學(xué)永遠(yuǎn)是我的真正朋友,因?yàn)樗秊槲摇把┲兴吞俊保@勝過(guò)了一切。

我的同學(xué)作文4

  我的同學(xué)—包憶秋。

  包憶秋的身高1米33厘米,體重26千克,屬猴今年11歲,跟我同齡。她長(zhǎng)著一張白里透紅的瓜子臉。齊眉的劉海幾乎把額頭都遮住了。她常常扎著兩只香蕉辮,走起路來(lái)一甩一甩的.,可神氣了!鼻子上架著一副眼鏡,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)似的。瞧,那鼻子旁邊還有一顆美人痣呢!

  包憶秋非常非常喜歡看書(shū)。有一次,她媽媽把衣服洗好了,讓她來(lái)曬一曬,她曬了幾件后,看見(jiàn)她爸爸在玩手機(jī),就說(shuō):“你為什么讓我曬,我還要看書(shū)呢!要曬你讓爸爸曬,他不還在玩手機(jī)嗎?”說(shuō)完他又回去看書(shū)了,她媽媽又叫了好幾遍,她就當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)看書(shū),她媽媽見(jiàn)喊了幾遍都沒(méi)人回應(yīng)就只好讓她的爸爸曬了。暑假的一天,她媽媽幫她買(mǎi)了兩本書(shū),她高興的跳了起來(lái),說(shuō):“我又有新書(shū)可以看了!”說(shuō)完了她就從她媽媽手中把書(shū)搶了過(guò)來(lái),坐到椅子就看書(shū),一心一意全神貫注。晚上睡覺(jué)了,她還在看書(shū),她媽媽就說(shuō):“8點(diǎn)了該睡覺(jué)了!卑鼞浨锱读艘宦暎人龐寢屪吆螅_(kāi)著臺(tái)燈繼續(xù)看書(shū)。

  你了解她了嗎?

我的同學(xué)作文5

  他長(zhǎng)得高大帥氣,一看就有男子漢的氣魄,圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高鼻梁下有一張紅潤(rùn)的大嘴巴。每天衣服的樣式都不同,他就是我們班的體育委員——蔡企恒。

  他上課的時(shí)候,有時(shí)候能夠積極發(fā)言,有時(shí)候卻呆若木雞,老師叫他還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢!有一次,語(yǔ)文老師讓全班同學(xué)回答她提出的.問(wèn)題,老師話(huà)音剛落,他就高高的舉起他的大手來(lái),老師就喊他起來(lái)回答,結(jié)果他站起來(lái)幾分鐘也沒(méi)說(shuō)一句話(huà)出來(lái)。老師無(wú)可奈何得讓他坐下,并語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“蔡企恒,你以后發(fā)言要把答案想出來(lái)之后,再舉手。”

  雖然他學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但是他卻很勇敢。當(dāng)他看到有同學(xué)在為一些雞毛蒜皮的事大打出手時(shí),他就會(huì)上前阻止,并很耐心的詢(xún)問(wèn)打架的同學(xué)為什么要這樣。同時(shí)還要給同學(xué)講道理。最后打架的兩個(gè)同學(xué)和好了。

  他很愛(ài)運(yùn)動(dòng),是我們班男生中跑的最快的。因此他在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上屢次得獎(jiǎng)呢,他跑步的步伐干脆利索,很瀟灑,因此我們都稱(chēng)他為“豹子腿”。

  這就是我們班的體育委員——蔡企恒。

我的同學(xué)作文6

  我有一個(gè)同學(xué),叫文良朝,他瘦瘦的,眼睛小小的。他愛(ài)好廣泛,腦子靈活,特別喜歡讀書(shū)。下面我就向大家說(shuō)說(shuō)他吧。

  他最令我敬佩的是愛(ài)讀課外書(shū)。二年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)下課,文良朝就會(huì)拿著一本課外書(shū)津津有味地讀起來(lái),直到上課鈴聲響了,他才戀戀不舍地把書(shū)放回抽屜。有時(shí)候就連上課時(shí)他也把書(shū)放在抽屜里,低下頭偷偷看課外書(shū)。偶爾被老師碰到,便“原形畢露”,受到老師批評(píng)。也有的時(shí)候一節(jié)課就過(guò)去了。

  除了喜歡讀課外書(shū),他還有一個(gè)特點(diǎn)也讓我敬佩他,那就是上課回答問(wèn)題特別積極。只要是奧數(shù)題,或是一些關(guān)于課外知識(shí)的問(wèn)題,他都能準(zhǔn)確無(wú)誤地回答出來(lái),似乎什么難題都難不倒他。

  一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師出了一道題,這個(gè)題老師讓大家把答案寫(xiě)在卷紙上。大家都還在冥思苦想的`時(shí)候,文良朝已經(jīng)很快地把這道題的答案寫(xiě)在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師,老師給文良朝批了全對(duì),還說(shuō):“文良朝做得又快又準(zhǔn)!”他真是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子!

  這就是文良朝,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的同學(xué)。

我的同學(xué)作文7

  我們班有一位畫(huà)畫(huà)大王,她的名字叫田文一。她一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),眼睛很大,還有一張小嘴巴,看上去很文靜。

  一天,吃過(guò)午飯,只見(jiàn)她手里拿著筆,桌子上放著一個(gè)畫(huà)畫(huà)本,上面畫(huà)著小鳥(niǎo)、馬、狗,還有豬……

  我問(wèn)她:“你會(huì)不會(huì)畫(huà)漫畫(huà)里面的.人?”

  “會(huì)呀!”說(shuō)完她給我畫(huà)了一個(gè)女孩,像真的人一樣。

  我感嘆到說(shuō):“你太厲害了!”

  她對(duì)我說(shuō):“你喜歡,我可以教你呀!”

  這天,田文一耐心地教我畫(huà)漫畫(huà)里面的人。但是我總畫(huà)不好,十分沮喪。但她對(duì)我說(shuō):“你畫(huà)得很好!”

  過(guò)了幾天,我終于會(huì)畫(huà)漫畫(huà)里面的人物了。我心里想:要謝謝田文一,是她的鼓勵(lì),為我加油。我心里很感激她。

  記得有一次,田文一教我畫(huà)動(dòng)物,可是她不說(shuō)話(huà),也不理我。我不知道干嘛了,便問(wèn)她,她說(shuō):“我的本子不見(jiàn)了!

  班上同學(xué)聽(tīng)說(shuō)了,大家分頭找,結(jié)果在操場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了田文一的本子,只是上面被人在本子上寫(xiě)了一個(gè)“豬”字。畫(huà)畫(huà)大王傷心極了,我們也為田文一感到郁悶了……

  我喜歡畫(huà)畫(huà)大王田文一,在她的幫助下我喜歡上了畫(huà)畫(huà)。

我的同學(xué)作文8

  這次很想寫(xiě)他,因?yàn),我和他共同喜歡著一位很令人心疼又才華橫溢,可愛(ài)無(wú)比的偶像。

  他也很可愛(ài),這是公認(rèn)的。他一雙很大很萌的大眼,小小的鼻梁架著一副大框眼鏡。他的蘋(píng)果肌帶點(diǎn)粉色,微微彎眼一笑時(shí),一看就會(huì)覺(jué)得是多么美好的事發(fā)生了,他才能笑得像個(gè)被主人擁在懷中的小奶狗。滿(mǎn)足又可愛(ài)。

  我可喜歡捏他的`雙頰了!軟乎乎的,又舍不得下重手,不忍心留下一雙紅手印。他的臉又軟又彈,馮老師也喜歡捏他的臉,在他生無(wú)可戀的表情下任由你捏著他的臉真是可愛(ài)極了!

  但他的性格并不似外表一樣可愛(ài),有點(diǎn)小傲嬌,偶爾很爺們,仗義。和別人一聊起來(lái)時(shí),亮亮的雙眼仿佛匿進(jìn)萬(wàn)千閃耀的星辰,別提有多可愛(ài)了!

  他的學(xué)習(xí)還可以,英語(yǔ)真的很好,每次英語(yǔ)一考完,就拿著試卷,雙眼發(fā)亮,似是盯著什么絕世之寶般急切地抓起岷洋的試卷,一題一題對(duì)著。不時(shí)發(fā)出幾聲歡呼與幾聲懊惱,可還是一瞬不瞬地盯著試卷……

  就是這樣一個(gè)可愛(ài)男孩子,給我?guī)?lái)了許多意料之外的快樂(lè)。

  他就是我前桌的左邊的左邊——李小龍。

我的同學(xué)作文9

  舒悅既是我的同學(xué),又是我的知心朋友。

  舒悅有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),高高的鼻梁和一張像涂了口紅的櫻桃小嘴。當(dāng)然,她最惹人喜愛(ài)的'還是那雙炯炯有神、黑白分明、會(huì)“說(shuō)話(huà)”的眼睛了!

  記得有一次,上品德課的時(shí)候,我在和同桌講小話(huà),正準(zhǔn)備停止講,但是我我然發(fā)現(xiàn)是舒悅值日;我想:既然是我好朋友值日,也許她一定會(huì)包弊我的的!想到這里,我又放肆的講了起來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)舒悅那雙“說(shuō)話(huà)”的眼睛正盯著我,我看見(jiàn)眼睛正說(shuō):你也是一名班干部,為什么帶頭講話(huà)?快停止你愚蠢的行動(dòng)吧!我聽(tīng)了那雙眼睛的話(huà),停止了愚蠢的行動(dòng)——講話(huà),一節(jié)課都安安靜靜的聽(tīng)老師講課,為什么考試的時(shí)候輕松自如。這一次,我要謝謝她,不,應(yīng)該謝謝她的眼睛。

  還有一次,我數(shù)學(xué)考了89分。舒悅知道了,在回家的路上問(wèn)我為什么考差了。我毫不在意的說(shuō):“粗心大意唄!”舒悅沉默了一會(huì)兒,用她那雙會(huì)“說(shuō)話(huà)’眼睛告訴我:“下次一定要考好,不要再粗心了!”于是,我又一次聽(tīng)了那雙明亮的眼睛的話(huà),每天都認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真讀書(shū)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),期末終于考進(jìn)了前三名。這一次,我還是要謝謝她。

  舒悅,我喜歡你,更喜歡你那雙會(huì)“說(shuō)話(huà)”的眼睛。

我的同學(xué)作文10

  我個(gè)人除了學(xué)習(xí),最?lèi)?ài)打籃球了,最難忘得當(dāng)然是那些摯友了。

  拿著球,帶球過(guò)中場(chǎng),另一只手指揮著隊(duì)友拉開(kāi),跑位,然后一個(gè)妙傳。這就是我的好朋友,好兄弟——駱天勤。我跟他配合得最好,十分的默契,所以在小區(qū)里我們也算是強(qiáng)的組合,他每一次的動(dòng)作與我都相當(dāng)配合,可以說(shuō)是無(wú)線(xiàn)可擊。

  關(guān)鍵老大這一稱(chēng)號(hào)說(shuō)的就是他。一次星期六我們?nèi)ゴ蚧@球,比賽時(shí)間接近尾聲時(shí),我們對(duì)還落后五分,雙方隊(duì)員都已精疲力盡了,但我們還沒(méi)放棄,只見(jiàn)一個(gè)傳球,給了駱天勤,他輕輕一跳手往前一推,球就進(jìn)了。后來(lái)在我們的百次進(jìn)攻下我們又進(jìn)了好幾球,最后贏得了比賽。

  我們班的三分王——王弈淇。你別看他胖胖的好欺負(fù),在籃球場(chǎng)上他是一等一的強(qiáng)。他的三分球可以說(shuō)是投球必進(jìn),一次比賽我們隊(duì)還落后六分,但我們一點(diǎn)都不擔(dān)心。因?yàn)槲覀冴?duì)還有三分王在。接下來(lái)的比賽我們不斷的把球傳給王弈淇,他連投幾次三分球,在比賽結(jié)束時(shí)我們把比分追平了。

  他們兩個(gè)就是我小學(xué)以來(lái)最要好的朋友,在球場(chǎng)上他們是我的.好搭檔,在學(xué)校里他們是我的好兄弟。

  他們和我一起度過(guò)了小學(xué)的六年生活,我相信我們的籃球水平會(huì)更上一層樓,我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。

我的同學(xué)作文11

  他又高又高。鵝蛋圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛..他的眼睛下面是他筆直的鼻子,十年來(lái),他一直是那個(gè)小圓紅嘴的老鄰居!他是一個(gè)非常關(guān)心和樂(lè)于助人的同學(xué)。他是我的同學(xué)李俊波..

  有一天在自習(xí)課上,我做作業(yè)時(shí)不小心做錯(cuò)了一個(gè)字,剛在鉛筆盒里找橡皮擦,找也沒(méi)找到,我開(kāi)始翻桌子,翻了很久也沒(méi)有。天啊,怎么了?我像熱鍋上的.螞蟻一樣匆忙。然后我拍了拍我的頭,想起昨天我忘了把作業(yè)放在書(shū)包里。這個(gè)怎么辦?這是頭等艙!這時(shí)李俊波剛遞上作業(yè)本過(guò)來(lái),見(jiàn)我這么著急,便關(guān)心地問(wèn)我:“你怎么了,怎么這么著急?”我別無(wú)選擇,只好回答:“我忘了拿橡皮擦!崩羁〔ㄑa(bǔ)充說(shuō):“那你就用我的橡皮擦。”當(dāng)他說(shuō)話(huà)的時(shí)候,他遞給我一塊黑色的橡皮擦,我非常感激。第一節(jié)課后,我過(guò)去感謝李俊波:“李俊波,謝謝。但他說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,好朋友。這塊橡皮今天放學(xué)后可以還給我?峙挛业囊恍┩瑢W(xué)沒(méi)有帶他們的學(xué)習(xí)工具。每天我多帶一塊橡皮和一把尺子..

  我以前不太了解李俊波。我知道他是個(gè)樂(lè)于助人和樂(lè)于助人的學(xué)生。我真的很高興有這么好的同學(xué)。

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