勇者無懼作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的勇者無懼作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勇者無懼作文1

　　題記：生活中的每一件事，都考驗著人們的勇氣，只有目光炯炯、百折不撓的人才是真正的勇敢者。

　　在疫情宅家的這段日子里，丹尼爾.笛福寫的《魯濱遜漂流記》這本書我看了一遍又一遍，書中的故事情節跌宕起伏，主人公魯濱遜為了生存而不懈奮斗的勇者形象深深烙進我的心里。

　　魯濱遜渴望航海，希望走遍天涯海角。在前幾次的航海中，魯濱遜屢次絕處逢生。后來一次風暴致使他獨自漂流到荒島，但是可怕的厄運并沒有摧毀他活下去的意志。在荒島上，憑借頑強的`意志和勤勞智慧生活了二十八年，終于遇救返回故鄉。

　　魯濱遜在逆境中不屈不撓的精神更是令我佩服得五體投地。一個普普通通的人，可以在如此惡劣的環境下生存下來。這一切在常人看來是不可思議的，但是魯濱遜做到了。與魯濱遜相比，我感到自愧不如。這個假期老師推薦我加入詩詞訓練班，剛開始時我興致很高，每天都能按老師要求完成打卡任務。但背到了后面不對仗的詩、不押韻的詞真的讓我好煩。前一天好不容易背下來，但過一天復習鞏固時，又忘了差不多了，又得重新背誦。心想：“這么多的詩詞猴年馬月都背不完。于是，我心里打起了退堂鼓，想等開學了跟老師說自己決定放棄。

　　掩卷遐思魯濱遜面對一個個困難，都能勇敢去面對。我反問自己:我的困難是比魯濱遜的還大嗎?他可以戰勝，而我為什么不可以呢?再說我又怎么跟老師開口說呢？怎能因放棄而失去老師和同學的信任呢，怎能因此失去難得的比賽資格呢？這可是每個同學夢寐以求的舞臺，既然老師把這個重任交給我，我更應該好好去把握這次機會，而不是半途而廢。困難來了，別慌，別煩躁，冷靜地面對、分析，要對自己充滿信心，找出解決的方法，而不是一味地抱怨……我想魯濱遜已幫我找到了答案。

　　著名哲學家卡爾馬克思曾說過“生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸”。我堅信，面對困境，迎難而上，永不放棄，樂觀自信，就能戰勝一切，就能創造奇跡！我將努力去做。我也希望能成為像魯濱遜一樣的大英雄！

勇者無懼作文2

　　讀完這則寓言，我相信絕大多數人會在心里笑出聲來，烏鴉居然想學老鷹從高空俯沖下去抓山羊，這似乎不僅僅是“自不量力”的問題，而是“相當地自不量力”。但筆者卻從這則寓言中讀出一種明知不可為而為之的精神來。

　　很多時候，我們真的需要一點自不量力的精神，就像這只可愛的烏鴉，即使自己弱小如螳螂，即使知道會被碾碎于車輪之下，也要義無反顧地把自己交付出去。

　　也許我們今生做不成“廊廟偉器”，可“天生我材必有用”。做了永遠比不做好，不去做，就永遠不會有成功。一個人要向自己努力的方向行進，就要勇于挑戰自我，并身體力行。如果我們面對困難時談虎色變，畏首畏尾，就永遠沒有勇氣出發，所有的困難都將是橫亙在我們面前不可逾越的障礙。

　　海明威不滿自己所處的社會，卻又看不到希望之所在，擺脫不了自己內心的失落感和迷惘情緒，但他始終沒有放棄自己的努力和追求。他所塑造的桑地亞哥及一系列硬漢形象，無一不印證著他的鮮明個性：真正的英雄不是那些勝利在望時的雀躍者，而是明知前面是失敗依然挺起胸膛無畏無懼地走向死亡的人，即西西弗斯式的英雄。

　　失敗有好多種，有的人戰敗了也無愧“英雄”稱號。古往今來，有多少這樣明知不可為而為之的英雄。睿智如諸葛亮，明明知道獨木難支，但他依舊一次次重整軍隊，一次次踏上征程。讓我們再翻翻歷史，司馬遷、岳飛、秋瑾在很多人眼中，他們有點像這只明知不可為而為之的烏鴉。“聰明人”往往不會如此固執己見，可說到底這世界還是靠這些“自不量力的烏鴉們”支撐著。

　　牧羊人說：“這是一只忘記自己叫什么的鳥。”在這里，我想把烏鴉的這種狀態理解為忘我。讀過武俠小說的朋友知道，達到物我兩忘的境界，才能迅速準確地體察對手的弱點。在忘我狀態中，戰斗者已成為“無意識的人”，心中已不存在作為觀察者的'“我”，有的只是手中的武器和對手。在這種狀態中，身劍合一，戰斗力才能最大限度地發揮出來，一擊而殲滅對手。 那個孩子說得沒錯，這是一只可愛的烏鴉。它讓人不自覺地想起夸父逐日的堅韌不拔、精衛填海的矢志不移和愚公移山的鍥而不舍