榜樣的力量作文(優秀)
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的榜樣的力量作文,歡迎大家分享。
榜樣的力量作文1
星期一,一個讓我期盼已久的日子。因為,老師說星期一要換位。啊!終于離開代瀚清了!不過我心里怦怦跳個不停。因為說不定有一個張瀚青呢?
終于輪到我了,我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那個同位。但是,和他在一起的一段日子里,我看到了他不是十全十美的,而是和正常人一樣,既有優點,也有缺點,但是讓我難以忘懷的還是他的優點。
他,一張大大的臉上長著一雙小小的眼睛,你不要以為他的眼睛小得像一條線,但他做起題來眼睛卻炯炯有神,總是閃爍著靈動的.光芒。就拿那次的月考來說吧!
那一次,老師說再過幾天要月考試。我一聽,毫不在乎,根本不把考試放在心上。心想:不就是一次普通的考試嗎?反正也不是期末考試。所以我就沒有復習。第一場考語文,我匆匆地做著試題,做完后就玩起來了,沒檢查一直等到收試卷。等試卷發下來時我驚訝極了!“82”這個鮮紅的數字在我眼前搖晃,似乎嘲笑著我不如他!他考了全級第一:“96”分。我更驚訝,為什么我總是不如他?我不服地對他說:“有什么了不起的,不就是一個第一嗎?哼!”雖然我嘴上這樣說,但是我心里卻十分佩服他:佩服他認真的態度;佩服他謙虛好學的精神!
他就是我學習的榜樣——李震宇,這榜樣的力量是無窮的。
榜樣的力量作文2
我們身邊有許多榜樣,俗話說:“火車跑得快,全憑機頭帶”。榜樣的力量是無窮的。
暑假的一天,烈日當空,一絲風也沒有,我騎著自行車去書店的路上,碰上一個年過八旬的老奶奶,她瘦骨嶙峋,臉上皺紋縱橫交錯,兩眼黯淡無光,嘴唇發白,穿著一身破舊的衣裳,拄著拐杖,吃力的走著。一轉眼的功夫老奶奶怎么不見了,我仔細一看,只見奶奶暈倒在了路邊的溝里,我大聲喊著努力的跑過去準備扶起她老人家,但我畢竟是孩子,力氣不夠,正不知道怎么辦才好的時候,一個身穿綠色襯衣騎著三輪車的小伙子過來了,它不顧臉上的汗水二話沒說就跳下車快步走到奶奶身邊扶起她,三輪車小伙子輕輕的說:“您醒醒啊,您這是要去哪里啊?我送您好嗎?這么熱的天您會吃不消的.。”小伙子沒有等老奶奶說太多的話,就把她抱上了車,還囑咐我也上車去扶著老人。一路上小伙子不時的和老人說話,還遞給老人一瓶水,慢慢的老人清醒了,告訴我們她要去女兒家,三輪車小伙子就把她送到了目的地。離開后,我心里想:騎三輪車的人那么平凡卻又是那樣的偉大!
從那以后,我就以那個騎三輪車的人為榜樣。看到同學摔倒我會主動扶她起來,看到有的同學題目不會做,我會跟他一起討論,看到有的老人上樓梯我會主動扶他們,因為我知道:只要人人都獻出一點愛,世界就會變得更美好。
榜樣的力量作文3
弟弟還在寧夏時,我一再請求媽媽將他接過來,媽媽每次都說他來,我可一定要做個好榜樣。我想都沒想,便爽快地答應了。
這一次,弟弟終于來了。我高興得不知該怎么表達對弟弟的喜歡,把好吃的,好玩的通通拿到他面前,擠時間陪他玩,想辦法逗他笑……對于之前說過要做榜樣的話,我卻忘到了九霄云外,直到一件事提醒了我。
有一次,我的肚子十分痛,去告訴媽媽。媽媽在帶著弟弟玩,他見我捂著肚子,彎著腰,就在一旁偷偷地笑。還沒等我反應過來,只聽他叫起來:“媽媽,肚肚痛。”媽媽連忙幫他揉揉肚子。我想:不會這么巧吧?忽然,他那個笑又出現在我的腦中,我有點疑惑,難道弟弟在學我?為了證明我的'想法,我又假裝扶著頭,說頭好暈啊。果不其然,他也摸著頭,說“頭暈、頭暈……”我又摸摸自己臉,說臉麻了,他也說“臉麻、臉麻”,我呵呵笑了起來,說:“寶寶,你學我。”只見他撒腿就跑
哈哈,事情完全如我所料,我有點小得意。正當我沉浸在成功破解這個“案件”的喜悅中時,我忽然意識到了另外一點:如果我再像之前一樣淘氣,做那些危險的動作,那他豈不是也要學我,做那些危險動作?想想都感覺可怕,幸好,幸好,我及時發現!這時,媽媽的話又回想在我耳邊:弟弟來了,一定要做個好榜樣!
現在,我真正明白了什么叫“榜樣”。自從當了榜樣,我的行為舉止都文靜了。為了教導弟弟,給他做一個好榜樣,讓弟弟做一個好孩子,我也就不再是之前那個淘氣的孩子了。
榜樣的力量作文4
我相信每個人都有一個例子,那個人可以教你學習,也許那個人 教你堅強,也許那個人教你的生活,也許那個人教你一個人... ...
記住,這是一個下雪的節日,外面一直是一個銀色的世界。我看起來空空,不停地摩擦凍結的手。嘿,一個人在家里可真是無聊啊!我認為。
磅兩次敲門聲響起,我的心困惑:這大冷天,誰會有這個緯度和悠閑的門啊?我想跑來打開門
王叔叔啊,快進來!王叔叔笑著說:不要走,我剛來給你送報紙!這是,我開始仔細看看王叔叔,他戴著一個舊棉帽,穿著一件棉外套,上面覆蓋著雪花。王叔叔充滿冷淡的臉,掛著微笑。
我問王叔叔:王叔叔,你差不多60歲了,為什么不在家享受祝福,還要送報啊!王叔叔認真地說:我出來送報紙不僅給社會一點力量,還鍛煉身體啊!
王叔叔已經在我們的社區發報了好幾年了,他經常風,雨從來沒有錯誤地報紙,反正他會自己送報紙。 好了,我走了。王叔叔說。完成和巧妙地拉報紙背包,去。我看到叔叔王在雪中消失了,他的心不免對他的.欽佩。
像叔叔像這樣,敬業,善良的人,是不值得我們的榜樣?
榜樣的力量作文5
在我們的身邊,往往有許多無私奉獻的人,他們在自己平凡的工作崗位上,盡職盡責的干著自己的本職工作,從未計較過自己的得失。他們一心想著造福社會,并沒有在乎自己的得失,也不會因為利益而斤斤計較,更不會損人利己。
記得在一個有雨的周末,我獨自一人到附近的小賣部去買東西,在我走出小賣部的時候,我看見了一位叔叔,正蹲在道路左側的一個下水道旁邊,手里拿著一根大鐵鉤子,彎著腰、汗流浹背的在下水道里掏垃圾。
原來昨晚的大雨把一些垃圾沖到下水道口,水無法排出去而浸漫了馬路,弄濕了行人的鞋子。
叔叔為了讓污水排出去,讓馬路更潔凈,行人更方便,他不怕累,不怕熱,不嫌臟,直接用手去清理下水道。
因為是夏天,污水的`臭味特別大,我看到從附近經過的人都用手捂著鼻子,而他卻忍受著難聞的氣味,冒著烈日用手將那些堵塞物掏出來。
看到眼前的一幕,我瞬間被感動了,我也連忙挽起袖子幫他一起去清理。
在他的影響下,這時路過的幾個大人也來幫忙了,不一會兒下水道被排通了,馬路恢復了潔凈,大家開心的笑了!叔叔的的行為是值得大家學習,敬佩的。
因此,我們也要向這位環衛工人叔叔學習,學習他一心為他人著想,遵紀守法,辦事認真,樂于助人,人人敬佩的楷模。
榜樣的力量作文6
榜樣是人們為人做事的一種楷模和規范。這是很值的效法和學習的。良好的榜樣能起到一石激起千層浪的效果!小面積的播種獲得大面積的豐收是輕而易舉的事情。榜樣之所以能成為別人學習的對象就在于它給出了在某一方面。某一行業的行為準則。也就是告訴人們你沿著他說經歷過的道路腳踏實地的干下去也就等于你找到了一條通向天堂之門的鑰匙。但榜樣首先要避開排除一些先天性的因素。譬如。東施效顰。邯鄲學步。看到這些故事讓人匪議所思。但我們捫心自問現實生活中真的沒有這樣的例子嘛。大千世界。無奇不有。這樣的故事也不是古人信口胡諏肆意杜撰出來的!無風不起浪。即然存在了我們就要正面的去面對。用到現在就是告訴人們找到個人坐標。做適合自己做的事情。盲目。盲從所得的效果終究都是零。榜樣不是一個實實在在引領你怎么做的步驟而是指導你用什么樣的狀態以什么樣的`精神去付諸努力的可供借鑒的經驗。當然根據自己的情況完全和別人做同一件的事情。如學習榜樣。你再怎么做無疑還是效仿別人孜孜不倦。刻苦專研的學習態度。而在當今一些大腕。泰斗級人物面前好多學習的就是人文交際等等的了。可能從事的職業和別人大相徑庭。但終極目標是相同的。對于榜樣只能取其一部分。留其一部分才能為我所用。為我服務。有取有舍才是正常的。斷不可一概而論。全盤肯定亦或全盤否定。物極必反。否極泰來。勢強必弱其實都是一個意思。實際上給自己找個適合自己的定位是很有必要的!
榜樣的力量作文7
篇一榜樣的力量
榜樣的力量是無窮的,它能飄進人的心里,凈化人的心靈。不信?聽我講個身邊真實的故事。
一天傍晚,我佇立在窗前,注視著美麗的'晚霞景色。眼看著鋪蓋在每一個小城角落的金沙剛要消失,我向離家不遠的小橋處瞥了一眼,我的目光就被那位拉車的老伯吸引住了。那位老伯黑黝黝的體膚,瘦得皮包骨。看著他拉著后面的“超級重型三輪車”,他該怎樣對會他身后的大怪物啊!突然,有一個穿著時髦的婦人向橋頭走去,我卻在想:這會與電影中的一樣嗎?一個美貌女子在經過乞丐一個面前時,并對他大吼一聲:“嘿,乞丐那么多錢有什么用?全給我吧!”當小婦人逐漸地靠近那個老伯,出乎我意料的是,那位小婦人悄悄地在后面幫著那位老人推車!我看到:那位老伯的衣衫濕透了,那位小婦人的衣衫也濕透了。可是,她全然不顧.幫著老伯推車,形成一道很美的風景線。過了一會兒,他們終于都到達了橋頂。正當小婦人悄悄地離開時,那位老伯轉了過頭,微笑地說:“我就知道是你在后面幫我了,換了平時,我才不會這么快就到達橋頂呢。你是一個好人。”“我是很樂意的。”那位婦人說完轉身就走了。在風中,她那被掛破了口的小裙在自豪地搖曳著。
原來,榜樣,其實就在我身邊。只要本著一顆明亮的心,我們將會發現更多身邊的榜樣……
榜樣的力量作文8
榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進的方向,讓我不再迷惘。
一提到“榜樣”二字,我便又想到了她,她是我們學習的好榜樣。她就是我們班的鄭嘉懿,是一個活潑可愛的女生。生活中,她孝敬父母、尊敬師長、樂于幫助同學,學習上,她勤奮好學、積極提問,是我們大家學習的榜樣。而我覺得她最令我佩服的是她的學習態度。她每天放學都要去上課,回來已經晚上八點半了,還要做學校里的作業,十分好學。假如是我早就放棄了,可她卻依然堅持著,不放棄。我覺得她就是我要學習的榜樣。
有一次,我被一道題難住了。她看見了,走過來,對我說:“怎么了?”我說:“我有一道題不會。”我指了指那道題。她說:“我給你講講。”她講了一遍,我一下子就明白了,她講得又清楚又讓人容易明白。我非常佩服她所以我立志要像她一樣優秀。
在以后的學習生活中,我一定要認真學習,專心做好每一項老師布置的作業,還要多做課外的`練習試卷,只有這樣才能使我更加努力的進步。一個好的榜樣,是我人生中的一個指路標,一直指引我向前,越來越美好。
榜樣的力量作文9
榜樣,人們的楷模,更是我們學習的模范。在我們身邊也有許多這樣的人,比如無私奉獻的環衛工人,堅守崗位的警察叔叔……他們都是我們學習的榜樣。
有一天,我在上學的公路上看見一位警察叔叔,那位警察叔叔站在十字路口的馬路邊護送著一位位上學的小同學安全的過馬路,如果有車輛行駛他就會打著停止的手勢讓行人先經過。
有一次他稍微不注意,一位小同學過馬路時,一輛用中等速度的.車向十字路口行駛,開車的司機遠遠就能看到那位正在過馬路的小同學,他不但沒有減速,反而像沒人一樣的向前開著,警察叔叔看見了急忙打著停止的手勢讓這位司機停下,這時司機才不情愿的把車停下來。
事后,警察叔叔對這位司機實行了罰款處理,可那位司機卻很不情愿,最終警察叔叔更嚴厲的對那位司機的駕照進行了扣分,最終那司機只能灰溜溜的開著車離開。
那位警察叔叔只要在人多的時候都會來指揮交通,他是我們學習的榜樣,我們必須要把他這種樂于助人、無私奉獻的敬業精神發揚光大。
榜樣的力量作文10
榜樣,這個詞我們并不陌生。每個人都會有自己心中的榜樣,而我的榜樣不是那些偉大的名人,也不是一些著名的作家,她只是我一位普通的同學——李明。雖然她名字無奇,但她卻有令我敬佩的力量——持之以恒,堅韌不拔。
她很熱愛音樂,最喜歡的樂器是鋼琴。只要音樂老師教過的曲子,她都會認真去練。她的家里并沒有鋼琴,一有時間她就去琴行中練習,一彈就是四五個小時。后來她搬家了無法再去琴行,這讓她失落了好久。每次來到我家玩時,她都會在我的電子琴上彈上幾首,看她陶醉在樂曲中,我也更愛音樂了。
她還學過跆拳道,每次看到她韌帶被拉傷時,我都會心疼地對她說:“不要學了,每次都被拉傷,還很疼。”她卻搖了搖頭,笑著對我說:“只要堅持有耐心,就一定能成功。”雖然前進的路上會遇到坎坷,她卻選擇堅強勇敢去面對一切。每年她去參加比賽時總能取得優異的成績,可她的成功,是多少汗珠和淚水換來的呀!
她還學過書法、拉丁舞、美術等。每一樣都學得有模有樣,小小年紀的她,竟有了這么一身本領,真讓我佩服呀!
想想她這種對待學習持之以恒的'精神,再看看自己,我想要學古箏,可沒學多久,我又不想學了。我房間的一個角落上靜靜的躺著的古箏上面已經落了一層厚厚的塵。和她比起來,我真是好慚愧呀!
正如約翰遜所說:榜樣具有良好的感染力。我的同學李明就告訴了我無論做什么都要持之以恒,有耐心,有毅力,才能成功。我要向她學習,她就是我的好榜樣啊!