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[精]我的文具盒作文
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我的文具盒作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的文具盒作文1
我有一個漂亮的文具盒,是爸爸在我生日前買的。
這個文具盒做得很簡單:方方的塑料文具盒“全身”都是淡黃色的,一個長方形的塑料片緊緊地扣住文具盒上的一個小鉤鉤,就是文具盒的開關,必須用力按才能打開;文具盒里面共有兩層第一層還可以豎起來,把書放上去還不會掉呢!文具盒的上面,畫著兩只可愛的.小熊,它們正興奮地跳著舞,腳下踩的小草襯出它倆優美的舞姿,可真漂亮!
打開文具盒,那香氣呀,不把你香得倒在地上也得把你迷得魂都丟了,因為那香味簡直是,簡直是,簡直是……哎,我都不知應該怎么形容了。什么,你說你不信,那好,改天我把你揪到我家,讓你好好地“香個夠”!
這文具盒不僅外表精致,而且質量更是一流。你別看它是塑料做的,可它用的塑料可是特好的!你不信,我就講件事給你聽吧!
那次正好是下課的時間,我正在座位上寫寫畫畫,好不自在!可突然,一輛“車”從我客桌邊,哦不,應該說是一架“飛機”從我課桌邊“飛”過,把我那可愛的、漂亮的、最討人喜歡的——文具盒給弄掉到地上了。那架“飛機”還“不知羞恥”地笑瞇瞇地向我道歉,這哪能消我心頭之恨呀?于是,我在“眾目睽睽”之下含著淚水彎腰去撿大家都認為應該已經支離破碎了的文具盒,可一看,呀,文具盒好端端的,一點也沒壞,里面的筆也好端端的!我頓時來了勁兒,在那架“飛機”面前搖了搖文具盒,說:“怎么樣,知道我這塑料文具盒的厲害了吧?看你下次還敢不敢招惹我,我就用這文具盒——”我比了比要打人的姿勢,雖然他們都知道我不敢打人,但卻從“飛機”變成了“火箭”,逃之夭夭了!以后,他們再沒敢來招惹我了。
怎么樣,我的文具盒不錯吧!
我的文具盒作文2
不僅僅外表漂亮,而且用處很大。瞧,黃色的小鳥“唧唧”地展翅高飛,在前面帶路;中間,熊貓媽媽騎著高級三輪車,載著兩個小寶寶,興致勃勃地前進;后面,兩只小鴨舉著一搖一擺地走過郁郁蔥蔥的樹林,穿過開滿鮮花的草地,顯得格外高興。
文具盒還為我的學習知識立下了“汗馬功勞”,打開盒蓋,文具盒的`臥室布置得簡潔而實用,一支使用方便的 自動鉛筆靜靜地躺在1號位上,圓珠筆整齊地放在2號位上,鋼筆放在3號位上,色彩鮮艷的熒光筆放在4號位上透明膠和修正帶放在末尾。瞧,還有一塊最小的橡皮沒介紹到,它向來那么本分,那么規矩。它們時時刻刻都牢記著自我的職責,一齊團結戰斗。
文具盒內的每個成員不僅僅和睦相處,而且在工作上也配合得很默契。每當我準備做作業時,藍色的圓珠筆就急急忙忙從我位置上跑出來,讓我簡單自如地用它完成各項作業;在我做問答題時,正在酣睡的自動鉛筆從夢中醒來,蹦到我面前,仿佛在自豪地說:"小主人,這回該用我了吧!”有時,我不留意把字寫錯了,本分的橡皮就變得潑辣起來,急忙跳到寫錯的字上,三、兩下酒擦干凈了,然后得意的回到伙伴中間;鋼筆的功勞也不小,寫字課上,它“沙沙”地在我手中靈活的擺動,一心幫我把字寫得更好,練得更出色。
文具盒是一位稱職的“保管員”,是它讓我快速地完成作業。感謝你——我的文具盒!
我的文具盒作文3
我那漂亮的書包里有著一個精致的文具盒,那是我過生日時媽媽送給我的生日禮物。
他一共有兩層,第一層住著可愛的橡皮小弟,第二層住著威武的尺子哥哥和鉛筆小弟,它們一家人很和睦,同時,它們也是我的好幫手。
橡皮小弟是個忠誠的'好幫手,只要我寫錯了字,它寧愿獻出自己的生命,也要幫我把錯別字擦得干干凈凈。有一次,由于我睡覺很晚,便匆匆忙忙的把學習用品往書里一塞就去睡覺了。結果第二天早上我怎么也找不到橡皮了,寫錯字時的我如同熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。忽然,我聽到一個熟悉的聲音“咔嚓!”那是橡皮的聲音。我一蹦三尺高在書包里找呀找,終于在一本書的夾層里找到了它,我看到了它,它也仿佛在對我說:“小主人下次要細心喲!”
當我畫線畫不直時,尺子哥哥在一旁,仿佛就會說:“畫線怎么能不用我呢?用上我才畫的直呀!”我連忙拿起尺子畫了起來,哇,果然畫出來的線又直又好看,尺子看著我仿佛也在說:“看吧,用我沒錯吧!”我心想:沒想到小小的尺子居然會有這么大的作用。
當我沒有筆寫字時,鉛筆“站”在文具盒里,仿佛在說:“小主人,用我來寫吧,我愿意浪費我的生命,為你服務。”這時,我心想:我考得那么好,都是因為有它們三位的幫助呀。
這就是我的文具盒,你們喜歡它嗎?
我的文具盒作文4
我有一個漂亮實用的多功能文具盒,那是媽媽在六一兒童節時送給我的禮物,我可喜歡了!
我的文具盒外觀是長方體的,長約二十五厘米,寬約九厘米,它是用塑料制成的。文具盒的外蓋上畫著威風凜凜的史蒂仔,那是小朋友們喜聞樂見的動畫片《星際寶貝》中的主人公,它可是一個力大無窮的外星人哦!畫面上的史蒂仔四手舉槍,真是神通廣大呀!
我的文具盒上有五個按鈕。按下藍色的按鈕,左下角會彈出一個卷筆刀。按下黃色的,會跳出一個日歷表,他會告訴我日期和星期幾。按下綠色的,會出現一張小床,我的橡皮寶貝正在里面呼呼大睡呢!按下紫色的,會翻出一個溫度計。最后,按下橙色按鈕,我的鉛筆妹妹們就會一一登場亮相,爭先恐后地向我展示她們苗條的身材。翻轉文具盒,我的直尺大哥和胖乎乎的`鋼筆小弟正在里面閉目養神呢。我的文具朋友們住在這樣舒適的環境里,他們和睦相處,快快樂樂地生活著。
我的文具盒不僅美觀,而且實用。當我寫作業時,鋼筆小弟就挺身而出,幫我寫出一手漂漂亮亮的字;當我想畫畫時,鉛筆妹妹就來助我一臂之力,讓我畫出栩栩如生的作品;當我寫錯字愁眉苦臉時,橡皮寶貝會毫不猶豫地把錯別字清掃出去;當我畫等號時,直尺大哥會自告奮勇地奉獻出一條條筆直的線條。
我的文具盒如同一位忠實的朋友,時刻陪伴著我,鼓勵我不斷進步、奮發向上。我愛你,我的文具盒!
我的文具盒作文5
我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐買來送給我的。然后它的外面是天藍色的。盒子的上方有一幅畫。畫上有一只提包。提包上方有間座小房子,幾棵蒼翠的大樹,旁邊有一只淘氣的小貓咪。那只小貓咪正咬著自我的尾巴在玩耍。邊上還有一只大貓,可能是那只小貓的媽媽。它坐在那里呆呆地,一動不動,好像在思考什么問題。
打開文具盒,就能夠看到它是一只能夠折疊的三層文具盒。合上的時候,然后它會自動折疊,打開的時候,它便自動展現出三個層次,好像是一座三層樓的樓房。頂樓的房間里面有一個紅色的架子,平時,它躺在地面上,當它站立起來的時候,配合底樓的兩只抓手將書端正地拿著,讓我能夠更加方便地看書學習。中間一層,放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆,還有橡皮之類的.物品。我要拿筆使用的時候,只要將文具盒稍微傾斜,便能夠方便地拿出自我所需要的文具了。底層房間里面我放了膠帶與尺子。平時,它們都躺在里面睡覺。等到我需要它們的時候,它們便會挺身而出,然后幫忙我做起了工作,完成了作業。
我的文具盒好像是一個大家庭,鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……統統是這一個大家庭的一個個成員,它們相互配合,幫忙我完成一個個學習上的任務。天天跟著我上學。天天跟著我回家,陪著我做作業。
我的文具盒是那樣的好。因此,我愛我的文具盒!
我的文具盒作文6
我有一個漂亮的鉛筆盒,每天都陪著伴著我,顏色是紫色,它像一坐豪華城堡,總共有三層。
里面住著一家人,有鉛筆弟弟、橡皮媽媽、尺子姐姐、鋼筆哥哥。
當小朋友要寫作業的時候,鉛筆弟弟就會第一個跳出來,鉛筆弟弟一犯錯,橡皮媽媽就會跳出來打它屁股,把它擦掉讓它重寫一遍,鋼筆哥哥有尖尖的嘴巴會吐出墨水,會把字寫得漂漂亮亮的,尺子姐姐不愛運動,由于害怕挨打,會和鉛筆弟弟把活干得又好又快。
我喜歡尺子姐姐、鉛筆弟弟、鋼筆哥哥、橡皮媽媽,我喜歡我的鉛筆盒。 指導老師:方老師
點評:小作者通過自己細致的觀察,從外形、功能兩方面對鉛筆盒進行了描述,寫出了自己對鉛筆盒的喜愛,真棒。不過特別要注意標點符號的正確運用哦! 我的鉛筆盒
謝卓橙
我有一個漂亮的.鉛筆盒,陪伴著我,它像小蝌蚪一樣黑,它也像一座豪華的房子,總共有三層。
里面住著五兄弟,有鉛筆弟弟、橡皮媽媽
鋼筆哥哥、尺子妹妹、彩色筆姐姐。鉛筆弟弟很頑皮,做作業時,總是第一個跳出來。橡皮媽媽很勤勞,只要鉛筆弟弟一犯錯,就跳出來揪屁股,把寫錯的擦掉,再讓他重寫一遍。鋼筆哥哥有尖尖的嘴巴,會吐墨水,把字寫得漂漂亮亮的。尺子妹妹不愛運動,由于害怕挨打,會和鉛筆弟弟把活干的干干凈凈。彩色筆姐姐很愛漂亮,會吐出五顏六色的墨水。
這就是我的鉛筆盒。
我的文具盒作文7
“咦!這個文具盒蠻新穎的嘛。”記得那是在我上二年級時,爸爸給我在小豆豆文具店買的,我非常喜歡它,可是遺憾的是它現在已經壞掉了。
你猜得出我的文具盒是什么樣子的,我為什么這么喜歡它呢?讓我來告訴你吧。我的文具盒是鐵的,顏色是黑灰相間的,右邊有一只可愛的米老鼠,它長著一雙炯炯有神的大眼睛,雙手插腰,身穿一身紅色的背帶褲,好像在對我說:“你一定要好好學習喲!我每天都會陪著你、監督你,看你上課有沒有注意聽講,有沒有開小差。”我小心翼翼地打開文具蓋,里邊會散發出陣陣香味,這香味是文具盒本身就有的,還有許許多多的“小助手,”它們都靜靜的躺在溫馨的“小房子”里。大哥是粉色的鋼筆(pen),二哥是漂亮的鉛筆(pencil),三弟是可擦中性筆、四弟是挺拔的尺子(ruler)、小弟是白色的橡皮(eraser)。當我不小心寫下錯別字時,小弟橡皮就在我的`文具盒上邊唱邊跳地說:“小主人,我來了!”它就會把錯別字消除掉,當我做連線題時,四弟尺子就來幫忙了,它說:“哈哈!輪到我尺子登場了。”它就會幫我畫出整整齊齊的直線。在這些 “小助手”們共同的幫助下,我的作業寫得越來越棒,我真是離不開它們。
這下子你知道我為什么這么喜歡這個文具盒了吧!
我的文具盒作文8
我以前有一個既漂亮又實用的文具盒,這個文具盒有一個對我而言很有意義的來歷,他是我過生日時媽媽送給我的禮物,我也十分的珍而重之,雖然它并不是很大,能裝的東西也不是很多,但是因為是媽媽送的,所以一直都很愛惜。
這個文具盒是長方形的,約長20厘米,寬5厘米,它是用鐵做的,文具盒的正面印著一只神勇的米老鼠,而整個文具盒的色彩則是紫紅色的。米老鼠的頭頂上豎立著兩只圓圓的大耳朵,一張像圓圓似的臉,一對炯炯有神的眼睛好像會說話,鼻尖上立著一個橢圓形的黑鼻子,可愛的米老鼠咧著彎彎的嘴巴仿佛在向我微笑,露出了兩個小酒窩,穿著一身黑色的晚禮服,雙手叉腰,很自豪的.挺著個大肚皮,看上去可神氣了!一副神氣活現的樣子,讓人看了不自覺的就會喜歡它 ,還有它那又細又短的腿支撐著整個身體,腿的下面有一雙黃色的大鞋子。
打開文具盒,里面有兩層。第一層放著四支鋼筆,一支紅筆,一塊橡皮,和一卷膠帶,和長尺子。第二層放著自動筆和五顏六色的鉛筆......它們各自睡在自己的小床上,沒多久就睡著了,進入了夢鄉,做了一個甜蜜的夢:所有的文具都有了生命,它們聽懂了人的語言,也在人類的世界里有了一個屬于自己的家,幸福快樂的生活著,如果真的是這樣的話,那該有多好呀。啊!它們也為我服務了一整天,都累了,就讓它們好好休息吧!
我愛我的文具盒,它幫了我們很多。
我的文具盒作文9
我們的生活中,學習用品最常見的是橡皮、鉛筆、鋼筆、文具盒。我生日那天,爸爸送給我一件禮物--文具盒。我愛不釋手。
我的文具盒不像其他人文具盒。外表是圓的,布料的,而且布是毛茸茸的,還有兩只兔耳朵。里面是皮質的',防止弄碎。容量還很大,能裝八到十支筆。
記得讀一年級時,我們班轉來了一個男生。他坐在我的前面,人很高,也很調皮。有一次他去欺負女生,女生又回敬了他一下。正當他和女生打打鬧鬧,那個女生從我旁邊走過時,把我的文具盒撞到了,落到桌腳旁邊。那個男生剛好摔在地上,頭撞在桌腳上,剛好我的文具盒就在桌腳旁。那個男生被撞疼了,皺著眉頭,女生也嚇住了。我們仔細一看,估計只是撞疼了,沒有傷著。我的文具盒救了他啊,那個男生因此非常的感謝我。
還有一次,我們學校舉行了畫畫比賽,老師叫全班都要參加比賽。我畫畫是零基礎,一點點兒都不會,我幾次去求老師,我能不能不參加?老師說不行,我只好放棄掙扎了。到了美術比賽這天,我非常的緊張,手和頭直冒汗。比賽正式開始,老師說,這次比賽主題是畫你們身邊的一種物品。我當時的腦袋一片空白,不知該怎么辦。就在我快瘋掉時,我看見了我的文具盒,我先畫文具盒的整個圓形的身體。其次,畫了文具盒的兩只兔耳朵,最后畫了文具盒的內部,一直到外邊的鏈子,還畫了幾只筆。畫完了之后,懷著忐忑的心情交了上去。
過了幾天,美術比賽成績下來了。我竟然得了第一名,太出乎意料了!我想,這功勞應該取決于我的文具盒了,感謝文具盒救了我。
我的文具盒作文10
我過生日的時候,爸爸送我一個文具盒。這個文具盒很特別。
文具盒約有17公分,寬約8厘米。所以它是長方形的。
在文具盒的上面蹲著一只小貓咪,它瞇著眼睛,好像在說:“你喜歡我嗎?我的小主人?”這只小貓是白色的,它那白絨絨的絨毛像雪一樣圣潔。好似有魔法一樣。
在小貓的身后就是茂密的翡翠森林,那里數都數不清的動物讓你看的眼花繚亂。
在翡翠森林的.旁邊是一條無比清澈的小溪,小溪的源頭是從一個萬丈瀑布里流下來的,小溪是天藍色的。
文具盒的反面是全粉色的,未免有些單調。
文具盒分三層,它有一個特別之處,就是你一打開它不會看出來是三層的,你把第一層一拉就可以……也就是說,這種鉛筆盒是可以折疊的,一拉,就可以顯現出來是三層的。
第一層有一個大紅架子,一拉,這是一個“書架”,上課閱讀時就可以把書放在上面閱讀,這樣就不會手麻了。
第二層是放筆的地方,這里有專門放鉛筆、鋼筆。自動筆、圓珠筆、中性筆……的地方,還有一個專門放橡皮的房間,這個房間雖小,但很精致,上面刻有花紋。
第三層就是放尺子和膠帶的地方,平時,我不大用到它們,它們就每天呼呼睡大覺。
我的文具盒就像一個大家庭,它們幫我完成一樣樣作業,成為了我學習中的好伙伴。