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我的同桌作文[熱]
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我的同桌作文,希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文1
他,圓圓的臉蛋,忽閃忽閃的小眼睛像夜空中的明星在閃爍,微微上翹的小嘴巴,笑起來總是露出兩個深深的小酒窩。不認識的還以為他是個文靜的小女孩。他就是我的同桌--黃雨濃。
我對我這個同桌啊,可真是又敬又嘆。
記得那是個星期五的.下午。老師說要舉行口語交際,讓前后桌交流讀書收獲。我這下想:唉!我們組肯定沒戲了!而我同桌卻講了一個生動.逼真的故事,并且他把里面人物的對話也模仿的非常像他還把那個故事的前因后果介紹的十分詳細。自從那時候,他就成了我們班有名的“故事大王”。
唉!他為什么不把聰明的腦子用到學習上啊!
我們老師每天都要聽寫生字,我們都是一天天的進步,而他卻每天都原地不動,翻開他的聽寫本啊!都可以賣“雞蛋”了!每當考試的時候,他卻在那兒玩,等玩好了,他才做卷子,當然,肯定是考不好的!老師多次說,而他卻不聽。
這就是我的同桌,一個令人既敬又嘆的人,一個不注重文字的語言大師。愿他早日成為一個語言文字大師!
我的同桌作文2
說起我的同桌,那可是一學期換一個。而讓我記憶最深刻的,則是那個嬌氣的同桌。
我的'那個同桌長得還不錯,白嫩嫩的皮膚,弱不禁風的身姿,水汪汪的大眼睛像會說話一般,尤其是那頭烏黑的長發,使她更添了一些風采。
我的那個同桌呀,可真嬌氣。記得一次,學校打掃衛生,她連抹布都不碰一下,眉頭緊鎖著,皺成一個“川”字,小嘴一撅,雙手叉腰,尖著嗓子說:“不要!不要!”生怕弄臟了她的纖纖玉手。再說她遇到蟲子,那可更不得了了,雙眼瞪得跟核桃一樣大,嘴張得能吞下一個雞蛋,“蟲……蟲子!”她指著蟲子的手微微顫抖的,臉上冒出了冷汗,好像下一秒就要暈倒了似的。
但若是哪個男生惹了她,她就一改平時“林黛玉”的形象,化身為山上的母老虎了。只見她雙眼瞪的非常大,眼中好像冒了火,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,鼻子尖上還綴著幾顆汗珠,嘴向下咧,臉漲得通紅,像大番茄一樣紅到耳根子,牙齒咬得咔咔作響,好像一頭被惹怒的小獅子一般,下一秒就要將“獵物”撕咬粉碎。果不其然,這位男生立刻屈服了。
瞧,我同桌的臉變得是不是很快呀?
我的同桌作文3
“黃開!黃開!快點坐端正,認真聽講,不要講話了!”咦?這是誰發出的聲音?唉!這就是本人愛嘮叨的同桌—胡曉曄,人稱“啰嗦大王”。每當她來說我,我總是回她一句:“你很煩哎!”
胡曉曄身材中等,個子較高,圓圓的臉上,長著一雙炯炯有神的大眼睛。她非常愛嘮叨,總是跟你說來說去,把你弄得非常煩燥。我小時候挑食,吃不完的食物就藏在飯盒里。別人都不來管我,可是只有這個胡曉曄,老是來檢查我的飯盒,害我被老師批評,還要把吃不完的`吃掉。所以,現在我看著她很不爽。
但是,我知道她提醒你都是為了你好。有一次數學課,我做完了老師布置的作業,閑著沒事干,就和另一位同學講起了悄悄話,不巧,正好被“啰嗦大王”胡曉曄看了個正著,我們正講得起勁,突然被她打斷了:“黃開,你別講話了。你應該認認真真地做作業……(中間省略非常多的字)不應該講話。”天哪!終于嘮叨完了,我嘆了一口氣,說:“求求你了,別再跟我說三道四了!”于是,繼續講我的悄悄話。突然,老師走了過來,狠狠批評了我們。現在,我才知道胡曉曄是對的。
這就是“啰嗦”的胡曉曄,我的同桌。
我的同桌作文4
升入四年級后,和我坐同桌的換成了張嵐,他頭大大的,臉上有著兩個小酒窩,笑起來時,眼睛瞇會成了一條縫,當他睜開眼時,那真是炯炯有神,他還有一張能說會道的大嘴。和他成為同桌沒多久,我就發現他是一個樂于助人、經常幫助別人的人。
記得有一次,因為早上起得遲了,爬起來的時候都快遲到了,所以我沒顧得上吃早飯就趕到了學校。進了教室,我的肚子開始咕咕叫。當我走到座位時,看到張嵐帶的雞肉餅時,肚子又不爭氣地叫了幾聲。他好像聽到了我的肚子叫,就把雞肉餅遞了過來,對我說:“你吃吧!”我連忙用手往他那推,同時問:“那你吃啥?”他說:“我在家吃飽了,不餓了。”說著把餅子往我手里一塞。我說了好幾聲謝謝,接著三口兩口就把一個肉餅消滅了。
還有一次我的'橡皮找不見了,可作業偏偏寫錯了幾個字,眼看就要下課了,急得我像一只熱鍋上的螞蟻,張嵐馬上把橡皮遞給我說:“快擦吧,一會兒就下課了。”要不是在課堂上,我真想給他來個熊抱。
這就是我的同桌張嵐,一位樂于助人的同桌。
我的同桌作文5
我的同桌是個男孩,他叫黃開。他個子不高,有點偏胖,皮膚黝黑黝黑的,像剛從非洲趕回杭州似的。雖然他看著像一個大大咧咧的老頭,事實證明的確如此,但它卻是個名符其實的科學天才。
不要一聽到“天才”二字,就否認我的說法;不要以為世上只有努力的人,沒有天才;我告訴你,黃開他就是一個天生的科學的才子!
記得最近的`一次課上,黃開就整一懶散、愛學不學的樣子,好像他是在為老師學而不是自己。小王老師在講臺上賣力地講課,他則在他的座位上悠哉悠哉的畫著他的“怪獸圖”。據他真人透露,他在家從不復習科學書和科學《課堂作業本》 ,他甚至從來沒有背過老師下發的復習資料。
我真當時想不明白了,到底是什么鑄就了天才的輝煌成績,也許天才就是天才吧,沒有太多的為什么。也許黃開就是那幸運的天才之一吧。
我的同桌作文6
今天,我要和大家介紹一下我的同桌——張晨豪。他呀,可是個個性溫柔的男生,而且他很愛笑,一件小小的事情就能把他逗得哈哈大笑。
他的發型永遠都是“西瓜頭”,在他淡淡的`眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張有著吃貨本質的大嘴巴,而且我倆都瘦瘦的,坐在一起像個數字“11”
他的學習成績有點差,上課常常走神,這時我會悄悄地踢他一腳或者掐他一下,提醒他不要走神。也就是因為有一句話說:“好男不和女斗,女打男不還手。”他也從來沒有生過我的氣,但因為這點,我也常常欺負他,感覺也挺對不起他。
我的同桌也是個樂于助人的人。有一次我們班一位同學摔倒了,鮮血直流,我們都不知道該怎么辦才好,而我的同桌在這個時候卻挺身而出,拿出紙巾輕輕地幫他捂住傷口,而且對受傷的同學說:“你別怕,我帶你去醫務室。”于是就攙扶著“傷員”一瘸一拐地走到了醫務室。我打心底里佩服他!
雖然說他常常不講衛生,喜歡自言自語,但是我挺喜歡和他相處,這就是我的同桌——張晨豪。
我的同桌作文7
我的同桌叫王茹,她是我們班的班長。王茹今年10歲了。
王茹的頭發很長也很柔順,長而翹的睫毛好像清清的湖水旁邊那密密的樹林。她個子可高了,是我們班最高的女生,足足有一米五呢!
她學習很好,每一次考試的分數都很高。王茹很喜歡畫畫,而且她畫得很美麗、漂亮。她也很喜歡色彩,比如:綠色、粉色、黃色、紅色和紫色。
她很溫柔也很善良。王茹家有一只小狗很可愛,是王茹的'寵物。一開始,小狗根本不認識王茹,也不怎么搭理她,王茹溫柔地說:“小狗來,我給你取一個名字吧!你就叫貝貝吧!小狗貝貝。”貝貝汪汪地叫,興奮地跑了過來,圍著王茹打轉。我覺得王茹真厲害,可以和小動物們說話呢!還有一次王茹出去在大街上溜達。突然,王茹看見了一位老奶奶在過馬路,王茹連忙跑過去對老奶奶說:“奶奶我來幫您吧!”奶奶柔聲對王茹說:“你真是一個好孩子呀!”
這就是我的同桌,我們的班長。我可真喜歡王茹呀!
我的同桌作文8
我的同桌是一個美麗又活潑的女孩,她雖然很內向,但我還是非常喜歡和她玩。
她有一頭烏黑的長發,有時她會披著頭發,有時她會扎馬尾辮。她的眼睛很明亮,仿佛會說話。她還有高挺的鼻梁,一張櫻桃小嘴。對了,我告訴你們一個小秘密,她特別愛穿裙子,春天她穿長裙,夏天她穿短裙,秋天穿棉裙,冬天還是穿裙子,真是個愛美的小女孩啊!
她的愛好也非常廣泛,如:唱歌、跳舞、畫畫、寫字……都是她的`拿手好戲。
說到這里,我就給你們講個故事:有一次,我忘記帶鋼筆,我非常著急,在我非常沮喪的時候,她看出了我的心思,于是,她就把鋼筆借給了我,我非常感動。你們看,我的同桌是不是還喜歡助人為樂呀?
這就是我的同桌,你們喜歡嗎?
我的同桌作文9
我的同桌是劉嫻,她白里透紅的臉上長著一對烏黑烏黑的大眼睛,一張櫻桃小嘴能說會道。身材勻稱,使人感到她的'一種嬌美可爰。
她最大的優點是寬宏大量。打開記憶的大門,有一次,上作文課時,她忘了帶作文紙,就向我借。那時我正在聚精會神地構思,被她這么一說,思路全打斷了。我沒好氣地說:“沒門!”她沒 吭聲,轉過聲去向別人借作文紙去了。
那天下午美術課,我準備好了美術本、蠟筆,就是找不到鉛筆,我又把書包翻了個“底朝天”也沒找到鉛筆,我急得像“熱鍋上的螞蟻團團轉”劉嫻見了問我有什么事。我說:“我的鉛筆不見了!我的鉛筆!”她 這一問,把我弄地更加著急,真恨不得馬上就有一支鉛筆飛到我的桌子上。“我正好有一支鉛筆,給你用吧。”邊說邊把鉛筆遞給我。我十分激動,對她說:“ 真是謝謝你了!”
此時我是多么慚愧,上午我沒借給他作文紙,下午卻她借我鉛筆。想到這里,我不禁害羞地低下了頭。
我的同桌作文10
我的同桌是一位漂亮的女生,她叫扶嘉悅。她的眼睛大大的,鼻子小小的,櫻桃似的小嘴,烏黑的頭發。
每到下課,我和扶嘉悅都會一起玩游戲、唱歌或寫字。每次寫字,我都會和她比誰寫的字最好看。一般情況下都是她贏,我贏的次數很少。除了比寫字,我們還會比很多其它的東西,但我們從不在意比試的結果,我對扶嘉悅說過,誰輸誰贏都無所謂,我們依然是好朋友,“對!”扶嘉悅也同意我的觀點。
她也是我的小老師,每次我遇到不會做的題,都會看她一眼,她看到我的眼神,立馬就知道我又遇到了難題。無論是數學還是語文,她都教過我。在她的`幫助下,久而久之,我的成績也提高了不少。謝謝你,我的好朋友!
扶嘉悅也十分喜歡跳舞。星期天她都會去兩江廣場學跳舞。我和她是一個舞蹈班的,她經常都能得到老師表揚,我們也一致認為她的舞蹈跳得很好,可她自己卻很謙虛,總說自己跳的還不夠好。“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”我相信,她一定能在舞蹈方面獲得更大的進步。
扶嘉悅長得漂亮,成績很好,為人還很謙虛。她是我的同桌,也是我的小老師,更是我的好朋友。