文具盒里的爭吵作文【必備】

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的文具盒里的爭吵作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

文具盒里的爭吵作文1

　　“嘰嘰……喳喳……”，文具盒里熱鬧極了。哦，原來是里面的小家伙們在召開“炫功會”呢。

　　俏麗的鋼筆小妮首先吹噓：“我的功勞最大。你們想想，如果沒有我，小主人怎么學習呢？怎么能取得優異成績，獲得知識呢？”

　　“哼……哼……，小妮，你算什么，如果沒有我，你就成了一支廢筆，小主人怎么會要你呢？”一旁帥氣的墨水蘭蘭不服氣，鼻子一嗤，挑起戰爭。

　　“哦，不……不……”平時貪睡的鉛筆嬌嬌厲聲反駁，“我的功勞最大，小主人用我作圖、畫畫，這可是特殊作用，美的體現，這才是最大的功勞啊！”

　　“不是這樣的，不是這樣的。”正確的保護神修正液白白和橡皮牛牛猛地一跳，扯開破喉嚨高叫道，難道你們不懂嗎，你們出現錯誤是致使的，如果你們錯了，那該怎么辦呀？當然是辛苦我們了。

　　“沒錯，沒錯，你們都沒錯，你們的功勞都是最大的`，少了你們任何一個，小主人都不行，就會有煩惱。”文具盒爺爺微笑出來打圓場，意味深長地說：“你們要團結一致，更好地發揮自己的本領。只有同心協力，才能幫助小主人學會更多的知識，取得更大的進步。只有這樣，才能體現你們每個人的功勞。”

　　小家伙們恍然大悟，開心地抱成一團，跳著、笑著。

文具盒里的爭吵作文2

　　有一天晚上，夜深了，大家都睡著了，只有鉛筆盒里面的文具們沒有睡覺，鉛筆盒婆婆被在爭吵的文具給吵醒了。她伸了伸懶腰，打了幾個哈欠，搓了搓眼睛，聽聽看，它們到底在吵什么？鉛筆妹妹說：“伙伴們，在文具盒里我最重要。

　　主人每次寫作業都要用我來寫，如果沒有我的話，主人會很著急的。”橡皮擦弟弟說：“我的功勞才是最大的，如果在考試卷上寫錯了字，我可以馬上擦完錯別字。”尺子姐姐說：“我的功勞才是最大的，主人沒有我的`話，直線會畫彎彎扭扭的，一點也不直。”可擦筆叔叔說：“我是里面功勞最最大的一個，我既能擦，又能寫，主人用我寫字，一不小心寫錯了，可以用我”頭“上的五角星來擦。”紅筆哥哥說：“我才是最大的一個，如果沒有我，就不能改作業了。”鉛筆盒婆婆聽了，笑咪咪地說：“別吵了，你們都很重要，少一個都不行。”鉛筆妹妹和其它文具們聽了鉛筆盒婆婆的話都羞紅了臉。

　　從此它們再也不吵架了。

文具盒里的爭吵作文3

　　有一天晚上，文具盒的家里傳出了一陣陣叮叮咚咚的響聲，原來是文具盒家里的成員在吵架呢！

　　看看它們的眼睛瞪得多么大，聽聽它們的嗓音提得多么高。鉛芯筆拄著拐杖，水筆張著大耳朵，調皮的鉛芯急得在鉛筆盒里蹦來蹦去，橡皮搖晃著那像拳頭似的身體，在鉛筆盒里左搖右擺……首先發言的是橡皮，它說：“鉛筆盒里數我最重要了！在做數學作業時，如果寫錯了，怎么辦，當然需要我！只要有了我才能改正錯誤的.答案！”橡皮的話引起了大家的一陣嘲笑，十分不服氣的鉛筆發話了：“再說了，如果沒有我存在的話，作業用什么來寫？用橡皮寫作業嗎？”大家覺得鉛筆講得頭頭是道，很有道理，這時，水筆和膠帶一起反駁了鉛筆和橡皮：“我們也能改正錯誤的答案和完成作業啊！憑什么鉛筆盒里你們最厲害？”這時一直在一旁沉默不語的鋼筆終于發話了：“水筆，你不要得意！我也是可以完成作業，你有什么可以驕傲的。”學問最深的要算鉛芯了，它的話總是那么的深奧：“如果沒有我的話，鉛筆可以說是一堆廢鐵。”我的作用大家不用聽也會知道的……

　　大家爭得不可開交，鉛筆盒爺爺把意見發表：“孩子們，你們都很重要，少一個我們的作業就無法完成。俗話說：“尺有所短，寸有所長。”

文具盒里的爭吵作文4

　　一個寧靜的夜晚，大家都睡了。咦？小主人的書包里吵哄哄的，熱鬧極了，怎么回事？哦！原來是文具盒里的文具們發生了爭吵，它們在比誰的本領大。

　　鉛筆得意洋洋地大聲喊道：“我是最厲害的。你知道嗎？從小主人上學起，我就陪著他了。哪次小主人寫作文、畫畫、寫作業不是用我的呀？所以，我的本領才是最大的'！”

　　鋼筆不甘示弱地大喊起來：“我也可以寫字。我寫出來的字比你漂亮多了！再說，你寫的字可以被橡皮輕而易舉地擦掉，而我則不同了，橡皮就是擦100次也擦不掉的。所以，還是我的本領才是最大的。”

　　尺子聽到了它們的對話，不服氣地說：“雖然你們都可以幫小主人寫字，但是我更厲害！你們知道嗎？小主人筆下的一條條直線，還有波浪線，都是靠著我的身板畫出來的，所以，我的功勞才是最大的！”

　　“我的本領最大！”“你胡說！我才是第一！”“我是最厲害的！”……它們吵得面紅耳赤，不可開交，誰也不肯讓半步。

　　這時，文具盒語重心長地說：“安靜、安靜，都不要吵了！你們都很重要，不管少了誰，小主人都會很不方便的。只有學會尊重別人，才能贏得別人的尊重。其實尊重別人，就是尊重自己。”

　　鉛筆、鋼筆和尺子聽了，慚愧地低下了頭。

文具盒里的爭吵作文5

　　在一個夜深人靜的晚上，所有的文具都聚在一起，召開了一個別開生面的會議。

　　會議到開始就非常激烈。橡皮說：“我的小主人平時十分愛護我，輕輕地擦，又輕輕地放，對我可好！”“我可沒你那么幸運喲！我的小主人老是擰我的身體，害得我渾身都是傷痕，到現在還疼著呢！”這時又傳來了另一塊橡皮的聲音。它的'話音剛落，鉛筆就搶著我：“我的小主人沒事就咬我的頭，我還不要緊。我就是怕他中毒，因為在我的身上有一層油漆，那油漆可是有毒的呀！”“圓規，你怎么了？”看到圓規一瘸一拐的，大家都關心地問到。圓規吞吞吐吐地說：“我……我沒……沒什么，只是腳骨斷了，因為我的小主人經常用我的腳尖去戳桌子，把我的腳步骨戳斷了！”這時，文具盒也生氣地說：“看我的身上，也不比你們好到哪里去呀！我的主人太過分了，平日里，用我來打我人，用我來扔人，有時還用刀子還捅我，真是太可惡了！”

　　正當他們七嘴八舌個個氣得面紅耳赤的時候，屋外“喔喔喔”的公雞打鳴聲打斷了他們的爭論。屋里又恢復了平靜。

文具盒里的爭吵作文6

　　夜深了，筆盒里傳來一陣陣吵鬧聲，走近一聽，原來是鉛筆、卷筆刀、橡皮在爭吵。

　　鉛筆插著腰振振有詞地說：“我的功勞最大，要不是我，小主人就不能寫字了。”

　　卷筆刀跺著腳不甘示弱地說：“我的功勞最大，要是沒有我的‘牙’幫你啃，你就被小主人扔到垃圾桶里了。”

　　橡皮瞪著眼睛扯開嗓門喊：“我的功勞才是最大的，要是沒有我，鉛筆的.錯誤就不能改正了。”

　　這時，尺子奶奶說：“你們幫主人寫一張作業，誰能寫出，誰功勞就最大。”鉛筆開始寫作業了，可是寫錯字時，鉛筆不知所措，只能把錯字放在那里。卷筆刀也開始寫作業了，它無奈極了，因為它不能寫字，只能用牙啃，把紙都啃破了。這時橡皮也開始寫了，可它也寫不了字，還把紙擦破了。就因為它們的爭吵，讓主人被老師批評了。

　　于是，它們都知道錯了，紛紛示意和好，作業寫得非常整齊，小主人被老師表揚了，它們也高興極了。

　　尺子奶奶欣慰地笑了，對著它們說：“你們終于懂得同心協力了。”

文具盒里的爭吵作文7

　　一天晚上，文具盒里發生了一場爭吵。

　　橡皮指著鉛筆說：“你的字寫那么重，寫錯了我擦得很痛很痛，也害我一天天變小。”說完就嗚嗚地哭起來。

　　鉛筆急忙說：“別哭別哭，我也不想寫那么重，是主人太用力了，寫太重我也會變鈍，鈍了主人就削，越削我就越短。我們是人類的書寫工具，最后我們都會越來越小，直至消失。”

　　這時，橡皮哭得更厲害了，它邊哭邊喊：“我不想消失，我不要消失。”

　　“可這有什么辦法呢？”鉛筆眼珠子一轉，突然想出一個辦法——寫紙條。

　　鉛筆請來小紙條先生，在上面寫道：“親愛的主人，你寫字時，可不可以不要太用力？太用力我就會很快變鈍。如果寫錯了字，用橡皮擦時，可不可以輕一些？不然橡皮擦也很快會變小，我們想陪在你身邊久一些，行嗎？”

　　寫完后，文具盒里的鉛筆和橡皮都不哭了，它們心里充滿了期待，仿佛看見主人在看到字條后對它們的珍愛，它們露出了會心的'微笑，笑得像盛開的花兒。

　　鉛筆和橡皮在一片祥和中依偎在一起，安靜地睡著了。夜晚又變得寂靜了。

文具盒里的爭吵作文8

　　晚上，文具盒里傳來了激烈地爭吵聲。咦，這是怎么回事呢？你們想知道答嗎？就讓我來告訴你們吧！

　　當夜深人靜的時候，小主人睡著了。文具盒里躺著一支驕傲的鉛筆，自豪地說：“我的功勞最大！小主人寫字天天都得用我，我們可真是寸步不離啊！”這時，尺子說：“我的功勞最大！沒有我，你能畫出一條直線嗎？”鉛筆聽了，馬上想證明白已說的是對的.，就畫了一條直線。可是畫出來的線卻是彎彎曲曲的，真難看。小刀也不服氣地說：“我的功勞才最大！在你鉛筆尖鈍的時候，還是我幫你削尖的呢！”橡皮也說：“誰的功勞也沒有我的功勞大！小主人寫錯字時，還是我幫他改正的！”鉛筆生氣地說：“哼，就你！沒有你也行。”橡皮快要被氣哭了，喊道：“你、你！”說完就哭著躲了起來。直到尺子、小刀等文具一起來找橡皮，它才從藏身的地方鉆出來，跑到朋友們面前。這時，另一支鉛筆爬起來，說：“你們說得都不對。因為，我們是一個團體，誰也離不開誰，我們應該相互合作，相互幫助，小主人才能寫好字，大家聽了高興地笑了。

　　這個故事告訴我們，團結就是力量，團結就是勝利！

文具盒里的爭吵作文9

　　一個很晚很晚的夜里，小主人睡著了，文具盒里卻發生了爭吵，它們都在爭論誰對主人的貢獻最大。

　　鉛筆站出來說：“小主人進學校就開始用我了，用我還能寫出一手漂亮的字，所以我的`用處最大。”

　　橡皮擦急忙站出來，生氣地說：“鉛筆，你算得上什么呀！每次小主人寫錯字，都是誰幫他擦的！”橡皮擦氣得滿臉通紅。

　　可擦筆也急忙說：“我的用途才是最大的，每次小主人用我寫錯了字，我還可以自己擦，根本不要其他的兄弟姐妹來幫忙。”

　　鋼筆吹著口哨，聽得不耐煩了，氣勢洶洶地說：“你們都算些什么，現在小主人都快上三年級了，再也用不上你們了，小主人用我寫出了一手好字，而且可擦筆兄弟，現在都用電腦批卷，掃描不出來你寫的字。”鋼筆很是得意洋洋。

　　尺子對他們說：“每次小主人畫直線和波浪線，都是用我。這些你們可做不到！”

　　見大家吵得不可開交，毛筆就去叫文具盒爺爺。文具盒爺爺不慌不忙地對它們說：“你們的貢獻都很大，所以小主人少了誰都不行。”

　　大家聽了慚愧地低下了頭。從此，文具盒家族不再爭吵了。

文具盒里的爭吵作文10

　　一天夜里，小主人已經熟睡了，文具盒里卻發生了爭吵，它們在吵什么呢？原來，它們在比誰更美呀！

　　“我是最美的！因為我在文具盒里有著獨一無二的金色筆頭，我還有一身粉紅色的長裙子！”鋼筆姐姐驕傲地說。

　　不過，一個聲音打斷了她，原來是鉛筆哥哥，他對大家說：“我才是最帥的！因為我有一頭烏黑的短發和一身藍色的連體衣！比鋼筆好多了！”

　　可是，就在這時，他受到了反駁，原來是熒光筆妹妹，她有些不服氣地說道：“我才是最美的，我有綠色的.長頭發和淡黃色的紗裙，紗裙上還有綠色的葉子，所以我才是最美的！”

　　坐在旁邊的橡皮擦弟弟再也看不下去了！他嘟囔道：“你們幾個別吵了，誰美麗并不重要，重要的是誰對小主人的貢獻最大！你們看看我，我才來到小主人身邊時，是多么帥氣啊！可是我拋棄了美貌，全心全意為小主人服務！你們說，是美貌重要，還是為小主人服務重要呢？”文具盒奶奶也贊同了橡皮擦弟弟的話。其他三個低下了頭，臉也紅了。

　　從此，文具盒里沒有了爭吵，大家幸福快樂地又為小主人工作了。第二天，小主人用熒光筆時，發現熒光筆變成紅色的了，可能是因為熒光筆妹妹害羞了吧！哈哈！