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【精】放風箏作文
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的放風箏作文,希望對大家有所幫助。
放風箏作文1
今天,晴空萬里,天氣爽朗,碧空如洗,金色的陽光鋪滿大地。我和爸爸一起去少年宮放風箏,來到少年宮的廣場上,抬頭一看,漫天的風箏隨風飄蕩,隨著微風翩翩起舞。我買了一個“鳳凰”風箏,我再次往天上望去,多地數不清的,風箏花花綠綠,各式各樣,有“小蜻蜓”風箏,有“孫悟空”風箏,有“太陽”風箏,好像就是沒有我們的“鳳凰”風箏,我暗自高興。
爸爸說了一句English:“let’sflykite!”我嚇了一跳,不知什么時候,爸爸會說英語了。爸爸先讓我端端正正的舉著“鳳凰”風箏,他拿著線軸飛快地向前跑,邊跑邊放線,等到他大喊一聲“放”,我趕緊松放開手,他拽著風箏又跑了一陣才收住腳,我的“鳳凰”風箏,已經緩緩地升上了蔚藍色的天空,這時,飛來了幾只風箏,好像要和我的風箏比誰飛得高,我的“鳳凰”風箏不負眾望,“展開“翅膀飛上蔚藍色的天空,取得了第一名,我高興極了。我和爸爸收回風箏走了,五顏六色的`風箏隨風飄蕩,襯著瓦藍瓦藍的天空,像在目送我們離去。
今天,我不僅開心,而且感覺到了放風箏的快樂!
放風箏作文2
元宵節那天,爸爸媽媽帶著我和妹妹去新區廣場放風箏。
新區大廣場上,天上的風箏可真多啊!有的是一只老鷹,有的是一只大蝴蝶,有的是超人,還有一條大蛇,長長的身子在天空在飛翔……看著滿天飄揚的`風箏,我和妹妹高興的手舞足蹈。
我們先是把風箏扎好,然后,我便一點一點的放線并慢慢跑了起來了,風箏也慢慢的起飛了,不料手舞足蹈的妹妹把原本就飛不高的風箏拽了下來。
妹妹吵著要自己放風箏,我只好把風箏給了妹妹,妹妹卻傻乎乎的順著風跑了起了,風箏么也放不起來,妹妹氣的直跺腳,不一會兒,線都纏到了妹妹的腳上。這次,妹妹總算是聽話不在搗亂了,終于爸爸把風箏放起來了,妹妹高興的不得了,爸爸把線給了妹妹,不一會兒,風箏又被調皮的妹妹拽了下來。風箏一直被妹妹霸占著,我沒有機會大顯身手。
這一天,雖然風箏不能放起來,但是我們玩的很開心。
放風箏作文3
今天,我和哥哥跟爸爸媽媽一起去田野里春游。我們看見小草地變成了綠色的地毯,樹木長出了新的葉子,花朵盛開了,小鳥在天空中唱歌。
我說:“哥哥,我們在這里放風箏吧!”哥哥說:“好吧!”我拿起風箏的`線,哥哥在后面拿著風箏,我一起跑了起來。風慢慢地變大了,哥哥慢慢地放了風箏,說:“妹妹,你現在可以放風箏了。”
我放著“金魚”風箏,風箏上有一雙圓圓的大眼睛,紅色的身體,橙色的尾巴,真漂亮!
媽媽對爸爸說:“去看看笑笑吧!”爸爸看見小明坐在那里發呆,爸爸走到小明的身邊:“小明,你為什么不放風箏呢?”小明說:“沒有人幫我放風箏了。”爸爸說:“我幫你放風箏吧。”小明開心地笑了。
現在小明也在放風箏了,我們一起開心地笑了。今天,我和小明真開心啊!在春天里放風箏,真快樂啊!
放風箏作文4
今天是個陽光明媚的好日子,我和表弟一起去放風箏。
我和表弟來到草地上,綠草如茵,踩上去就像軟軟的地毯。草地上已經有很多人在放風箏了,非常熱鬧,天空飛滿了風箏,有可愛的小金魚,有美麗的蝴蝶,有活潑的小燕子……。千姿百態,美麗極了。
我拿著風箏線,表弟拿著風箏,風吹起來了,表弟舉著風箏跑了一段距離松開了手,我立即牽著風箏跑了起來,邊跑邊放線。啊,風箏飛起來了!我慢慢放線,風箏像小鳥一樣越飛越高。可是,沒一會兒,風箏竟然搖搖晃晃地越飛越低,“啪”的`一聲落在了地上。我的心也跟著“啪”的一聲落在了地上。唉,出師不利,不過,沒有關系,繼續努力。我和表弟又試了一次,這一次,終于成功了!
風箏在藍藍的天空飛舞著,它一會兒和小鳥玩耍,一會兒和白云聊天,一會兒和其他風箏捉迷藏……歡聲笑語飄蕩了整片草地,訴說著春天的快樂時光。
放風箏作文5
星期六晚上,我聽到一個好消息,要去七彩公園放風箏。
星期日早上,我們很快到了七彩農業公園,走到一片空曠的草地上。我抬頭望去,天空中飛舞著各種各樣的風箏,它們像鳥兒一樣在天空中自由地飛翔。
準備工作已經做好了,我讓爸爸教我放風箏。爸爸告訴我放風箏的小秘訣:只要拉著風箏逆著風跑,給風箏飛起來的`動力,然后再控制線的長短就可以了。聽了爸爸的話,我心想:放風箏也沒有那么難嘛。爸爸剛要說話,我就拿著線團跑開了。跑了好久,回頭看一眼我的風箏,它依舊只會在地上“飛”。我心里想著爸爸教我的小秘訣,就又嘗試了幾次。可是我卻一次又一次地失敗了。失敗的我,只好垂頭喪氣地去求助爸爸。爸爸并沒有責備我不聽他的話。拿起風箏的線團就帶著我一起跑了起來,跑了沒多遠,我的風箏就起飛了,我高興地拍手叫好。
有了爸爸的幫助與指導,練習幾次以后,我就可以獨自放飛風箏了。爸爸告訴我:“做什么事情都不可以半途而廢,一定要有堅持不懈的精神。”聽了爸爸的話,我若有所悟。
下個星期,我還要來這里再放一次風箏。
放風箏作文6
我最喜歡的課余生活是放風箏。
一天早晨,風有點大,我和雪一起帶著我們的風箏來到一片草地放風箏。
我們開始放風箏,我帶美人魚的風箏,雪帶風箏,我說:“雪,我們來比誰的'風箏飛得高吧。”雪說:“好!”我們放風箏,像流星一樣奔跑著,我們的風箏一下高一下低,最后我贏。
我們剛想放掉繩子,忽然前面有一個電線桿,雪立刻剎車,把風箏收回來,我跑得太快,剎不車,我的風箏卡在電線桿上,我想:慘,怎么辦啊!我的風箏被卡住。后來,有一位很高的叔叔說:“朋友,你怎么?”我說:“叔叔,我的風箏卡在電線桿上,你能幫我拿下來嗎?”叔叔說:“好。”他拿來一根很長的樹干來到電線桿前,把樹干往上一拋,把風箏打下來。
我們跟叔叔說再見后,就離開這片草地。我覺得放風箏帶給我無窮的快樂。
放風箏作文7
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。春姑娘托著她的長裙裊裊地走來了,她帶來了孩子們盼望的東西——風箏。
公園里,萬里無云的天空上飛著各種各樣的風箏。瞧,那里的金魚風箏快活地游來游去,蜈蚣在天空中爬來爬去,還有雄心勃勃的老鷹,色彩斑斕的三角形風箏。這些風箏投入天空媽媽的懷抱,快活得很。
遠處,有一家三口正悠閑地放著風箏。快看,一個小男孩正放著他心愛的`三角形風箏呢!他的媽媽和爸爸為他豎起了大拇指,欣喜地說道:“寶貝兒,你真棒!這么快就會放風箏了,我們為你驕傲”。小男孩聽了樂滋滋的。
近處,一對兄弟和妹妹正在放風箏。妹妹拿著她光彩奪目的蝴蝶風箏。眼睛瞇成一條縫,笑瞇瞇地向哥哥跑去。哥哥和弟弟拿著他們的燕子風箏,弟弟把風箏高高地舉過頭頂,臉上露出自信的笑容,哥哥則一邊放線,一邊奔跑。隨著一聲“放”!風箏就跳起了舞,越飛越高,闖過云霄,在空中飄蕩。
時間在歡聲笑語中無聲無息地溜走了,夕陽西下,大家都在太陽公公的祝福下,依依不舍地回了家。
放風箏作文8
今天,是個陽光明媚的日子,太陽公公放著燦爛的光芒,鳥也在天空中歌唱。
今天,我帶著風箏高興地跑到花壇旁放風箏,我讓風箏飛上天空,這粉紅色的.風箏跟鳥唱歌,給太陽公公講故事。啊,這風箏給靜靜的天空帶來幾絲生氣,讓天空變得更加引人注目。
突然,我發現我在放風箏時,不心踩壞幾棵花苗。我想:哎呀!我把花苗踩倒,別想,還是開溜吧。我把風箏收起來,剛想來溜。
可是我剛想走時,我看見天空中,太陽公公皺著眉頭,好像在責怪我,鳥也飛走,好像我不該這樣做。我想:怎么辦呢?我靈機一動,想到好主意。
我跑回家,心翼翼地拿來兩棵花苗,一雙手扒開松土,把花苗栽進去。
然后,我又開始高興地放風箏,這時風箏又飛起來,變得美麗。
太陽公公高興地笑,發出更燦爛的光芒,鳥也唱著歌。
放風箏作文9
今天,天氣晴朗,有著微微清風,真是一個放風箏的好日子。我提議放風箏,爸爸媽媽非常同意。
我們來到草地上,放風箏的人可真多呀!我們好不容易才找了一個地方落腳。有的風箏是蝴蝶;有的`風箏是娃娃;有的風箏是小花;而我的風箏則是一個大大的小鹿,爸爸給我放了出去,那線細細的,卻吹不斷。我讓爸爸替我玩一會兒,爸爸給了我,我差點仰面摔倒,放飛了好幾次風箏都沒有飛起來,我開始氣餒了,爸爸說:“才放了這么一會兒就放棄了,俗話說得好,只要功夫深,鐵杵磨成針,只要你練得時間長,功夫自然就深了。”
我聽了爸爸的話,一下子恍然大悟,繼續放風箏,我一次次摔倒,一次次爬起,我在練的時候差點把風箏線掙斷了。不過還好爸爸幫我抓住了他,我再一次跑起來,我心里:想著這次千萬要成功啊,終于飛起來了,風箏上的小鹿笑呵呵的像是為我慶祝呢!
回家后,明白了一個道理:做事就要向我放風箏一樣,不能因為難就不做了,否則一事無成。
我永遠都不會忘記那天爸爸的教誨。
放風箏作文10
陽春三月,春風像媽媽一樣撫摸著朋友的臉蛋,柳樹突出嫩綠的樹芽,蔚藍的天空像洗過一樣干干凈凈。我向天空望去,啊!天空中有許多風箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。
中午,我和媽媽拿著風箏到院子里放風箏。我左手拿著線盤,右手拿著風箏,然后我迎著風開始跑,把風箏向上一放,風箏剛飛上天,就左搖右擺的`落下來。第二次,我有一邊跑著,一邊慢慢放線,風箏慢慢升起來,不知為什么風箏忽然一頭扎下來。媽媽勸我回家。
到下午,我來到寬闊的廣場上,看到這里早有許多朋友在放風箏。天空中有五彩繽紛的飛機風箏,又美麗無比的蝴蝶風箏。東風吹亂媽媽的頭發,我吸取中午失敗的原因,一邊向東邊跑,一邊把風箏向空中一放,風箏順著東風輕而易舉地飛上半空,風箏要落得時候我就收一收線,要是線緊我就放線。風箏飛上高空,我高興得又蹦又跳。
春光真美呀,不僅能欣賞到美麗的景色,又能放風箏,放松心情,快樂玩耍。我不禁想起《村居》里的詩句“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”