愛在身邊作文[范例9篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的愛在身邊作文，歡迎閱讀與收藏。

　　愛在身邊作文 篇1

　　有一個溫馨的字眼，叫愛。它無聲，但溫暖；它樸素，但溫馨；它如一縷陽光，照亮人們心扉；它如一絲春風，安撫人們悲傷。

　　愛如一縷陽光，照亮我的心扉。

　　四年級時，我數學不好，于是就請數學老師額外輔導。一開始，單元測試成績不好，還沒90分。數學老師每天都會出一些題給我做，慢慢又了一些提高。有一次，老師拍拍我的肩膀說：“只要你上課專心，跟著我的思維走，肯定沒有問題的！”老師那堅定的'目光，劃過空氣，如微風般拂過我的臉頰，又似陽光般照進我的心里，我頓時有了信心！進過一段時間的輔導，我期中考試考了100分，是老師那堅定的目光堅定了我的信心！

　　愛如一滴露水，滋潤我的心田。

　　還是四年級的時候，我不太會交朋友，玩著玩著又用粗話把別人趕走。老師看在眼里，記在心里。有一回，老師和我談話，說：“慧彬，你和同學們玩的時候不要說粗言，要和同學們和諧相處�！边@時，老師眉毛舒展，嘴咧得像一條小船，面目慈祥。我滿懷信心說：“好，謝謝老師悉心教導！”我把那句話記在了心里，交到了許多朋友。

　　愛入一絲春風，感動著我的心房。

　　五年級的時候，我生病請了兩天假，第三天回校時，欠下了許多功課。于是，老師對我說：“慧彬，因為你請了兩天假，很多課沒上，下課來我辦公室補�！毕抡n了，老師已經在等我了，老師拿出本子，遞給我筆，坐在我旁邊教我這兩天的知識。我有很多不懂的地方，老師卻沒嫌我煩，一直細心教導著我。為了不拖延老師下班，我也盡最大的努力認真聽講。那天，老師很晚才下班，看見老師那憔悴的面孔，我感動不已。

　　愛是一個溫馨的字眼，它無形，它慈祥，它溫暖。老師的愛，是一盞指路明燈，照亮我們人生之路。

　　愛在身邊作文 篇2

　　兒時的我，總喜愛依偎在媽媽的懷里，感覺溫暖、安全。長大一點，仍喜愛時不時在她的肩上撒嬌。媽媽似乎從來都就是我溫暖而堅實的依靠。一眨眼，我已經上初一了。每一天臺燈都要亮到10點。學習的辛苦，就像喝著沒有煮熟的咖啡，有一種說不出的苦澀。

　　一天傍晚，我拖著疲憊不堪的身體獨自回到家。爸爸一個人在廚房里忙得團團轉——媽媽還沒下班，我來不及多看就鉆進了自我的臥室。一開燈，天哪！只見一對胖乎乎的毛絨鞋端端正正地擺在床邊。那就是一對耷拉著耳朵的毛絨狗，栩栩如生地蹲在我面前，肥碩的身體顯得憨態可掬。黑亮的眼睛炯炯有神，圓溜溜的鼻子就像剛摘下來的櫻桃，透著稚氣和頑皮。屋里忽然多了這對小家伙，真讓人又驚又喜，我忍不住蹦跳著沖出房間去問爸爸。爸爸用毛巾擦了擦手說：“這不就是因為你晚上學習的時候腳總就是冷。這天這么冷的天，你媽中午沒吃飯就出去給你買毛絨鞋去了。”聽了這些話，我整個人呆立在原地，腦海里浮現出昨日晚上的.一幕——夜已經深了，窗外刮起了大風，爸媽已經熟睡了。連續“奮戰”了幾個小時的我也耗盡了最后的體力，身邊的半杯奶茶早已涼了，臺燈卻正燒的發熱。寫完最后的幾道題，我決定睡覺�？蓜傄�起身，卻發覺雙腳已凍得麻木了，坐在床上用被子捂了好久，那冰涼還未得到絲毫的緩解。我下床去衛生間，媽媽聽到聲音，起身來看我�！皨�，我腳涼�！�

　　媽媽摸了摸我的腳，隨后快步走進衛生間，倒了一盆熱水。端到我面前，蹲下身，捧起我冰涼的雙腳，送人熱乎乎的水中。一股股熱流從腳底涌入心頭。我什么也沒說，目光久久地凝視著媽媽那皺紋日漸增多的額頭……

　　愛在身邊作文 篇3

　　一個夏天的中午，那天驕陽似火，我坐在電腦桌前，感覺前額暈暈的，后腦勺很痛，我以為沒事，說不定過一會兒就好了，可是后腦勺卻越來越痛，這時我才意識到事情的`嚴重性，我立刻給爸爸媽媽說，媽媽以為是外面太熱了，吃碗飯，喝兩瓶正氣水就沒事了，正氣水的味道是在太難聞了，更叫人難以下咽，可是我還是屏住呼吸，把他喝到嘴里，，剛要咽下去的時候，把藥吐了出來，因為要太難喝了，到最后我終于咽了下去，可病情還是沒有好轉。

　　傍晚時分，病情開始惡化，喝的水全吐了出來，那一晚醫生又給我輸液，雖然一直出虛汗，但效果還不怎么樣，媽媽對我說：“沒事，出出汗病就好了�！眿寢屢恢迸阄业�11點，臉上呈現焦慮的情緒，等我輸完液才睡覺。

　　第二天早上6點多爸爸走的時候，問我頭還痛不痛了，我怕爸爸擔心，就說沒事了。然后爸爸就走了，媽媽看我臉色不好，又給我量了一次體溫，看我還是不退燒，就到我去了另一個診所，媽媽非常著急，急忙把我抱到診所，我有測量了一次體溫，醫生問了我一些情況之后就讓我輸液，媽媽說：“你想吃什么，我去給你買�！蔽页酝陽|西之后就睡了一覺，媽媽一直陪在我身邊，我醒來才發現液已經輸完了，媽媽的情緒已經平復下來，我知道燒已經退了。

　　通過這件事我知道了爸爸媽媽是很愛我的，但是我還嫌他們嘮叨，其實他們是很愛我的。

　　甚或在愛的深海里的我們一定要珍惜，愛就在我們身邊。

　　愛在身邊作文 篇4

　　愛猶冬天里的一縷陽光，給于饑寒交迫的人一絲溫暖，猶如干旱后的一場雨，滋潤了人們心中枯萎的心靈，猶如沙漠中的一滴水，給予了我們無限的希望，一說親愛，我就想起我的'老師和父母。

　　先說說我的老師——金老師吧，他是一位既和藹又盡職的老師。還記得那年我們這群不爭氣的孩子，把姜老師氣的了腰椎盤突出，然后，金老師并沒有放棄我們，反而更加努力批改同學們的作業。有時竟留校到五六點。金老師因為腰疼，常常需要一只手叉著腰，一只手扶著墻，為我們講課。同學們并不覺得這有什么痛苦的，反而還嘲笑起金老師來了，但是我從來沒有那么做過，因為我從心里知道，金老師都這一個動作是一個愛的動作，為我們付出所有的愛的動作。

　　說完老師，再說說我的父母為我付出的吧！我的父親在西班牙——歐洲的一個國家工作，一年只能回來兩三次，而且每一次都要十分緊迫的離開。我的母親，時而溫和，時而嚴厲，也是位盡職的母親。記得那次，我數學沒考好，感到萬分失落，魂都飛到九霄云外去了。然而，母親并沒有批評我，刺激我，反而鼓勵我一定要再接再厲，加油突破自己。頓時，我的心中涌上了一股溫暖的水流，滋潤了我心中那股枯萎了的心靈之花。

　　愛，就是如此簡單，像一串跳動的音符，使我們無時無刻不沐浴在美的陽光下。不要吝嗇你的愛，哪怕是微不足道的一點點，這個人間也會變成大美之世界。

　　愛在身邊作文 篇5

　　愛是一杯濃郁的咖啡，只要你用心去品嘗，你就能喝出咖啡中酸甜苦辣的美味；愛是付出、愛是給予、愛是奉獻。

　　記得有一件事情，在我的記憶中，已經很久了，但是給我的溫暖，依然存在。那天，我跟著奶奶去買菜，菜市場里這邊也有一段路，我們是做公交車去的，我和奶奶上了公交車之后，看見車上沒有位置可以坐了，只能站著了。在這個時候，一位大學女生站起來，微笑地對奶奶說：老人家，您先坐吧。在大學女生旁邊的大學男生，也很熱情的站起來，讓我坐，來，小朋友你先坐。我的奶奶感激那兩位大學生，趕緊對他們說：你們可真是好孩子呀，謝謝，謝謝。老人家，您不用謝，人人都說要尊老愛幼，這是我們應該做的。那位女生說。是呀是呀。那位男生接著說聊著聊，我們也到站了，下了車，我的.頭腦里還回想著剛才那兩位大學生說過的話。雖然那只是一件小小的事情，但是那幾句話，讓我感受到了無處不在的溫暖。

　　愛穿梭于我們身旁，愛停留于內心的深處。愛體現在生活的點點滴滴。愛近在咫尺。愛，也遠在天涯，愛，屬于每一個人，每一棵樹，每一片藍天，每一寸土地，沒有誰能夠據愛為己有。

　　愛，是無處不在的，讓我們每一個人，都伸出一只暖手，這個世界就會多一份美好，多一份溫暖，多一份愛。讓我們一起行動起來吧！

　　愛在身邊作文 篇6

　　細雨飄落于人間，為人間點綴了萬般的美，我拿著那本散發著淡淡憂傷的《納蘭性德詞》，坐上了公交車。這幾天，我的心很是憂郁，讀著納蘭性德的詞，我常會涌起一陣莫名的'悲傷。

　　細雨如絲，窗外迷蒙一片，我一個沉浸到了性德詞那神秘、淡雅而無處不在的憂傷中。忽然一小女孩稚嫩的聲音飄入我的耳朵：

　　“媽媽，這個字念什么？”

　　“這個字念”愛“呀，”一位衣著整潔，聲音溫柔地婦女說道。

　　“哦，那媽媽，愛是什么呀？”

　　媽媽猶豫地，然后輕輕地對小女孩說道：“媽媽愛你是一種永遠的愛，是一種不能分割地愛；老師愛你，是一種師生之間純樸地愛；同學愛你，是一種友誼的愛。知道了嗎？”

　　“哦…”小女孩若有所思地點了點頭。

　　我的思緒早已被這對婦女吸引住了，車還在前進。

　　這時，車上上來了一位老婆婆，她沒有位子坐，就那樣搖晃的隨著車的顛簸，那位婦女立刻站起來，扶著老婆婆讓她坐在婦女的位子上，那老婆婆眼神里充滿了欣慰。

　　“媽媽，讓坐也是一種愛嗎？”

　　“當然，這是一種給予他人的愛�！�

　　小女孩高興的拍手叫道：“那我以后也要有愛，要給予別人很多很多的愛。”

　　母女倆一起笑了起來。我的心中不禁被那位談吐優雅的婦女所震驚。

　　我們在同一個地方下車，那對母女走在我的前面，漸漸地，模糊了，在細雨中模糊。

　　窗外細雨如絲，纏纏綿綿，又將我的思緒拉回現實。我輕吟著納蘭性德那帶著點憂傷的詩句：“生若只如初見，何事秋風悲畫扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變……”但我心中卻沒有了起先的感傷，因為我覺得，那對母女還沒有走遠，她們的愛和對愛的解釋永遠留在我身邊。

　　愛在身邊作文 篇7

　　生活中，人與人的相助不在于驚天動地的大事，而在于你尷尬或狼狽之時，有人伸出援助之手。一個微笑、一個鼓掌、一聲關懷、一把拉扶都會讓你難忘。我經歷的一件事使我至今難忘、倍感溫馨。

　　在寒冬臘月的一個早上，爸爸媽媽都去上班了。我獨自頂著凜冽的寒風，走在上學的路上。突然，腳下一個不小心，被一塊石頭絆倒了，書包里的書、本子撒了一地。我看著這滿地的.書，著急地想：這么多書，怎么收拾呀！再說了，還剩5分鐘就上課了。這可咋辦呀？情急之下，我不禁哭了起來。不知什么時候，我的面前站著一位風度翩翩的大哥哥，頭戴鴨舌帽，身穿西服，腳蹬一雙嶄新的皮鞋，看起來有20來歲的樣子。他看見我撒的一地的書，二話沒說，就蹲下來迅速地幫我把書和筆袋收拾好，把書包背在了我的肩上。一瞬間，我停止了哭泣，一股暖流流遍全身，到處充滿著愛的感覺�！敖o，擦擦鼻涕吧�！蹦俏淮蟾绺邕f來一張衛生紙溫柔地對我說�！按蟾绺�！”我邊擦鼻涕邊說，“我們倆互不相識，你為什么要幫助我呢？”“看你是小孩子，我就告訴你吧。在我跟你這么大年齡時，有一位和我素不相識的大伯幫助過我收拾書包，并對我說：‘孩子，你并不需要感謝我，你只需要把這種精神傳承下去，幫助更多需要幫助的人�！�所以今天我要幫助你。”聽了大哥哥的這番話，我暗暗下定了決心：我也一定把這種精神繼續傳承下去，幫助更多需要幫助的人。

　　愛，只是一個小小的動作，就會使別人周身溫暖。愛，其實并沒那么難，它只在我們的身邊。

　　愛在身邊作文 篇8

　　愛是什么？簡單的一個字包含了很多意義。我對祖國的愛，我對爺爺奶奶的愛，我對外公外婆的愛，我對父母的愛，每一種愛都有它特定的`意義和不同的表達方式。

　　例如有一次，我放學回家，感到渾身無力，作業也不想做了，就想在床上躺一會，心里說不出的難受，這時電話鈴響了起來，肯定是媽媽來了電話，拿起電話：“媽媽，我不舒服了，你能早點回來嗎？”媽媽說：“你怎么了？是不是頭有點燙，那你先躺著，我馬上趕回來�！蔽覓炝穗娫�，又回到床上躺下了。半小時后，就聽見一陣鑰匙聲，我的救星——媽媽回來了，她快步來到床邊，摸了摸我的額頭：“呀！是蠻燙的，不行，媽媽帶你去看病。”然后，媽媽領著我去了醫院，接著排隊、掛號、檢查、配藥等一系列完成后，到家已經是晚上7點了，媽媽馬上給我熬了一鍋粥，而這時我發現她連一口水也沒有喝過，一直在忙進忙出。

　　我吃了藥，喝了一碗粥，她還幫我洗了個澡，讓我睡個好覺，我對媽媽說：“你先去吃吧，讓我沒事了�！卑胍估�，當我滿頭大汗地醒來時，只見她還坐在床邊為我織毛衣，“媽媽你干嘛還不睡覺？”我說。媽媽看了看鬧鐘說：“還有半個小時你又得吃藥了，我怕睡過頭了�！甭犃藡寢尩脑挘�平時反應慢的我脫口而出：“媽媽，等你生病的時候，我一定也會這樣對你的。”原本以為媽媽聽了會很開心的，想不到我那堅強地媽媽卻哭了，可把我嚇壞了，媽媽擦了擦眼淚對我說：“傻姑娘，這就是母愛啊！

　　可我還是盼著媽媽能病一次，讓我也能照顧一下她，可是又覺得不妥當，唉！世上哪有孩子盼著自己媽媽生病的呀？我想：應該還是從細小的地方關心媽媽，那才是真正地愛媽媽。

　　愛在身邊作文 篇9

　　愛。一個簡單的字眼，卻深深的體現在了我們的生活中。

　　雷聲隆隆，上天好像發了怒，一道道帶著強光的閃電從我的眼前閃過。我在學習班，距離公交車站還有一段距離。大雨傾盆，我又沒有帶傘。這可怎么辦呢，硬闖？肯定會因為雨太大，在回家的過程中給凍著，感冒，發燒。那可不是說著玩兒的。讓家長來接？那過來也得要個半個小時，肚子肯定得餓的不行。正當我拿不定注意的時候。一個聲音帶來了希望“奕君，趕快回家把！”原來是媽媽過來接我了。我急忙撲到媽媽的懷里。

　　媽媽為我披上了外套，下了樓。她撐開了雨傘，頭上的雨水噼里啪啦的往下掉，但都被雨傘擋住了。這雨傘就像一個防護盾，把我牢牢地保護住，不滴到一滴水。我望了望媽媽那邊，卻發現她自己那邊，雨水沒有遮住，流在她的肩膀上，我的心理有一種酸酸的滋味。

　　到了車站，車很快就來了。但是可能是因為下雨，車上的人特別多。我們站了好一會兒，好不容易有了個位子，媽媽卻讓我坐，而她只是站著。我迷迷糊糊的'，沒過多久就在座位上睡著了，睡的很香，很甜。

　　我睜開了眼鏡，車上的人少了，媽媽也坐在我的身邊。只見媽媽抽了抽鼻子，看來是感冒了。我的眼眶濕潤了。而此時，上天好像也被感動了，暴雨漸漸停了。我也在媽媽的呵護下，順利、健康的到了家。媽媽也不顧辛苦，為我做上了一頓美味，營養的晚餐。那是用愛才能創造出的，世界上最美味的晚餐！

　　母愛是美麗的，更是幸福的。而我們，就是被這層愛的防護罩所保護，在這樣的保護下，我們才能茁壯成長！