親近莫高窟作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的親近莫高窟作文，希望能夠幫助到大家。

　　在初一的寒假里，我獨(dú)自一人來到敦煌，看到了莫高窟這一凝聚著先人的智慧和高超工匠技藝的地方，我深深地被那一幅幅栩栩如生的壁畫所吸引，情不自禁地想要了解它、親近它。

　　走進(jìn)第一個(gè)洞窟，顏色略顯單調(diào)，壁畫上以青褐色作為底色，想必是技術(shù)相對落后的北魏了。壁畫上滿是粗獷而渾厚的線條，給人帶來一種歷史的厚重感。在這兒稍稍駐足了一會(huì)兒，我就走向了下一個(gè)洞窟。

　　到了第二個(gè)洞窟，色流猛地一下渦漩卷涌，這里有人世間所有溫暖靚麗的顏色，一條條線交匯在一起，竟然沒有絲毫雜亂的感覺，反而相互映襯，整幅壁畫都顯得栩栩如生，原來是到了大唐。最讓我沉醉的就是畫面上的天空，天空上方由遠(yuǎn)到近，分別由淡藍(lán)，海藍(lán)和深藍(lán)色充斥，而在這三個(gè)部分的交界處又有一群南飛的大雁。我甚至能看清那大雁身上的一根根羽毛，而它的眼睛更顯得它炯炯有神。在這片顏色斑斕的海洋中，我仿佛看見了唐代的繁榮興盛和粉刷這幅壁畫工匠那細(xì)致入微的動(dòng)作和認(rèn)真的神情，我的心情也隨著這幅動(dòng)人的壁畫而期待起來，渴望去親近下一幅壁畫。

　　依依不舍地退出第二個(gè)洞窟，我快步走進(jìn)第三個(gè)洞窟。那壁畫依舊是五光十色的，但其中卻明顯地有了一絲陰暗的色彩，也許工匠也為宋朝那岌岌可危的局面而感到擔(dān)憂焦慮吧。壁畫上是士兵們出塞打仗的場面，刀劍光影交錯(cuò)，士兵們短兵相接，背后是紅色大門緊閉的要塞和城樓上的箭兵，士兵臉上的五官可以看的一清二楚，而每一張臉上的表情都是不同的。看到這樣一幅壁畫，我嘆了一口氣，宋朝終究還是被元所取代了啊。我想起了辛棄疾、陸游、李清照這些愛國詩人，也想到了時(shí)代更替永不停息的真理，這種種思緒最后還是化作了一聲輕嘆，逝去的終究還是逝去了。

　　走完了這三個(gè)洞窟，我卻不想再看了，因?yàn)閮H僅這三幅壁畫，其中讓我親近和深思的東西便已經(jīng)足夠讓我去品味了。可無奈的是：我只能在這兒呆上一天，便要離開。我不得不忍住那種感覺，將自己的身心投入到一幅幅壁畫之中，盡可能在這一天中欣賞到更多更美的壁畫。

　　原來那一幅幅的壁畫記載的不只是一個(gè)畫面，更是一個(gè)時(shí)代的主題。而每當(dāng)一個(gè)現(xiàn)代人去親近它時(shí)，它就會(huì)訴說出一個(gè)時(shí)代的興衰。

　　短短一天的時(shí)間，我又怎么可能記得住幾個(gè)時(shí)代的輝煌呢，愿下一次重逢的時(shí)候，我還能留下對你的印象。莫高窟再見，期待下次親近你時(shí)的再次相見。