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我的校園作文(通用10篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的我的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的校園作文1
我的校園位于羅家橋附近,那里雖然交通不太便利,但他依然是我的樂園,我在那里茁壯成長。
來到校門口,第一眼看到的就是和鎮第二中心小學這幾個金光閃閃的大字。墻上還貼了一副對聯:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。哪里還有許多我們學校的的榮譽證書,有“五A學!薄跋冗M學校”等。門口兩邊還有兩個花圃。
進入學校,有兩個教學樓我的教室在新教學樓的四樓,教室里面設計了許多科技,每當上課的時候,老師吧多媒體打開,能讓我們看到真實的畫面,一樓是和小操場相通,墻壁上有許多三字經、百家姓、弟子規等,體現出了弘揚古代悠久而又燦爛的歷史文化。
在往里走,來到操場。操場的正中央有一個升旗臺,鋪著朱紅色的地板,中間有一根銀白色的旗桿,上面有一面鮮艷的五星紅旗。升臺上還有不銹鋼做的雕塑,它叫”希望之星”雕塑上有一位女教師和一名男少先隊,女教師一手拿著書,一手指向前方,似乎要帶我們去知識的殿堂。男少先隊員一手舉著火箭,仿佛要去探索宇宙中的奧秘,他一手還抱著一個足球,好像告訴我們要有強健的'體魂。他們下面有彎彎的月亮,月亮上還有五顆銀光閃閃的星星,邊上有一把鑰匙,那也許是開啟知識飽和的鑰匙吧!操場四周也有許多花圃,春天的時候花兒五顏六色,白如雪、紅似火、還散發出陣陣香味。在操場邊上還有一個宣傳欄,上面有優秀作文欄、優秀繪畫欄、同學們競賽得獎的名單,有許多人到這里看誰得獎了。每一道下課,操場上就有許多同學在玩游戲,有些男教師還回來打籃球,這里就像我們的游樂場一樣。
我們的校園莊嚴而又美麗,我已在這里度過了四個春秋。他就像我自己的家,我愛我的校園!
我的校園作文2
河洛中學,我的校園。我的校園坐落于河洛鎮,建筑精美,布局統一。走過一條條的學前街,便就是我的校園了。校園沒有太多華麗的建設,四處顯得很安逸。靜靜的步入園中,只聽見瑯瑯上口的讀書聲,使人悅耳。學校一直稟啟以德育人教學理念。在快樂中學習,在書香中呼吸。這就是我的校園,我愛我的校園。
學校栽種和修剪的樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰坐姿。落葉樹與常青樹相同,花時不同的多種花樹相間這就使一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵似得道旁樹,也顯得優雅大方;ㄩ_的時候,滿眼的珠光寶氣,使在學校的學生感到無限的美好和歡悅,可是沒法說出來。
從校門往里走,沿著一條筆直的大道走去,只見雄偉的五星紅旗高高揚起在風中,讓人有種屈服的感覺。二層的教學校建筑精美,每個窗戶間都有居里夫人、達爾文、張衡、牛頓等名人事跡。處處透著書香,我愛我的校園。
我的學校極少用彩繪。紅色的柱子,黃色的墻壁,鋁合金的窗戶,白色的.門,那不是刺眼的顏色,顯得極為淡雅。室內墻壁下半截刷淡綠色涂料,淡綠色和白色對稱。屋瓦檐漏一律灰紅色。這些顏色與草木的綠色配合引起人們安靜閑適的感覺;ㄩ_時節,更顯得各種花明艷照眼。自尊自愛,注重儀表。誠實守信,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學習,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德,是我們學校教書育人的教學理念。百聞不如一見,不如來到我們的學?匆豢窗。
我的校園作文3
當早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時,我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥鳴,看到是碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵,你心中有何感想?當灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙,蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,樓梯過道上、操場教室里,都有一些食品包裝袋、廢紙,花壇中還有飲料瓶、垃圾,你又會怎么想?
這是個不必回答的問題,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處優雅的環境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨呢?而我們的`校園就是我們共同的家園。
優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們寬容謙讓,學會做人。
同學們,我們是21世紀的主人,應當切實地樹立起時代的責任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境,培養綠色意識,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習。
讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。
我的校園作文4
可以學到很多知識,讓你交到朋友,讓你得到無限快樂,讓你有家的感覺,相信很多人都有那么一個地方吧,你猜到那是什么地方了嗎?那就是神都不可侵犯的學校。
我的校園雖然不是很大,但是我在這里找到了無限的快樂,知識和朋友,我的校園很美麗蓋著三棟五層的教學樓,每棟教學樓上都分別寫著八個不同的大字“只要努力就能成功”“努力學習超越自我”“好好學習天天向上”我沒一次看到這些字都會像在一定要努力學習。我的校園是全省最多樹木的學校,在學校操場邊有一顆大榕樹,聽老師說那顆大榕樹已經有三十幾年歷史了,平時下課的.時候同學們都喜歡在大榕樹下玩游戲,可是自從那一年毛毛蟲大軍來襲擊了之后,老師們就將那顆大榕樹給封鎖了而且并寫這〝不得入內〞以免以后毛毛蟲來騷擾我們,從這以后我們就沒人去個大榕樹哪里了,慢慢的,慢慢的,同學們都遺忘了榕樹老爺爺,唯獨我還記得那時候我們經常去榕樹老爺爺那了玩耍,因為我覺得是那顆榕樹老爺爺給了我童年的快樂。在操場邊有一條小河,河里的水很清小魚小蝦都喜歡在河了游泳,不過河邊都被圍上了護欄,防止有人掉下河。我的校園的老師都很容易接進人,很慈祥,所以我們都很尊重老師。
是吧,校園是一個多么偉大的地方啊!現在上初中了,有時候還是想起我的那個讓我的到知識的小學。同學們你們都有那么一個地方吧!
我的校園作文5
我的校園處處美不勝收,有美麗的行知園,有幽靜而美麗的噴水池,有各種各樣的笑臉墻……
你走進學校的大門就會看見在前面有許多的花朵,一叢叢,一簇簇美麗極了再走進去就到了大操場,在操場正前方就是教學樓,在東側是那美麗的行知園,在后面是綜合樓,在西邊就是那幽靜而美麗的噴水池了!我最喜歡的就是那美麗的噴水池。
在噴水池旁有許多的樹木,那些像是草原的哨兵一樣,挺立在噴水池旁,筆直筆直的,每天每夜的守護著噴水池。在噴水池下面有許多的小魚,當時我就放輕了腳步聲,沒想到我還是嚇找了它們。它們躲躲藏藏,像是在和我玩捉迷藏似的:有的躲到了假山中間;有的躲到了假山的一角;還有的'躲到了假山的后面,可愛極了!
在噴水池中間有一座高大的假山,在假山中間有一條小路,像是手牽著手,真像是十分友好的朋友一樣!在假山里有許多精美的造型:有蜿蜒的小路;有精致的涼亭;有玲瓏剔透的寶塔;還有一股水靜靜地往外流,給人帶來一種涼爽和舒服的感覺。
更令人震驚的是,在假山中間有一棵嫩綠的小榕樹。即使在那里只有像縫隙一樣的泥土,它也能長得很茁壯、結實,給噴水池帶來了無限的生機!
我喜歡我的校園,但更喜歡我校園那幽靜而美麗的噴水池!
我的校園作文6
我們的校園是美麗的,因為那里綠樹成蔭,繁花似錦。我們的校園是多姿多彩的,因為那里承載著我們許多完美的回憶。
走進大門,你們能夠看見一盆一盆,擺放整齊的五角梅。顧名思義,花瓣都是五角的,也有五六角的滿天星。被隔離的柵欄里,還種植這許多花草樹木,如:福建茶、仙人掌、酒瓶椰等。還有寬闊的操場,操場兩旁的古樹下還設有石椅,夏天坐在下面乘涼,真是不勝愜意呀!教學樓的`外形是粉紅色的,內設有:圖書館、理化實驗室、音樂室、電腦房等學習地方。每間教室都是教師與學生的圣地,因為那里是教師們傳授學生們博大精深的知識的地方。教室里還擺放著整整齊齊的課桌椅,此時也讓人聯想到了一列列火車。有些教室還能近距離地看到窗外高大挺拔的大樹,而大樹“士兵”們的樹杈也總能受到鳥兒們的喜愛。瞧!樹杈上還有個鳥窩呢!真是受歡迎呀!坐在教室里抬頭望,還能看見“鳥媽媽”忙碌的身影,忙進忙出地給鳥雛們進食,真是“可憐天下父母心”!教室里還設有黑板報,在上面畫畫的老師們還會根據不一樣節日,而更改黑板報上的資料?迫卫蠋焸円蚕氪箫@身手一番,提筆畫了一棵桃樹,有的開了花,有的還是花苞。站在遠處看,有一種談不上的美感油然而生。
呀!我們的校園可真美呀!我們喜愛著它。我們其實就像簇擁在一齊的花朵,“抱”著學校這課“大樹”!
我的校園作文7
有人喜歡民主路小學,有人喜歡天桃小學,相比之下,我更喜歡我的學校——園湖小學。
一走進大門,就會看見左右兩旁的休息區,休息區里有已經畢業的大哥哥大姐姐留下的留言腳印。走到操場上,香氣撲鼻,原來正前方就是美麗的花壇,花兒們每天都精神抖擻地迎接同學們的到來;▔筮吘褪鞘澜绲貓D和一到六年級的行規之星。文化長廊的上方有一行字“我是閃亮小星星”,字旁還有我們學校的吉祥物:園園;▔疫,就是我們學生和老師吃飯的地方。漂亮的花壇上方,是校長演講和接待外賓的主席臺。主席臺的左邊就是五星紅旗升旗臺。
我們的學校還有一個后操場。后操場上有50米的.跑道和135米的跑道,我們的校運會比賽跑步就是在這里舉行的。兩個籃球場被跑道包圍在里面,籃球場一合起來就是一個足球場(兩個場都不是很規范)。后操場除了跑道和兩個場以外還有健身器材。器材的前面就是沙池,那當然是用來跳遠的。
我們學校還有兩棟教學樓,分別是紅色和白色。紅樓是給高年級的學生用的,紅樓6樓還有一個多功能的媒體教室。最特別的就是紅樓的樓頂,那里種有工人精心培育的花兒。紅樓連通過去的就是老師的辦公室和女同學住宿室。而白樓就是低年級的小弟弟小妹妹學習的地方,但它的規模遠遠超過了紅樓,因為白樓有很多多功能的教室。
這就是我的學校,你認為它怎么樣呢?
我的校園作文8
瀟訶之濱,魏榆之天,有1顆燦爛的新星。它便是我斑斕的校園——勞婦小教。
每當渾朝,我便會陪伴著入耳的校歌,披著金色的晨曦,走進那書聲瑯瑯,朝氣勃勃的校園,去到了我的另外一個溫暖的家。
1走進校園“教校是生長的搖籃”黃燦燦的年夜字便映進眼皮。正由于有了金色的校園,咱們才教到了很多學問戰做人的事理。校園的擺布兩側陳列著1樽樽名流雕像。有勤懇勤學的司馬光,有畫繪巨匠緩悲鴻,另有老子的雕像……正在那些名流雕像里我最熟習的是緩悲鴻。由于咱們的講義中有《緩悲鴻勵志教繪》的故事。講的是緩悲鴻到法國好術高檔教校留教時期,遭到中國粹死的'諷刺:“您們中國人便是到了天國進修,同樣成沒有了才。”緩悲鴻愈加勤懇天進修,他像1匹孜孜不倦的駿馬,晝夜奔跑,一往無前。他的繪做終究驚動了巴黎繪界。年夜少了中國人的志氣呼呼。我要進修他那種愛國精力。
正在校園的正地方。您會看到1幅幅劃一標致的硬筆書法,那可沒有是書法家的高文,而是同窗們的做品。此中另有我寫的1副書法做品:“書中坤坤年夜!闭诓AТ袄飻[放著1排排真至名歸的獎狀:有足球年夜賽第1名,有書法年夜賽冠軍,有網球1等獎……那些皆是同窗們日復1日,年復1年,用本人的勤奮挨拼出去的?粗切┆劆钗掖蟀琢1個事理:勝利者腳中的陳花皆是他們存心血戰汗火灌溉出去的。
啊!勞婦小教,您像1尾詩,啟載著我的夸姣抱負;您像1個搖籃,庇護著我康健生長。黃山偶緊的高聳,比不外您正在我心中的高峻;杭州西湖的奇麗,比不外您正在我心中我靚麗,您是我另外一個溫暖的家。
我的校園作文9
在我們學校有許多美麗的風景,像是有至善樓、校門口、魚池和操場等,學校的各處除了可以讓你運動和學習,風景也非常美麗。
首先是藍白相間的行政大樓–至善樓,它很高大,走廊旁還有一些花草,每當下課的時候,放眼望去,還可以看到許多同學在走動,還有人在前面跑步和打羽毛球,宛如一幅人文風情畫,值得多看幾眼,整棟大樓很高大,氣派儼然。
校門口是校園中另一處別具風格的地方,進入學校迎面而來是二排椰子樹,我們稱之為凌云大道,門的上面還有一棵巨大的地球儀,每天早上,我都會看到許多同學過馬路和警衛在指揮交通,雖說“馬路如虎口?,但有了警衛與老師的協助,覺得既溫馨又安全,接下來是魚池,池子中央有孔子像,上面刻了許多名言,池中流水潺潺,隨著陽光波光閃閃,靜中顯動的意趣,有時佇立于水池旁,頗適合思考,也能沉淀心中的煩惱。
最后,是令學生最向往的操場,那里常常有許多人在那里打籃球,因為大太陽的出現,使大家變得更有活力,偌大的操場還有司令臺,很壯觀又氣派,外圍種植許多的榕樹還有校園收容的校狗,每到下課時間,嬉鬧聲、打球聲,充滿校園,感受到無窮的.活力,而上課鐘一響,又恢復寧靜,只剩樹葉沙沙、書聲瑯瑯。
我很喜歡自己所讀的學校,每日在此學習與同學玩耍,真是令人期待又快樂的事。
我的校園作文10
我最熟悉不過的就是我的校園了。
夏天,蚊子一群群一團團在路燈下忙碌著,追逐著,廝殺著。沉默啊,沉默!不在沉默中爆發,就在沉默在滅亡。我們一直爆發在操場,我們的操場外面是一圈400米的'跑道,圍繞著深綠相間的足球場。跑道上每天都有跑步的老師同學,足球場更是熱鬧,一個個足球從眼前經過。
冬天,我們的冬季鍛煉,在朝霞中,在寒風中,在晨霧中,向前,向前。冬天的操場被雪蓋著,陽光把它變成一張白紙那么耀眼,成了一匹無法丈量的白色錦緞。黑一點,夕陽斜照著操場,西邊天空金光燦爛,宛如一面光亮的金盤。夜風吹口哨,醉漢般地在那樹枝間游蕩著,這些樹木都彎成了弓,在狂風中發出呼呼的嘶鳴。風剛停,不一會風又呼嘯起來了,唰唰地掃倒了一大片一大片雪花,仿佛湖波一樣涌動起伏。風吹在臉上,簡直比刀割還難受。
秋天,五顏六色的落葉鋪在地上,看上去像一張斑斕的大地毯。樹上掛著幾個枯黃的葉子,遠遠看過去,像一個個爛了的梨掛在樹上。樹上葉子太少了,連小鳥也不愿在這里安家。
春天,光禿禿的樹木,小草都開始發芽,冬眠的萬物蘇醒了。早春便有燕來,盛夏多聞蟬鳴,這勇敢的燕子,在天空中高傲地飛翔。
我的校園,怎么不使我留連忘返呢?