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這真是令我陶醉作文【集合2篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的這真是令我陶醉作文，歡迎閱讀與收藏。
這真是令我陶醉作文1
開學(xué)了，我早早起床，到達(dá)學(xué)校，為的是早些見到分別許久的老師和同學(xué)們。放眼望去，一樣的校門，一樣的操場，一樣的教學(xué)樓，一樣的教室……但不一樣的，是同學(xué)們，他們的臉上少了一分稚氣，多了一分堅(jiān)毅，他們心懷更強(qiáng)的斗志，更好學(xué)的精神，拉開了新學(xué)期的序幕。
你聽過同學(xué)們的晨讀嗎？每天清晨班上同學(xué)早早全部到齊，交好作業(yè)，開始了晨讀。聽！那朗朗的'讀書聲，堅(jiān)定有力而又不缺乏感情，那是一支戰(zhàn)歌，象征著同學(xué)們對新學(xué)期宣戰(zhàn)。一片陽光透過玻璃撒入教室，照在這些祖國的花朵之上，這些花朵終有一天，會成為棟梁之材。
你見過同學(xué)們跑操嗎？同學(xué)們邁著整齊劃一的步伐，在操場上奔跑，鼓點(diǎn)一般的腳步聲回蕩在操場上，回蕩在校園里。我們正站在人生的起跑線上，誰也不想掉隊(duì)，誰都想爭第一。那些五彩斑斕的顏色交錯，融合在一起，成為了校園里一道華麗的風(fēng)景線。
你留意過同學(xué)們下課時的模樣嗎？幾位好學(xué)的同字團(tuán)團(tuán)圍住老師請教問題，老師雖然不能休息，但嘴邊的微笑卻顯示出他們內(nèi)心的喜悅。有幾位愛讀書的同學(xué)立刻掏出課外書，如饑似渴地閱讀起來，臉上表情一會喜悅，一會悲傷，一會激動，一會緊張，顯然己經(jīng)陷入了書的世界。還有幾位同學(xué)正聚精會神地回顧老師上課的內(nèi)容，整理錯題，復(fù)習(xí)筆記。偶爾我和伙伴們在一旁聊天，有的時候，會突然爆發(fā)出一陣狂笑，引得旁人紛紛測目，被我們調(diào)侃的人必會惱羞成怒追打那些拿他開玩笑的人，便奔出班門，留下一串爽朗的笑聲。
你注意過老師上課前的情景嗎？上課鈴聲敲響，喧鬧的走廊里重歸寧靜，這時，只要你注意傾聽，就一定能聽到老師的皮鞋踏在樓梯上的聲音，光潔的石磚上倒映著老師的身影。終于，一個熟悉的身影出現(xiàn)在門口，一手拿著茶杯，一手托著語文書和材料，腋下夾著一把油光錚亮的竹尺。他走進(jìn)班級，登上講臺，環(huán)顧教室一周，一聲干脆響亮的“上課！”——打開了知識的寶庫。
這美好的校園生活！你真是令我陶醉。
這真是令我陶醉作文2
十二月，一年中最美好的一月。似乎剛踏進(jìn)這片屬于十二月的凈土，眼前的一切都變得美好，而我的身邊，也彌漫著溫暖。
我喜歡在十二月路過中隱于市旁新開的花店。這家小小的花店干凈整潔，墻壁被刷成了明亮的淡黃色，令人心曠神怡。每當(dāng)我從外面透過那透明、干凈的小門朝里張望，那兒五彩繽紛的花兒總能用一根無形的繩子拉著我，帶我去參觀那溫馨、美好的“花園”。鮮紅的玫瑰透出危險(xiǎn)的美麗，金黃的太陽花散發(fā)出陽光下少年的光芒，潔白的百合涌出純潔、純凈的清香……我似乎已經(jīng)迷失在這片小小的“凈土”，無法空著手走出這扇門。最后，我手捧一束太陽花和一束不知名的紫色小花，走出了花店。
我喜歡在十二月感受溫暖，因?yàn)檫@時溫暖的不僅是身子，還有心。一個周末，我獨(dú)自一人去幫媽媽拿快遞，套著厚厚的羽絨服的我頂著似乎想把我吹到天上去的大風(fēng)慢慢前行。意想不到的是，那個剛從快遞柜里拿出來的包裹足有我半個人那么大，這下難辦了，我連老年機(jī)都沒帶（無法聯(lián)系大人來幫忙），只能自己想辦法了。正當(dāng)我試圖將那個巨大包裹抱起來，我注意到有個人正向我走來，他是個正準(zhǔn)備卸貨的快遞小哥。如同做夢一般，他輕聲說：“我來幫你吧。”然后就用膠帶在包裹上纏了一圈又一圈，為我做了一個簡易的“提手”，方便我拿起來。回家的路上，我回想著剛受到的幫助，當(dāng)我一籌莫展時，我也從未想到一個陌生人會為我解決困難，這對他來說可能沒什么，但卻解決了我的燃眉之急，我當(dāng)時因?yàn)轶@訝并沒有注意他的'長相，但從心底來說，我很感激。感謝這位美好的陌生人！感謝這份溫暖！
我喜歡在十二月聽自己喜歡的歌，看自己喜歡的書。每晚若寫完作業(yè)后還有時間，我總喜歡抽出一些時間來聽溫暖的圣誕單曲，閱讀治愈人心的小說，這似乎是我一天中最愛做的事，簡單卻能趕走我一天中積累的壞情緒，使我溫暖起來。
美好、溫暖的十二月，由一件件治愈人心的小事組建而成，為我?guī)砗玫男那椋屛姨兆碛谝淮斡忠淮蔚臏嘏小?/p>