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我們身邊的種種理由作文

時間:2023-07-15 22:03:52 好文 我要投稿
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我們身邊的種種理由作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我們身邊的種種理由作文,希望對大家有所幫助。

我們身邊的種種理由作文

  我們考試不好也是有理由的,不信你算算看。理由如下:

  我們一年是365天,這365天內放假最起碼寒假和暑假占最多,大約連上其他假期也就是3個月多了,還不算星期六日,還剩下9個月。一個月有4個星期,每星期都有2天的休息時間,一個月休息時間也就8天,一年是96天,再去掉寒暑假的星期六日,共約72天,也就是2個月多,剩下7個月。

  但是每天還是要刷牙洗臉吃飯,一天占去1個小時,360天360個小時,共15天,剩下6。5個月。我們理所當然要娛樂一下啦!這樣就占去了一個月(每天娛樂2個小時),老師還要布置作業,有時還布的很多,有的還要寫檢討書和計劃書,用去一個月多。老師還要有的學生去教室外罰站,還要值日,共用去15天。剩下了3個月,我們每天還要聽家長嘮叨,用去半個月。有時老師會發怒,一節課就空了下去,又花費了半個月,剩下2個月。有派對和學校活動時,我們也要必須去,有的很無聊,就開始發呆就虛度光陰,就花費了不少時間。然后還有生病請假,特殊情況,還有老師請假,我們自習,有時候不自覺,就虛度光陰,不知不覺就一個月。

  只剩下一個月了,我們還要睡覺,數星星,發呆傻笑,偷吃東東,曬曬太陽,跟同學們吵吵嘴,鬧鬧別扭,就用去了20天。看看課外書啦,看看漫畫啦,就用了5天,僅僅剩下了5天學習時間,有時候想想題,啃啃筆,奇思妙想一會兒,就浪費過去了,僅僅剩下1天。我們還能學習什么呢?這就是我們學習不好的理由和原因,希望家長老師可以體諒作為一個學生的苦惱,謝謝合作。

  新學校,新班級,新老師。以下是我們生物老師為什么要長地像個羊的理由:

  我們嘛,剛剛學習生物,第一課就是生物克隆羊“多利”。老師講不清楚那個羊是怎么產生的,到底長什么樣,所以老師犧牲了自己的美貌,就長成羊羊的樣子。唉,我們不能辜負老師的心意,我們一定會好好學習生物的!嗯!第二嘛,這個老師的口頭禪就是“得意洋洋”。“那個,那個那個!那個學生啊!別得意洋洋地干坐在哪!發奮學習會兒,跟著老師讀啊,別得意洋洋地,以為自己什么都會了啊,老師教生物的,還沒有那樣得意洋洋過,就你現在就這個得意洋洋的樣子,成何體統?”這不,一句話中就帶了4個得意洋洋,要不怎么能成為我們學生心中的“喜洋洋老師”呢?

  我們身邊的理由太多太多了,舉例子都舉不清楚了,本人寫的的確有些夸張,不要相信我所說的學習不好的理由,其實我們的學習時間非常多,把不該干的事情放下了,自然會有的時間學習的。希望大家好好學習,天天向上!

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