[優(yōu)]一直有你作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的一直有你作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一直有你作文1

　　心中的陽光如此燦爛，永遠(yuǎn)不會(huì)有陰霾，因?yàn)椋�一路上，一直有你�?/p>

　　廄得是個(gè)雨天，外面下雨，心中也在下雨。低著頭，用鞋子去踩地上的積水，每踩一下，就有一大朵水花向四周擴(kuò)散，目光卻是空空的。濺在臉上的水珠滴滴答答的往下落，卻毫無知覺，憑什么，明明是她有錯(cuò)在先，明明是她惡人先告狀，明明老師知道事實(shí)，卻轉(zhuǎn)過頭來批評我一件不存在的`事？

　　突然，“啪”的一聲，將我的思緒拉回現(xiàn)實(shí)，原來是我撞到了車子上，我揉了揉裝疼的地方，瞪了幾秒那輛車，然后，默默地從旁邊走過。誰知，剛繞過那輛車，便又撞到了某個(gè)人身上了，我剛打算說句“對不起”，然后趕緊溜時(shí)，對方卻先開口了：“怎么啦，都低著頭不想看人了？你平時(shí)可不是這個(gè)樣子的”。我一愣，那不是你的聲音嗎？我抬起頭，看著你那滿是笑意的臉龐，聲音竟有些哽咽，“媽媽……”，“怎么，考試又沒考好”？我撇了撇嘴，“哼，才不是呢，這次還不是一樣，英語考了個(gè)第一。”“羨慕第二不用做第一啦？”你滿是玩笑地說道。我朝你翻了翻白眼，心里默默吐槽一萬遍……，不知不覺中，你已經(jīng)改善了我的心情……。

　　你，和我一起走在路上。我慢慢向你道出了事實(shí)，你認(rèn)真沉思了一會(huì)兒，說：“確實(shí)，她是不應(yīng)該用她與你朋友更加親密的關(guān)系去挑撥離間，也不應(yīng)該告訴老師一件不存在的事，但你萬萬不能去接近你的朋友以挑撥她們的關(guān)系，畢竟時(shí)間上你輸透了。你可以試著去交更多的朋友，而不用總賴著一兩個(gè)，更何況人家不歡迎你呢……”，僅你的一席話，便讓我恍然大悟，雖不至于撥開云霧見太陽，但也讓我見到一縷陽光。

　　母親，你知道么？有種愛，叫作“有你陪伴”。

一直有你作文2

　　每個(gè)人的成長經(jīng)歷都伴隨著快樂，悲傷，困難，成功……..我的媽 媽從小記錄著我成長的一點(diǎn)一滴。什么時(shí)候我叫了第一聲媽 媽？什么時(shí)候我第一次考了一百分？什么時(shí)候我邁出了第一步？什么時(shí)候掉了第一顆牙齒？……母親都記在腦海里。

　　現(xiàn)在母親還清晰地記著我第一次進(jìn)入幼兒園的情景。那時(shí)，我不想離開媽 媽，不想上學(xué)。一到幼兒園就嚎啕大哭，緊緊地抓著媽 媽的`衣服不肯放，可最后還是被媽 媽&ldqu;騙&rdqu;到了教室。這些我已經(jīng)忘記了，可母親還記著……

　　不知不覺中我進(jìn)入了小學(xué)，每天早上媽 媽都按時(shí)叫我起床，真像一個(gè)活鬧鐘。每天晚上都輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，直到很晚才睡覺。媽 媽還經(jīng)常帶著我到公園去玩，陪我一起釣魚，一起放風(fēng)箏，一起開碰碰車……這些事在我腦海里已經(jīng)模糊了，可母親還清晰地記著……

　　小升初母親也一直為我操勞著，每天不停得查著每個(gè)學(xué)校的資料，比較著哪個(gè)學(xué)校更好，向別人討教經(jīng)驗(yàn)。報(bào)名、入學(xué)考、分班考也都是她一個(gè)人帶著我來的，默默地在背后鼓勵(lì)著我、激勵(lì)著我，當(dāng)我取得成功時(shí)，她和我一起高興；當(dāng)我失敗時(shí)，她和我一起傷心，使我不斷地超越自我，最終我考上了心儀的學(xué)校。這些事我還記在心里，可母親比我記得更詳細(xì)、更清晰……

　　以后，等我進(jìn)入了高中，走進(jìn)了大學(xué)，甚至有一天出國學(xué)習(xí)，總會(huì)有一雙眼睛在背后注視著我‐‐那是我的媽 媽。無論將來我走得多遠(yuǎn)，飛得多高，都不會(huì)忘記母親對我的愛……我要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答母親