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明知道作文
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的明知道作文,希望對大家有所幫助。
很多時候,我們明明知道這件事是錯的,但我們還想著去做;我們明明知道這是一件不可能完成的事情,但我們還想嘗試一下......或許這就是“明知道”的魅力吧。
記得小時候有一次,媽媽從超市里買了一些糖果回來,這本是要獎勵哥哥的,但我一看見那些花花綠綠的包裝,心里就像著了魔一樣,盡管我知道自己并不能吃甜的東西——因為我已經蛀牙了。趁媽媽做飯的間隙,我偷偷拆開糖果的包裝,從中掏了幾顆出來,接著又把它歸回原樣,就在我把糖果送進嘴里的時候,媽媽從廚房里走了出來,兩眼怒睜地瞪著我,“不是跟你說過不能吃甜的東西了嗎?怎么還不聽話?蛀牙了有你好受的!”其實我自己什么都懂,什么都知道,但誰叫這些糖果的魅力太大了呢,是個小孩子都會忍不住的吧。媽媽雖然是罵了我,但還是遷就我吃了一顆,并千萬叮囑我以后都不能再吃了,但我也不敢保證,因為我“明知道”也可能會做的。
其實不難發現,無論什么時候,什么地點,什么人,都到處存在著“明知道”的身影。我自己就經歷了太多了,所以對這三個字見怪不怪。
“明知道”可能是好的。那年元旦節,學校要舉行一場運動會,各式各樣的項目都有,同學們可以自由選擇自己想參加的項目。在其他項目都選好之后,唯有長跑的那一格還是空白的——同學們都覺得長跑很累而且可能達不到目標,不知道那一刻腦海浮現了什么樣的想法,我竟找到了體育委員報名。同學們都驚訝地看著我,因為我是班里體育不太好的人,連五十米都沒有跑及格。我也知道自己的實力遠遠不如別人,但我就是想嘗試一下,想突破一下自己的極限。在攬下這個任務后,我每天傍晚都會到操場上去跑步,還給自己記了時,每一次達不到目標,我就再跑幾圈,直到越來越接近那個“可望不可即”的目標。元旦節那天,我準備著就快要上去了,我聽見旁邊的同學們有的說:“她能不能行?最好是不要給我們班拖后腿,不然太丟人了。”也有的說:“不管結果如何,我們都要相信她,畢竟她還是我們的同學......”我知道這次我的參加有很多人不服,但我想做到最好,想向他們證明我也能實現目標。激烈的競爭開始了,選手們都一個勁兒往前跑,而我有自己的節奏,沉著地邁開了步伐。風是微涼的,獎杯是耀眼的,同學們的鼓勵和質疑都是我前進的動力,就這樣,我突破了自我,在最后那一刻拿到了第一名。明明知道自己的實力還不夠,明明知道自己受到了很多的質疑,明明知道想得到第一名有點遙不可及,但我還是沒有放棄,還想堅持下來看看結果怎么樣,這也讓我明白了只要堅持和努力,付出還是會有回報的。
“明知道”也可能是壞的。我有一個朋友,她想要給爸爸媽媽拿一些錢來買東西,可是媽媽不肯給她,于是她就萌發了一個想法,趁爸爸媽媽睡著的時候在錢包里拿了五十塊。她明知道這件事是錯的,是不道德的體現,而且可能會被爸爸媽媽訓斥,但是為了心愛的東西,她還是做了。后來她也被爸爸媽媽惡狠狠地訓斥了一頓,并減少了她好幾個月的零花錢。所以有時候,明明知道這件事是錯的,我們就不要再去嘗試了,即使會有一絲變好的機會,也不要輕易觸碰那條底線。
“明知道”充斥著生活的方方面面,用心觀察和體會,我們會發現其中的魅力和暗藏的危機,我們需要勇敢、嘗試,也需要放棄,遵守規則。
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