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[精品]我的自行車作文
在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的自行車作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的自行車作文1
我有一輛自行車。那是一輛由銀灰色、粉紅色和白色加上美麗的花紋組成的華麗的自行車。那是叔叔買來給我上學用的。我騎著它高興輕松地上學去。路上,我坐在車上,總是抬起頭,一臉得意的'樣子。說起自行車,我就想起了一件事。那是一個星期五的早上,我和鄰居家的姐姐一起騎著自己心愛的自行車高高興興地去上學。在快要到學校的時候,出乎意料的事情發生了。我聽到喀嚓一聲,就問:“什么事?”我和姐姐趕緊察看各自的自行車。我發現自己的自行車鏈條斷了。這可怎么辦?姐姐幫我修了好久,都沒有用。
姐姐說:“這兒離修車的店鋪又比較遠,而且我們身上又沒有錢。”我一聽急得快要哭出來了。姐姐想了想說:“快要上課了,要不這樣,你找個塑料袋把鏈條放好,放學以后再去修。”我說:“只好這樣了。”我和姐姐推著自行車走到學校。下午放學時,大家都去排隊了。他們見了我的自行車也沒有嘲笑。而且,我也不怕丟人。我依然推著自行車回家。到了家,奶奶看我沒精打采的樣子,忙問:“怎么了?”我把事情告訴了奶奶。奶奶說:“沒關系,我給你錢去修理一下,不就又可以騎了嗎?”我接過奶奶給的錢去把自行車修好。我高興地騎著自行車回家了。現在,我能夠騎著這么漂亮的自行車,怎么能不讓我高興呢!
我的自行車作文2
我的課余生活豐富多彩,像一幅多彩的畫。如看書、看電視、打電腦、騎自行車等等。這里面我最喜歡的就是汽車了。接下來,我就給大家介紹一下我騎自行車的經歷吧!
我從三歲的時候,就會騎車了。但是那還是后面帶兩個小輪的自行車。慢慢地我長大了很,羨慕大人沒騎著自行車上下班,我夢想有朝一日我也能有一輛屬于自己的自行車。9歲的時候,媽媽實現了我期待已久的愿望,送給我了一輛大人騎的小款自行車。這輛車的車身像囊這一件黃黃的.衣服,漂亮極了!
那天晚上,我和媽媽到空曠的地方練習騎自行車。這可比我小的時候騎得自行車難騎多了!我坐在車座上,就感覺車座一晃一晃的,很不穩當。摔了幾次后,媽媽決定幫助我,她讓我坐在前座上,他的雙手扶著后座幫我保持平衡,就這樣,我一搖一擺的,逐漸地我學會了騎自行車。
就這樣每逢周末、節假日,不上學的時候我就會騎上我心愛的自行車,悠閑地在馬路上、公路上、火車道上、天上、地獄里行駛。由于我年齡小,每次都得讓媽媽陪伴。另外我告訴讀者朋友們騎自行車的上公路上、火車道上、天上、地獄里一定要遵守哪里的交通規則哦!
騎自行車又能到不一樣的地方,又能鍛煉身體,正式一舉兩得啊!我真愛媽媽給我買的這輛自行車啊!
我的自行車作文3
在某個星期天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽去捷安特自行車(giant)專賣店里買來了一輛自行車。
車是一輛以黑色為主色,以白、黃、藍為輔色的變速山地自行車。它的車把是橡膠做的,有一個一個小顆粒,摸上去很舒適;上面有檔位,左手三檔,右手七檔;換擋時,左手往后擰是加檔,右手往前擰的加檔。在平路和下坡的時候用高檔,在上坡的時候用低檔,使我們騎的時候更為省力。車把上還裝了一個鈴,是黑色的,上面有一個藍圓圈,只要按壓一下按鈕,鈴就會“叮”的響一聲,可以告訴前面的人,后面有車。車的前輪安裝有減震系統,在崎嶇的道路上可以發揮作用,減少震動。我還給它裝了一副黑色的擋泥板,后面有一條長長的“尾巴”,這條尾巴就是我的自行車的尾翼,尾翼后面還有一個反光燈,像一只大眼睛一樣。最奇特的地方是自行車的座位,它是三角形的,中間還有一點凹下去,座位可以根據人的高低進行調節。停車時用的支架像筷子一樣,又細又長,還可以鎖住,免得支架不穩。此外,我的車還裝了一個包,包上面還有一個河馬標志,這個包牢牢粘在斜梁上,它有左、右、中三個口袋,里面可以放我的車鑰匙、mp3、手套等物品。我還有一個車載音響,是藍色的,有一根黑色的'帶子,用來把音響固定在車的斜梁上,音響的兩側有霓虹燈,可以根據聲音的節奏發出不同的亮度。
我太喜歡我的自行車了。
我的自行車作文4
門口的小路上,小伙伴們都騎著自行車,來回穿越著。我看了心里癢癢的,于是我跑回家對媽媽說:“我想買自行車,學騎車,媽媽好不好呀?”,媽媽笑瞇瞇的說:“先學習騎車,等你學會了騎自行車,我再給你買一輛新自行車,你還沒會騎車呢,我怎么能給你買?”
于是,我又跑回路邊,跟小伙伴借了一輛自行車,開始學車。我抓著自行車歪歪扭扭的不敢上車。幾個小伙伴連忙跑過來幫我,你一句,他一句,你一句,他一句的教我騎車。我虛心的聽著接受他們的意見,腦海里全是他們的話語。我重新扶起自行車,小伙伴有的扶車,有的堆我,有的拉車,我坐在車上直叫,生怕自己從車上摔倒。我勱力的學車,小伙伴們認真的教著。沒到一個小時我就學會了,小伙伴們在前面騎,我在后面跟著。
晚上,媽媽回到家,我就把這個好消息告訴她,我會騎自行車啦。媽媽說:“好,晚上就帶你去超市買自行車”。吃過晚飯我就拉著媽媽去超市買自行車。
啊!好多型號的自行車,媽媽叫銷售員把自行車扶出來,給我一輛一輛的選。我一會騎這個,一會騎那個,這時銷售阿姨扶出來一輛粉色的.自行車,我心里暗暗喜歡,連忙接過來,騎了一圈“媽嗎,媽媽我就要著輛自行車”我開心的說,媽媽笑咪咪的叫銷售阿姨開票,付錢。
我愛不釋手的騎著自行車回家了。
我的自行車作文5
最近,我的爸爸在網上給我買了一輛新的自行車。
爸爸買的這個自行車的龍頭是向下彎下去的,它有一個橙黃色的車身和橙色的座凳,還有一個黑漆漆鑲黃邊的車輪。爸爸說這個自行車能變速還能折疊。實在棒急了。剛寄來時,我就拿起剪刀把盒子拆開了,在公公把車子抬起來時,忽然一個黑色的小東西從車上掉了下來,一看是變速器上的按扭壞了。
幾經波折,后來又重新寄來了一個·新的變速器。等新的變速器來了,我和公公便裝了起來。我和公公預先把兩個大輪子裝在了車架上,接著把車龍頭和座凳裝好,然后把剩下的水壺架子,鎖和燈一些小東西裝上去,最后就是調變速了。終于成功的完成了。接著,我叫公公把我的自行車搬到了樓下,我迫不急待的騎上了自行車,可能是因為龍頭是彎的和自行車太大的原因。我有些不習慣,騎車時每次都歪歪扭扭的.。
我的朋友也來了,他也想騎,每人輪流騎,我們玩的開心極了。這輛自行車是爸爸媽媽送給我的禮物,我一定要好好的珍惜,一定不能把它摔壞了。而且新的自行車帯給我許多歡樂,成了我形影不離的好朋友,我非常愛惜它。
我的自行車作文6
我有一輛自行車,是爸爸給我的獎品,那一次我數學考了滿分呢!現在每天吃飯后去小公園騎車是我最開心的事啦。我還記得第一次學自行車的那時,一放學就騎上自行車,來到小公園里練習騎自行車。爸爸擔心我的安全也就跟了出來,。爸爸給我講了騎自行車的'幾大要領,并騎上車給我示范叮囑我:“學騎自行車要膽大心細,不能粗心大意,雙眼要注視前方,雙手要把住車頭,別搖搖晃晃的。”我一邊點著頭一邊信心十足的上了車,爸爸立刻扶住尾架,,我一下子上了坐墊,沒有想到車子立刻搖晃起來,還好有爸爸扶著我,要不是有爸爸扶著,我可能就套摔得頭破血流了,這車子好像有意要和我作對:我要往右轉,可它偏偏要往左轉。我要往左轉,可它偏偏要往右轉。爸爸突然松開扶手,我由于重心不穩,摔了一個大跟頭“哎呀!好痛啊!”我叫道。
爸爸一邊扶,一邊激勵我:“干什么事情都不是一帆風順的,要想學會騎車,就要不怕困難,而去克服困難,教你一首詩:困難像彈簧,你弱它就強。你強它就弱,看你強不強!”我揉了揉摔痛的屁股和腿,繼續練了起來,這次,我吸取了教訓,小心翼翼的坐上了車墊,保持身體平衡,左右腳交替的蹬著踏板,哈哈,輪子轉動了起來,自行車前進了!在一遍又一遍的練習下我學會了騎自行車,成為了一名單車騎士。
我的自行車作文7
提起自行車,大家肯定都很熟悉。從小到大我騎過三輛自行車:一輛童車、一輛折疊自行車、一輛越野自行車。今天我給大家講的就是我的折疊自行車。
這輛自行車的外觀很酷,兩個圓圓的黑輪子,中間的車架是漂亮的藍色,車頭是銀白色的,上面有一個小巧的鈴鐺,一按就會發出“叮叮”的鈴聲。
這輛自行車與其它自行車最大的區別是它可以折疊收起來。先把車頭上的螺絲擰松,再把車頭向下折疊放下。然后再將車架橫桿中間的螺絲擰松,用腳往橫桿中間輕輕朝外一踢,就可將車身對折收攏。車子折疊后長寬都不會超過25寸,可以輕松放進汽車行李箱中,我就可以去東湖綠道騎車,簡直太方便啦!
這輛自行車的.另一個特點就是可以變速,它有大小不同的六個齒輪,可以進行六種速度的變換。一檔能爬陡坡,六檔可以飆車。當我用六檔飆車的時候感覺它的速度比電動車還快,我就像騎著一枚導彈向前沖去。
我喜歡我的折疊自行車,它是我的好伙伴,每天陪著我一起上學,一起玩耍。
我的自行車作文8
在我兩歲時,媽媽給我買了一輛小老虎自行車,我可喜歡它啦。我小心翼翼地騎著車,在院子里慢慢行駛著,爺爺、奶奶都鼓勵我,夸我騎得好。我心里一高興,就更加大膽地騎了起來。
加有兩個護輪的小自行車我已經騎得得心應手了。有一天,爺爺說:“孫子,如果真的要騎會自行車,就得把護輪去掉。”當時,我聽到這句話,嚇了一跳,心想:我能行嗎?爺爺拍著我的頭說:“孫子,你一定能行!”接著,爺爺就護輪拆了下來。我鼓起勇氣騎了上去,爺爺在旁邊扶著我,一邊推我,一邊說:“眼睛要看前方,雙手要握緊龍頭,腳要蹬好踏板。”按照爺爺教的.方法,我終于學會了騎兩輪自行車。
在我小學三年級的時候,爸爸給我買了一輛銀灰色的比賽型自行車,我非常喜歡它,因為它是我鍛煉的好朋友。這輛車可以變一至七檔,一檔最快,七檔最慢。這樣,我就可以根據場所來變換騎車速度了。我每天都騎著它在院子里轉兩圈,這樣堅持下去,就會使我的身體鍛煉得更結實。
自行車啊,你是我親密的好伙伴!等我再長大一點,就可以每天騎著你上學放學了,我期待著那一天快些到來。
程老師的悄悄話:好!記敘清楚,具體生動地描繪了學習騎車的過程與心態。結尾抒發感情十分自然、親切!
我的自行車作文9
“叮鈴鈴”正是我的小伙伴——自行車在召喚我呢。它是表姐送給我的生日禮物。
自行車車身是粉色的,唯獨座椅是白色的,上面貼滿了我在幼兒園時贏得的貼紙,密密麻麻的一片:有愛心、棒棒糖、小汽車……這是它最特別的地方,所以這輛自行車是全世界獨一無二的。
有空的時候,我會在小區里騎著它來回轉圈。喜歡在路上的感覺,自由自在的`騎行,想走就走,想停就停。不在乎騎行的終點,在乎的是沿途的風景和欣賞風景的心情。
有一次,我回家取樣物品,自行車沒鎖,放在了路邊。當我回到原地,想繼續騎它時,卻怎么也找不到它了。我急得手心冒汗,不停地轉圈,像熱鍋上的螞蟻,它去哪兒了?剛才明明放在這兒了呀?于是我鼓起勇氣,壯起膽子,向路人一個一個詢問:“您見過一輛自行車嗎?粉色的。”
終于,當我問到一位保安時,他說,是他把它拿走的,放在居委會了,他以為是有人丟失的。我連忙奔去,看見它就靜靜地待在那兒,一見到我,眼角仿佛掛著委屈的淚:“你終于來了,我都急壞了,以為你不要我了。”我緊緊抱著龍頭,摁響了鈴鐺,堅定地讓它放寬心:“以后,我們永遠永遠不分開,好嗎?”它似乎乖巧地應了一句:“對,一刻也不分開。”
落日的余暉斜照在臉頰,微風吹起,梧桐樹葉輕輕落下,車輪碾過的樹葉,沙沙作響,回頭,落日黃昏下粉色的自行車,承載著我童年的歡樂,我的童年記憶。
我的自行車作文10
自行車也叫單車,或稱鐵馬,是用來代替步行的一種交通工具,無論鄉村或都市,到處可看到自行車。大人、小孩、男人、女人……幾乎每個人都會騎,而且是每個家庭幾乎都有的自行車,為什么如此的盛行呢?我想有下列兩點理由:一。行駛方便,假如我們想去什么地方,有了自行車就不會有候車、擠車的苦,汽車不能行駛的小路它也能跑,隨手攜帶小行李,也可吊在車上。二。價錢便宜,爸爸說有大量生產,價錢不過一、二千元如果有努力節約,每人都買得起。
我很小的時候就學會騎自行車,但是因為家庭經濟的關系,父母親無法負擔這一筆錢,所以我一直都是走路到學校。本年暑假中,爸爸把我平時節約的零用錢,買了一輛新車子給我,現在我有了一輛漂亮的'自行車,就如苦旱中得到一場甘霖般的高興,連晚上也夢見騎著新車子都風。
現在我已經有了自行車,對于上學、訪友,只要上車輕輕地一踏,車子就很快地跑,既方便又省錢,我覺得自行車是我的寶貝,我利用它、愛惜他,把它擦得干凈。