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面對困境作文（通用27篇）
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的面對困境作文，希望對大家有所幫助。
面對困境作文 1
每一只美麗的蝴蝶，都經(jīng)過破繭的掙扎，人亦如此，光環(huán)背后是痛苦的蛻變，成長便是那沾滿汗水的璀燦翅膀。
逆境中的海倫凱勒
是上天對海倫凱勒的不公，還是生命對她的捉弄？從小便生活在了那無聲，沒有光明的世界，心中有萬般恐懼可有無法傾訴，只有自己默默承受。放棄，在她那幼小的心靈上空徘徊；不甘，如藤蔓在腦中瘋狂纏繞。第一次接受知識時，海倫就猶如那干涸的海綿，不斷汲取，吮吸著知識的甘霖。模盲點識字，手指上磨出了血泡，可她一咬牙繼續(xù)。逆境使人成長，也許使上天對她的憐憫，她終于成了杰出的女作家。
逆境中的文人蘇軾
蘇軾一個如風般清明的男子，他有一顆靈動的心，風是過往人間的精靈，不會承載世俗的沉重。但為何世俗的枷鎖要鎖住他如風的精魂，仕途坎坎坷坷，人生起起伏伏，這個文人如深秋中凋零的黃葉一般墜落，游走、游走，城市接著城市，可他沒有頹廢，重整旗鼓，逍遙紅塵，如新生一般，留下膾炙人口的.佳作。逆境使人成長，也許是上天重新給他的輪回，他在歷史的舞臺上刻下他的精魂。
逆境中的越王勾踐
越王勾踐受到家破國亡的慘痛，從一代君王滑落到令人恥笑的階下囚。他并沒有灰心喪氣，消極對待，而是忍辱負重，堅信自己必能報仇雪恨，他每日臥薪嘗膽，勉勵自己說尼忘記會稽之戰(zhàn)的恥辱勒嗎？在夫差病時，他不惜丟掉尊嚴，親自為夫差嘗便，以獲復(fù)夫差信任。逆境使人成長，也許是上天被他打動，他終于完成復(fù)國大業(yè)。
一星隕落，黯淡不了星空燦爛。
一花凋零，荒蕪不了整個春天。
逆境使人成長，沙粒不經(jīng)磨礪，怎能變成珍珠，人不經(jīng)痛苦艱難百般磨難有怎能迎來勝利曙光。
面對困境作文 2
“有困難是壞事也是好事，困難會逼著人想辦法，困難環(huán)境能鍛煉出人來。面對困難，要學會克服”這是媽媽說過的一句話，我就是用媽媽的這句話克服了困難的。
讓我最心煩的事情就是做自己不會做的作業(yè)，一看到大量的題目就頭痛，但是在媽媽的幫助下，我學會去克服。
每天晚上，做到最晚的就是數(shù)學作業(yè)了。那一道道題目像一只只螞蟻一樣密密麻麻地在我眼前爬著。“哎呀。難那。不會做”我嘆息著。
我絞盡了腦汁，左看看，右看看，可就是想不出來。這時媽媽走過來，笑著說：“怎么樣，不會做了吧。”“哼。”我沒理媽媽。每天讓我自己做這么煩的題目。不過，最后還是被題目給克服了。唉！我只好垂頭喪氣地看看媽媽。說：“不會做了。不做了。”媽媽看到我這樣，對我說：“有困難是壞事，也是好事，困難會逼著人想辦法，困難環(huán)境能鍛煉出人才來。面對困難，要學會克服。不要泄氣，數(shù)學并不是多難的事情，只要認真思考，仔細演算，心要平靜，別太浮躁了、你不會做就是因為你總是想著不會做不會做。心情很浮躁，所以做不出來了。來，再仔細想想，再好好分析所給的條件，要求的結(jié)論或問題，明白了題意，就一定能做出來。”
聽了媽媽的話，我又開始仔細看題，一邊看，一邊演算，算折算這，突然明白了，哈哈，我想出來了，原來，數(shù)學題并不太難嘛。哈哈。好高興。我把題一步一步的`寫在本上，給媽媽看。媽媽說：“很好啊，你看，你不是會做的嘛，只要保持一顆良好的心態(tài)。慢慢算。肯定能解答出來的。不是嗎”
面對困境作文 3
老師，同學樣大家好：
今天我演講的是“微笑面以困境”
對于生活，我們有過太多的感慨；對于未來，我們有過太多的夢想；而面對現(xiàn)實，我們則應(yīng)該昂起頭，闊步上前。
每個人的人生定位不同，生活態(tài)度自然就不同。打算把自己置于生活的哪個層次，何種境界，是每一個嚴肅生活的人都不得不考慮的現(xiàn)實問題，也決定了這個人基本的生活方式。
面對任困境的時候，都保持著一顆平靜，堅持不屈的心態(tài)，然而現(xiàn)實中，一半的人是抱平和的心態(tài)面對困境，而一半的人是抱著退縮的心態(tài)在逃避困境。在困境中成長的人，有著一顆超越別人平和的心態(tài)。小鷹不經(jīng)歷驚險的下落，怎能成為雄鷹？小老虎如果不經(jīng)歷孤單，哪能成為森林之王？薄公英不隨處飄，哪能傳翻種子？其實在過程的艱辛中，蘊涵著許多的財富，也許失望又會重新帶給你希望，希望又引你走向成功！“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”“陽光總在風雨后。”經(jīng)歷了一些挫折，也就感受了歷練的味道。
從某種意義上說，困境本身就是優(yōu)秀的代名詞。而優(yōu)秀就是引導(dǎo)成功的代名詞。
只要不斷追求，每一個階段性的成果都會成為一個新的起點。即便生命個體終結(jié)，后來者依然可以從他倒下的`地方起步，向著更高的境界跋涉。
困境是一種酵母，把它用到生活中有產(chǎn)生一種奇特的效果。困境是困境人的通行證，平庸是平庸者的墓志銘。套用一句詩人的話：逆境是到達真理的一條道路。
面對困境作文 4
面對種種困境，我們可以樂觀面對，也可以悲觀，那么我們?yōu)槭裁床煌玫姆矫嫒ハ耄瑸槭裁床粯酚^面對？同樣，我們可以成為‘鎖鏈，也可以成為花環(huán)，我們?yōu)槭裁床怀蔀榛ōh(huán)呢？把好自己的人生，用樂觀積極的態(tài)度面對人生，你的人生如何，靠你自己把握。 有一個故事，一個老人，他沒有兒子，也沒有女兒，無依無靠。每天生活支出靠自己年輕時存的錢，他會編竹簍，但他沒有好好利用，他想自己看了，反正都會死，還賺錢干什么，后來，存的錢用光了，他也餓死了。老人選擇成為鎖鏈，悲觀面對困境，所以他的人生如此失色。
海倫凱勒雙目失明，兩耳失聰，在這種遭遇下，是人都會埋怨天，變得頹廢，更不會說擁有夢想。但海倫凱勒不同，她滿懷理想希望，堅持不懈地學習盲語，觸摸著事物，后來，在她的努力下，完成了一系列著作。海倫凱勒跟看人不同，她選擇成為花環(huán)，以樂觀積極的態(tài)度面對人生的困境。
問問自己內(nèi)心，是想成為鎖鏈還是花環(huán)？ 你希望的人生是你現(xiàn)在的.樣子嗎？在日常生活中，面對困境，我們要保持樂觀積極的態(tài)度，把好自己的人生，使自己成為花環(huán)，而不是鎖鏈。不僅我們?nèi)绱耍覀兊膰乙惨绱恕乙诘卣穑樗茸匀粸?zāi)害中保持積極的態(tài)度，做到能救一個是一個，只要是可以救，就不要放棄。在經(jīng)濟發(fā)展中也一樣，不能因為一次失敗就放棄，悲觀，要總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)發(fā)展。
面對困境作文 5
“不經(jīng)一番冰霜寒，哪得梅花撲鼻香”每個人的路都是崎嶇的，只有在這條路上灑下辛勤的汗水，付出艱苦的勞動，費勁了畢生的心血，經(jīng)過一番“冰霜寒”，終得“梅花撲鼻香”人生就是行動，人生就是拼搏，一切真善美的東西都是通過拼搏而獲得的因為學習生活的道路不是寬闊平坦的。
它是在曠野中前進，有時穿過塵埃，有時涉過泥濘，有時橫渡沼澤有時行經(jīng)叢林不迎頭搏擊，決不能前進面對人生中的種種困難，我們應(yīng)如何抉擇呢？那是一串歪歪扭扭的腳印，它伴我走過了十四個春夏秋冬面對自己那一深一淺浸滿淚水的腳印，實在讓人難以想象，但是它屬于我的痕跡有怎能不讓人歷歷在目呢？
曾經(jīng)生活給予我許多夢幻，讓我無盡地追尋望眼欲穿，總摸不清夢的起點無盡的.惆悵彌漫在我的眼前；但我不怕因為我有一個堅定的信念，我要用自己的智慧和力量去改變我的執(zhí)著我的矜持，我的練達，使我重新充滿力量，去搏擊，去追尋。
追逐夢總是千百回，失敗和挫折一次次向我襲來一份痛苦，一份煩惱，一份憂愁我一遇到這些，我都會發(fā)出感慨每當遇到困難我總會一遍有一遍地告訴自己：別灰心在困難面前應(yīng)當乘風破浪，迎流而上不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，這點困難算得了什么這只是我在人生中遇到的一塊小小的絆腳石而已，我不能一跌不振俗話說吃一塹，長一智，我應(yīng)化失敗為學習的動力奮勇向前人的一生，不可能一帆風順多少總會有一些坎坷和波折，在接受命運挑戰(zhàn)時我們應(yīng)該勇敢地說：“我能行。”
面對困境作文 6
秋風吹過，片片落葉在空中中盤旋，望著窗外，淚水再一次用上她那動人的眼睛。她背著父母和醫(yī)生獨自來到了舞蹈室，這個曾經(jīng)向往的動力，幾個月之間十幾年的努力全部成了泡影，坐在舞蹈實力，她覺得找得到了依靠，這個堅強的女還在也無法隱藏，把自己的不行全都變成淚珠流下來。
幾個月之前，因為一次交通事故，她的身體截肢，她變成一個殘疾人，那一刻她痛，她恨，恨老天為什莫這莫殘忍，心痛使身體麻木。她不甘，不甘自己變成這樣那個曾經(jīng)高傲的白天鵝，她用有著一雙細長的腿，讓人一見便喜愛的容貌，那優(yōu)美的身資，可是現(xiàn)在呢？
一個空蕩蕩的腿管，她陷入了思索。許久，她艱難地站起來，來到自己的舞蹈廚前，熟練地換上了潔白的`舞服，出現(xiàn)在大鏡子面前，她舒展了自己僵硬的身體，使自己盡量放輕松，借助那只拐杖，笨拙地跳出一個一個令人心酸的動作，隨著時間的流逝，豆大的汗珠在她的頭上落下，鏡子里的她一次比一次滿意自己的動作，那動人的笑容又重新在她的臉上綻放，這一切顯得十分安金美好。因為她知道丑小鴨最終也能變成白天鵝。那個自信的陽光女孩，用微笑戰(zhàn)勝了自己那顆冰冷的心，同時讓她明白，逆境成長，更有意義。
在這個秋天里，又過了一個自信快樂的身影，多了一份奮斗的光彩，少了一個自卑的心靈，因為自信微笑伴你成長。
面對困境作文 7
在我們成長的道路上，每個人都會面對困難，然而每個人面對困難的方法不同，有的人選擇面對，而有的人選擇逃避。那些面對困難的人，大難之后一定能含笑收獲。
我的腿在抖，剛剛還在臺下談笑風生，一上臺，我卻顯得惶恐不安。我開始后悔這個有些莽撞的決定。如果不是他們催我上臺，我可能轉(zhuǎn)身就跑了。
黑壓壓的人群，仿佛都在盯著我。臺下的噪聲，使我更加焦躁不安，我只敢盯著臺下的地板，心里發(fā)虛。臺下的人們的臉上到底是譏笑還是鼓勵？我還怕，害怕他們撕開膽大妄為的外表，讓一切的懦弱都赤裸裸地暴露現(xiàn)在他上的燈光之下。
燈光太強，我瞇著眼，是退縮還是面對？
嗯？真的會有人注意我穿的衣服的樣子極其怪異，我的聲音略帶沙啞嗎？我笑笑，總要去試試。誰都會在意被人的眼光，可不見得誰都有勇氣去試一試。我站在這里，就已經(jīng)成功了，不是嗎？我努力勸著自己。抬起頭，挺直腰，那一次，我覺得自己瞬間有了力量。
我不再在意別人的眼光，我頓了頓嗓子，慢慢開口。在舒緩的音樂中和我自己的聲音，四月的'雨，仿佛溫柔地停留在了我的身上，我的心里，我的身上。我感覺自己像一只蝴蝶，沖破了那層其實薄薄的繭，正展開美麗的翅膀，觀眾的反應(yīng)是贊賞還是嘲諷，是批評還是鼓勵，對于我都不再重要。
我?guī)е孕诺男θ葑呦挛枧_，留下觀眾熱烈的掌聲。我曾懼怕的朗誦，卻教會了我面對困難，讓我能夠勇敢從容地在那么多的人面前，做好自己該做的事。但丁說過：“走自己的路，讓別人說去吧！”至少在今后的日子里，困難來了，我不在只做逃兵，更不會一遇到困難，就一味去抱怨，去嘆息，而是抹抹淚，奮勇向前。
面對困境作文 8
面對困境，我們難道就一定要在困境中改變自己而是自己度過困境嗎？
在我還上小學六年級的時候，老師推薦我們?nèi)タ匆槐緯小遏敒I遜漂流記》。
第一次看這本書，我被文章曲折的情節(jié)深深吸引了。文章主人公在荒島生活二十余年，自己建房子，自己養(yǎng)牲畜，自己種谷子……這一切的一切在我眼中是那么的不可思議。當時的我眼中，主人公就是一個頑強的斗士。沒有退縮憑借自己頑強的意志克服了一個又一個的困難，艱難的生存下來。
時隔兩年，在我上初二的一天，我又一次翻開了這一本書，卻是帶著學生與無奈的心情……
二十一世紀國際多元化，多極化的形勢，帶給我們一系列的挑戰(zhàn)和困境。而在這些困境中，很多懷揣遠大夢想的人兒淪陷了……
在當代世界，拉關(guān)系、走后門、送“特產(chǎn)”的`事情數(shù)不勝數(shù)，就像隱藏在地底的螞蟻，表面上一腔正義，背地里為了高位厚祿不知拜訪了多少年來領(lǐng)導(dǎo)，送了多少“特產(chǎn)”。
一些有理想的年輕人，也因此墮落，墮落之余，他們給自己找的理由就是“當你遇到困境時，不能改變困境，那你改變自己吧！”
聽到這些理由，我們還能再說些什么呢？所有這些走后門的關(guān)系不在少數(shù)，一些有志青年，空有一腔報國熱血，可正是被這社會關(guān)系的冷水潑得全身打寒戰(zhàn)。
人都有從眾心理，當一個人明知憑借自身力量不能改變一種不好的現(xiàn)象時，他便會自甘墮落溶入這個腐敗的染缸，這就是人性。
可是，我們確實不應(yīng)該這樣，面對這種腐敗現(xiàn)象，難道我們就不斗爭了嗎？不，絕不能姑息，我們要聯(lián)合千千萬萬有志之士，共同抵抗，摧毀這種不良現(xiàn)象，還世界一片一凈土。這就是我要說的，面對困境，絕不改變自己，縱然身隕，也要崩掉敵人一顆牙。
面對困境作文 9
‘讓暴風雨來的更猛烈些吧！’我望著窗外的傾盆大雨，腦中忽然浮現(xiàn)出高爾基的這句名言。
還記得我小時候啊，非常的沒有耐心，不懂得去堅持，總在困難面前像小魚面對鯊魚那樣的怯懦。
那天的天陰沉沉的，厚厚的烏云籠罩著天空，壓的讓人喘不過氣來，路上的行人無幾，我怏怏不樂的坐在書桌旁做試卷，但還沒做到一半就被一個困難給困住了，思考片刻后還沒想出個所以然來，于是便將試卷丟在一旁，從書架里拿出我最愛看的漫畫書，突然，一張插畫掉下吸引了我，我撿起一看，咦，這不是高爾基的《海燕》里的一個插畫嗎——畫中有一只海燕孤身一人在暴風雨中飛翔。于是我又從書架拿出《海燕》并重溫了一遍。
書中的情節(jié)與現(xiàn)在的.我多相似啊！不，完全不相似。海燕它孤身一人在暴風雨中奮不顧身飛翔，那是在尋求生的希望，于是與暴風雨作斗爭。而我呢，我在逃避，在躲避困難。
是不是很可笑，人是地球上最高級的生物，卻連海燕那種小生物都比不上，受到震驚后的我放下書立即回到座椅上繼續(xù)開啟我那知識的大門，并在心里對自己說‘加油，海燕在暴風雨中毫不怯懦的憑自己的滿腔孤勇戰(zhàn)勝了困難，我一定也可以完成，并克服它的！’
自從那晚受到海燕的鼓舞后，我不再逃避困難了，我也不再膽怯了，我變得像海燕那樣勇敢起來了。
海燕吶，你就像是一盞明燈，在我迷失方向時給我指引，你用你小小的身子完美的詮釋了‘世上無難事，只怕有心人’的真理。像你這樣的海燕怎能叫我不佩服呢！
讓暴風雨來的更猛烈些吧，讓我們一起勇敢的面對困難吧！
面對困境作文 10
魯迅先生曾經(jīng)說過，其實地上沒有路，很多人走著走著就成了路。千千有成千上萬條道路，可以總結(jié)為兩條路：直路和彎路。
毫無疑問，在人生的旅途中，我們所有人都喜歡筆直地行走，沐浴在溫暖的陽光下，邁著輕快的步伐，踏上平坦的道路，這無疑是一種享受。但是在人生的旅途中，總會有很多彎路，我們只會直走，遇到就會傻眼，要學會走彎路，要學會曲折。比如，當你用一種方式思考，那是一份工作，當你的思維受阻時，不妨換一種方式思考，換一種方式思考，換一種方式去做，你可能會豁然開朗。有一種“山青水秀，無道疑，村明”的感覺。
人生的道路上，沒有一帆風順。也許你的奮斗和追求經(jīng)常被打破。你是焦慮、無助、憤懣，還是積極樂觀，在尋找另一條路？兩個選擇，兩個結(jié)果。
在困難面前，有智慧走彎路，會讓我們更客觀冷靜地看待自己的不足，及時調(diào)整方向，發(fā)揮自己的長處，找到自己的路。南極企鵝沒有強壯的四肢，沒有靈活的翅膀，無法面對海陸交界處的.厚冰和尖冰。但他們有智慧繞道而行。它們先潛到一定深度，跳起來借助海水的壓力和浮力畫出一條完美的u型線。小企鵝為什么能克服無法克服的困難？因為它有走彎路的智慧，知道如何發(fā)揮自己的長處，避免自己的短處，避免不可逾越的困難，找到自己的路，一波三折到達成功的海洋。
在困難面前，有智慧走彎路，讓我們學會回避現(xiàn)實，不要把自己掛在樹上，靠聰明取勝，開辟一條成功的新路。
想成功？然后學習繞道而行的智慧！總有一天，成功會像五月的花圈，飄在空中，擁擠在你的脖子上！
面對困境作文 11
我很感謝我的一位老師，是她的到來，讓我不再待在烏云下，轉(zhuǎn)身看到了萬里晴空。
我在七年級的時候適應(yīng)的很快，快的有些彷徨，時常不知道下一秒應(yīng)該做什么。上半學期老師讓我報名參加學生會，我以不想讓自己那么累為由拒絕了。后面很不巧的是，我因為晚自習表現(xiàn)過于“優(yōu)秀”而被送到了學生會的`選拔。選拔過程中我一直都抱著敷衍了事的想法，所以表現(xiàn)的也很差勁。結(jié)果也如了我的愿，我還是那個在班里只需要吼著收作業(yè)的小英語課代表。
我那時十分疑惑，因為我認為我在班里面很討人嫌。感覺并沒有人能很好的和我交談，甚至在說話過程中有一點怕我，然而這只是想法，并沒有改變我不留情面，大吼大叫的收作業(yè)風格。
到了八上來了一位新的班主任，新官上任三把火，她的第一把火就是為他招兵買將。她可能來的時候無意發(fā)現(xiàn)了我嗓門大的特技，然后就找我交談，問我當班委的意見。我肯定還是拒絕的，我并不想讓自己多添一份工作，怪累的，但老師說給我一個試用期，先看看我的表現(xiàn)，或是先幫幫她穩(wěn)下來整個班，我覺得還行，就上任了。
我似乎對于管理這方面可謂是天賦異稟，從小學到初中流傳的高冷氣息非常適合做管理，在班里雖說背地里罵我的依然很多，但是這個罵的方向很讓我開心，意思是我管班管的太好了，逐漸的我也就這份工作更加熱愛，更加喜歡。
但是到了試用期就真正到了選班委的時候，在此之前我心情特別忐忑，我認為我的管理方式可能大家不會認同，但最后結(jié)果卻出乎我意料，我的得票很高，也讓我第一次感覺到被認同，而這一切的開始。都要感謝武老師。
人生中千里馬常有，而伯樂不常有，我很感謝我的伯樂，是她讓我走出不自信的困境。
面對困境作文 12
張愛玲說：“人生如一襲華美的旗袍，但上面爬滿了虱子。”讀到這句話的那一瞬間，我有了醍醐灌頂?shù)母杏X，像是坐禪入定的老僧突然頓悟了一樣。是的，人生是美好的，但總有著這樣那樣的不幸。
每個人的一生總會遇到這樣那樣的挫折，我們常常被這些挫折困住，從此一蹶不振。困住自己的心靈，將自己打入心靈的死牢。從此拒絕陽光，一味地自怨自艾，卻不去想解決的辦法，卷入回憶的漩渦中不能自拔。
還有人說，人生如剝洋蔥，每剝一層，總會讓人流淚。我們拒絕洋蔥的辣，因此也忽略了它的營養(yǎng)和美味，正如我們忽略了在坎坎坷坷的夾縫中所隱藏著的細微的美好和感動。不過，那些被我們忽略和錯過的美好，不會就此而消逝不見，只要你走出心靈的困境，打開那座束縛你心靈的.死牢，那些美好和感動會重新回到你的身邊。
生命中總有很多值得我們用心感受的美好：父母無微不至的關(guān)愛，朋友之間真摯的友誼，災(zāi)難面前祖國兒女的風雨同舟……用心體會，你會發(fā)現(xiàn)，你的身邊充滿陽光。伸開雙手，擁抱陽光，放眼望去，外面的風景真美，窗外，還有一只美麗的蝴蝶飛過。
生活中常常可以看到這些一些人，他們出身不夠高貴，相貌不算出眾，衣著不夠新潮，言辭也不夠華麗，這是一種扎進人堆便會消失的人，但他們快樂、陽光、開朗，他們常常微笑，即使遭遇不幸，他們也可以堅強地面對，他們的肩膀也許不夠堅實，但照樣可以扛起生活的重擔。他們也許會哭，但眼淚不代表懦弱。擦干淚，繼續(xù)前行。
《茜茜公主》里的茜茜曾說：“當我感到郁悶或者沮喪的時候，我會走到公園里去，親吻每一朵花，撫摸它們的葉子，它們使我感覺到生命無處不在。”是的，走出心靈的困境，其實只在一念之間。
面對困境作文 13
就在最近一段時間里，我仿佛陷入了一個巨大的漩渦中，心有余而力不足。尤其是今天，在球場上我完全沒有發(fā)揮出最佳水平，同時也失去了去鄭州比賽的機會。
下周雙休日有幾場比賽，因為很重要，所以必須要通過選拔來組織陣容，但由于我最近感冒，反應(yīng)和動作都有些遲鈍，能不能通過體能檢測？我心里還真沒有底。不過，既來之，則安之。哪怕沒有通過測試，對我來說也是一次歷練。
體測分為兩個部分：行進間傳球和躲避障礙射門。雖然都很簡單，但在平常發(fā)揮就一般的我，心臟仍在劇烈的跳個不停。
“行進間傳球”的測試隊伍變得越來越短了，過關(guān)的人卻只占少數(shù)，一個個失敗的場景不斷在我腦中回放，腳底也開始發(fā)麻。教練的叮囑，對我來說已經(jīng)無用，我要做的就是平復(fù)心情，發(fā)揮出真實水平。輪到我了，我小跑至標志點，從容的將每個滾來的球傳向?qū)γ妗Ｎ乙矎囊婚_始的緊張變?yōu)榱俗孕牛跍蚀_無誤地傳完最后一個角球時，我的心也隨著那一聲“通過”而變得無比興奮。
第二個是測試“躲避障礙射門”。這個對我來說相對簡單，只不過是得注意重心轉(zhuǎn)移和射門角度，而這些，對于平時的我來說就是“小菜一碟”。每一個人擁有三次機會，只要進一次即可通過。因此，我信心滿滿。令我沒想到的是，在第一次射門時，足球不偏不倚打在橫梁上！反彈的`球像箭一般扎在了我的心頭，那一刻我慌了。所幸，在第二次射門時，一記抽射打破了我心中的恐慌，我成功完成了體測。
在最后的對抗賽中，我沒有踢進球，也出現(xiàn)了幾次失誤。更可惜的是，我還罰丟了一個任意球。也正因為如此，我未能如愿進入大名單之內(nèi)。不過，我已經(jīng)十分滿足了，因為我看到了差距，也看清了前進的路。
待我走出困境，給你一個奇跡！
面對困境作文 14
人生的道路曲折坎坷。困難面前有兩種人，所以有兩種不同的選擇。一種人選擇鼓起勇氣，勇往直前。另一種是逃避或放棄。我非常渴望成功，我已經(jīng)盡了全力。為了夢想，我放棄了玩耍；為了夢想，我放棄了懶惰；為了夢想，我放棄了原本屬于我的自由！但最終的結(jié)果就像晴天霹靂，給了我致命的一擊。我失敗了，沒有達到我的目標，沒有保住我的位置，沒有連續(xù)失敗，我咬緊牙關(guān)活了下來。這次我渴望成功，向每個人證明我自己！畢竟，天空并不像人們希望的.那樣好。我考試還是不及格。
這個時候怎么也鼓不起勇氣，我難過，我難過，我氣餒。最后我選擇了逃避和放棄！我仍然拒絕打開書看一看。我很害怕。我斷定我失敗了。但是后來我找到了自信，因為我突然想起了盲人的生活方式:有些人因為看不見而感到失望和煩惱，抱怨別人，認為他們的生活中只有黑暗。他們失去了勇氣，得到的只是黑暗。然而，有些人是不同的。雖然他們看起來像一張彩色的紙，但他們看到的不是那黑色的斑點，而是那張紙的大部分白色。
他們不認為他們只能有黑暗，但他們很高興他們?nèi)匀挥卸浜捅亲樱⒊浞掷盟鼈儭Ｋ搅苏Ｈ恕：?米德多；凱勒就是一個典型的例子。她又瞎又聾。事實上，她有90%的希望成為一個低智商的人，但她的勇氣讓她克服了一切困難，成為一個著名的女作家。像她這樣的人真的獲得了生活的色彩。勇氣，勇氣，勇氣！只有它才能使生命的血液有鮮紅的顏色！生活需要勇氣，憑借這種勇氣，一個人可以超越一切并獲得成功。勇氣是逆境中的光，也是通往天堂的唯一途徑。我們必須相信，當一扇門關(guān)閉時，另一扇門會為你打開，而打開這扇門的關(guān)鍵是勇氣。
面對困境作文 15
風雨人生，我們坦然走過，磨難重重，我們無所畏懼，人生路途如同狂傲的暴風雨，總在你膽怯和害怕時朝你猛烈襲來，站起來別趴下，讓你的勇氣讓你的拼搏陪你走過一路坎坷。
人生中誰沒有過困境，誰沒流過辛酸的淚水，一波又一波的考驗向你張開了手，讓你去戰(zhàn)勝一切困難，西方有一句諺語：當上帝對你，關(guān)上一扇門時，就會重新對你打開一扇門。就是要告訴我們沒有用的困境只有不斷的挑戰(zhàn)，面對困境，不要膽怯，更不要心灰意冷，要相信自己的能力和勇氣，用雙手去拼搏去創(chuàng)造把不可能變成可能，把絕望變成新的希望，一堆小火他經(jīng)過不斷地燃燒，把周圍可燃物全部利用，一點一點的迅猛燒起，從而變成熊熊烈火，雛鷹經(jīng)過一次又一次的失敗一次又一次的嘗試，終于學會了飛翔，滿刪學步的孩童，跌倒了爬起來摔倒了不哭泣，終于學會了走路，只有樹立起不倒的肩膀，擁有鐵一般的斗志!讓自己的勇氣化成源源不斷的'激情，在人生路上奮勇拼搏，與天地屹立，絕不向命運低頭， 我們要知道就不相信命運的審判只相信拼搏的雙手，幼小樹苗，雨水輪翻沖刷，狂風撕咬著纖細的柳枝，冰雪的氣息，寒冷向根莖襲來。它永不低頭，只相信自己要長成參天大樹，人也要一樣，在困境面前，要學會去面對，去挑戰(zhàn)，從而走出困境，活出生命的精彩，一路走來，你會發(fā)現(xiàn)，坎坷磨難并不可怕，也沒有絕望，也沒有屈服，只有拼搏，只有敢于做斗爭，才會像幼小樹苗一樣，生生不息，走出困境，需要拼搏，風雨人生，把絕望變希望，沒有不可能只有頑強生存，拼搏努力，人生才會更美好!
雨過天晴，才會有彩虹，四季輪回，才會有生機，經(jīng)歷過磨難才會變成功，敢于挑戰(zhàn)人生，才是王道!
面對困境作文 16
個犯人在外出勞役的時候，在路邊發(fā)現(xiàn)了1000元錢，他毫不猶豫的把錢交給了監(jiān)督警察，可監(jiān)督警察卻輕蔑的說：“你把自己的錢變著花樣的賄賂我，想獲得減刑的資本，你這樣的人就是不老實。”犯人萬念俱灰，他想這個世界不會有人會信任他了，他永遠無法走出他犯過罪這個事實的困境。他越獄了。在火車上，由于人太多，他只有站在靠著廁所的地方。這時一個漂亮的姑娘走了進去，可她發(fā)現(xiàn)了門鎖壞了，她走出來，紅著臉跟犯人說：“先生你能為我把門嗎?”他愣在了那里，他沒有想到這個世界上還有人相信他，他點點頭，姑娘紅著臉關(guān)上了廁所門，而他像一個戰(zhàn)士一樣嚴嚴的守在那里，而且他也做出了決定，于是在下一站，他下車自首去了。
走出人生的困境靠什么?靠的是信任。
當北非的軍隊兵臨城下時，丘吉爾讓“沙漠之鼠”蒙哥馬利，重整軍隊;在蘇聯(lián)陷入重圍之中，斯大林啟用了朱可夫，這就是政治家對手下猛將的信任，也因此而走出了困境。
在沙漠的一處破屋子里，有一張字條，上面寫著，把水倒入汲水器中，就會有甘泉流出。走時不要忘了把壺中打滿水。這是上帝對每一個過路人的信任，這樣也使這些過路人走出了困境。
劉備在自己最危難時，求諸葛亮出山，這也是對諸葛亮的信任，同時也使他走出了困境。
走出人生的.困境靠信任，信任對每一個人都是彌足珍貴的，它就像魚離不開水，植物離不開土壤，世界離不開陽光一樣。
想走出人生的困境就必須靠信任，如果誰都不信任，只有在原地等待，不肯走，那樣就永遠不會走出困境。
走出人生的困境靠信任，這是毋庸質(zhì)疑的。
面對困境作文 17
人有了自信，就會走出困境；人有了自信，考試就不再懼怕；人有了自信，做事就會離成功的彼岸不遠。
開學四周，我們五年級的第一場考試開始了。
兩天后，試卷發(fā)下來了。當那試卷遞到我的面前，殷紅的叉叉映入眼簾，這觸目驚心的顏色如同我的心，在不停地滴著鮮血。我望著試卷上那血紅的"86”，眼眶竟打出眼淚了。我的心啊，亂成一團麻，就好像空氣都凝結(jié)成了冰，就連下課都是同學告訴我的。
下課了，同學們都在炫耀自己的分數(shù)。看著他們，我的心中不由得泛起一絲羨慕--只是羨慕?jīng)]有嫉妒。我站在走廊上的圍墻邊，回想著自己考試時是怎么答題的，慢慢的，我找到了原因，丟分的.罪魁禍首原來是粗心！這時，小瑋也來了。她說：“怎么啦？還在難過么？”“嗯。”我紅著眼對她說。紅著眼不是因為嫉妒，而是因為難過。
下午放學了，媽媽還沒回來。我翻看一本書，剛好看到這樣一段文字：人一次次跌倒，一次次失敗，為什么他們能像拼命三郎一樣在自己的世界奔跑著，連一秒一都不敢停留，因為他們有自信。我想：我也已經(jīng)長大了，要學著照顧自己，先要學會安慰自己。所以，我學著媽媽安慰自己：“仰望天空45度保持微笑，要自信。控制自己不受外界干擾，做回真正的你真正的你。”
我想通了：這次考不好還有下次，下次考不好就要認真思考考不好的原因。俗話說“金無足赤，人無完人。”因此，這世上沒有最完美的人，我要學會自信。
是媽媽以前安慰我的話鼓勵了我？
是同學那番聊天鼓勵了我？
是誰鼓勵了我?
是自信鼓勵了我！
面對困境作文 18
從幼稚到成熟，從無知到懂事，我從一顆小幼苗逐漸長大，是自信讓我在困難和挫折中成長，伴我走過了五年的風風雨雨。
剛上小學時，我是一個沒有自信、十分內(nèi)向自卑的小女孩，成績也不好。生活中，我一和陌生人說話就臉紅，更不敢在公眾場合和大家交流；學校里，我十分膽小，和同學們接觸、交流得也很少；課堂上，在老師提問時，只聽“噌噌”，幾只小手就高高地舉了起來，而我的手卻像塊沉重的大石頭，怎么也抬不起來。看著老師對同學們欣慰的笑容，再看看我這雙“沒有勇氣”的.手，我沮喪極了。
好在老師看出了這一點。一天，上語文課時，老師又開始提問了，接著就有好多同學舉手了，但這次老師沒有請任何一個同學回答，而是把目光轉(zhuǎn)向我，笑瞇瞇地點了我的名字。我哆哆嗦嗦地站起來，緊張得臉上都滲出了汗珠，心時墜墜不安，像一只小鹿在不停地亂撞。大半天，我才硬擠出了幾個字：“這首詩……是……是……。”這時，老師沒有批評我，而是微笑著向我投來了鼓勵的目光，仿佛在說：“孩子，你一定可以的，繼續(xù)說下去。”頓時，我心里像涌進了一股暖流，十分感動，心里不停地對自己說：“加油，要自信，絕不能辜負老師的期望”。接下來，我鼓足勇氣，完整地回答了這個問題。話音剛落，全班掌聲雷動。是老師的目光，使我克服了自卑，充滿了自信……。
在以后的日子里，老師給了我不少展示自己的機會，希望我能徹底克服這個缺點。我也積極努力，奮發(fā)向上，不但變得自信，而且還變得開朗了許多，我的成績也越來越好。
如今，我已經(jīng)成長為一名自信陽光的少年，每當遇到困難和坎坷時，我心底一直有一個鼓勵的聲音：“加油吧，自信會讓你走出困境！”
面對困境作文 19
“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”我是上天在你們成功路上設(shè)置的一道關(guān)卡。是的，我是困境，無需以你的軟弱來哀求我，即使要我仰視什么，要看的也不是你緊鎖的愁眉，而是你“山登絕頂我為峰”的豪情，是你縱身烈火痛苦的涅盤。是的，我是困境，但無需以你的傷痕來說服我，即使我聆聽什么，要聽的也不是你低低的抽泣，而是林濤的喧響、海洋的吶喊，是你從我身上走過時那一陣沉穩(wěn)而自信的腳步聲。
多少大起大落的遭遇都化作云煙飄逝了，留下的難道僅僅是永無止境的哀傷嗎？一盞孤燈之下，司馬遷雖身受宮刑，卻能走出困境，用自己畢生的心血寫成千古絕唱——《史記》，成了歷史上有名的作家；一方書案上，孫臏雖雙腳致殘，但仍走出困境，嘔心瀝血地用手中的一筆一紙寫出了為后人傳頌至今的《孫臏兵法》。是的，他們才是真正的`英雄，是我永遠有頂禮膜拜的精魂，他們在困境之中保持著堅韌和頑強，最終走出了困境，迎來了成功。
而另一些人，則對我做出了另一番選擇。李煜面對故國淪喪，卻不思進取，整日醉酒笙歌，最后只落得“凄涼蜀故伎，來舞魏宮前”的罵名；羅馬共和國的獨裁官蘇拉在面對羅馬帝國走向崩潰之時，只是在無盡的悔恨，最終淪為監(jiān)下之囚。他們都是生活的弱者，在面對困境時，好比作繭自縛的蠶，讓悲傷、悔恨的絲把自己纏得更緊，而未想如何走出困境。
于是，在司馬遷等人熠熠生輝的形象中，我黯然失色，被人們淡忘，被生活所淡忘；在李煜等人萎縮的身影前，我無限膨脹，日漸高大……
生活的長河奔騰不息，滾滾向前，激起朵朵浪花，發(fā)出濤聲時而重時而輕，時而遠時而近。不變的，卻是我始終伴隨在這歷史長河中，與生活共舞！
面對困境作文 20
登山所看到的壯闊之景，下山永遠體會不到。
鳳凰涅盤，不是毀滅就是重生。困境亦是如此。
人生的困境之中，永遠不象我們所想象得那么簡單。困境之中抱怨給誰聽?困境之中，只有靠自己來思考，走出下一步棋。只有一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能突破困境。如高山流水，云不蔽月，山上流下的水，經(jīng)過砂石的沉淀過濾，遠比其他的水清。從云中走出來的日月，遠比被遮住之前明亮。
在人生的困境中是痛苦的，換個角度來說也是一種幸運。當你找到突破口時，你就戰(zhàn)勝了苦難，走出了困境，你便會有意外的驚喜。化繭成蝶的蟲，不會想到它會在天空中飛舞，獲得沒有束縛的自由。
困境打造人的獨特魅力。鋼鐵要受高溫的冶煉與鐵錘的敲打，越受得起敲打的鋼鐵就越能打造出鋒利的寶劍。困境是人生的熔點，只要過了它一切都好說。困境是錘煉人生的鐵鏨，積淀人生的清池。
為何處于困境?因為我們有弱點，它把我們拖入了苦難，拉入了困境，我們完全暴露無遺，幾乎人人都能看穿你。所以，盡你最大的努力來改變現(xiàn)狀。打磨你內(nèi)在的棱角，讓我們依然保持良好的精神，恢復(fù)原位，繼續(xù)旅行自己的漫漫人生路。
在人生的'困境中一定要思考，這時便會觸動我們的奇想與激情。困境中的機遇像一只無形的手，當它過來時，你要果斷的拉住它，因為機遇不可失，一去不再來。
困境打磨出的純潔的友誼，真摯的愛情。在困境中你能檢測出你的人生是否成功。
困境中的苦難，是幸福給的吻。只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。
走出人生的困境，就是跨過了苦難的長河。
面對困境作文 21
我們似乎一直在困境中，但似乎每次都與他擦肩而過，到底是困境選擇了我們，還是我們選擇了困境困境也許是生活的迷茫，對未來生活的畏懼，它的確會讓我失去很多，他讓我畏懼一切，退縮，逃避，逃避現(xiàn)實，把自己關(guān)在童話的小房間里。
其實不然，他也帶給了我們一些，一些成熟一些穩(wěn)重，一些堅強，與一些成長，但它的確會讓我們在幻想與現(xiàn)實的岔路口中感到迷茫。當你坐在生銹發(fā)紅的課桌上，拿著不盡人意的成績單，托著頭望著黃昏的天，對未來無比迷茫。當你長大聽見父母的爭吵，習慣的將耳機放在耳邊，開到最大聲仿佛一切從未發(fā)生。
當你長大，你知道父母不是神，他們也只是普通人，你再也不會期待你會成為那個超級英雄，你的思維開始變得成熟，想法變得實際，開始顧家，開始學會承擔一些事，你覺得生活變得乏味枯燥，但我知道，你一直很努力，你很堅強，因為你是家里唯一的男孩子，所有的希望都寄托在你的身上，所以你不能放棄，你不能哭泣，你知道你要堅強。
回憶是神奇的，它將快樂與痛苦攪拌在一起，倒在你生活的月池中，沒有什么變化，只是臉上多了幾條淚痕。時間這世間最華麗的謊言，他騙走了我太多。
當你回憶童年，想起曾經(jīng)的`點點滴滴，想起你曾經(jīng)的玩伴，想起那個靜謐的午后，我猜你會哭，你會笑，你會念舊，但不得不接受現(xiàn)實，畢竟，那都是過去的了，你曾經(jīng)的朋友，也只是你生命中的過客罷了。
當你遇到困境，不是哭泣，而是笑著面對它時，他真的讓你長大了？你也就真的長大了，它的使命也就此完成了。
面對困境作文 22
事情似乎糟得不能再糟了。
盛夏正午的烈日下，我無奈又焦急地盯著手機屏幕上不斷轉(zhuǎn)動，似乎永不停息的“加載中”，只剩兩格電量，我嘆了一口氣，合上手機，茫然地站在被陽光炙烤著的人行道上。
環(huán)顧四周，人們行色匆匆，車輛呼嘯而過，我像處在汪洋上的一座孤島上一樣。只剩四十分鐘了，盡管我跑得精疲力竭，可還是眼睜睜地看著那一班公交車消失在視線中，絕塵而去。下一班車起碼得等二十多分鐘，是斷然來不及的。怎么辦？打電話給父母？我不禁想起了小時候的那件事。
剛搬進新家時，看見對面有與我年齡相仿的`孩子，想要去認識她，卻一直不敢主動打招呼。就在我剛說完想要母親一起和我去鄰居家時，媽媽果斷地拒絕了我。“有時候遇到困難，你應(yīng)該自己去解決，我不能總是幫助你。”她說。我只好去敲響鄰居家的門，最后，我收獲了一個朋友。
所以，這次我為什么不能自己解決呢？在確認這個地方幾乎不會有出租車開過后，我又走回了公交車站。
終于，我在公交地圖上找到了一個熟悉的站點，為什么不能轉(zhuǎn)車呢？正巧，這輛公交車開了過來。在做了激烈的心里斗爭后，我似乎別無選擇，走上了車，但是接下來，跟前穿行過的街道，迎面而來的房屋建筑使我感受不到一點熟悉，我漸漸有些慌張了，努力思考在什么公交車線路中看到過這個地名。看著時間一分一秒地不爭氣地流過，我有些為自己草率的決定后悔了。
但是，正如山重水復(fù)之后，我下了車之后驚喜地發(fā)現(xiàn)正有一班公交車通向目的地。我不禁為自己而高興，為自己沒有像一個懦夫一樣退縮而高興。
有時在困難中，別人會幫助你，但不是所有時候都會是這樣，那個你最信賴的，永遠不會離開的人，是你自己。
面對困境作文 23
那年夏天我回到老家，恰巧碰到表哥來找我玩。我們一路閑聊，不知不覺來到了河畔。
一座小巧且精致的水壩首先映入我的眼簾：水壩不高，也就五六米的樣子，約有十幾米長，頂部為水泥修建，中間兩米來寬是空的，讓水流穿過。上面架著固定的圓木，讓人通行。那個空隙出水很急，似飛奔的駿馬，激流落地時巨大的沖擊聲震耳欲聾。小小的獨木橋和這寬幅白練形成鮮明的對比，顯得格外纖細，仿佛輕輕一踏就會折斷似的。“要不咱來玩點刺激的'？”說著和表哥如同靈活的燕子，輕輕一躍就到了對面。
看著在這風中晃動的獨木橋，我向后退了兩步。“怎么樣？不敢了吧？”表哥嘲笑道。“來就來，誰怕誰！”我不知怎么的，腦袋一熱竟答應(yīng)下來。保險起見，我選擇匍匐前進。于是，我慢慢俯下身子，趴在了木橋上。由于圓木是可活動的，我不得不兩手緊緊抓住，小心翼翼的向前挪動。我的心像這晃來晃去的橋，不一會兒，額頭上和手心里就已是汗珠密布。“哎呀”猝不及防的打滑，讓我險些跌落，那一剎那的失重感似一柄大錘重重錘在了我的心上，我開始打退堂鼓：既然這么危險，不如原路返回吧。我試著向后挪動，沒挪兩步，腳就伸進了水里，腳尖冰涼讓我猛地清醒：后退，是未知，甚至失敗；向前，方能搏得一線成功的希望。我選擇了堅持向前。此刻，我眼神堅定，臉上寫滿了嚴肅，一只手接著一只手向前攀，腰連帶著腿向前挪動，緊跟手的節(jié)奏。我邁出了最后一步，終于成功過了岸，但也成為了只落湯雞，隨身的衣衫都被汗水浸濕，身體前所未有的疲憊。
挑戰(zhàn)困境，唯有以堅持做舟，方能駛向成功的彼岸。
面對困境作文 24
在幽深的峽谷里，整個世界變得安靜下來，只剩下無邊的黑暗與孤獨，我縮在巖石邊的一個角落，陰暗又潮濕。渾身都是被巖石擦破的傷口，隱隱作痛。我又冷又怕，望著眼前的迷霧，心里也是一樣的迷茫，何時才能從這嚇人的地方走出去。
三天之前，我只身一人來到了這個峽谷，背著水與食物，信心滿滿的向里面走去。
幾天來，我在巖石上攀爬，這沒有我想象的那樣容易，體力已經(jīng)耗盡，卻無地可棲，我不分晝夜的尋找水和食物，卻無物可食。瘋狂地尋找一人作伴，卻荒無人煙。我后悔了，我后悔與她吵架，我后悔與她分別，我后悔與她……
事情是這樣發(fā)生的'——幾天之前，我與她吵架，后與她打賭，就是這個決定，在這般的峽谷中不過五天決不回去。
這時，一束來自電器的強光，把我從回憶里喚出來，我望望前方，前方只是一片黑暗，卻傳來熟悉的聲音，“還在賭氣嗎？”我低下頭，不作聲。“好啊，我陪你一起，我?guī)Я撕脰|西，你要看看嗎？”她坐到我身邊，我的眼淚奪眶而出：“對不起，是我的不對，不應(yīng)該這樣的。”她聽到后，愣了一下，聲音也變得有些哽咽：“好了，大家都很擔心你，五天一到，我們就回去。”我們緊緊靠在一起，互相取暖。我的眼淚不在流淌，嘴角有了一絲弧度。令我沒想到的是她會來找我，更令我想不到的事，她竟然會來陪著我。
有了她，剩下的兩天過得歡聲笑語，快樂而又充足。離開前，我們在這里許下了誓言——閨密，永不分離。
困境中的伙伴，鼓勵著我；困境中的伙伴，陪伴著我；困境中的伙伴，支撐著我。我的生活因伙伴更加快樂，更加充實，更加精彩。
面對困境作文 25
“砰”粗粗的鋼絲繩再也承受不住重量，從中間斷開，變成兩段。這時，正在鋼絲繩上行駛的纜車也躲避不了這一突發(fā)事故，以極快的速度，帶著纜車中的兩個伙伴，杜雙和李韻，墜入了幽深的峽谷里。
掉進峽谷，是件可怕的事，可不是鬧著玩的。更何況，這個峽谷深不見底，也不透光。下面黑乎乎的，還時不時地發(fā)出那種令人毛骨悚然的“嗚~~嗚~~”聲。
感謝上帝保佑，杜雙和李韻都毫發(fā)末傷，因為下面有纜車“殼”和一些纜車中的沙發(fā)墊著，只不過沖擊力太太，會有暫時的暈眩感，但并無大礙。
幾只小貓走了過來。它們見了杜雙和李韻這種“新生物”，便伸出紅彤彤，熱乎乎的舌頭，在兩個人的臉上來回舔了許久，直到兩人被花貓們的唾沫弄醒。
不久，兩人睜開了眼，站起身來，拍掉身上灰塵，吃驚地望著對方，還不時地打自己的臉，并喃喃自語道：“我在做夢，我在做夢。”但過了一會，兩兄弟就擁抱在一起，欣喜若狂地大叫起來：“我還活著！我還活著！”不久，他們又陷入絕望了，因為現(xiàn)在這種情況，別說逃出去了，就連最基本的'溫飽問題都解決不了。正在他倆發(fā)愁之際，幾只小貓“喵喵”地叫了起來，他們抬頭望去，發(fā)現(xiàn)這幾只小貓正用可憐巴巴的眼神望著他們，大眼睛水汪汪的，嘴高高地翹起，似是表達不滿；身上到處是灰、血和疤。看得出，這里的生活很艱辛，但它們似乎在用會說話的眼睛說：“只要我們在一起生活，肯定會快樂的！”
杜雙和李韻見了，點點頭，和它們一起走向光明，走向快樂與希望。
幾年過去，杜雙、李韻和動物們成了好朋友，好搭檔，他們創(chuàng)建了一個“大家庭”，每天都開心地一起生活。禍兮福所倚，福兮禍所伏。誰又能斷言，這次的事故只有壞的一面呢？
面對困境作文 26
文理上課分班的潮流已經(jīng)過去了，盡管它不只一次地將我的臉兒打濕，可現(xiàn)在，我卻要感謝它給我?guī)淼囊嫣幜恕?/p>
分班已經(jīng)使我懂得顏面有多么地一錢不值，現(xiàn)在的我不禁為從前的卑微而感到可笑:當上課的鈴聲響起。我要拿著書本到B班的時候，盡管我的臉上很平靜，可我卻恨不得雙手抱頭，掩面而逃。然而，就在這一次次被我看做是“莫大恥辱”的進出之中。我漸漸地懂得，與其在A班課堂上聽“天書”，倒不如老老實實、踏踏實實、本本分分地在S班課堂上收獲一些成果;與其死面子呆坐在A班晃動著空白的大腦，倒不如填充自信挺直脊梁在B班穩(wěn)穩(wěn)坐定。我不再猶豫了，不再一邊抹眼淚一邊苦撐。顏面是什么?難道因為它就阻礙我取長補短，爭取進步嗎?不!要把“高貴的”、庸人自擾的顏面拋開，不明白就問，沒聽懂再問，想來也不失為一種“緊追不舍”呢!
困境，著實會使人的心靈、頭腦很快地成長起來。經(jīng)歷的困難越多，你就越能經(jīng)受壓力、越能承受打擊，就越會想出解決的辦法。人們都希望自己一生平平安安，順順利利，我自然也是如此。然而一旦困難不期而至的時候，在我看來也不失為一種好事。每當你經(jīng)過心靈的'斗爭而且戰(zhàn)勝了困境的時候，你就成熟了幾分，你的生命就頑強了幾分，你的生活也就比“一帆風順”更加絢麗了幾分。
朋友，如果你現(xiàn)在正在追求事事順利，那么我誠摯地請你繼續(xù)下去，并真心祝你成功;如果你現(xiàn)在正面臨著困境，那么，你就勇敢地大聲地說:“困境，讓我來面對你，讓我接受你的磨煉!”
那么，你就會像我現(xiàn)在一樣輕松!
面對困境作文 27
“請大家回到家里好好復(fù)習，星期一準備上‘戰(zhàn)場’（期中考試）”李老師在星期五再三地囑咐我們。老師走后，我已經(jīng)快“發(fā)瘋”了，“怒啊！不就是復(fù)個習嗎？有什么大不了的！”我氣憤地說。
但是我還是跟往常一樣，放下書包就去玩，“自由的天地，我來了！”我大聲嚷道。“別去玩了，快復(fù)習！星期一還要考試呢！”現(xiàn)在的媽媽怎么跟老師一樣啰嗦啊！“哦，知道了”我慢吞吞地往房間走，“怎么還不去，快去！”這次，媽媽真地發(fā)怒了。我快步向前“逃”進了房間。
“切，不就是復(fù)個習嗎？大聲嚷嚷什么啊”我在房間里小聲嘀咕。“予啊，復(fù)習得怎么樣了？有沒有開小差啊？”“快復(fù)習玩了，并且沒開小差！”我回答。
星期一到了，9點準時進“戰(zhàn)場”我就拿起“武器”對著對面的敵人嚷道：“我跟你們拼了！”“喂喂，那邊的同學，干什么呢？”“哦，沒干什么”
三天后，“鄧策予！你考了89分，我在辦公室親眼看到的！”某君大呼小叫道。“哦，我知道了”我一邊回答，一邊努力控制好情緒。“誒，這就是沒復(fù)習的.結(jié)果啊！”我對天嚷道。“身為學生，當務(wù)之急就是要拿個好成績回報父母。”這句話已經(jīng)被李老師說了n遍了。我不但沒拿個高分，最糟的是，試卷要家長簽字！這個分數(shù)要是被爸媽知道。不被打得腦袋開花才怪！我突然想到一個辦法：叫爺爺奶奶簽不就得了！但是我想了半天，苦笑“紙是包不住火的。
考得不好是事實。但是瞞這父母我一定會很不安！考砸了是一時的教訓(xùn)，作假可能會愧疚很長時間！“好好面對吧！我自言自語。