佐賀的超級阿嬤作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的佐賀的超級阿嬤作文，歡迎大家分享。

佐賀的超級阿嬤作文1

　　《佐賀的超級阿嬤》大致講的是廣島原子彈爆炸后，作者（島田洋七）的父親受核輻射死去，母親只能將作者托給在佐賀的阿嬤，而阿嬤那樂觀的心態，深深地影響了作者，也感染了我。

　　正如阿嬤自己所說，“窮有兩種：窮得消沉和窮得開朗。我們家是窮得開朗。”正是如此，只要有一顆看得開的心，無論在什么境遇中，都能發現那一點一滴的快樂，并不斷放大它，你就能樂在其中。不用計較于有限的郁悶，更無須感嘆命運的不公，因為窮與富的差別取決于你的心境是否樂觀：“做有錢人很辛苦，要吃好東西，要去旅游，忙死了！”哈，許多人一輩子糾不清的結，被阿嬤那一顆樂觀的心一笑度之。

　　政治書上說：情緒具有相通性與傳染性。阿嬤做到了，她說：窮人能做的事就是展露笑容。她對每一個人微笑，對乞丐、對小偷亦是如此。“你可以選擇微笑過一天，或悲傷過一天，那為什么不微笑呢？”微笑是一項無需本錢，卻有巨大利潤的“項目”。報人以微笑，愉悅他人，快樂自己，多么美好啊！

　　在那么窮困的環境中，窮困得連食物都是截留河里漂流下的、別人不要的，只有樂觀當然不夠，還需堅強。

　　阿嬤絕絕對對是個堅強的女人。在外公撒手人寰之后，她一人扛起了照顧七個兒女的重任：由于她的樂觀、勇敢，七個兒女無一走上歧路！

　　這是多么了不起啊，我是真心地贊許。因為在那個動蕩的年代，那種窮苦的環境，一旦喪失對生活的憧憬與活下去的勇氣，或是一瞬間信念的消沉，對命運的`抱怨，都可能使人自怨自艾，走上歧路。更別說一個寡婦領著這么多子女，其中還有一個是智障，自然少不了閑言碎語，但她卻能使七個兒女都健康成長，后來又承擔起照顧孫子的責任，這與她的堅強是分不開的。正是她的堅強，為孩子們樹立了一個榜樣，使孩子們有了正確的目標，健康地成長。

　　讀了這本書，我真的不覺得迷惘了，阿嬤的豁達樂觀，阿嬤的經典哲理，深深融入我心中。郁悶時，念叨幾句，結合情景勸導自己，你會發現，幸福真的很簡單！

佐賀的超級阿嬤作文2

　　陪孩子讀《佐賀的超級阿嬤》，讓我十分想念我的阿嬤。

　　五歲那年，六十多歲的姥姥一個人帶著我坐火車從東北到河南，途經北京換車，乘務員非要讓姥姥給我補票，人山人海，把嬌小的姥姥淹沒，我立刻恐慌起來，和姥姥還不十分親近的我一下子緊緊拽住姥姥的手，直到回到姥姥家。

　　姥爺脾氣溫和，姥姥能干，家里姥姥當家，我是姥姥的掌中寶，自然我就成為家中霸王。小表弟來到姥姥家，唯一的雞蛋要給我吃，舅舅的`未婚妻來到家里，極盡討好我。小舅舅帶我出去和小伙伴玩耍，逞強的我用鐮刀把腿劃開深深的口子，嚇得他背著我飛奔到衛生所，幾天不敢回家，在姥姥家我肆意跋扈。

　　姥姥認為女兒學習優秀，她的孩子學習自然也錯不了，就和村里學校校長商量，五歲的我便和比我大三到五歲的同學們一起學習，姥姥總是說她的囡囡將來是要上清華的。調皮淘氣的我總是玩到天黑才回家做作業，煤油燈下，我仰著頭不看作業本寫字，姥姥總是擔心我寫出格子外：“囡囡，咋不看本子寫字”。我回頭大聲喊：“姥姥，看我多厲害，不看本子也能寫好”。姥姥這時總是溺愛的朝我笑：“囡囡真厲害，咋寫這么好。”三年后，離開姥姥家之前家里安上了電燈，但是，煤油燈下做活兒的姥姥和寫作業的我總是溫暖著我童年的記憶。

　　農村的夏天特別炎熱，仲夏時分，前半夜，槐樹下我躺在姥姥用梁桿編成的厚厚席子上，在姥姥用扇子不斷給我驅趕著蚊子中沉沉睡去，后半夜，涼風起，姥姥又給我抱回床上，朦朧間，聽著姥姥念叨著，越來越抱不動囡囡了。

　　書中的阿嬤在外孫德永離開時雖不舍，但是為了他的未來還是對有留下想法的他說你說什么傻話，在德永離開她去廣島時自言自語：“你別走”……讀到這，眼淚涌出，我仿佛看到我的姥姥，聽到她的喃喃自語：“你別走”……在姥姥家三年，爸爸想讓我回去，姥姥不舍不讓走。后來，家人以為孩子的未來考慮說動了姥姥，八歲，我離開姥姥回來上學……