發(fā)考卷作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的發(fā)考卷作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

發(fā)考卷作文1

　　上周末，我們進行了第六單元語文測試，王老師說：“下周一成績會揭曉。”今天星期一，本以為上午考卷會發(fā)下來，可是沒有發(fā)，我和同桌黃宇帆料想，今天下午一定會發(fā)考卷的，果然，下午上完第一節(jié)課，王老師手上抱著一疊卷子走進教室了。

　　我們的.心像十五只吊桶———七上八下，只見黃宇帆兩手交叉抱住肩膀，口中念念有詞：”上帝保佑，我一定要考九十分以上。”接著他拿出筆記本，在筆記本胡亂寫著他猜到可能的成績，做眼保健操的時候，黃宇帆邊做邊小聲對我念叨著他的成績，還說要跟我比成績，誰勝，誰就嬴得對方一支筆。為了盡快看到自己的成績，我們都不愿意幫老師發(fā)考卷，一個同學(xué)正要把卷子遞給黃宇帆，他迫不及待一下抓過卷子，卷子邊緣被撕破了，看到上面的九十四分，他滿意地用手掩著嘴，偷著樂。

　　我的卷子隨后也來了，九十六分，我故意用手把九遮掉給他看，他又得意又激動說：“我可能超過你噢。”直到老師叫同學(xué)們拿出卷子，他才看到我的分數(shù)，大吃一驚，叫道：“原來你考九十六分！，我又輸你了。”

發(fā)考卷作文2

　　期中考試前我做了比較充分的準備，考試的時候也覺得題目不太難，不過試卷發(fā)下來，我還是被“82”的分數(shù)驚喜了一下。

　　我平時不愛復(fù)習(xí)語文，作文也總不知道寫什么，考試經(jīng)常是七十多，作文扣的也比較多，這次的作文只扣了7分。

　　我一邊訂正；一邊仔細地分析這次小小進步的.原因：考試前我認真的復(fù)習(xí)和聽寫了生詞；語文園地和課文要求背誦的我也背了，默寫了；考試前寫的一篇關(guān)于童年的作文我牢記在心。這些都是成績的提高的原因，不過細看還有不少根本不應(yīng)該錯的地方，如果細心一點，認真一點，這些分就不會丟，那我成績還能跟好一些。我暗暗下定決心：下次的語文測試我要考85分以上。

　　媽媽也常跟我說：功夫靠平時!以后沒學(xué)完一課，我就要復(fù)習(xí)，把生字記牢。每一單元的語文園地也及時復(fù)習(xí)。還要多看課外數(shù)，我最近看了《明朝那些事兒》的五卷，不但從中了解歷史，還要吸取更多的文學(xué)養(yǎng)分，努力提高語文成績。

發(fā)考卷作文3

　　下午第一節(jié)課一下，我就跑出教室玩。可上課鈴卻“丁鈴鈴”響了起來，沒辦法，我只好垂頭喪氣地走進教室，準備上課。

　　一會兒，潘老師滿面嚴厲地走進教室，還拿著一堆試卷，嚴肅地說：“下面發(fā)卷子，叫到誰，誰就來拿。”

　　一個、兩個、三個……快一半的同學(xué)都拿到了卷子，忽然聽到“向瀅衡”，我愣了一下，大步跨上講臺領(lǐng)試卷。

　　回到座位上，我拿起試卷一看，“唉，才90分，數(shù)學(xué)我平時都考得最好了，這次怎么成績這么差呀。”也還好，沒下90分，下了90分可有點丟人呀。是呀，考得好的分數(shù)，大家都會叫：“哇！”很是羨慕，考得不好的分數(shù)，大家都會說：“切！真差。”

　　沒領(lǐng)到卷子的`同學(xué)都在祈禱，希望考得好一些，可這單元大家都考得很差，上95分的沒幾個，80分以下的卻特別多，拿到卷子的同學(xué)都很失望，因為成績都不理想。

　　潘老師生氣地說：“85分以下的同學(xué)，抄！”“嗚哇！”教室里響起了驚天動地地叫聲。“誰再叫就加罰十倍”同學(xué)們都不敢吵了，馬上拿起筆寫了起來。

　　回到家，媽媽沒有罵我，而是一個題一個題地教我更正。我被感動了，知道了父母偉大的愛，可憐天下父母心，今后我一定要更努力！

發(fā)考卷作文4

　　國慶節(jié)前我們班進行了一次語文測驗，考完后我滿以為自己考得很好，一定能拿100分。平時我對自己要求很嚴格，總想爭當?shù)谝幻��?/p>

　　星期四，當考卷發(fā)下來后，我只得了92.5分，感到十分慚愧。首先是組詞丟了3分，把“領(lǐng)”寫成了“鄰”、把“郊”寫成了“交”，然后造句丟了1分，由于造句語意表述不完整，其次閱讀丟了3分，因為閱讀理解不夠，多勾了許多不對的內(nèi)容，這些都是粗心造成的，這應(yīng)證了我前幾天閱讀的一篇短文《小動物》，它所講的`道理“小粗心吃小虧，大粗心吃大虧。”爸爸告訴我粗心是基礎(chǔ)知識不牢固，學(xué)習(xí)態(tài)度一嚴謹。還給我舉例如：牛頓、愛迪生、李四光等許多科學(xué)家，他們都是從小養(yǎng)成嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，才使他們后來取得偉大的成就。所以我要從平時的學(xué)習(xí)做起，要一絲不茍，要在原來寫作業(yè)的速度上保證一次正確，寫完作業(yè)后要認真地檢查。在平時養(yǎng)成認真仔細的好習(xí)慣，考試中就再也不會犯同樣的錯誤。

　　從哪里跌倒就從哪里爬起，請老師監(jiān)督我。

發(fā)考卷作文5

　　上課了，老師抱著一摞數(shù)學(xué)卷子走了進來。現(xiàn)在開始公布分數(shù)。郭心怡：95。5、畢志翔88。5、陶曉琳：87……

　　我用顫抖的手打開了試卷，真的是87分！畢志翔常年考不及格，這次考試竟然比我還高1。5分。這時。數(shù)學(xué)老師說：“同學(xué)們，這次考試總體來說考的不錯。”

　　在放學(xué)的路上，我垂頭喪氣地向家走去。我心里想：“我的分數(shù)好低呀。”這個分數(shù)比畢同志還低，這可是從來沒有的呀！這時，我好像感覺到雨水、風(fēng)、雷、雪花一起向我打來，我如同一個迷路的孩子，始終走不出這片森林。

　　晚上，我做了一個可怕的夢，我夢見我的周圍都是黑色的大樹，我向前走啊走啊，看到了一張大試卷。試卷的'右上角有一個巨大的87分，我向前跑，那87的試卷一直跟著我，我不管跑多快，它都能追上我。我嚇得一下子跳了起來，一臉驚慌失措。我的目光又落到了那87分的卷子。分數(shù)仿佛變成了怪物，嚇得我從幻覺中走出來。

　　這個夢讓我明白了一個道理：平時一定要認真學(xué)習(xí)，多點努力，相信這樣一定會考好！

發(fā)考卷作文6

　　“發(fā)考卷了！”不知誰發(fā)出了一聲令人毛骨悚然的尖叫聲。我頓時一震，大氣不敢出一口，因為昨天老師說這次測試成績很不理想。

　　我轉(zhuǎn)身看看身后的黃鈺婷，她也是如此，靠在墻邊，兩眼發(fā)直；再看看前面的易匯貴，他雙眼緊閉，雙手合掌，口中念念有詞：“菩薩保佑！上帝保佑！保佑我考得好一點。”當老師抱著試卷走到教室門口，教室里頓時鴉雀無聲。即使是那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)此刻也安安靜靜地坐在座位上，不敢輕舉妄動。老師往日的笑臉也變成了嚴肅的神情。

　　開始發(fā)試卷了，一個個名字從老師口中飛出，一個個分數(shù)響徹教室，分數(shù)高的同學(xué)立刻興奮不已，而分數(shù)低的同學(xué)則垂頭喪氣。我緊盯著老師手中的試卷，聚精會神的聽老師念同學(xué)的`名字，終于到我了，我一陣興奮，屏住呼吸，期待著95分以上的成績。老師念到我的名字，停頓了一下，緊接著不緊不慢的念：“93分！”啊，這一聲“93”聲音不大，卻像一個霹雷在我頭上炸響，我仿佛被人潑了一盆冷水，全身麻木了。

　　看著試卷上幾個鮮紅的大叉子，我后悔極了。唉，千錯萬錯都是我粗心大意而且老覺得自己實力雄厚，做題的時候就不夠細心，只能有此后果。此時，我想哭卻又哭不出來，心里像塞了一團棉花，難受極了。

發(fā)考卷作文7

　　考試結(jié)束了，我懷著忐忑不安的心情，等待著老師發(fā)考卷。終于，老師抱著一疊考卷走進了教室，看著老師嚴肅的臉，我就有一種不祥的預(yù)感。過了好一會兒，老師說話了：“這次總的來說還不錯，可是有的同學(xué)退步了。但有的同學(xué)進步了。”

　　聽到這話，我心里像有一只小兔子在怦怦直跳。因為我語文成績一直不好，經(jīng)常排在班級倒數(shù)的位置上，我生怕這次又考得不好，在老師和同學(xué)面前出丑。還沒等我想完，老師就念到我了：“李成成。”我慢慢地走到老師身邊，雙手急忙接過考卷，把分數(shù)遮住就往座位上跑。到了座位上，我迫不及待地看分數(shù)——93分!我簡直不相信自己的眼睛了，這個成績遠遠超過了我的期待，甚至遠遠超出了我的想象。

　　“李成成，9 3分，考了第一名。”老師又向大家這樣宣布。只聽旁邊的.同學(xué)驚訝地說：“不是吧!考了第一名，你好強啊!”我欣喜若狂。我要把這個喜訊告訴爸爸、媽媽。讓他們與我一起分享喜悅。

　　這時，我耳畔忽然響起了媽媽曾告誡我的話：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”我不能驕傲，我要繼續(xù)努力，爭取每次都考出優(yōu)異的成績，回報老師，回報父母。