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我的理想作文

時(shí)間:2023-07-15 21:25:46 好文 我要投稿
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我的理想作文(精品11篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的我的理想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的理想作文(精品11篇)

我的理想作文1

  每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人的理想也都不一樣,不一樣的理想就如同一片多彩的云。如果把他們合在一起,就成了一片多姿多彩的天空。

  我的理想就是當(dāng)一名演員。演員雖然不能像白衣天使一樣給人救死扶傷;不能保家衛(wèi)國(guó);不能培育人才。但它卻能給人們帶來(lái)歡樂(lè)和悲傷,劇中的人有好有壞,劇中的任務(wù)有輕有重,演的劇情有樂(lè)有悲。樂(lè)的時(shí)候讓人開(kāi)懷大笑。悲的時(shí)候讓人失聲痛哭。演員不是神圣的,但是他能給人帶來(lái)歡樂(lè)和悲傷。劇中的人物有好有壞,劇中的任務(wù)有輕有重,演的`劇情有喜有悲。喜的時(shí)候人們會(huì)捧腹大笑;悲的時(shí)候人們會(huì)痛苦流淚。我真佩服那些演員們的演技,演什么像什么,演的惟妙惟肖,能牽動(dòng)我們的情緒:讓我們哭我們就哭,讓我們笑我們就笑。我們還可以從電視劇中看出一些道理。“我還沒(méi)有那么差勁吧,連二三流演員都做不了?可能做不了一個(gè)成功的演員,但是做一個(gè)二流三流的演員,我還是有信心的。即使主持人做不了,二三流演員也做不了,我還有一個(gè)健康的身體,什么做不了?有一個(gè)健康的身體,什么都能做。我腦子不如別人,或者某方面的工作能力不如別人,但我還有一身力氣呀,我可以像很多人一樣地憑力氣吃飯啊。”

我的理想作文2

  理想,是使人奮斗的目標(biāo),是大海中風(fēng)的目標(biāo)。理想是風(fēng)浪之船,載著我們是想成功的彼岸。在人生的道路上,如果沒(méi)有攀爬的目標(biāo),就無(wú)法攀爬到最頂峰。

  現(xiàn)在,我的理想很弱小,也很不引人注意,可是我的理想起到了重要的作用,我的理想是教師,是做一名優(yōu)秀的教師。

  教師,這個(gè)名字作為學(xué)生是在熟悉不過(guò)了。我上一年級(jí)的時(shí)候,就非常崇拜教師這個(gè)職業(yè)。我覺(jué)得老師們非常聰明,什么都會(huì)。所以當(dāng)教師這個(gè)念頭油然而其了。

  漸漸的,我上了五年級(jí)才明白,當(dāng)老師是那么的辛苦。每天有很多的事要做,要備課,還要批改作業(yè)。老師雖然很辛苦,但是看見(jiàn)同學(xué)們考出了優(yōu)異的成績(jī)?cè)谛量嘁仓盗恕K@就是我為什么當(dāng)老師的原因。

  我感覺(jué)當(dāng)老師也是一種驕傲,老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。老師有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神

  要想實(shí)現(xiàn)自己的理想的話(huà),就得努力學(xué)習(xí),因?yàn)橐?dāng)一個(gè)老師,沒(méi)有知識(shí)是不行的.。

  現(xiàn)在我要對(duì)老師說(shuō)一:老師您辛苦了

  其實(shí)優(yōu)異的成績(jī)就是多老師最好的回報(bào)了,所以我一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取不辜負(fù)老師的期望,實(shí)現(xiàn)自己的理想!

我的理想作文3

  我的理想是當(dāng)一位老師,因?yàn)樾r(shí)候,爸爸媽媽都很忙沒(méi)時(shí)間管我,所以我兩歲就上幼兒園了。從那時(shí)起我對(duì)老師就十分敬佩了。

  老師時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而親切,但老師不管是嚴(yán)肅,親切都是愛(ài)著我們的。老師在我的印象中是十分高大的,是十分和藹的,老師的.偉大是無(wú)法用語(yǔ)言描述的。

  如果長(zhǎng)大我當(dāng)上了神圣而又偉大的老師,我會(huì)盡全力去給予學(xué)生們知識(shí)。同時(shí),我也會(huì)讓他們懂得愛(ài),懂得珍惜,懂得知足懂......

  當(dāng)老師不僅要授于學(xué)生知識(shí),自己也要以身作則,如果有什么不懂就要用各種途徑去了解。

  現(xiàn)在,雖然我還是小學(xué)生,但為了完成,實(shí)現(xiàn)我的理想,我要從現(xiàn)在做起,學(xué)好每一門(mén)功課,以后我才能做一名合格的教師,一名辛勤的園丁,一只普通的粉筆,一支蠟燭......

  為了我的理想加油吧!

我的理想作文4

  每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)老師,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)畫(huà)家,還有的人想當(dāng)一名作家,而我想當(dāng)一名畫(huà)家。

  因?yàn)楫?huà)家能把自己所看見(jiàn)的風(fēng)景畫(huà)成一副美麗動(dòng)人的畫(huà)面展現(xiàn)給大家,切斯特菲爾德曾經(jīng)說(shuō)了一句名言:“雖然表現(xiàn)的方式和習(xí)慣有所不同,但人的本性都是一樣的。”對(duì)于大自然的熱愛(ài),每個(gè)人都有自己不同的眼光,不同的視角。

  雖然表達(dá)事物的方式有很多種,但畫(huà)家用色彩來(lái)幫助人們了解美好的景色和美好的事物,把眼前所看見(jiàn)的事物用另一種方式展現(xiàn)在世人的面前,這種方式是最直接、最獨(dú)特的。俗話(huà)說(shuō):“一幅畫(huà),就可以看出一個(gè)畫(huà)家的'心。”畫(huà)家的心理世界通過(guò)他的畫(huà)呈現(xiàn)出來(lái),讓世人所了解,是他們表現(xiàn)的方式。

  當(dāng)然了,成為一名畫(huà)家也不是一件容易的事情,我們要從小就要練習(xí)如何作畫(huà),還要了解一些繪畫(huà)時(shí)需要用的材料,每天堅(jiān)持作畫(huà)。畫(huà)畫(huà)班老師說(shuō):“學(xué)好每一門(mén)技術(shù),認(rèn)真學(xué)習(xí)老師的技術(shù),哪里不會(huì)可以問(wèn)老師,并請(qǐng)求老師的幫助,一定要向畫(huà)畫(huà)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。”相互助益,相互成長(zhǎng),是我們學(xué)習(xí)的方式。

  我在學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),在向著理想前進(jìn),終有一天,我要用我的畫(huà)作向世人展現(xiàn)我對(duì)大自然的理解。

我的理想作文5

  我的理想是當(dāng)一位服裝設(shè)計(jì)師,改變?nèi)藗兊难酃猓鲆粋(gè)全新的自我。

  我曾在一本書(shū)上看過(guò)這樣的一段文字:一位母親對(duì)她的女兒說(shuō):“媽媽一定要讓你在開(kāi)學(xué)之前穿上一件漂亮的衣服去上學(xué)。”然而,當(dāng)她來(lái)到了商場(chǎng),為女兒挑選衣服時(shí),她心想:現(xiàn)在的衣服怎么都是怎么難看呀,沒(méi)什么好選擇的.,商場(chǎng)里的衣服,正如她的生活,灰撲撲的沒(méi)什么好選擇的,天快黑了,她想到女兒還在家里,女兒害怕天黑,便直奔家里。

  當(dāng)我看完這段話(huà)時(shí),相當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的念頭越來(lái)越強(qiáng)烈了,放假時(shí),我拿出我的芭比娃娃,又找出媽媽不要的衣服按照芭比娃娃的尺寸為她量身定做了一件衣服。

  做好了上衣,我拿給媽媽看,媽媽說(shuō):“真好看,你長(zhǎng)大了,做一名服裝設(shè)計(jì)師吧。”我心里暗暗自喜:媽媽也同意我想當(dāng)?shù)穆殬I(yè)啦!但當(dāng)我給芭比娃娃做下衣時(shí),難住了我,我只會(huì)做裹身裙,不會(huì)做褲子,但是,我靈機(jī)一動(dòng),可以把她的裙口收一下,做成一件燈籠似的裙子。不一定要做褲子。

  雖說(shuō),第一次做的不太成功,但我也很滿(mǎn)意,畢竟我也是第一次做針線(xiàn)活,難免有難看的地方。

  這就是我的理想,當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,讓人們穿上不尋常的衣服。

我的理想作文6

  我的理想是成為科學(xué)家。

  假如我成了科學(xué)家,首先我要為媽媽發(fā)明一臺(tái)服務(wù)器。因?yàn)閶寢屧诩依锔苫畈惠p松,我都看到了媽媽那粗糙的雙手。晚上我還常常感覺(jué)到媽媽給我蓋被子,有時(shí)還在廚房里包餃子準(zhǔn)備第二天的早餐。所以我要為這偉大的媽媽方便一臺(tái)服務(wù)機(jī)器,幫助媽媽做家務(wù)勞動(dòng)。

  假如我成了科學(xué)家,我還要為老師發(fā)明一臺(tái)備課機(jī)。因?yàn)橹灰搅送砩希蠋熅驮诓煌2煌5膫湔n。有時(shí)到凌晨三時(shí),老師還在備課。只要有了這臺(tái)機(jī)器,老師就可以安心了。第二天老師就是精神神的。所以我要為這深深?lèi)?ài)著我們的老師發(fā)明一臺(tái)備課機(jī),讓老師減輕負(fù)擔(dān)。

  假如我成了科學(xué)家,我還為醫(yī)生沒(méi)發(fā)明一個(gè)查測(cè)機(jī)。因?yàn)橹灰幸晃徊∪耍昧瞬£@尾炎之類(lèi)的疾病,醫(yī)生們的`心就一下子擔(dān)心起來(lái)。只要有了這機(jī)器,醫(yī)生們就不用再擔(dān)心。開(kāi)一個(gè)小口把機(jī)器慢慢放進(jìn)去,等到機(jī)器出來(lái)的時(shí)候,拆一下機(jī)器家里面的圖片和過(guò)程再制,這樣就不會(huì)再擔(dān)心了。

  假如我成了科學(xué)家,我還要發(fā)明一臺(tái)小兔的智能燈。因?yàn)橹灰以趧e處的時(shí)候,妹妹就一個(gè)人在家。又讓人擔(dān)心又讓人害怕。所以我要發(fā)明一展小兔的智能燈,送給妹妹在我離開(kāi)的時(shí)不會(huì)孤單了。

  我要努力學(xué)習(xí),為成為科學(xué)家?jiàn)^斗。

我的理想作文7

  我的理想是當(dāng)一名教師。大家都說(shuō)老師培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,而我要說(shuō),老師就是祖國(guó)的棟梁。正是老師,支撐起我們一代人的脊梁!老師像一只紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!有了老師,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!

  如果我是教師,我也要向我的老師那樣:用人類(lèi)最崇高的感情————愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量………用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐耄藗儾艜?huì)為自己的理想而奮斗、而努力。上幼兒園的時(shí)候,我就覺(jué)得老師真神奇,真?zhèn)ゴ螅裁炊紩?huì)。我暗自下定決心:我長(zhǎng)大了,也要當(dāng)一名老師,把我懂得都教給小朋友。

  如果我當(dāng)上老師,登上那三尺高的講臺(tái),向孩子們傳授知識(shí),帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的'海洋里遨游,那將是一件多么奇妙的事啊!我會(huì)讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中,領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞待放的花苞中,感受到大自然的神奇。我會(huì)把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛(ài)心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子。

  我一直在為這個(gè)理想而努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……

我的理想作文8

  理想是每個(gè)人不可缺少的,他就像天上的星星一樣繁多而明亮,最亮的那一顆會(huì)伴隨你永遠(yuǎn)。

  我的理想是當(dāng)一名歌手,我渴望在舞臺(tái)下一展歌喉,展示自己的.才華,但我又沒(méi)有能力登上舞臺(tái)。我喜歡自己在家里邊唱邊哼,唱歌情感和節(jié)奏的遞進(jìn)是最重要的,從小學(xué)1到6年級(jí)我的音樂(lè)都是A,音樂(lè)讓我放松,讓我享受。讓我能發(fā)現(xiàn)自己不好的情緒,每次與音樂(lè)待在一起,就覺(jué)得特別舒服,哪怕是世界末日,只要在聽(tīng)歌,也會(huì)覺(jué)得很安心。

  我喜歡邊跑步邊聽(tīng)歌。我也曾靜下心來(lái),感受大自然置身于音樂(lè)中,聽(tīng)著歡快的歌,自己就像變成了一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo),在天空中自由的飛翔,音樂(lè)像春天的暖陽(yáng),沒(méi)有一絲寒意,讓嫩綠的小草,生機(jī)勃勃,讓美麗的花朵爭(zhēng)相開(kāi)放!四處飄香!音樂(lè)像夏夜中的繁星閃閃發(fā)亮。音樂(lè)像秋天的稻谷,遍野鋪金。音樂(lè)像冬天的雪花,給大地披上了一層銀裝。

  我愛(ài)音樂(lè)!我愛(ài)歌唱!音樂(lè)讓我著迷。優(yōu)美的歌聲讓我沉醉。

我的理想作文9

  人們說(shuō),理想是一盞指路的明燈,它會(huì)為你照亮未來(lái)的路途,它對(duì)人很重要,我也有理想,我想成為一名攝影師,因?yàn)樗梢詾槿藗兣臄z下一張張美麗的笑臉。

  我為什么要當(dāng)一名攝影師呢?這可要從我的家人說(shuō)起。

  我的爸爸不愛(ài)笑,也不喜歡拍照,每次我要給他拍照的.時(shí)候,他總是能找來(lái)借口,說(shuō)我笑起來(lái)不好看,或者說(shuō)拍得不好看,還拍它干什么?有一次看到姐姐的拍照技術(shù)很好,于是,我就要“拜姐姐為師”學(xué)藝?yán)玻∥乙欢ㄒ獮榘职峙南掳l(fā)自?xún)?nèi)心的笑容,這就是我想要成為一名攝影師的原因之一。

  第二個(gè)原因就是我見(jiàn)過(guò)很多風(fēng)景名勝,卻永遠(yuǎn)把它帶不走,我只好學(xué)一學(xué)攝影,我喜歡的東西拍攝下來(lái),讓我回家也可以慢慢欣賞風(fēng)景名勝的美麗。

  第三個(gè)原因就是,我很羨慕電視上的那大攝影家,他們可以用鏡頭拍攝下一幕幕驚險(xiǎn)的動(dòng)作。也可以用鏡頭拍下一幅優(yōu)美的動(dòng)作。這,就是我想當(dāng)攝影師的原因。

  理想雖美,實(shí)現(xiàn)卻難,一個(gè)個(gè)平凡的理想,卻可以爆發(fā)出一個(gè)個(gè)不平凡的成績(jī)。為了實(shí)現(xiàn)理想,我們努力拼搏。

  如果要說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就要揚(yáng)起小船的風(fēng)帆,向一個(gè)名家叫做“攝影師”的淃口努力駛?cè)ァ?/p>

我的理想作文10

  每個(gè)人都有自己的理想,是不同的,有的人想成為舞蹈家,音樂(lè)家,思想家等,但我的夢(mèng)想是成為一名作家。

  作家,每個(gè)人似乎都是一個(gè)很無(wú)聊的職位,你錯(cuò)了,其實(shí)不是那個(gè),是一個(gè)光榮的職業(yè)。看在上帝的份上,我是這個(gè)職業(yè)嗎?一個(gè)夏夜,岑今剛在樹(shù)上打電話(huà),月光很亮,我也沒(méi)出去,但在家讀書(shū),我讀書(shū),我讀書(shū),我已經(jīng)失去了時(shí)間,突然,媽媽叫我去睡覺(jué),這才依依不舍地離開(kāi)了書(shū)海,我躺在床上,睡不著覺(jué),我想當(dāng)作家長(zhǎng)大了,讓人讀我的`書(shū)有多好。當(dāng)作家的想法源于我的新地方。

  要實(shí)現(xiàn)我的理想,并不容易,做一名作家,應(yīng)該有很多的知識(shí),想象力..從這里開(kāi)始,我必須每天讀一個(gè)小故事,為我的未來(lái)奠定基礎(chǔ)。除了這些,我還會(huì)讀一段想象中的故事,為我以后的想象打下良好的基礎(chǔ)..

  理想是人生的燈塔,照耀著我們..同學(xué)們加入進(jìn)來(lái),讓我們一起實(shí)現(xiàn)理想..

我的理想作文11

  我的理想是當(dāng)一個(gè)明星,就是演員。我想成為演員,就要好好學(xué)習(xí),知識(shí)量豐富,因?yàn)閻?ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),理想里的百分之九十九的是努力,百分之一的是汗水。

  我的主要目的是幫助別人。當(dāng)那些壞人看到我演的那些壞人被法律槍斃的時(shí)候,他們就會(huì)不在當(dāng)壞蛋。當(dāng)他們看到我演的那些貧困的人活活餓死的時(shí)候,那些富翁們就會(huì)伸出援助之手,他們會(huì)幫那些人,當(dāng)全世界健康的人看到我演的電影一個(gè)殘疾人被開(kāi)車(chē)的'人撞死的時(shí)候,他們就會(huì)幫助殘疾人,還不會(huì)超速,看見(jiàn)老人就幫助他們。

  大家知道我為什么要當(dāng)演員嗎,其實(shí)我還有一個(gè)目的,只要當(dāng)一名演員看到我演的電影稱(chēng)贊的時(shí)候,大家就會(huì)對(duì)我說(shuō),你真厲害,我的名字就會(huì)傳流整個(gè)中國(guó),傳流整個(gè)亞洲,傳流整個(gè)世界,這就算是我的目的,起碼我這一生沒(méi)有白費(fèi),如果我一聲只演一部電影的話(huà),我活著還是有意義的,所以我要好好學(xué)習(xí),考上清華北大,當(dāng)一個(gè)出名的明星。

  大家贊同我這個(gè)意見(jiàn)嗎。

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