歡歡我真的好想你作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的歡歡我真的好想你作文，歡迎閱讀與收藏。

　　“汪汪汪”——門外傳來了幾聲狗叫，多熟悉的聲音，“啊！‘歡歡’回來了！”我大聲喊著，趕快跑過去開門，真的是它。

　　“歡歡”一看見我，高興極了，只見它猛撲上來，用兩只前爪抱住我的腿，不停的使勁搖著尾巴，生怕我把它趕走。我連忙俯下身去抱起它，它先用舌頭親昵地舔著我的手和臉，隨后躺在我懷里撒嬌，并用兩只黑黑的大眼睛看著我，可愛極了。我一邊輕輕地摸著它一邊把它抱到家中，和它玩了起來。玩著玩著，“歡歡”突然不見了，我找遍了家里的每一個角落，也沒找到它，我著急的大喊著“‘歡歡’，‘歡歡’！快過來！”，任憑我怎么喊也不見它出來，我急的哭了起來，就在這時我驚醒了，原來只是一個夢，我的“歡歡”沒有回來……

　　我這么喜歡“歡歡”，你們一定感到很奇怪。事情是這樣的：今年三月份的一天，我放學回家，路上我看到一個老奶奶抱著一只小狗，準備送人。我跑過去一看，只見一只小狗有一尺多長，小小的；毛短短的，渾身都是白色；兩只眼睛圓圓的，烏黑發亮，還“骨碌骨碌”直轉；兩只耳朵向下耷拉著，像兩片厚厚的銀杏葉子掛在頭的兩邊；鼻子就像挖兩個小洞的板栗仁涂上了黑色一樣，滑稽極了。

　　多可愛的小狗啊！我用手去摸它，它還親熱的舔我。這時，老奶奶問我：“你要不要？”，我連忙說：“要，給我吧！”。就這樣，我把小狗抱回了家，給了它一些煎餅吃，它狼吞虎咽地幾口就吃完了，看來小狗真的餓壞了。我正高興地抱著逗它玩，這時爸爸回來了，一見小狗便嚷到：“從哪來的小狗？樓上哪有地方養！”，我連忙說明情況，并乞求爸爸留下它。也許是小狗樣子很乖，還是爸爸看我的面子，最后終于答應養一星期后再送人。看到爸爸答應了，我終于松了一口氣，便忙著給它洗澡、喂食。給它洗澡的時候它一動不動，洗完后，它又蹦又跳圍著我轉，可歡了，于是我就給它起了個名字，叫“歡歡”。

　　“歡歡”很通人性，一會便和家里人熟了，人走到哪它就搖著尾巴跟到哪，漸漸地，爸爸不再討厭“歡歡”了，我想它將會一直在我家里。過了兩個多月，有一天我放學回來，沒有聽到小狗的叫聲，我最不愿意看到的事情終于發生了，爸爸嫌狗掉毛太多了，每天都需要打掃，還是把它送人了。

　　爸爸下班一回來，我便禁不住哭了起來喊到：“爸爸，你把小狗送給誰了？”，爸爸說：“送給戰友了，帶回老家了。”，我一聽，再也沒有說什么，我知道說什么都沒用了……

　　雖然幾個月過去了，我時刻在惦記著它，想著它。我可愛的“歡歡”，我真的好想你，多么想再看看你，我知道這是不可能了。在此我希望“歡歡”的新主人像我一樣那么對待它，祝“歡歡”茁壯成長，永遠快樂！