我的煩惱作文(薦)

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我的煩惱作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的煩惱作文1

　　我的上帝呀，為什么要這樣對我？我已盡力但為什么沒有人相信我？

　　今年我要考鋼琴十級了，可是前段時間我在準備畢業(yè)考試，沒時間練琴，到了六月底才開始練的，到現(xiàn)在還沒背到。我的天！8月4日就要考，為什么要這樣為難我？讓我這個平凡的人去考十級，還要在幾天內(nèi)背完四首曲子，恐怕，天才也做不到。

　　我怎么辦？現(xiàn)在都二十幾號了，我還在背第三首。20xx年，你多久才能過去？8月4日，這恐怖的一天，你多久才能過去？20xx年，我要畢業(yè)了；20xx年，我要考十級了。簡單的幾個字卻是我的煩惱，我又有什么辦法呢？馬上就要考初中入學考試了，可我什么習題也沒做，全是彈琴，彈琴，再彈琴。20xx年8月4日，你為什么要來？我為什么背不了曲子？為什么考十級時我卻要畢業(yè)。種種問題在我腦中盤旋著，成千上萬的問號在我腦中跳動著。為什么痛苦的.結(jié)局總在我身上上演？從小到大，我有過快樂時光嗎？什么是童年我全然不知。

　　窗外的雨淅瀝瀝地下著，猶如我的淚水嘩嘩地流著。這使我想起了《童話》這首歌，我的經(jīng)歷剛好和這首歌所說的相反，最后一句是：幸福永遠是結(jié)局，而我呢，悲傷永遠是結(jié)局。哎！

我的煩惱作文2

　　煩惱是我們成長道路上的絆腳石，一不小心，就會被它絆倒。如果你成功避開了它，便會增長經(jīng)驗和智慧。關(guān)于我的煩惱，還有一段小故事。

　　這件事兒是不久前發(fā)生的，吳老師聽語文老師抱怨，我們班學生的情商明顯低于二班，于是在數(shù)學早自習時，上了一節(jié)關(guān)于培養(yǎng)情商的“政治課”。一開始，老師拿我打比方，很正常嘛，我覺得沒什么；但我聽著聽著就覺得老師好像是在拿我做反面教材，但我還是忍住了，直到老師說我“不會跟人說話”時，我覺得我的淚腺有反應了，但還是故作鎮(zhèn)靜地把頭微微仰起，不讓眼淚掉下來，直到老師說“一看就知道……”我的內(nèi)心在老師的.連翻攻擊下，終于崩潰了！眼淚像斷了線的珠子掉了下來！

　　老師讓我去水房間洗個臉，我站在水房里，反思著我自己，直到同學周子涵把我找回去，當老師向我道歉時，我再也抑制不住自己的情緒了，淚水如洪水決堤般襲來，哭了個痛快。

　　情商，真的是我的“硬傷”嗎？難道我真的是“三句揭人老底兒”，不會說話的人嗎？

我的煩惱作文3

　　你好啊，我先做個自我介紹，我是一本叫《名校課堂》的書，最近我在做事的學校經(jīng)歷了太多事，你可以幫我分擔一下煩惱嗎？

　　我也需要外套

　　在這所學校的第一天，我來到了一個看起來文文靜靜的學生旁，我想，這個主人看起來很乖呀，一定可以好好待我。可是不到一天我的身體就被他整得皺巴巴的，失去了我原有的光彩，我不禁暗暗皺了皺眉頭，你不能給我穿件新衣嗎？

　　不要糟蹋我

　　一直以來我都和我的老朋友“題”生活在一起。“題”是很井井有條的，是值得我們學習的榜樣，最近有一個新朋友加入了我的生活——“答案”。這個朋友更像一個不速之客，打破了我平靜的生活，“答案”亂七八糟的'，出自我的主人之手，我十分氣憤，他怎么能這么糟蹋我呢？可是退一步海闊天空，我還是忍下這口氣吧。

　　我不想這樣

　　“小明，老師走了，把名校課堂的答案借我借鑒一下吧，回宿舍我給你零食。”主人扶了一下眼鏡，把我隨手扔給了同桌主人，你怎么能把作業(yè)借給別人抄呢？害人又害己啊，我很想蹦出來對著主人大喊大叫。可是苦于不能開口。

　　親愛的同學們，我該怎么做呢？我該怎么消除煩惱呢？

我的煩惱作文4

　　媽媽常說像我這樣的年齡應該是無憂無慮的，活潑可愛的，但是誰知道我也是有煩惱的.。

　　在家的時候我會經(jīng)常被媽媽嘮叨，媽媽常常會說，你怎么這么粗心，數(shù)學不是計算錯誤，就是審題不認真，有時死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；英語的大寫字母寫成小寫；語文不該錯的基礎(chǔ)知識總是錯等等，這樣的話語總是在我耳旁纏繞著，這些話我聽了十分的煩惱。特別是上周六，因為老師布置寫一篇關(guān)于保護環(huán)境的作文，可是我寫了一上午都沒有完成，媽媽終于沉不住氣了，不斷地在我耳邊說；“怎么就不會寫？不會找書？找資料？”媽媽的嗓門越來越大，就像“火山爆發(fā)”嚇得我只能躲在一旁嗷嗷大哭起來，媽媽越說我就越哭得厲害，一點也停不下來，最后還是爸爸停下手中的工作阻止了媽媽的嘮叨，又安慰我，讓我慢慢冷靜下來，后來在爸爸的幫助下，我終于完成了作文。

　　這就是我的煩惱，我希望媽媽對我不要那么兇，遇事冷靜地和我溝通，這樣我就再也不哭，我就會很開心！

我的煩惱作文5

　　快樂的童年本該無憂無慮，可是有時身上的一些缺點，也會引來煩惱。我的煩惱就是個矮。

　　在我學習的漫長征途中，因為個子在班級中絕對倒數(shù)，又因為我有個英文名“Peter”，所以我有一個“小Peter”的綽號。“Peter”翻譯成中文是“彼得”，《小飛俠彼得·潘》相信大家都讀過，文中的.彼得會飛，而我的名字中也有個“飛”字，所以我的“小Peter”綽號就這么理所當然地叫開來了，大部分同學見我就說：“嗨，小Peter！”“小Peter，你個子這么小，叫你‘小Peter’真是再恰當不過了！”

　　另外，為了我的個人尊嚴和個子，我每天晚飯見什么吃什么，吃完飯就做體能訓練，睡覺前還要和一大杯牛奶，可是非但沒長高，反而吃胖了。上次去超市稱重，不稱不知道，一稱嚇一跳，從五月中旬到六月初，不多不少，正好重了一公斤。

　　哎，老天爺啊！我多么希望現(xiàn)在有“長高藥”賣，這樣我就能跟“小Peter”說“拜拜”了！

　　可是爸爸媽媽卻理直氣壯地說：“小孩子的發(fā)育是不一樣的，有的快，有的慢。往往是小時候個子矮，長大后反而成了大個子！”

　　哎，經(jīng)爸爸媽媽這么一說，我的個子矮到底還算不算煩惱呢？

我的煩惱作文6

　　我相信你們一定有很多煩惱吧，我告訴你，其實我也有很多煩惱。

　　今天，我正在認真地考試，我的同桌一下踢桌子，一下講小話，一下又來打我，我太煩了，于是舉起我的手，老師問：“你怎么了？”我站起來說：“我同桌一下踢桌子，一下講小話，一下又來打我。”老師說：“你再告嘴，你的卷面就扣五分。”我爭辯說：“明明是他影響我，為什么是我的卷面扣五分，而不是他的'卷面扣五分呀？”老師回答道：“因為是你影響了全班。”當時我好委屈！真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊！

　　還有一次，媽媽帶我來到了螺螄灣，我以為是來給我買鞋子的，原來她是給弟弟買衣服的，最后她只買了弟弟和她自己的衣服，居然沒有我的。當時，我難過極了。后來回到家時，我看見弟弟在我的書桌上跳來跳去，要不是我趕緊跑過去，弟弟就要掉下來了。可是后來媽媽卻說是我把弟弟弄得差點掉下來，我真煩呀！

　　看，這就是我的煩惱，是不是很多呀？真希望這些煩惱快快消失！

我的煩惱作文7

　　“小小少年，很少煩惱，但愿永遠……”

　　可我有一個煩惱，那就是——我的個子矮。我的身高只有一米三五，是班上的“小朋友”。每學期排座位總是排在第一位。為此，我贏得了許多“美稱”，例如：“矮綿羊”、“藏矮羊”等等，我真是哭笑不得。

　　記得有一次上學，一個老奶奶抱著一個小孩，向我問路，我熱情地給她指點了方向。那老奶奶很高興，對我說：“小朋友，你上三年級了，對吧？對人這么熱心，真是個好孩子……”不等她說完，我便急不可耐地打斷她的話：“奶奶，不是的'，我……我已經(jīng)上六年級了呀！”“啊，你已經(jīng)上六年級了？我還沒……沒看出來。”老奶奶抱歉地沖我笑了笑，我也只好苦笑加傻笑再加無奈的笑，唉，誰叫我個子矮呢！

　　還有一次，我獨自一個人去買文具，問了價后，我便討價還價，那賣文具的阿姨說：“喲，你才上三年級，就會這么討價還價，長大了還了得呀，真精！”我說：“我、我已經(jīng)上六年級了！”我怎么又被誤會了呀，這討厭的矮個子！

　　我真是太慘了，怪只怪這個老天對我太吝嗇了，給別人那么高的個子，給我的卻是矮個子。

我的煩惱作文8

　　這個夏天，驕陽似火，綠樹成蔭，知了鳴叫，一切都顯得十分美好。臨近小升初，我獨自坐在房間里，面對著成堆的試卷與書籍，望向窗外，鳥兒無憂無慮地翱翔在藍天上，享受著夏日的美好。其他同齡人則是自由自在地奔跑在草地上，

　　享受著如詩畫般的童年。而我的生活，卻與他們截然相反。

　　“欣平，快起來啦，還要上課呢。”好不容易熬到周末，周六一大早，又被媽媽拖了起來去上課。除了周一至周五要在學校上課，做家庭作業(yè)，每天晚上我還要上課，做試卷，準備小升初的資料。而周末就更不用說了，周六一天都要上課，晚上練書法，周日則是上午上課，下午做作業(yè)。每周都重復著同樣的生活，就像是時間的齒輪一樣，永不改變，也永不停止。

　　“媽媽，好不容易到周末，你就不能讓我歇會兒嘛？”實在累極了，我試圖同媽媽反抗。而媽媽的.回答則是永遠不變的：“現(xiàn)在是黃金階段，一分一秒都很珍貴，好好學習，考完試有的是時間給你休息。”我說不過媽媽，只好硬著頭皮繼續(xù)學習。

　　無數(shù)個夜深人靜的夜晚，我躲在被窩里獨自地落淚。我很委屈，我很煩惱，我想找人發(fā)泄我心中的苦悶，可夜沉如水，唯有那一輪明月在傾聽著我的煩惱。

　　我的煩惱有誰能夠知道，又有誰能夠明白我……

我的煩惱作文9

　　在我的父母和朋友眼里，我是一個十分開朗的大男孩，但是，我有一個很大的`煩惱—寫字難看。

　　每當我寫作業(yè)的時候，一打開本子，剛下筆，“唰唰唰”，一個字馬上寫完了。我仔細一看，發(fā)現(xiàn)字寫得很潦草，于是馬上用橡皮擦擦去。可一下筆，又寫得很潦草，我擦了寫，寫完了又擦，擦來擦去，兩個動作一只反復做了幾十遍，搞了很久才搞完。所以，每天的作業(yè)要寫到十點多才能寫完。雖然寫完了，但是寫得還是不好。一把作業(yè)交上去，不是重寫就是良，還要挨老師的一頓很k！有一天晚上，我很遲才把作業(yè)寫完。第二天早上把作業(yè)交上去，換來的又是“重寫”二字和老師的一頓K。這樣子下去，寫作業(yè)對我來說就一點意思也沒有了，簡直就是受罪。于是我決定，每一次的作業(yè)都要認認真真、一筆一劃地寫，寫完了還要仔仔細細地檢查，檢查完以后還要給爸爸媽媽嚴格地檢查，如果檢查不過關(guān)，就退下去改。在經(jīng)過一次又一次的檢查之后，才可以將這項作業(yè)收入書包。

　　唉！寫字難看――我最大的煩惱！

我的煩惱作文10

　　每個人都有自己的煩惱，有的人嫌作業(yè)太多，有的人早晨常常起不來，還有的人呢，怕考不好被爸媽罵。而我的煩惱卻是擔心作文寫不好，為什么這么說呢？因為我寫作文總是會跑題。

　　有一次媽媽找了張試卷讓我寫，最后的作文題目是《愉快的一天》。我寫的是小明和他的好朋友小剛一起玩的故事。他們在玩球的時候小明吐了，小明的媽媽把他送到了醫(yī)院……我是不是已經(jīng)跑題了？每周我都有很多作文和日記要寫，要是想讓我不跑題，真是個天大的難題。媽媽總是對我說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”聽得我頭暈眼花，盡管每天我都會如癡如醉地讀上好長時間的書，但是只要一寫作文，我都會因為沒有題材寫，到處亂看緊張的'不得了，這就是我的煩惱。

　　后來媽媽讓我去跟周老師學習寫作文，我心想：去就去唄，反正我就是不愛寫作文！周老師從來沒有批評過我寫得不好，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)寫作文其實沒有那么難，只要多留心觀察生活，寫之前先想清楚想說的是什么，然后用自己的話把心里想的說出來，我也可以寫得很好！

　　通過這個經(jīng)歷，我明白一個道理，成長的路上肯定會遇到很多煩惱，但是不要害怕，因為一定可以找到解決的辦法！

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