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爭奪賽作文
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的爭奪賽作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
爭奪賽作文1
爭奪賽要開始了,大大小小的魚都來了,但是老村長不放心于是又加了一項大家都不知道的比賽項目——誠實考驗。
在一條小溪里,居住著好多小魚,一天老村長覺得自己一個人來管理這么多大大小小的事實在是太累了,他要選一位大家公認為能當一位公正清廉的警官來輔助它來辦公。于是老村長決定舉行一場爭奪賽誰贏了比賽并且大部分甚至所有魚都同意他當警官這條魚就能當警官。
爭奪賽要開始了,大大小小的魚都來了,但是老村長不放心于是又加了一項大家都不知道的比賽項目——誠實考驗。
比賽很快要結束了,五強“魚”進入決賽。老村長的誠實考驗也隨之到來,老村長將他們挨個叫到屋子里問他們自己曾經有一位女兒可已經去世了,在女兒去世前告訴自己有一位小伙給了她一生都沒享受過的.幸福,要我一定給那個人好處,那個人是不是你啊?老村長對五強人都說了這一番話。前四只魚都回答說:“對對對就是我是我”但是到了第五只魚卻說:“我....我.....我根本沒見過您的女兒啊。"結果出來了第五只魚成為了警官。
在現實中誠實會成為你一生的財富!!!!!!!!!!!!!
爭奪賽作文2
在一個陽光明媚的星期五,我和幾個小伙伴在體育課上玩搶毽子游戲,現在回想起來,那真是一場別開生面的比賽。
我們抽簽決定隊列,我和劉俊天一隊,而著名的“飛毛腿”李耀軒分到和夏羅生一隊,可是規則又不能改變。然后,我們又請周濱來當裁判,比賽采用七局四勝制。
隨著周濱的一聲哨響,這場扣人心弦的比賽開始了。我拿著毽子左右晃動,等待時機,趁機進攻。不料夏羅生向我飛奔而來,以迅雷不及掩耳之勢搶過我手中之毽子,把它丟進了球門。盡管我和劉俊天全力防守,可也沒擋住。夏羅生回到自己隊里與李耀軒交換,李耀軒勢不可擋地向我隊球門沖去,用盡全力一扔,進了。我們暫時以0:2落后,不過已經被我看穿他的`小把戲了。我對劉俊天說:“我們先半力出擊,占領控鍵權,然后跑到對方門前,用力一扔,然后我和你交換。他們要是來進攻的話我可以防住,你搶過毽子,扔進對方球門。”這個方法還真的行,讓他們攻守兩難。不過他們也不是省油的燈,想來許多方法,看來毽子爭搶成了智力大比拼。
當我們筋疲力盡時,周濱宣布了結果:我隊4:3獲勝。這次比賽讓我明白了一個道理:無論多么強大的敵人,只要與同伴齊心協力就會戰勝他。
爭奪賽作文3
終于又迎來了一個星期六。
晚飯后,我直奔客廳,大開電視機,拿著一袋薯片,往沙發上一靠津津有味的看著動畫片,這看得起勁,爸爸走過來,一下子把電視調到了體育頻道,看起了球賽,我正要把它調回原頻道,媽媽走了過來,看了看表,驚訝的.說:“呀!《家有妙招》開始了!”忙走過來,拿起遙控,就把它調到了河北衛視,看起了《家有妙招》。
爸爸急了:“你干什么?沒看見我正在看球賽呢!”說著又把他調回了體育頻道。
“你那球賽有什么用?這《家有妙招》里講的都是生活中的好點子,而且還省錢呢!再說,球賽明天從報道上還能看到比賽結果呢!”媽媽生氣了。
“你懂什么呀?這球賽就好比數學題,一環扣一環,一節也不能少!”爸爸臉紅脖子粗的反駁道。
看著他們吵著,我也加入了這場爭論:“你們什么時候都能看電視,而我呢,只有每周六看這么一會兒,你們都搶,不讓我看!哼!”我撅著嘴,很不高興。
公說公有理,婆說婆有理。大家吵了半天,都累了,再挨個看看這些頻道,什么球賽,什么動畫片,什么家有妙招,都統統結束了,大家你望望我,我看看你,都無可奈何的笑了。
爭奪賽作文4
前天,在乒乓球館里,我參加了一場難忘的冠軍爭奪賽。
當許鋮打敗了王家俊后,教練俞老師和陳老師對我說:“對付許鋮一定要打他的反手,打他正手位等于是‘找死’”。比賽開始了,我把這句話牢記在心,一直搓許鋮的反手。許鋮反手果然比較弱,搓了幾個球就敗下陣來,“望風而逃”。許鋮看局勢對他不利,就嘗試著反手扣殺,但是他的反手命中率很低,就算偶爾打進一球也被我輕輕松松扣了回去,許鋮的這個方法“流產”了,他屢戰屢敗,屢敗屢戰,我輕而易舉的.贏得第一局的勝利。
到了第二局我緊張極了。許鋮把球發過來后,我照例搓他反手,可他卻換了策略,快速側身,把球拉了回來,這招真厲害,我被打得措手不及,連輸了三四個球。不過我很快找到了解決的辦法。當他側身的時候,我眼疾手快,先攻他另一邊,他側了個空,自然就輸了。許鋮被我打得“大敗而歸”,剛剛還處于領先位置的他被我打入了“十八層地獄”,許鋮使出渾身解數來對抗我的進攻,但他還是失敗了。我一舉摘下乒乓球賽冠軍這頂桂冠,四周頓時響起熱烈的掌聲。
乒乓球真是既刺激又有趣。其實輸贏并不重要,開心才是最大的收獲。
爭奪賽作文5
上個星期的籃球比賽讓我回味無窮。
下午的最后一節課是我們班最后的.冠軍爭奪賽。對手是實力相當的10班,面對挑戰我們都在共同努力,底下的聲音我早以拋之腦外,我們都專注的凝視著比賽。
開始了你!我們班大聲喊著:“6(8)班加油!6(8)班必勝!”第一球10班發球,劉靜辰用一招“半截球”把球搶了回來然后迅速傳給杜文浩,杜文浩又迅速傳給續遠,不妙!“啪!”被石板隊員接住了,續遠追著10班球員搶球,“太好了!續遠搶到球了!”續遠拿到球后立刻傳給了劉靜辰,劉靜辰拿到球后背著身子跑到籃筐下,使勁一投“進球呀!”我激動的都快瘋了,真是用我的一句詞“人欲狂”來形容我現在的心情了!“進了!”雖然只有1分之差,但我們畢竟是贏了以求,此時此刻全場沸騰了,一個個像脫韁的野馬,咆哮著,奔騰著,每個人都起身歡蹦就連老師也忍不住激動地跳了起來。這場面實在無法用筆墨來形容。我們班的“三球神”最終以14比0的優異成績再次沸騰全場,這次比賽給我一種從來沒有過的感覺——溫暖感,團結感!這個下午,可真fynny!