【精品】放風(fēng)箏作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

放風(fēng)箏作文1

　　風(fēng)兒輕輕地迎面吹來(lái)，像媽媽的手撫摸著我的臉。

　　我一只手牽著爸爸的大手，一只手拿著蝴蝶式樣的風(fēng)箏，蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上，找個(gè)很好放風(fēng)箏的位置，我們看到有許多人也在放風(fēng)箏，有老爺爺帶著小孫子、有中學(xué)生和幾個(gè)同學(xué)、有小姑娘與母親……藍(lán)藍(lán)的天空上飛著大大小小的`風(fēng)箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機(jī)器貓……各式各樣、色彩美麗的風(fēng)箏在白云下飛動(dòng)，索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對(duì)爸爸說(shuō)：“好美啊！”

　　我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風(fēng)箏越飛越高，也變得越來(lái)越小了，漸漸地成了一個(gè)小黑點(diǎn)。

　　爸爸抬頭望著天空中成了小黑點(diǎn)的風(fēng)箏，開(kāi)心地笑了，用他的大手撫摸著我的頭，說(shuō)：“嘉嘉，你長(zhǎng)大了，也會(huì)像風(fēng)箏那樣飛走嗎！”我看著爸爸，想了想，笑瞇瞇地回答：“風(fēng)箏飛得再高，那牽著的線不還是在你的手中嗎？”爸爸聽(tīng)了，笑得更開(kāi)心了。

　　我和爸爸一邊放風(fēng)箏，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高興的！

放風(fēng)箏作文2

　　今天是晴朗的一天，也是適合放風(fēng)箏的好天氣，小英打電話通知小軍和小強(qiáng)一起到公園放風(fēng)箏。

　　小軍小力和小強(qiáng)還有小英和他們的爸爸媽媽到公園的一片草地上匯合在一起，小強(qiáng)將一只“沙燕”風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，樂(lè)呵呵的看著前面的小軍，等待小軍的口令，小強(qiáng)說(shuō)：我要放手了你跑遠(yuǎn)點(diǎn)啊！

　　小軍右手拿著線拐，左手抻著風(fēng)箏線，一邊向前跑一邊回頭看，小英手里拿著一只“蝴蝶”風(fēng)箏，歪頭看著小軍和小強(qiáng)放風(fēng)箏，小英對(duì)小強(qiáng)說(shuō)：你真厲害！幫幫我好么？小強(qiáng)說(shuō)：好啊！

　　在后面的小力也把自己的.“三角”風(fēng)箏放了起來(lái)，隨著小力越跑越快他的風(fēng)箏也越飛越高，他高興的對(duì)爸爸媽媽喊到：爸爸媽媽快看，我們的風(fēng)箏飛的最高！他的爸爸媽媽望著天空中飛舞的風(fēng)箏開(kāi)心的笑起來(lái)，對(duì)他豎起了大拇指！

　　到了傍晚伙伴們都玩累了都各自要回家了，小英和爸爸媽媽說(shuō)：今天玩兒的很開(kāi)心，希望下個(gè)周末還可以一起放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文3

　　雖然秋天的部分花草樹(shù)木開(kāi)始漸漸地枯黃了，已經(jīng)沒(méi)有春夏季節(jié)的絢麗多彩，但我還是喜歡秋天，因?yàn)榍锾煊形蚁矚g的運(yùn)動(dòng)——放風(fēng)箏！

　　星期天，天空一片晴朗，我和爸爸媽媽姐姐來(lái)到綠色世界。我說(shuō)：“哇！好多人在放風(fēng)箏啊！”我以最快的'速度把老鷹風(fēng)箏拿了出來(lái)。我托著風(fēng)箏，爸爸在拿著線，爸爸說(shuō)：“放。”我馬上松手，爸爸拉著線，那線一緊一松的，漸漸地風(fēng)箏高過(guò)了樹(shù)梢。我快活的喊著：“再跑快點(diǎn)！”

　　爸爸拼命的跑著，爸爸氣喘吁吁，我看著爸爸氣喘吁吁的樣子說(shuō)：“爸爸不如我們來(lái)個(gè)接力？”爸爸說(shuō)：“好辦法！”我從爸爸手里接過(guò)線后飛快地跑啊！跑啊跑！一會(huì)兒，我就累了實(shí)在跑不動(dòng)。坐在地上望著天空，哇！有喜羊羊、有灰太狼、還有蜈蚣蟲(chóng)……

　　時(shí)間過(guò)得真快啊！一回頭就要回家了。秋天是我喜歡的季節(jié)。

放風(fēng)箏作文4

　　今天，我們到附近的草地上放風(fēng)箏。

　　來(lái)到草地上，風(fēng)就刮起來(lái)了。我先把風(fēng)箏放在地上。由于風(fēng)有點(diǎn)大，我就叫麗麗來(lái)幫忙壓著風(fēng)箏，風(fēng)箏就不會(huì)被風(fēng)吹走了。然后，我又拿出了風(fēng)箏的.支架，把風(fēng)箏的支架安在了風(fēng)箏上，這樣，風(fēng)箏終于可以起飛了。我讓東東把風(fēng)箏舉起來(lái)。我喊：“三、二、一，撒手。”我們以為風(fēng)箏可以飛起來(lái)了呢。可是，風(fēng)箏卻落在了地面上，我們很失望。原來(lái)呀，是我沒(méi)有逆著風(fēng)跑。為了能讓風(fēng)箏飛起來(lái)，我趕緊逆著風(fēng)跑了一會(huì)兒。啊！風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦！風(fēng)箏在半空中搖搖擺擺地向我們招手。我們高興地蹦啊、跳啊，興奮的不得了。我們追著風(fēng)箏高興地叫喊著……

　　放風(fēng)箏真是一件有意思的事情。我很喜歡放風(fēng)箏，你也來(lái)試一試吧！

　　作文點(diǎn)評(píng)：這篇習(xí)作寫(xiě)了我們放風(fēng)箏的事，事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)得很具體，放風(fēng)箏從失敗到成功，寫(xiě)得也很真實(shí)，風(fēng)箏飛上天后這部分寫(xiě)得非常精彩，全文可以看出小作者高興的心情。

放風(fēng)箏作文5

　　星期六，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，我和哥哥高高興興地去體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　剛進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)了老爺爺和老奶奶在練劍，還有的人在跑步。

　　我往天空上看，許多的風(fēng)箏在天空中飛舞，有大金魚(yú)風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏，還有小燕子風(fēng)箏……美麗極了！

　　我和哥哥開(kāi)始放風(fēng)箏，哥哥讓我舉著我的蜻蜓風(fēng)箏，哥哥說(shuō)：“放！”哥哥扯著線軸就飛快地往前奔跑，風(fēng)箏慢慢地升上了天空中，越升越高，在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的.天空中搖曳，我的心也跟著飄了上去，要是我能在天空中飛翔，那該多好呀！我的風(fēng)箏飛得是最高的，風(fēng)箏飛到了云里已經(jīng)看不見(jiàn)了。

　　這就是我的風(fēng)箏，我愛(ài)放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文6

　　星期六下午，小剛和小麗去公園玩。

　　走在去公園的路上，他們經(jīng)過(guò)了田野。田野里，小蟲(chóng)在演奏著快樂(lè)的歌。果園里的麻雀聽(tīng)見(jiàn)了，也在樹(shù)上應(yīng)和著，他們?cè)谝黄鸷献嘀�一曲�?dòng)人的春之歌。田畔里的花開(kāi)得正艷，紅的似火，粉的若霞，白的如雪，黃的.像金，蝴蝶也圍著花兒翩翩起舞。春天到處都是生機(jī)勃勃的景象。

　　到達(dá)了公園，小剛和小麗拿出準(zhǔn)備好的風(fēng)箏開(kāi)始放了起來(lái)。小剛把風(fēng)箏放的高高的。小麗看見(jiàn)小剛把風(fēng)箏放飛的那么高，小麗著急了，趕緊把風(fēng)箏也放飛起來(lái)。不一會(huì)兒，她也把風(fēng)箏放的高高的，兩只風(fēng)箏在空中自由的飛著。小剛的風(fēng)箏是蜻蜓，小麗的風(fēng)箏是老鷹。小鳥(niǎo)見(jiàn)了，圍著風(fēng)箏轉(zhuǎn)，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“你們別掉隊(duì)了，快點(diǎn)飛。”看起來(lái)真是有趣極了。

　　就這樣，小剛和小麗熱的滿頭大汗，坐在草坪上一邊休息一邊聊天。到了晚上，該回家了，他們戀戀不舍的回了家。

　　他們今天玩的特別開(kāi)心。

放風(fēng)箏作文7

　　今天下午，我和我們組的同學(xué)去昆吾園門(mén)前的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

　　到昆吾園門(mén)口，我買一個(gè)老鷹風(fēng)箏。買完風(fēng)箏，正好看見(jiàn)馬超，馬超說(shuō)：“我早就來(lái)！”我們兩個(gè)就開(kāi)始放風(fēng)箏。

　　馬超的風(fēng)箏有一條尾巴，他把它放得很，它在天上，一直不掉。我的'風(fēng)箏飛不起來(lái)，即使飛起來(lái)一些，又很快掉下來(lái)。爸爸說(shuō)它太輕。我和爸爸去商店要一條尾巴，風(fēng)箏還是不能飛。爸爸又在尾巴上綁一塊石頭，風(fēng)箏終于飛起來(lái)。我們玩一會(huì)兒，其他人也來(lái)放風(fēng)箏。

　　人多，就熱鬧起來(lái)。馬超風(fēng)箏上的線把吳曉晗的風(fēng)箏線割斷，吳曉晗的風(fēng)箏就飛跑；馬超的風(fēng)箏線也把我的風(fēng)箏線割斷，但是我的風(fēng)箏飛跑又落下來(lái)，爸爸又把它給系上。

　　我的風(fēng)箏光在天上亂跑，爸爸把它的兩根鐵絲揪出來(lái)，風(fēng)箏就不亂跑。

　　放風(fēng)箏真好玩呀！

放風(fēng)箏作文8

　　星期三的下午，媽媽帶我去公園的廣場(chǎng)放風(fēng)箏。公園里放風(fēng)箏的`人可真多呀！天上飛著各種的風(fēng)箏，風(fēng)箏有小魚(yú)的、飛機(jī)的、喜羊羊的等。各式各樣的風(fēng)箏在天上飛，頓時(shí)廣場(chǎng)變成了風(fēng)箏王國(guó)。好看極了。

　　各式各樣的風(fēng)箏，猶如一朵朵鮮花在空中飛舞，我放的風(fēng)箏是喜羊羊的，它的顏色非常美麗，我一下就喜歡上它了。我拿著線，媽媽舉著風(fēng)箏，我一邊跑一邊放線，媽媽手一松，風(fēng)箏慢慢飛上天了，而且飛得越來(lái)越高。看著美麗的風(fēng)箏在天上飛，我和媽媽高興的笑了。

放風(fēng)箏作文9

　　今天是星期天，陽(yáng)光明媚，爸爸帶小明去山坡上放風(fēng)箏。

　　來(lái)到山坡上，放眼望去，小草從地里鉆出了小腦袋，無(wú)名的野花爭(zhēng)相開(kāi)放著，隨著春風(fēng)翩翩起舞。

　　小明是個(gè)放風(fēng)箏的高手，他手提燕子風(fēng)箏，迎風(fēng)奔跑，風(fēng)箏不一會(huì)兒就輕盈地飛上了天空。

　　小明抬頭看到天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏，有美麗的.蝴蝶風(fēng)箏；有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏；還有兇猛的老鷹風(fēng)箏……五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，引來(lái)了小鳥(niǎo)歡呼雀躍，為它伴舞。

　　太陽(yáng)下山了，小明和爸爸依依不舍地離開(kāi)了山坡。

放風(fēng)箏作文10

　　星期天，天氣晴朗。我和爸爸媽媽來(lái)到揚(yáng)州蜀崗風(fēng)景區(qū)放風(fēng)箏。

　　到了景區(qū)我很興奮，我狂奔到草地上，我看見(jiàn)天空中飛滿了風(fēng)箏，大大小小、五顏六色……我迫不及待地拉著爸爸去買風(fēng)箏，這里的風(fēng)箏品種可真多呀，我精心挑選了一個(gè)可愛(ài)的“哆啦A夢(mèng)”風(fēng)箏。

　　買完風(fēng)箏，我們奔向草地的最邊上，媽媽負(fù)責(zé)拍照，爸爸負(fù)責(zé)拿著線盤(pán)，拉繩、放繩，我負(fù)責(zé)把風(fēng)箏拋向天空。第一次我們失敗了，但是我和爸爸沒(méi)有灰心，媽媽在一旁給我們打氣，不一會(huì)兒風(fēng)箏真的飛向天空了，我激動(dòng)地喊著跑著，風(fēng)箏越飛越高、越飛越遠(yuǎn)，最后變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。我仰望天空，天空中有“帥氣的超人”、有“機(jī)靈的孫悟空”、“也有可愛(ài)的小黃人”……爸爸一收線，我又看見(jiàn)我的'“哆啦A夢(mèng)”了，爸爸放線“哆啦A夢(mèng)”又變小了，就這樣來(lái)來(lái)回回……突然天空中的風(fēng)箏陸陸續(xù)續(xù)從天而降，爸爸說(shuō)這是因?yàn)轱L(fēng)停了。

　　放風(fēng)箏真是太有趣了！