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鋪路石作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的鋪路石作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
鋪路石作文1
有的人喜歡絢麗多彩的玫瑰，有的人喜歡高大挺拔的綠樹，有的人喜歡自由飛翔的鳥兒，而我最喜歡的是那平凡的鋪路石。
鋪路石的大小不一，大的有幾平米，小的如巴掌大；鋪路石的顏色也各不相同：土黃色的，灰白色的，天藍色的，還有橘黃色的……鋪路石運用范圍極廣。看啊，在廣場上、公路上、火車道里、公園里……無處不見它的身影。鋪路石雖不起眼，但它們卻很團結，肩并肩，同心協(xié)力，鋪成了一條條筆直平坦的路，鋪成了一個個寬敞的.廣場……鋪路石，每天默默無聞地站在不同的工作崗位上，任人踩，任人踏，從來都是一聲不吭，任勞任怨，沒有一聲怨言。
但是，當人們走在林蔭路上觀賞那高大挺拔的綠樹時，當人們在公園里欣賞著千姿百態(tài)的花朵時，當人們在路旁捕捉那美麗動人的蝴蝶時，誰又會注意到踩在腳下那普普通通的、平平凡凡的鋪路石呢？
是��！鋪路石實在是太普通、太平凡、太不起眼了。鋪路石身上具有大公無私，不計報酬，默默無聞，樂于奉獻的精神。
我踏著腳下的鋪路石，不由得想到了起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人、危難之中的消防員叔叔、辛勤的老師……他們同樣具備著無私奉獻的精神。在電視新聞里，我們經(jīng)�？吹竭@樣的畫面：冒著黑黑的濃煙，順著煙的方向看去，看見前面有一幢樓里的一戶人家著火了。這時消防車開來了，停了下來。消防員叔叔他們打開了消防車的門，拿出了水槍，動作利落地把水槍連接上，朝著著火點噴射著。有的消防員叔叔還會飛快地從車上跳了下來，朝著著火的樓跑去，很快消失在濃霧之中，不久又見他們背著年邁的老人或孩子沖出火場。在生活中，我們經(jīng)常感受到這樣的溫暖：“孩子，你沒帶傘，我送你回家；孩子，你有哪些內容不明白的，我教你；孩子，你哪兒不舒服，我……”這一個個、一幕幕、一次次感人的畫面，我們怎能忘懷？而他們不正是鋪路石的寫照嗎？他們無論嚴寒酷暑，無論刮風下雨，無論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認真地工作著。
此刻，我多么想高聲贊美那平凡的鋪路石，贊美那些具有鋪路石品質的人們。我要學習鋪路石，我要做一個像鋪路石一樣的人。
鋪路石作文2
俗話說：“欲要看究竟，處處細留心”。平時，你是否留意過一些細小的事物呢？比如說那一顆顆小小的鋪路石。
在一條正在修建的馬路旁，我仔細審視了這些鋪路石，它們形狀各異，有深棕色的，淺灰色的，有黑色的，可謂是其貌不揚。
偶然有一天，我再次經(jīng)過這條馬路，只見這些鋪路石整整齊齊地被鋪在馬路上，它們毫無怨言，靜靜地躺著。我看著這些鋪路石，心里不由一陣感嘆：它們每天被人們踩在腳下，卻任勞任怨，毫無怨言；它們雖然渺小，其貌不揚，但不忘勤勤懇懇，為人類默默地做出貢獻。這些極其普通的鋪路石，雖然常常被人們忽視，但是假如有一天它們消失不見了，或許我們才會感受到它們的重要性吧。
在生活中，也有很多像鋪路石這樣默默奉獻的人，如：環(huán)衛(wèi)工人,無論嚴寒酷暑還是刮風下雨，從不會離職。街道旁、公園里、小區(qū)角落……處處都有他們的身影。有時偶爾能從他們的面容上看到些許的疲憊，但是他們還是一如既往地拿起掃帚，還城市一份干凈和整潔。因為他們的堅守和奉獻，才有了城市的'美麗。
記得有一次，那是一個飄著小雨的寒冬夜晚，媽媽接我從補習班回來，我無意看到一個環(huán)衛(wèi)工人蜷縮在銀行臺階上的一角，刺骨的寒風迎面吹來，猶如刀割般令人感到刺痛，她冷得瑟瑟發(fā)抖。微弱的燈光下，我看到了她半瞇著的眼睛以及略微被雨水打濕的、有些凌亂的幾縷劉海。我想：她現(xiàn)在肯定是有些犯困了吧，抓緊時間瞇會兒，畢竟是為著這個城市的清潔忙碌了一天。等再晚些，路上行人再少些，她又該起身打掃零散的垃圾了，而此時和她作伴的只有微弱的泛黃的路燈……想著想著，我不由為之動容，在心里為她豎起了大拇指。
鋪路石，在人們心目中是多么不起眼��！而我卻恰恰欣賞鋪路石這種勤勤懇懇和踏實的精神，同時我也希望自己在以后的學習和生活中能做這樣一塊“鋪路石”。
鋪路石作文3
鋪路石為大局著想，謙虛低調的精神值得我永遠學習。
——題記
在幾個月前的一天，我走出舞蹈訓練室，一直自詡跳舞跳得最好的我產(chǎn)生了對自己能力的懷疑，我心中十分委屈，又保留著自己最后的驕傲。在那時，我分明看到路邊的梧桐樹嘩嘩地響，好像在嘲笑我一般。甚至那路邊的流浪狗看向我的眼神中都充滿了不認可。我頓時鼻頭一酸，哭著向家里跑去。
我從小就喜歡舞蹈，上初中了，媽媽還給我報了舞蹈班。最近我們舞蹈班一直在為市里的舞蹈比賽排練，我的水準算是培訓班里不錯的了，自然希望在這一個舞蹈中盡量突出自己，可在比賽前幾天，老師卻突然板著臉說：“你讓整個隊伍變得不和諧了，你下臺，讓我看看�！贝Ｏ碌娜酥匦绿暌槐楹螅蠋熃K于露出了笑容：“這才是我想要的。”我愣在一旁，不知所措。
被替換下來的事我沒有告訴任何人，自那件事后，我陷入了無盡的自我反省與郁悶中。我不愿與任何人說話，直到我看見了它。
在探望一位親戚的路上，我看到了一條鐵路，那是一條很老的鐵路。我百無聊賴地看著它，鐵軌下的鋪路石裸露著，甚至有些滑下來的趨勢。我不禁懷疑這鐵路究竟能不能行駛火車。“嗚——”巨大的轟鳴聲響起，火車飛速開過。在那一瞬間，我分明看到那些鋪路石在巨大的火車的壓力下好似活了過來，它們手拉著手托著那條鐵軌承載著笨重的火車。我看到它們顫抖著，哆嗦著，卻依然穩(wěn)穩(wěn)地托著在鐵軌上飛速行駛的火車。我的腦中一片空白，盯著那些鋪路石，好似茅塞頓開了一般。
鋪路石是多么渺小，可它們在工作時不以自身為中心，團結一致，不自私，樂于奉獻，它們緊密團結在一起，所形成的.巨大力量竟可以保證火車的順利行駛。
我終于明白了我的問題在哪里……
這次，在市里的比賽中，我重新加入了團隊。在這次的比賽中我沒有刻意突出自己，而是貼合團隊的步伐，最終，我們獲得了團體的一等獎。
我相信我會繼續(xù)向鋪路石學習，學習它以集體為重，樂于奉獻，謙虛穩(wěn)重的精神。
鋪路石作文4
人們總把老師比作為辛勤的園�。贿@是最親切的比喻。老師們用自己的雙手，費盡一切心思來培育我們，老師是偉大的，他引導我們走上灑滿陽光的人生道路！
我的語文老師楊老師是一位特殊的老師，當她第一次踏入我們的班級，大家都暗暗捏了一把冷汗，看著老師的神情，總有種瑟瑟發(fā)抖的感覺。大家都以為語文老師很厲害，以后的日子又得叫苦不迭了！
但當我們大家和老師熟悉了一段時間后，才發(fā)現(xiàn)，老師根本就是“兩副面孔”，外表雖然“剽悍威猛”，但內在卻十分有趣，平易近人。在她的課上，該討論時，我們都暢所欲言，隨心所欲的討論，老師講課時也常常與我們互動，有時還會有趣到令我們哈哈大笑，立馬提起了對上課的興趣。
在上課時，講臺就是楊老師表演的舞臺，粉筆就是楊老師征戰(zhàn)沙場的武器。楊老師的身材有點微胖，但里面裝的都是滿滿的知識，用來澆灌我們，在知識的海洋里游刃有余，為我們答疑解難。
在下課時，楊老師更是我們的知心好朋友，我們一起愉快的聊天，向她請教不懂的問題，楊老師每次都耐心的給我們解答，盡心盡力幫助我們。就像朋友一樣。
特別是排練話劇的時候，她總是不辭辛苦的抽時間看我們一遍一遍的排練，為我們指出意見，并且為我們指導，給我們想辦法弄各種東西，都體現(xiàn)出了楊老師的'細心，認真，一絲不茍�？斓奖硌輹r，還為我們加油鼓勁，幫我們穩(wěn)定軍心，可謂是忙前忙后，各種操心。
楊老師就是這樣，一絲不茍，且幽默風趣，我們大家都很敬愛她，粉筆染白了她的頭發(fā)，講臺偷走了她的青春，不過您澆灌的花朵正在絢麗的綻放，孕育的棟梁正在茁壯成長，我們都謹記著楊老師的諄諄教誨，在她那寬厚的的肩膀下學習著知識，我們敬您！愛您！
老師是沙漠中的一泓清泉，為我們帶來希望；老師是黑夜中的一盞明燈，為我們指明方向；老師是寒冬里的一抹暖陽，為我們帶來溫暖。一日為師，終身為父。正是您，為我們撐起一片藍天！
謝謝您，楊老師，您辛苦了！
鋪路石作文5
我家門前有一條鋪著鵝卵石的小路，這條小路特別長，小路彎彎曲曲，活像一條長長的蛇。每天傍晚，我都到這條小路上去散步。這天，太陽很早就落山了。我吃過晚飯，就來到這條鋪滿了鵝卵石的小路上。
不知為什么，我今天走路時總是低著頭，也許是我已經(jīng)看慣了這條路旁邊的這些景物了。我走得很慢很慢，是因為我對這條路上的鵝卵石產(chǎn)生了濃厚的興趣。我很仔細地揣摩著這些活潑可愛的小精靈，幾塊黑色的鵝卵石拼成一只知了，這只知了使我想起了我的.那段快樂的時光。
那正是個夏天，七月的驕陽畢竟是火燒火燎的，從幾棵大樹上傳來了知了、知了。的叫聲，熱鬧極了，好象在開音樂會。我按耐不住自己，想捉幾只來玩玩。我把我的想法告訴了我的那些朋友，她們也都同意了。經(jīng)過我們的一番精心準備，決定在下午開始我們的‘捕知了大行動’。我拿著塑料袋、竹竿制成的捕知了的工具，向一棵大樹下跑去。順著知了、知了。地叫聲，我站在一棵樹下，看見一只知了趴在樹干上，正起勁地叫著，我便高興得跳起來，舉網(wǎng)兜在空中晃動，可還沒靠近它，知了就飛走了。右邊的大樹干上又是一只，我躡手躡腳地走過去，輕輕地、慢慢移動竹竿，可當我的網(wǎng)兜正罩向它時，卻從空檔里飛走了�？晌疫�是不死心，不捉到知了我決不罷休。我這回不是正面去捕捉它們，而是把躲在大樹背后，屏住呼吸，輕輕地、慢慢地將網(wǎng)罩伸過去，當罩子離知了約有三厘米的地方時，就猛地往下一罩，哈我高興地跳了起來，只見知了在塑料袋制成的網(wǎng)罩里撲騰著翅膀，想破網(wǎng)而逃。我興奮的抖了抖袋子，把袋子的口子封起來，在去捉別的知了了。
夜色漸漸的彌漫這條小路上，我停下腳步，望著我身后的人。這些人陸陸續(xù)續(xù)地從我面前走過，走向路的遠方，走向漆黑的夜色中，走向未來的憧憬里，一去就沒有再回來。此時，我明白，我生命中的鵝卵石就是童年那些快樂的時光。
鋪路石作文6
您給了我們一桿生活的尺，讓我們天天去丈量；您給了我們一面模范的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣……老師，您也是那默默無聞的鋪路石，為我們鋪向前往成功的路。
夜深了，一盞散發(fā)著黃暈光的燈在漆黑的夜中，顯得格外明亮。那是您正在案前為我們備課呢！您的鼻梁上架著一副眼鏡，卻仍然在深夜埋頭為我們寫著教案；您是如此的認真，似乎眼鏡上投出的也是您飽含心血的`行書；書桌的角落，放著一份已然沒有了熱氣的米線和一杯滿當當?shù)那逅＠蠋煟哪冻鲇钟袔兹四苤滥兀?/p>
清晨，當太陽還未探出那火紅的小腦袋，天空也只是泛著淡淡的魚肚白，您早已坐在教室，讀著各類名著，時不時還撩起垂落下的發(fā)絲，整理那已是沒有一絲褶皺的制服，以最飽滿的精氣神來迎接我們的到來。
有一次，您病了，那是我頭一次見到堅強的您面色如此蒼白，手又如此冰冷。您的嘴唇毫無血色，像一只紙做的鳥兒慢慢從空中墜了下來。可盡管這樣，可您還是不肯在課上喝水，堅持用自己的聲音來講話，說是“小蜜蜂”（擴音器）會影響我們的聽力，對我們的耳膜不好。您的聲音很是虛弱，但又很大聲，哪怕是坐在最角落的同學，也能清晰地聽見您的聲音；您的聲音很是沙啞，但在我們的耳中又顯得特別動聽。那節(jié)課，我們誰也不敢講話，生怕一講話就會中斷您的講課，破壞了這份和諧。
一個人生的轉折點——小升初。當時便猶如一座高山似的矗立在我的眼前，各種壓力接踵而來，壓得我喘不過氣來�？赡姷轿胰绱藙诶�，便把我?guī)У侥愕母�，給我疏導，給我放松心情。因為您，我的壓力少了不少，成績也不錯。
加減乘除，算不盡您做出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您是嚴冬里的炭火，是霧海中的航行標，是酷暑里的濃蔭，是湍流中的踏腳石……老師啊，您言傳身教，甘為人梯，猶如春雨點點般的教誨，讓我永生難忘！
鋪路石作文7
有時候，一些不起眼的東西，也終會成為我們眾所周知的東西。這樣的例子太多了，你能想到嗎？讓我來幫你吧！
“我們是一條鋪路石，我們的家在小溪邊。”
有很多人說，我們不應該在這里，這樣會使他們引人注意！這一點，我們都不認同。因為他們所說的引人注意只是怕被別人看到他們污染大自然的環(huán)境！可是，我們怎樣能爭得過他們呢！我們，只有一個選擇：搬家，搬到一個離我們很遙遠的地方！
那里是沒有人往的一座“孤零零”的山安安靜靜的，這點，我們都能接受�？晌覀兾ㄒ徊荒芙邮艿氖牵何覀兊耐榫褪撬涝谒麄兊氖掷�。我們是多么的'傷感，可是那些人有怎能理會我們失去親人的痛苦呢！我們只是一種裝飾，正如你所見得，正是那一種凄涼的裝飾。
是的。我們的命運早已被上天安排定了。在這個陡峭又沒人進來的山上，我們的存在只有他們知道，你們盡可以收住你們的同情心。因為這種命運并不是我們自己可以排定下來的。要如果真有你們所說的那么好，我們也不會被人冷落。也不會失去我們不想失去的東西。這種神圣的事業(yè)是痛苦的。但是，也只有這種事業(yè)才能讓我們繼續(xù)活下去。要不是這個事業(yè)，我也不會活到現(xiàn)在。
當夜幕降臨時，我曾哭泣，我曾害怕，我曾孤獨，我曾想死。這種念頭我都有過。甚至我還會有更多的念頭在我腦海邊徘徊。因為我們還是在黑暗里。我們必須苦熬到下一個天亮。下一個天亮還會有更多的任務交給我們。無論如何，不管有沒有人來迎接我們，我們都無所謂。我們只要求活得精彩，我們就足夠了。在我的這個幻念過后，這座山就被引起了注意，一個年幼的老奶奶一步步向我們靠近。她想干嘛？難道又想趕我們走嗎！不是的。她只是一個人覺得孤獨，才上來呼吸新鮮空氣的。這是多么自豪��！這一刻，終于有人會來關注我們拉！
此時此刻，我們是快樂的鋪路石！