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【熱門】我最敬佩的人作文
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我最敬佩的人作文,希望對大家有所幫助。
我最敬佩的人作文1
每個人心中都有自己最敬佩的人,我最敬佩的人既不是爸爸,也不是媽媽,而是每天在馬路上掃地的“城市美容師”,她就是一個普普通通的清潔工。
一天清晨,我早早地來到公園鍛煉身體。忽然,聽到了“嘩嘩嘩”的掃地聲,我循著聲音望去,啊!原來掃地的是一位女清潔工。那位女清潔工的`臉頰上滿是汗珠,看上去已經掃了好久了。粗糙的手上布滿了縱橫交錯的裂紋,穿著一身洗的發白的衣服,這就是她每天的工作服。
我好奇地走了過去,問那位女清潔工:“難道你每天都是那么早嗎?”她抬起頭來看我一眼,我這才看清楚她的真面目:一雙眼睛明亮的就像玉泉的水,齊肩的短發她用不太標準的普通話對我說:“是啊!我們這幫清潔工每天都是那么早就來了,還不是讓這個城市變得更加美麗干凈嗎?”說完便沖著我笑了一笑。我又問:“你們天天都那么早,難道一點兒也不辛苦嗎?”她又說:“只要城市干凈漂亮,辛苦一點又算什么呢!”我被她這幾句話深深感動了。這位女清潔工不怕辛苦和勞累,全都是為了城市的清潔美麗,這難道不值得我們學習嗎?難道不值得我們敬佩嗎?說完,那位女清潔工又開始埋頭掃地了。
我最敬佩的人作文2
你知道我最敬佩的人是誰嗎?當然是我的“全能”媽媽了!
我的媽媽,圓圓的臉,烏黑烏黑的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,不高的鼻梁,一張能說會道的嘴巴,還有一雙靈巧的手。
老媽是一位真正的美食家,會做的.美食很多,總能讓我的味蕾回味無窮:蛋撻、春卷、曲奇餅干、披薩……真是數不勝數!老媽在做美食上特別愛學習,只要在電視上或甜品店里看過某種美食的制作方法,回家就立即能做出同樣的美食。有一次,老媽在家店里學了牛軋糖的制作方法,沒想到她回家之后就做出了好吃的牛軋糖呢!
老媽是一個愛花的小園丁,在她的精心料理下,我家的陽臺成了一個小花園,幾乎沒有了我的插足之地,奶奶總抱怨說:“花太多了,連晾衣服的地方都沒有了。”有一次,我看到一盆花已經快要枯萎,媽媽給它松土,施肥,澆水,滅蟲,修剪……經過她的施救,這一盆花居然死而復生了,而且比以前更加鮮艷,仿佛一位美麗的小公主來到我家的陽臺。
我的媽媽還是個工作狂。經常從早上8點一直工作到深夜12點才下班,偶爾也會到凌晨一兩點呢!我知道老媽拼命工作也是為了我們生活得更幸福。
這就是我的“全能”媽媽,雖然看上去很平凡,但她是我最最敬佩的人。
我最敬佩的人作文3
我最敬佩的人是環衛工人,在烈日炎炎下,還是在大雨的淋下,他們都問心無愧,勤勤懇懇的為我們美化城市,讓環境變得越來越美。我為他們而感到敬佩。
在一個熱火朝天的早晨,我正邁著輕盈的步伐向學校走去,當我一抬頭,只看見幾位環衛工人,他們站在垃圾桶旁邊,一絲不茍地來回掃動,在他們的眼中只有枯枝爛葉和臭得不成樣的垃圾。但他們從不懼畏。他們頭戴環保帽,身穿一身破爛的衣服,手拿一把掃帚,腳穿一雙布鞋。看他們那疲勞的神情,我仿佛想到:如果我可以幫助你們,讓你們過上幸福的'生活就好了。環保工人滿臉皺紋,整天在垃圾中生活,但他們從沒說過一句辛苦。
我邊走邊想:“環衛工人每天長久的打掃,會有特殊的工具嗎?沒有。他們就憑那雙手來為我們打造優美的環境,他們犧牲了那雙手來打造美麗的城市。過不了幾年,高科技就即將來臨。這樣環衛工人就可以更輕松了,甚至會有機器人來幫忙呢?
我最敬佩的人是環衛工作,因為他們從不懼畏,用美美的雙手為我們創造了更好的環境。
我最敬佩的人作文4
我們的語文老師---鄺老師。她披一著頭長長的黑發和黑色的衣服,顯得她很樸實,她是我最敬愛的一位老師。
鄺老師已經四十多歲了,講課還是那么認真,生動。很多同學都很喜歡她講課,當然也包括我。
她是一位非常負責任的'老師。有一次上語文課,講練習,我們的班長都答不對,大家冥思苦想,最后,還是想不出。鄺老師看我們心急如焚的樣子,決定和我們一起解決難題,到了幾分鐘后,老師想出了答案,并給我們提示,最后,這個問題終于被我們解決了。
鄺老師也是一位非常關心學生的老師。有一次,鄺老師正上著課,很多男生惹老師生氣,雖然老師指教了我們,但也是為了我們的學習好,也是為了我們以后著想。半節課快過去了,鄺老師選了十個人改作文,我也被選上了,鄺老師講了幾分鐘后,我們會改作文了,鄺老師才放心的走出課室。鄺老師,您太辛苦了!您真是一位時時刻刻記掛著學生的好老師!
鄺老師在我心中永遠是至高無上的!她那認真負責的教學態度和關心學生成長的品質,讓我的學習不斷進步!
我最敬佩的人作文5
告訴大家一個小秘密,我家有一個“萬能機器人”,他可厲害了,哪怕是比登天還難的事,在他的手下,分分鐘解決!所以我十分佩服他,那么同學們想不想見見他?別急,我這就帶你們去。
最近,一直有件讓我煩心的事兒,家里池塘的魚兒不停的變少,雖然我知道原因,是被貓吃了,但是我就總是想不到解決的辦法。可是我的“萬能機器人”姥爺,用了一中午就解決了問題,他自己手工做了一個一米多長的'籠子,里面掛了一塊魚的內臟,貓咪一旦吃了這塊魚的內臟,籠子的閘門就會瞬間落下來。
果不其然,當天晚上就有兩只貓咪一起上當了呢!從那以后,我們家的魚沒有任何一只貓咪敢動!這是我敬佩姥爺的地方。
我聽同學們說過,有一種軟件叫做百度作業幫,只要拍一下題目,答案立馬就顯現出來了。可是我不需要呀!如果我不會,可以問我的姥爺,他最愛的就是解數學難題啦,記得上次學幾何圖形的時候,我百思不得其解的題目,姥爺一眼就能看出來這道題的答案,據說他小時候上學,沒有一個人能跟他比數學知識題。這更是我敬佩姥爺的地方。
我的姥爺,還有許多厲害的地方,我就不一一細說啦!總之是不是讓你們羨慕嫉妒恨呀!
我最敬佩的人作文6
你別看平時我都不會在爸爸媽媽面前,規規矩矩地聽著他們兩人苦口婆心地教導我,可在我的心目中會嘮叨的人才是真正愛我的!
爸爸媽媽,雖然有時候你們會動不動向我大發雷霆,可是,這也是一種愛。雖然你們和別的父母表示的愛有所不同,但是這種偉大、無私的`愛是其他人所替代不了的。
我敬佩你們的耐心,敬佩你們的堅持,敬佩你們的……
媽媽的愛好是美術和乒乓。當你教我打乒乓時,指導我一定要掌握方法時,我沒有堅持。當您教我畫畫時,指導我一定要仔細,不能把顏色填出勾線部分外邊時,我也沒有堅持。
爸爸的愛好是打籃球和長跑。當您教我長跑時,指導我一定要減輕擺動手臂的幅度,控制自己的呼吸,我也沒有堅持。
我在心里充滿著放棄的念頭,但仍然在練習著,是你們,是你們一遍又一遍抽空時間輔導、督促我。
爸爸媽媽,我敬佩你們對我那如此永不停息的耐心,感謝如此孜孜不倦的教誨!
我最敬佩的人作文7
我最敬佩的人嘛,長得很普通,比較胖但不是特別胖,眼睛不大但不是特別小,身高也不高,真的很普通。但是他非常聰明,尤其是他的英語水平。他就是我爸爸。
有一次,我在家做英語練習,看到一個十分奇怪的`單詞,我認為單詞可能錯了,于是,我在蘋果手機上查這個英語單詞。可是,查了半天,還是丈二和尚摸不著頭腦……
終于,等爸爸回來,我立馬找到了救星,向他請教。沒想到,問題到了他這里就不是問題,他不假思索地說:“這是……,意思就是……”
哇,原本胖乎乎長得普普通通的老爸,在我心目中立刻高大威武起來,比TFBOYS還要帥,比鄧超還要帥!我正用崇拜的眼光看著他,沒想到他又開始啟動嘮叨模式:“你真該多學學英語!說說看,這次英語成績多少分!?”
說罷,他又嚴詞厲色地把我訓斥了一通。我默默地回到房間,關上門,拿起手機玩了起來。
唉,我的英語什么時候能像老爸一樣厲害呢?
我最敬佩的人作文8
我的爺爺是一個節約勤勞的人,70多歲了,還在老家務農,不僅能夠自給自足,還能將收獲的農產品貼補給我們。
我的爺爺很勤勞,放暑假的時候我經常回老家,有一次天剛蒙蒙亮我就睡醒了,可怎么也找不到爺爺,三輪車也不知去向,正在我著急的時候看見門一個紙條上面寫著:我和奶奶去地里了,鍋里有飯,餓了就自己吃。我一看表才5點多,他們就出去勞動了,真是勤勞。
爺爺也很節約。去年秋天收獲的紅薯比較多,吃不完也沒有條件儲存。冬天一到紅薯就被會凍壞的,我爺爺害怕浪費,他想把紅薯做成淀粉,但是沒有機器。奶奶還要負責看弟弟,爺爺就一個人把紅薯洗干凈后拿著菜刀切,先把紅薯切薄片、再切細絲、最后切成小丁,最后把小紅薯丁放在水洗滌、沉淀后的淀粉放在布兜里過濾、晾曬。就這樣,就像沙里淘金一樣,他一個人、一把刀、把一大車的.紅薯給做成了一麻袋淀粉。可爺爺的手卻因為在冬天不斷的沾水、風吹變得很粗糙,還像哈密瓜皮一樣裂開了一道道口子。可爺爺并沒有叫苦、叫累、叫疼,卻看著他的勞動成果開心地笑了,還在我回老家的時候張羅著用他的純手工淀粉給我做涼粉吃。
爺爺這種勤勞節約的品質值得我學習,他是我最敬佩的人。
我最敬佩的人作文9
生活中值得我們敬佩的人有很多,有精心培育花朵的園丁叔叔,有和藹可親的老師,也有默默無聞的清潔工人,還有忠于職守的警察叔叔。有人說警察是偉大的工種,每天抓壞人,保護國家和人民的`安全。而我最敬佩的是一位普通的交通警察。
記得,那是一個烈日炎炎的夏天,媽媽讓我去買東西,我走著走著實在走不動了,便走在樹下休息,一條像“坐”在樹下搖尾巴,好像在說“我要空調,我要雪糕。”透過刺眼的陽光,路口望去,只見一位交警叔叔穿著厚厚的警服,看上去就很熱。在看他身后10幾米的地方有一顆大樹,他卻不過去休息。那一刻我不得不敬佩他了。
還有一次,爸爸接我回家。過那個路口時,車胎沒氣了,那位交警叔叔過來把車子推到路邊,并對爸爸說:“下次出門要看好了。”
這就是我最敬佩的人。他雖然是一位普通的交通警察,但是他是我最敬佩的人。
我最敬佩的人作文10
我最敬佩的人就是余開顏。
有一次,我被一道非常難的數學題困住了,一下子覺得天翻地覆,沒了頭緒,等我快有了頭緒時,一陣鈴聲打響,下課了!這下可好,我不僅沒了頭緒,還急得如熱鍋上的螞蟻,無奈之下只能去求助同學們。
我先去問“老譚”,可他偏偏不在,原來是去大隊委開會了!我一下子愣在了原地,沒了他,可怎么解題呀?
我又去問子天,可他也是我的難兄難弟,只見他面紅耳赤,似乎在與誰爭吵,他不停揮動筆桿,陷入苦思冥想中。看見沒希望了,我悲嘆一聲,唉!
正要回去呢,突然看到開顏正飛速地寫著答案,我開心地問:”開顏,你能教我嗎?””當然可以!”他爽快地回答。
我與他說了我的疑問和不懂之處,他思量了片刻,說:“嗯,不是很難呢!”于是我嘗試用他的方法解題,“它們是分開的嗎?”“不不不!,它們是一個整體,面積是長X寬,不是周長!”有了開顏的.點撥,我恍然大悟。“謝了開顏!”我感激地說,“不謝!如果有問題,隨時來找我。”
這就是我班的開顏——一個低調、睿智又很樂于助人的男孩。