我的朋友作文(優(yōu)秀10篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的朋友作文1
我有一個好朋友他的名字叫李旭,但我們都親切的稱他叫“蛐蛐”。
他平時喜歡上上網(wǎng),玩玩游戲聊聊天什么的,迫不得以才去打會兒乒乓球或者去游泳。他他乒乓球的姿勢很帥,常常令我們驚嘆。他不會游泳,他還不好意思學(xué),說什么早會了,就是不想游完了。他沒有愛心,上次一只小青蛙在小水溝里游著,他看見了抓上來就是一頓痛打,一只幼小的生命就著樣“歸天”了。
蛐蛐他家很亂,襪子和衣服到處亂扔,我想他要是亂扔100的美元那有多好啊!他臉上有小麻子,當(dāng)初有人叫他“李二麻子”,經(jīng)過我們王老師的醇醇教導(dǎo)之后我們在沒人叫了。偶然一次我看見了他qq的個性簽名,上面寫到蛐蛐是也,從此一個個性的外號“蛐蛐”就從李旭這誕生了。
那次我們班的女生開玩笑說他能去斗,有可能還能贏來。我狂笑一陣后,發(fā)現(xiàn)了一只憤怒的眼睛在注視著我,一陣尖叫過后我身受“重傷”。
蛐蛐調(diào)位了,他調(diào)到了第二排,正坐在我后面,他的同位是班花(張晨曦),漸漸的我和蛐蛐個感情好了起來,我給他開玩笑他也不生氣了。我也發(fā)現(xiàn)了個小秘密他對張晨曦有好感。我把這個消息告訴我的.知心朋友劉壯個周晗了,他們以“迅雷不及掩兒之勢”的速度一下在全班都知道了,他知道后暴揍我一頓,從此我退隱江湖,在也不找事了。這就是我那個又喜歡又討厭的朋友“蛐蛐”。
我的朋友作文2
他是一個個子不高的男孩,頭發(fā)一根根地立著,像一座茂密的森林;還有那機靈的腦子和轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的眼球,似乎想著許多搗亂的新方法。
他以要在房間里拿個東西的名義,悄悄走他爸爸的房間,躡手躡腳地一把抓起手機,用光的速度把他塞進口袋,然后悄悄地走進自己的房間。“我要開空調(diào),實在是太熱了!”隨即按下遙控器,“啪”把門一關(guān),太棒了!終于,“可以安安心心玩會游戲了!”他笑道。
但他的腦子和轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的眼珠也經(jīng)常走上正路。他彈起琴來,就像走火入魔似的!在跳音時,琴聲仿佛林間的.小精靈在花上跳著優(yōu)美的舞姿;連音部分,又宛如潺潺的溪水源源不斷的流向遠(yuǎn)方;安靜的部分,琴聲像靜謐的山谷;激情的部分,又如同波浪滾滾的黃河,慷慨激昂。
他那細(xì)長的手指,不僅能在鍵盤上輕輕跳動,還能做出一個會動會跳的機器人,他在屏幕上打出一串“O”和“I”組成的難懂的字母,迅速的按下幾個鍵,看得我頭暈?zāi)X脹,眼睛發(fā)麻,也看不出他到底在干些什么,兩分鐘后,這個身穿花衣服的機器人跳起華爾茲圓舞曲,和真人跳得芭蕾舞無異。
這就是這個個子不高的男孩,你喜歡他嗎?
我的朋友作文3
六年的學(xué)習(xí)生活,總有幾位老師攜刻于我們的記憶,揮之不去;漫漫學(xué)路總有幾位朋友熟知,就這樣不經(jīng)意間闖入我們的心中,難以忘懷。我要拿起手中的筆,任情感的潮水奔流。讓師友的形象從記憶中走出來,躍然在紙上,表達(dá)我對朋友的最真誠的謝意。
在三年級的時候,我忘記帶思品與社會的書。我把書包翻來覆去,還是沒找到他。當(dāng)你看見我愁眉苦臉時,把你的思品與社會借給我看,讓我看到了一道光明的路,(老師說過沒帶書要懲罰)那時,我卻忘了給你說聲“謝謝”。
還記得數(shù)學(xué)老師在黑板上寫了一道題。全班同學(xué)有好多人不會。因為你在不補習(xí)班學(xué)過,所以你會。當(dāng)我讓你給我解答時,你耐心的教了教我。老師發(fā)現(xiàn)我們說話時,你卻替我當(dāng)了“頂替羊”。不知真相的老師嚴(yán)厲的批評了你。
還有一次考試,我忘了帶文具盒,我向前借,向后借,就是借不出來。(因為我有點費筆,所以沒人借我筆。)當(dāng)我不知怎么辦時,你像天使出現(xiàn)了,你望著我著急的`眼睛,借我你就三只筆的兩只。而你就用一支筆吃力的寫著考卷。
朋友,我真的想給你說聲“謝謝”哪怕就一聲,可是現(xiàn)在我們都畢業(yè)了,你也不知道去哪上學(xué)了。
朋友就像一棵樹,替我擋住了刺眼的陽光……
我的朋友作文4
我的好朋友有著一口很濃的四川口音,他的頭發(fā)亂蓬蓬的,好像冬天里的一團枯草。他的嘴巴可厲害了,連號稱“頂嘴大王”的我也得讓他三分。他不僅嘴巴厲害,他下象棋的技術(shù)也很厲害呢!
記得有一次,他來到了我家。剛進門,他就嚷嚷著要跟我下象棋。剛剛睡醒的我伸伸懶腰,揉了揉惺忪的眼睛,說:“就你?跟我挑戰(zhàn),真是自取其辱!”可他卻滿不在乎地說:“誰怕誰!”于是,我倆便進行了一場殊死“搏斗”。只見他不慌不忙,在“將”旁建起了“防護塔”。我冷笑道:“這回看你怎么辦!”說著,我把“馬”踩在了他的“象”頭上。可沒想到,他的旁邊突然又飛出了一個“象”,踩死了我的“馬”。一向驕傲自大的我頓時傻了眼,漸漸的,我快招架不住了。戰(zhàn)斗中,一“馬”把雙“炮”踩成了肉餅。一“車”把一“卒”一“象”變成了肉醬。一“炮”轟死了一“兵”一“馬”。我損失慘重。眼看我就要輸了。突然,他下錯了一步棋,我便抓緊機會進攻。情急之中,他一副悠然自得的樣子,這使我火冒三丈。一下把“車”向他的`“將”奔去。可他的“防護塔”起了作用,一下把我的“車”給干掉了。我輸了,輸?shù)眯姆诜N腋袊@道:真是人外有人,天外有天呀!
哦!對了,我還沒告訴你他的名字呢!他就是我的哥哥——高思遠(yuǎn)。
我的朋友作文5
她是一個超級學(xué)霸、一個優(yōu)美舞者、一個天才樂手……她就是我的好朋友——劉嘉宜霖。
劉嘉宜霖的頭發(fā)又黑又長,一直垂到肩膀下,像一條黑色的緞帶。水靈靈的大眼睛里,閃爍著友善的光芒,鼻梁上還架著一副圓眼鏡。我很喜歡這個朋友。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,是我們班名副其實的`學(xué)霸,同時也是我們班的中隊長。每次考試,劉嘉宜霖總是班里的第一名。不僅如此,最令人佩服的還是她的作文。她的作文內(nèi)容生動有趣,豐富又精彩,而且字跡工整,讓人眼前一亮。老師總把她的作文當(dāng)成范文讀給大家聽。
她的身材很苗條,那是因為她堅持練舞蹈的原因。劉嘉宜霖曾告訴我,她已經(jīng)學(xué)了五年舞蹈,而且都考過六級了呢!有一次,她在我們班的聯(lián)歡會上表演了一個節(jié)目,跳了一支自己編的舞蹈。只見她一會兒劈叉,一會下腰,仿佛翩翩起舞的蝴蝶,又如一只獲得自由的鳥兒……看得我們?nèi)绨V如醉。
除了這些,她在音樂上也很有天分。二年級時,她就告訴過我,她在西安參加鋼琴比賽,獲得了一等獎。聽了之后,我也默默地為她祝賀。我好羨慕劉嘉宜霖呀……
看,這就是我的朋友,一個學(xué)習(xí)好、身材苗條、很有音樂天分的朋友!
我的朋友作文6
我的朋友叫毛紫瑩,她有著一雙炯炯有神的眼睛,閃著智慧的光芒,扎著一個馬尾辮,她的笑容就像冬天的太陽那樣溫暖。
毛紫瑩有著一個好習(xí)慣——積極舉手發(fā)言。有一次上思訓(xùn)課,老師出了一道題:11+22+33+44……+77+88+99,答案等于多少?同學(xué)們有的沉思著,有的計算著。在這一瞬間,毛紫瑩已經(jīng)把她那長長細(xì)細(xì)的手舉了起來。
“毛紫瑩,請你來回答一下這道題,并說說你為什么要這么做,把方法告訴大家,讓大家也學(xué)一學(xué)。”老師滿懷期待地對毛紫瑩說道。她胸有成竹的,有條理地回答道:“得數(shù)是495。因為11+99,22+88,33+77,44+66……加起來都等于100,再用4*110等于440,最后加上55,就是495。”聽到這里,我拍了拍腦袋,恍然大悟,自言自語地說道:“對呀,我怎么沒想到那么簡單的方法呀!”頓時,全班沸騰,教室里響起了熱烈的掌聲,同學(xué)們都向毛紫瑩投去了欽佩的'目光。
現(xiàn)在,你一定很羨慕我有一個這樣的朋友吧!她就是一個愛積極舉手發(fā)言又聰明的女孩子,雖然有時候我們會因為一些瑣碎的小事而爭吵,但是很快我們又和好如初了,這就是我的朋友——毛紫瑩。
我的朋友作文7
我的朋友的名字叫高奔,性格開朗,樂于助人我和他有著深厚的友誼。
那件事發(fā)生在四年級。下課鈴聲一響,我和高奔就迅速地走出教室。快速往下走。這時一個同學(xué)往上走。這時眼看要相撞,我本想立馬停下來,可是卻太快停不下來。“嘭”的一聲我和他相撞了。我摔了一腳,并無大礙。可那位小孩卻把膝蓋的.皮擦破了,鮮血直流。這時高奔說:“小弟弟!我背你去醫(yī)護室好嗎?”
“好!”那個小孩說。
高奔立馬背起那小孩往醫(yī)護室走去。我連忙說: “這事是我走路太快引起的,應(yīng)該我來。”
高奔說:“助人為樂是快樂之本,就我來吧,你就老別跟我爭了!”
我斗不過高奔,只能讓他來。不知過了多久我發(fā)現(xiàn)高奔頭上都是汗,還氣喘吁吁。我心里很慚愧不該讓高奔來。醫(yī)生說;“沒有社么事只要包扎包扎就行了。”
一好,我和高奔又要把他帶回家,我對高奔說:“這回該我背了吧!你都滿頭大汗了,你要休息休息了。”
“沒關(guān)系的!就我來。”
不一會兒我們來到那小孩的家。他的母親直夸我們是好孩子。還給我們吃蛋糕,可我卻吃不下。
我的朋友作文8
今天,我讀了一本書,名字叫《一只孤獨的烏鴉》。講的是一只烏鴉,食物充足、生活安逸,可是它還是覺得心中空空的,覺得自己很孤單,生活當(dāng)中總像缺少什么似的。它四處尋找,幫助松鼠找到了榛子,幫助人類找到了黃金,還像貓頭鷹一樣找到了一顆星星。可惜,烏鴉要找的并不是這些東西,就在烏鴉想要放棄的那一夜,它找到了它真正想要找的東西——一個真正的朋友。從此它再也不會感到孤獨,變的很快樂。
讀完這篇文章,讓我想起了我在洛陽上學(xué)時候的同班同學(xué),也是我的好朋友,好班長——王怡然。那時候,我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起做作業(yè),一起唱歌跳舞。我覺得我們是天生的一對好朋友。彼此都給過對方很多的鼓勵。有一次,音樂課考試我沒得滿分,心情很沮喪,對自己也覺得沒有了信心。這時候,王怡然走過來對我說:“別灰心!我不是一樣沒考滿分嗎?下次我們還有機會,只要你努力了,就一定會有好成績的.。”
現(xiàn)在,我已經(jīng)來到了石家莊讀書,在我的新學(xué)校里生活的很快樂,同樣也交了很多好朋友,也明白了這樣一個道理:人生必須要有朋友來支持你、鼓勵你,這樣你才不會感到孤單,才能做一個快樂的人。
我的朋友作文9
我有很多好伙伴,有張俊豪、張迎奧、張博等等等等。但要說的伙伴的話,那就非張俊豪莫屬了。他有一雙水汪汪的大眼睛,還有一個櫻桃小嘴,頭發(fā)很黑,長得很帥。
他是我很要好的朋友,我們在一起玩的`很開心,下面我就給大家講講我和張俊豪之間一件我記憶猶新的事吧。
有一次星期六,我正在玩游戲,突然,我聽到有人在敲門,我跑過去開門,心想:大上午的,怎么會有人來呢?誰知,開門一看,竟是張俊豪!我簡直高興壞了,趕緊打開電腦,和張俊豪玩游戲。張俊豪也很高興,因為可以和我玩到下午。我們玩了很多雙人游戲。
到了午飯時間,我和張俊豪一起去吃媽媽做的飯。我一看,哇!西紅柿炒土豆,還有兩個饃。我和張俊豪吃的津津有味。張俊豪說:“你媽媽做的菜真好吃,比我姥姥做的還好吃,我姥姥做的是土豆炒果醬。”說完后,我們倆還在吃。剩余的土豆不多了,我正準(zhǔn)備吃的時候,張俊豪一下子把我的土豆搶走了,我很生氣,也一下把他的土豆搶了過來。媽媽一看,說:“都別搶,一人一半,不夠吃我再炒。”說完,我們倆就把土豆分開了,一人一半,吃得很開心。
下午,我和張俊豪又玩了一會兒。直到傍晚,媽媽才說:“時間不早了,媽媽要去跳舞,該把張俊豪送回去了。”我一聽,有點舍不得,但最后還是把張俊豪送走了。
這就是我的好朋友,你的好朋友是誰呢?
我的朋友作文10
我有一個朋友,她叫李珍姬。因為比我小三歲,我叫她珍姬妹妹。她皮膚很白,不管多熱的夏天,也不見她會黑一點點。她脾氣古怪,非常迷《冰雪奇緣》中的Elsa。
就在某一年,我和媽媽受到她媽媽和她的邀請,到她家過跨年夜。到了珍姬的房間,讓我大吃一驚:冰雪奇緣桌子、柜子、床、文具、衣服……甚至連臺燈都“中招了”!我迷戀《羅小黑戰(zhàn)記》也沒到達(dá)這個地步吧!真讓人匪夷所思。平時很公主病的她這個時候卻超乎尋常的熱情。好吃的、好玩的統(tǒng)統(tǒng)貢獻出來。并且還送給我?guī)讉禮物。我和她一起看了煙花,同睡了一張床。所以,她因此給我留下了很好的印象。
可是后來,她的表現(xiàn)直接刷新了我的三觀。上次她到我家來玩,一眼就相中了我用超輕泥捏的'狗,哭著鬧著說想要。可是這是我花了幾天的心血完成的作品,而且還是答應(yīng)給同學(xué)的生日禮物,不能給她,這讓我很為難。她似乎看出了我的意圖,便說:“你不給我這只狗狗,那就給我一個可愛一點的,一定要可愛的哦!”看著這個撒嬌賣萌的瓷娃娃,真叫我哭笑不得。后來她還是與我媽媽合謀偷偷拿走了我的最得意作品——龍貓。我說珍姬呀,你可長點心吧,以后你這樣可怎么辦呀!
這就是我的珍姬妹妹,一個熱情又叫人拿她沒辦法的小可愛!